教导副主任述职报告八篇
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教导副主任述职报告——年轻没有失败 篇一 公文汇 www.gongwenhui.com
教导副主任——年轻没有失败 公文汇 www.gongwenhui.com
浦口区永宁小学 吴涛 稿子汇,范文学习文库
各位尊敬的、亲爱的老师:
大家好!现就本人担任教导副主任一职进行.
年轻,是一个多么令人向往和羡慕的词语.正是由于和同事的信任、支持和帮助,让年轻的我成为学校中层的一员.我心存感激,一个会感恩的人永远是不会让别人失望的.我愿意为永宁小学的发展做出自己的一份贡献,我是这么想的,更是这么做的.从这份原创的个人述职中可管中窥豹.
一、热爱我的工作、热爱我的学生.
二、具备高尚的师德和党性修养.
本人秉承"育人者自育"的理念,坚信一个能教育好学生的老师必须自己要具备高尚的道德修养,否则是没有办法去教育好学生的.所以,我从各个方面严格要求自己,在思想上提高认识,从个人行为点滴等方面要求自己.遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼,这些不但给学生以言传身教,而且自己也大有提高,受到别人的赞赏.因此,无论在学校还是在社会中,大家都能看到一个有修养的我,这是我值得骄傲和自豪的地方,也是我努力的方向.特别是当我成为中国人民共产党的一员后,我更加时时刻刻提醒自己,要成为一名优秀的党员,处处坚持自己就是一名优秀的党员.我加强和业务的学习,努力提高自己的党性修养,工作中我能顾全大局、服从安排、任劳任怨,积极参加学校组织的各种活动.
三、做好教导副主任的工作.
09年8月开始,我负责学校的课务、考勤和课外阅读等工作.我努力工作,树立为学校服务、为教师服务、为领导分忧的意识.发挥桥梁和纽带作用,加强与科室、老师之间的沟通与交流,做好教师的勤务员.本人为人谦和、忠厚、幽默、宽容,爱好广泛,和同事相处愉快融洽、如同家人,做到笑脸相迎.
1、课务、考勤工作耐心、细致.
每学年的正式上课前是我最忙碌的时候,为了不影响开学工作,我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜,将课表安排好并发到各位老师的手中.而平时的课务工作更加繁琐.每天,我总是早早到校,在上课前安排好外出、请假人员的课程并做好各项记录,保证学校教学秩序的正常.此外,本人重视学校教师队伍的专业发展建设.早上来第一时间关注区教育信息网,一有教研和培训活动,总是会派出相对应的教师前往参加.而且不满足于区教育信息网上的通知,只要有办法知道哪里有教研和培训活动,也争取机会让我校教师参加.就算我要外出参加活动,我也在前一天安排好手头的工作,不能因为我的外出给其他领导添麻烦.通过这样的学习和培训,加上我校教师的勤奋好学,这使我校课堂教学水平不断提高.我很高兴能为我校教师的课堂教学水平的提高、业务能力的增强以及学校质量的提升做出了自己的贡献.考勤方面,我面对教师的请假,做到不怀疑、不为难,态度诚恳、尊重教师,实行人性化管理.
2、学校课外阅读工作不断提高.
因为我校地处农村,家长文化素质不高,家庭教育滞后等原因,我校的课外阅读工作一直没有明显的提高.为此,我十分焦急,总在思考这项工作的突破点和提高措施.由于广大教师（特别是语文教师）眼界不断地开拓,认识不断地提高,彼此团结协作,本学期我校的课外阅读工作比起以往有了很大的起色.首先,课外阅读课得到保证,我们采用了以年级组为单位,两位语文教师轮流授课的方法,这样既减轻语文教师的负担又能保证学生能接触到更多优秀的书籍,收到了良好的效果.第二,"读书节"活动力求实效.整个五月份,我校学生的读书热情不断高涨,学生网络投稿参与面较大,我一共收到200余篇学生投稿,经过审核后,向市、区读书节专题网站成功投稿174篇.而这一个月中,我除了上课就是坐在电脑前审核、排版、向区网站上传,xxx在市网站实名注册后再次上传.每篇稿子从审核到上传成功大约需要8-10分钟的时间,面对这繁重的工作任务和压力,我本着对学校和学生负责任的态度,尽职尽责,毫无怨言,不随便放弃任何一篇学生来稿.
