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专题民主生活会对照检视问题台账

时间:2024-08-09 对照检查 我要投稿
  1. 在做强优势产业、激发内生动力等方面推动不足,缺乏深入的思考和分析研判。与干部职工的交流谈心较少,对干部职工的关心不够全面,工作要求多而生活等其他方面的关心少。
  2. 在新工作岗位上,作为领头雁的作用发挥不够充分,抓促成效不明显。需进一步努力提升工作水平,以更好地发挥引领和促进作用,推动经济发展。点击进群
  3. 为适应新岗位与新环境,需迅速更新思想观念,增强工作的主动性、前瞻性和创造性,以推动镇域经济建设的稳步发展。
  4. 对干部管理不严、要求不高,在抓基层建设和项目发展上的力度不足。需加强对干部的管理和培养,推动基层建设和项目发展的顺利进行。
  5. 干事创业激情不足且创新意识有待加强。在理论联系实际方面存在不足,未能有效将新思想、新理念融入基层工作中,需加强实践锻炼和理论学习。
  6.需提振干事创业的热情和创新意识,在学习贯彻新思想、新理论时,要更加紧密地结合实际工作进行大胆尝试和实践。
  7. 工作视野在一定程度上局限于纪检工作,对其他工作的重视程度不够。除挂点村外,到其他村街居的走访较少,对群众急难愁盼问题的了解不够深入。同时,面对新情况、新问题,缺乏创新性和时效性的解决方案。
  8. 在学习过程中,存在系统性和深入性不足的问题,倾向于实用主义,即仅在需要时进行学习。具体表现为,今年以来,工作重心向项目建设偏移,对民生问题的关注度下降,对于集镇娱乐设施老旧等民生议题,未能积极制定并推进改善措施。
  9. 角色转化尚不到位,仍受过去职务思维的影响,在抓工作落实和带队伍方面的方式方法不够丰富和多样。需加强角色转换和思维方式的调整,以更加适应新岗位和新环境的要求。
  10. 在理论学习上,实用主义倾向依旧存在,即根据工作需要选择学习内容,对与工作关系紧密的内容较为重视,而与工作关系疏远的内容则流于形式。需转变学习态度和方法,全面深入地掌握理论知识。
  11. 对理论学习的重要性认知不足,缺乏必要的紧迫感和危机意识。政治理论学习多停留于表面,未能深刻认识到理论对实践工作的指导作用,存在“实用主义”倾向,对学习内容的选择过于功利化。
  12. 基层调研存在不均衡现象,虽然频繁前往各村调研,但对重点项目村的关注较多,对其他村的关注则相对较少。对镇、村干部的工作指导较为充分,但对个人学习和思想动态的关心不够,尤其是对地处高海拔、常住人口少的村关注不足。
  13.作为年轻干部,虽然精力充沛、学识丰富,但在基层工作中对细节的把握尚显不足。需进一步加强学习,掌握适应基层工作的方式方法,特别是要提升推动经济社会发展的能力和知识水平,以推动我镇经济实现更高质量的发展。
  14. 深入基层调研不均衡问题依旧存在,对重点项目村的走访较多而对其他村的关注较少。同时,在指导推动镇域高质量发展方面缺乏大胆探索和实践,需进一步加大工作力度和创新力度。
  15. 因忙于处理日常事务,对新理论、新观点、新战略的学习研究不够深入,未能达到“学深悟透、常学常新”的要求。例如,在将“两山理论”转化为推动我镇绿色高质量发展的实践能力方面存在不足,导致今年因矿区环保问题受到市委的通报批评。
  16. 与干部职工的交流谈心较少,对一线情况的了解不够全面和系统。需加强对干部的学习、生活和心理问题的关心,倾听他们的意见和建议,增强团队凝聚力和向心力。
  17. 在推动工作落实上缺乏开创性,全局观念不足,存在求稳思想。对于一些历史遗留问题,如库区移民政策引发的越级上访问题,关注不够,认为其难以化解。
  18. 农村工作经验仍需丰富,特别是在处理复杂群众问题和应对突发事件方面,需进一步锻炼和提高应对能力。
  19. 推动发展的站位和标准有待提高。有时片面理解纪检监察干部的“三转”工作要求,将自己局限于纪检监察工作和挂点村的工作范围内,忽视了在经济社会发展中的谋划和推动作用。因此,在政治站位、战略眼光、大局观念和全局意识方面仍需加强。
  20. 在学习深度上尚有不足。当前的学习方式主要聚焦于理论中心组学习和第一议题学习,并向基层支部延伸,采取党员大会和党课等形式。然而,在拓展过程中存在部分照本宣科现象,对理论文章和政策文件的研读较为肤浅。需加强学习的深度和广度,充分、全面、深刻地掌握其理论、历史和实践逻辑。同时,要合理安排学习时间,确保学习效果。

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