四、存在不足和今后努力方向.
1、人性化管理要和制度化管理结合起来.
我坚持对教师实行人性化管理,尊重教师个体,但有时也会出现教师在贯彻落实中执行乏力的现象,致使个别工作无法深入开展.所以在今后的管理中还要将人性化管理要和制度化管理结合起来.
2、创新意识需进一步加强,还要克服畏难情绪.
我的工作有许多是按部就班,特别是在课外阅读活动的开展方面思考得还不够细致,创新意识还不够大胆,课外阅读活动不够丰富,学生参与热情还不太高.有时因为工作繁忙,还存在畏难和得过且过的情绪.以后,在这方面还要进一步加强.
三十一周岁,这是我今年的岁数,我正处工作的黄金年龄.不管以后怎样,我都会以饱满的热情和精力投入到工作中.年轻是我的财富,年轻没有失败.
教导副主任述职报告 篇二
各位领导、同事们:
你们好!
本年度作为学校的副主任协助李小晓芬副校长抓学校的教育科研工作、履行教科室主任的职责.教科室工作始终坚持,分层培养,重点提升”的教师培养策略,紧紧依托课题引领、校本研修,为教师专业发展搭建多元化的研修平台.根据我校教育科研工作实际,紧紧围绕成都市第十二五教育科研规划课题<<优化学科团队研修发展教师教学特长研究>>的课题研究、扎实开展新教育实验,并根据课程改革的需要适时推出了县级课题<<"三学’联动主体建构”的个性课堂教学建设研究>>.一年来,认真履行了教科室主任职责、做好校长及分管校长的助手与参谋,充分发挥自己在教育科研方面的特长为科研立校努力工作.下面就一年来在副主任岗位上的履职情况述职如下:
一、加强师德修养,树立教师表率形象.
作为学校中层管理干部,清楚的意识到树人先树德的重要性.围绕,追求卓越,永居一流”的实小精神,加强了法律法规和<<教师职业道德规范>>的学习,积极参加,党的群众路线教育实践活动”,带头执行好师德承诺、主动参加师德测评,按时参加管理干部培训和干部跟岗研修活动.树立,热爱教育,关爱学生”的信念和,沉心静气,淡定守身”的教育态度,带头,带好一个班、教好一门学科”为教师树立表率、利用研修等时机和教师肯谈增长教育正能量.
二、虚心学习、强化角色意识,充分发挥工作的主动性.
走上管理岗位、进入行政班子集体,因为岗位是双重的,角色也就不仅仅是教师、思考问题应该多了些视角.因此,需要虚心学习的知识应该很多.在实验小学的行政班子中的校级或中层干部,他们都是在管理岗位上历练了多年、积累了较为丰富的管理经验,在这一年中我抓住一切机会多听、多看、多思和交流学习,不断提升自己的管理能力.特别是通过行政例会研究和交流工作的机会潜移默化的学到了许多管理经验,也逐渐强化了自己的角色意识;同时,也通过外出参加一些管理的研讨会、讲坛、报告会更加丰富和提升了管理理念与认识,特别是20xxx年10月14——18日在成师附小金堂分校跟岗研修一周,体验真切感悟颇深,为此撰写了一篇题为<<研修管理制度感悟名校氛围思考常规管理>>.
三、做好学校教育科研规划,服务教育教学和教师专业发展而履职尽责.
1、发挥名优骨干作用建设,实小讲坛”,以,文化凝心”服务教师专业发展,为改变教师行走方式提供范式.
一方面,教科室根据教育科研需要在网上为教师共读选购了30适合各学科、各年龄段及各层次的教师阅读的书目并推荐给相应的学科团队或学科教研组阅读;另一方面,利用周前会5分钟由行政、学科名优教师组成的共读体成员向教师群体推荐共读书目或文章或书画作品或经典乐曲也可以是自己的读书心得或教育叙事或教学案例等等,讲教师的真感悟、身边事引发群体共鸣.
2、为新教育实验在实验小学的开展提供理论学习支撑.
新教育实验开始之初除了榜样教师外出学习对于新教育有些认识,大多数教师多于新教育是什么教育认识模糊.教科室组织部分榜样教师编印了<<阅读,新教育实验的起点>>、<<过一种完整幸福的教育生活——新教育实验推荐学习材料>>、<<小学一年级绘本阅读推荐篇目>>、<<新教育理念>>等学习材料,以及参加承办新教育实验周活动丰富了教师对新教育的认识、激发了教师参与新教育的.
3、通过成都市第十二五教育规划课题<<优化学科团队研修发展教师教学特长研究>>年度考核和阶段汇报展示活动,进一步明确课题的研究价值、方向与途径.
4、学科团队研修迈出实质性步伐,课题研究稳步推进.
建立了以学科团队为主体的扁平式校本研修模式,通过组建落实团队研修的双向选择和谈判协商机制.
在<<金堂县实验小学学科团队研修奖励办法>>的保障机制下,强化了团队领衔人在团队研修中的示范、引领和组织作用,学科团队的建设指导思想、团队愿景得到确立,实施措施、以及评价方式以及保障条件等均得到优化.
学科团队研修阶段汇报活动展示了各学科团队研修成果及研修成员的成长.
5、为适应课程改革和解决教师课堂教学中,教多学少”的现实问题,通过,课例式教材解读”教研模式的尝试探索,提出了<<,"三学’联动主体建构”的个性课堂建设研究>>课题并申报了县级课题研究.
四、积极搭建学习交流平台,发挥教科室职能作用,为教师专业发展服好务.
1、同教导处密切配合建设了<<,"三学’联动主体建构”的个性课堂建设研究>>县级课题研究第一批实验教师.
2、通过市级课题阶段汇报、县级课题开题展示等活动让教师得到了成长和锻造.唐燕、冷艳萍、陈莉、夏迪、吴骄阳等年轻教师脱颖而出,彰显出课堂教学的特长与魅力
3、通过搭建平台发展锻造一批学科教师县有效课堂教学比赛和教材解读大赛及微课、优课大赛中获得了很出色的表现.
送评参加成都市,追寻理想课堂”教育成果12件获壹等奖二件、二等奖6件、优秀奖4件;送评参加县20xx年教育成果24件获一等奖2件、二等奖16件;近期送评参加成都市现代教育技术成果10件,其中课例成果3件、课件2件、论文5篇.
五、教科室工作有效有序开展,成绩显著
1、教育科研活动不但促进了教育教学和教师专业发展,还扩大了实验小学的影响,曾三次教育科研活动被县教培中心教研通讯报道.
2、教科室被成都市评为20xx年度先进教科室、教科室成员黄莺被评为成都市教育科研先进个人、成员夏祥川被评为全国新教育实验优秀教师.
六、今后工作的打算
1、不断加强自身的学习和研究,特别要争取参加培训,提升学校科研管理工作能力.
2、进一步加强对市、县两级课题的思考,吸收专家和教师两个层面的智慧,强化研究措施让课题研究落地生根教师的实惠.
3、充分发挥教科室成员的教育科研经验,帮助和指导教师提炼教学成果,并形成学科特点或教学风格.
4、学科团队研修将重点研究和推进团队研修的评价办法以及指导学科团队的课题或小专题研修,以支撑学校课题研究.
5、做好市级课题的指导与考核工作,研究团队优化的策略;带领课题组研究和分解县级课题研究内容,形成若干个小专题,扩大<<三xxx动主体课堂教学建设研究>>课题研究的参与的广度与深度.
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
教导副主任述职报告 篇三
20xx学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧.在这一学年里,本人继任副教导主任职位,着重抓本校教导处日常事务及学校工会和计划生育工作,并担任高年级语文教学.回顾这一年来,本人一直以"实"的精神做好每一项工作,收到了好的实效.现将有关工作情况简述如下:
一、用一颗热爱教育的心去抓好语文教学工作.
热爱教育教学工作是教师的天职.我是属于热爱教学工作的那种教师,我深爱着我的学生.在担任高年级的语文教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生.本学期所代的五年级是一个多差生的大集体,学习习惯差:课前不预习,课后不复习,上课不听讲,爱接嘴,老师说上句,他说下句,平时大部分学生经常不完成作业,阅读课外书的就微乎其微了;基础知识差:写字画倒笔、多笔、少笔、"草书"现象非常严重,面对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是面对现实,千方百计改变自己的教育教学方法.由于长期以来从事数学教学工作,为了学校的大局,从上学期改教了语文,业务上还有待于提高,
虽然本学期期中考试,考得不够理想但我坚信,通过自己的努力,后面会有所进步的.
二、用活到老学到老的心去充实自己.
不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力.经过3年的努力,完成了南京师范大学汉语言文学本科的全部课程.利用休息日的时间,向别人请教.如何运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学,利用我校的电脑房,带领学生上机,从网上搜索好的作文,让学生学习,提高了学生学习的兴趣,让学生对作文不再害怕.本学期,由于吕主任的外调,我又暂时负责了学校的教科室工作,又一次认真学习了新课程改革精神,积极撰写教学论文,参与课题研究.个人课题<<语文作业中巧用评语的探索与研究>>顺利地通过了市级立项.现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的点点滴滴.
三、用关心家人的心去关心老师.
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课—上课—听课—研讨这样的案例,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关.积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会.贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益.
四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作.
1、计划生育工作.按要求及时上缴双月报表和半年一次的报表.按时通知相关教师做好双查工作.我校计划生育没有一人出现违规现象.
2、教科研工作.积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青年教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题.今年我校有8位教师的个人课题市级立项.
教导处副主任述职报告 篇四
1、一年来,我能认真遵守<<教师法>>、<<教师职业道德规范>>、宝鸡市教师行为"八不准"、"十条禁令"等法律规范、道德要求,不断提高自己道德行为修养,努力使自己成为一名思想过硬的教师.
2、认真做好学生的思想教育工作,从未传播过有害学生身心健康的言论或思想,工作中从未发生过体罚或变相体罚学生的事件,能认真学习新时期素质教育的要求,使自己在思想能跟上形势、在理论上不落后.
3、生活中,能尊重和团结每一位教师,相互学习,从未发生过打架、闹无原则xxx等事件;作为一名党员,能遵守<
教导处副主任述职报告 篇五
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会.今天,我参加竞选的是教导处副主任一职,作为官庄小学的一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与这次活动,大胆的走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身更是一种财富的积累.不管怎样,我都会珍惜这次经历.我之所以竞聘这个岗位,是因为我具备以下优势:
第一:我具有正直的人品、良好的修养以及良好的工作作风.
在工作作风中,我能吃苦耐劳,认真负责.别人不愿做的事我来做,要求别人做到的事,自己首先做到.从不假公济私,与人争名夺利.领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿.第二:具有较全面的组织、协调工作的素质和能力.识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责.具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处.第三:具有较好的计算机操作及文字处理能力.
第四:具有一定的教育科研能力.通过三年的研究生生活,我具有了一定的科研能力,发表论文数篇,并获得鲁东大学科研一等奖,所写毕业论文被评为优秀硕士论文.
下面我想谈一谈对所竞聘岗位的认识和上岗后的工作设想:
1. 积极为领导献计,献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,踏踏实实的工作.
2. 立足本职,服务大家.工作中我一定密切联系全体师生,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务.
3. 做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成.
4. 认真落实各项课改措施,扎实稳妥的推进新课程改革.
今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家的厚爱与鼓励,我一定以实际行动证明你们的选择没有错!
有不当之处,望各位领导和老师批评指教,最后,祝愿我们官庄小学明天会更好,祝大家工作顺利,身体健康!谢谢大家!
中学教导处副主任年终述职报告 篇六
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在新年的钟声即将敲响的时刻,回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与荣誉一直伴随着我.本学年承蒙领导和同事们的信任,除担任教导室副主任一职,协助杨xx主任搞好教导处日常事务外,主要分管了学校教师继续教育、普九工作、实验室工作,并主抓初中部日常事务和分管高段教育教学等工作,同时还担任九年级一班的化学教学任务.身兼数职,任务繁重.但我还是任劳任怨,铭记"在其位谋其政"的为事之道,"严于律己宽以待人"的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,"诚实待人,踏实做事"是我的人生信条.现将个人工作总结如下.
一、思想方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务.真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事.严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手.始终以一个党员的身份严格要求自己,努力实践.
二、个人教学工作
作为学校的中层管理干部,理应是教学的能手,教学的骨干,要管理好教学,就必须起到带头作用.我所担任九年级一班的化学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教.课前反复钻研教材,大量阅读参考书,结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精.化学是一门实验性很强的学科,为了让学生学习有兴趣,看到形象直观的实验现象,我总是想方设法地给学生做好演示实验,并尽可能的让学生自己参与实验,为了上好这节课有时要用两三节课甚至更多的时间去准备.要有好的教学质量,除了要向课堂国40分钟要质量外,作业的批改与辅导更是少不了的,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的矢.结合教学的实践我撰写了题为<<抓好初中化学教学的几个环节,建构有效课堂>>的经验文章,并在国家正规刊物上发表.
三、教导室工作:
1、做好常规教务工作
学期初,与其他行政人员一道研究好人事工作,并及时按国家部颁标准排好课,以保证最短时间内进入教学常态化.在排课上做到科学合理、公正而又实际,以便教师们以最大热情投入到教学中.积极参与学校组织的其他活动,为学校的兴旺贡献自己的一份力量.
2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作.期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等,配合其他几位副校长作好教职工的考核工作.
3、在教导处的精心组织下进行了几次月考,并组织大家分析总结,为提高教学质量打下了坚实的基础.
4、摆正位置,演好自己的角色.做到"上情下达""下情上晓",起到桥梁沟通作用.作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务.及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施.
四、其他分管工作
1、分管高段工作:
在学校的正确领导下,在高段段长胡楷的大力协助下,经过老师们的共同努力,高段无论是教学上还是学生稳定等方面都取得了一定的成绩,学生打架斗殴明显减少,学习风气良好,尊师好学的氛围正在逐渐形成.上学期九年级送职高任务基本完成,获区教育局送生二等奖,送普高生任务超额完成,而且质量高.本xxx被区教育局评为"先进个人".在此也对同仁们道声谢谢.
2、继续教育工作
为实现以"提升教育质量稳校,以深化管理机制活校,以教育科研兴校,以优化师资队伍强校"为发展理念,进一步解放思想,积极开展创新课堂教学的研究,切实加强教师队伍建设,以名师、骨干教师的培训为契机,努力使我校教师成为"业务"、"科研"、"技能"全方位发展的全能型教师,以保证学校教育质量的全面提高,促进学校的可持续发展.
结合上级部门的培训要求并切合我校的实际情况制定好培训计划、继续教育管理制度.将各种培训通告到人,并做好相关资料的登记与归档,为及时完成培训工作,我时常在家里加班加点地工作,却从来没有因为这些领取过加班补贴.
3、普九工作
由于20xx年是我区普九工作迎国家验收年,所以工作压力特别大.加之以前的资料不完善,而我又是第一次分管该项工作,我就多次与上级主管部门领导请教,及时规范地与其他工作人员一道完善各种相关工作,有的甚至反复做上好几遍,但我还是无怨无悔,因为"莫效浮萍水上漂,要学白藕杂根深"是我的座右铭.
五、本年度自身存在的问题
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验.深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态.教学管理水平有待提高.
2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导室很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨.
3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面.缺乏工作的前瞻性和经验.
以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种"份外事",只要是有利于学校发展的,我都将努力去做.今天借述职的机会感谢上级领导的信任,各位同仁的大力支持.总之,在过去的一年里成绩是明显的,但问题还是存在的,没有最好,只有更好,在来年我必将努力做的更好!在此道声大家辛苦了,祝大家新年快乐!
教导副主任述职报告 篇七
各位领导、老师:
大家好!随着时光的静静流逝,xx—xx学年第一学期已值尾声.本人于xx年8月服从组织安排,从华阳中心校调入华阳四小,任教导处副主任.一学期来,我真切感受到了四小团结向上的行政集体、积极进取的教师团队、和谐融洽的工作氛围.根据学校开学初行政会研究,我负责学校教学流程的管理,分管综合学科和英语学科,负责学校对外宣传报道工作.一学期来,本人在学校领导的帮助和指导下,较平稳、有序地推进了各项工作的开展.下面将本人一学期来的工作和学习情况向各位领导、老师做一汇报,不到之处,敬请批评、指正.
一、创新思路,踏实工作
本学期教导处细化了对教学流程的管理,对相关调研和检查进行了改革.1.改变"六认真"检查形式,在统查的基础上增加了"个体调研",细化了检查的内容,凸显实效性;2.优化"推门课"调研,强调调研的保密性,以获取教师真实的课堂教学情况为目的,指导课堂教学管理;3.设立"每周课堂常规检查"制度,检查内容涵盖课堂教学各个环节,改善课堂教学软环境;4.规范集体备课,统一集体备课模式,让每一位教研组成员都参与进来,让融汇众家智慧的课案成为精品;5.加大了综合学科管理力度,将综合学科纳入"六认真"、"推门课"和"每周课堂常规检查",有效地促进了教师更加认真的关注学生、关注课堂.
本学期学校强化了对外宣传的力度,力求多渠道、大范围、高质量的进行宣传.截止21xx年底我校在句容教育网刊登新闻报道19篇,并在镇江教育信息网刊登1篇.通过相关教育媒介的宣传,提升了我校的社会知名度,宣扬了我校的腰鼓特色建设.
二、虚心学习,夯实基础
时间的指针指向了xx年,回望过去的这一学期,有成功的喜悦,也有不足和遗憾.本人的教育教学管理工作实效性不强,很多措施形式大于内容,部分检查后续配套措施没有及时跟进;宣传报道层次不高,文章内容单一,思想深度不够,价值性不强.面对成功的经验,我唯有坚守、创新;发现缺失不足,我必当认真剖析、改良."力尽不知热,但惜夏日长",在未来日子里我将积极主动、创造性的开展教育教学管理的各项工作,遇事多思考,主动求教.为谱写壮丽绚美的华丽四小新蓝图而贡献自己的最大力量.
谢谢大家!
教导副主任述职报告 篇八
20xx学已经结束,蓦然回首,有喜有忧.在这一学里,本人继任副教导主任职位,着重抓本校教导处日常事务及学校工会和计划生育工作,并担任高级语文教学.回顾这一来,本人一直以"实"的精神做好每一项工作,收到了好的实效.现将有关工作情况作述职报告如下:
一、用一颗热爱教育的心去抓好语文教学工作.
热爱教育教学工作是教师的天职.我是属于热爱教学工作的那种教师,我深爱着我的学生.在担任高级的语文教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生.本学期所代的五级是一个多差生的大集体,学习习惯差:课前不预习,课后不复习,上课不听讲,爱接嘴,老师说上句,他说下句,平时大部分学生经常不完成作业,阅读课外书的就微乎其微了;基础知识差:写字画倒笔、多笔、少笔、"草书"现象非常严重,面对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是面对现实,千方百计改变自己的教育教学方法.由于长期以来从事数学教学工作,为了学校的大局,从上学期改教了语文,业务上还有待于提高,
虽然本学期期中考试,考得不够理想但我坚信,通过自己的努力,后面会有所进步的.
二、用活到老学到老的心去充实自己.
不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力.经过3的努力,完成了xx师范大学汉语言文学本科的全部课程.利用休息日的时间,向别人请教.如何运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学,利用我校的电脑房,带领学生上机,从网上搜索好的作文,让学生学习,提高了学生学习的兴趣,让学生对作文不再害怕.本学期,由于吕主任的外调,我又暂时负责了学校的教科室工作,又一次认真学习了新课程改革精神,积极撰写教学论文,参与课题研究.个人课题<<语文作业中巧用评语的探索与研究>>顺利地通过了市级立项.现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的点点滴滴.
三、用关心家人的心去关心老师.
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,我精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课—上课—听课—研讨这样的案例,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关.积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会.贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益.
四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作.
1、计划生育工作.按要求及时上缴双月报表和半一次的报表.按时通知相关教师做好双查工作.我校计划生育没有一人出现违规现象.
2、教科研工作.积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题.今我校有8位教师的个人课题市级立项.
3、工会工作.认真协助工会,杨化成老师开展工会工作,认真准备优秀模范教工之家的材料,114月我校教育工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家.从这次验收中,我学到了很多,为我今后的工作积累了经验.
作为教导副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家人心的帮助,积极的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲.我也期待着明,我们合作得更愉快.
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