小学班级工作计划六篇
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小学班级工作计划 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
一、班级学生情况
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本班共有学生 人,其中女生 人,男生 人.本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生. 公文汇 www.gongwenhui.com
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风.
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起.
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生.
4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律.
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规.
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生.
3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法.
4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识.
四、采取的主要措施
1、常规教育方面
刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
(一)、充分利用班队会的时间学习<<一日常规>>,<<小学生守则>>和<<小学生日常行为规范>>,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责xxx检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过xxx岗的汇报,评出"每日之星"对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯.
2、纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
(一)、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
(二)、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
(三)、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时xxx,及时管理.
3、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.针对本班情况计划如下:
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生xxx岗,进行检查与xxx.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
五、重要活动安排
九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律.
十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去.
十一月份:个人卫生月.本月让学生形成讲卫生的好习惯.
十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月.让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养.
元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活.
大学班级工作计划
大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识.不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了.举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐.现在却是争着往前面坐.由此可以看出大家的学习积极性有所提高.根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排.希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉.
对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排.
学习方面:
1、实行早读制度.每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语
2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯
3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛.调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去
4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%
体育方面:
1、两个星期进行一次篮球赛
2、进行晨跑
希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力
文娱活动:
1、三月份:文娱活动"我爱记歌词"
2、四月份:户外活动集体大溜冰
3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤
4、六月份:八都之行
生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人
收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家
班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务.如有丢失,则由负责人全权赔偿.实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出
宣传方面:
1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传
2、积极宣传我们班的活动
3、配合宣传部做好板报设计工作
到此,暂将班级计划规划如此.希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好.让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊.
小学六年级班级工作计划 篇二
六年级班级工作计划,含以下几个方面内容:
（一）班级及学生概况;
（二）工作设想;
（三）工作要求;
（四）工作具体计划及措施;班主任自身要求.
（一）班级及学生概况全班学生共计6人,其中男生2人,女生4人.年龄均在13岁左右,均为汉族学生.学生思想状况:学生积极要求进步,对党和国家和方针政策有基础性的了解.但全班学生数少,学习竞争性不强,另学生的思想水平参差不齐,有少数同学的思想境界有待提高,也有少数少先队员对自己要求不严.班级整体成绩良好,但呈两极分化的趋势.有两名学生成绩不够理想,基础不扎实.学生身体形态发育基本正常,近视率较低,多数学生身体素质较好,体育水平较突出.
（二）工作设想
1、重视养成教育.养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长是十分必要的.本学期将从不同的方面和角度对学生进行常规训练,重点落实好<<小学生日常行为规范>>.使学生逐步形成全面发展的四好少年.
2、良好的班风建设,树立正确的导向.
3、班级学风建设,进行学习方法科学的教育.
4、培养班级干,教给他们工作方法,使他们明确工作的职责,指出他的优缺点和工作方向,同时还要求他们注意班级干部之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼他们的能力.
5、重视文体工作,教育学生上好所有课程,积极参加体育锻炼,积极参加文娱活动,重视各项比赛的积极参与.
6、毕业教育,争做合格的小学毕业生.
（三）工作要求为保证计划的具体执行,班主任自我要求如下:
1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的品德、学习、健康、劳动和生活,对全体学生负责.
2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动各方面的积极因素,充分发挥榜样作用.
3、及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
4、家教结合,经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.
5、协调任课教师、少先队组织,共同落实工作措施.
（四）工作具体计划及措施时间活动内容活动方式与负责人
二月份
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算.由班主任主持并提出具体要求. 1、班主任找学生谈话2、新学期学生的学习计划与目标确立3、班级位次调整4、墙报宣传5、早读规划6、班级布置
2、组织学生学习小学生日常行为规范,提出新的班级公约.由班委会主持并筹划
3、主题班会班主任参加讨论,班委会筹备
三月份
1、组织好庆祝"三八"妇女节主题班会活动.班委会筹备主持1、体育达标测试2、课外兴趣小组3、学习方法交流
2、组织学习雷锋活动.班委会具体负责
3、进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯.班主任主持.
4、继续抓好常规教育,进行常规训练班主任负责
四月份
进行"继承xxx先烈遗志"的教育活动班主任全面负责
1、准备迎接阶段测验
2、与学生谈话
3、家访工作
4、筹备家长会
5、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生班委会负责具体事项
6、组织踏青活动服从学校安排
7、进行班级写字比赛班委会筹备
8、对学生进行安全教育班主任主持
五月份
继续抓好纪律和学习目的教育班主任和班务会共同主持
1、班干部中期述职
2、班少先队中期总结
3、六一庆祝活动配合学校进行
4、进行班级朗读比赛班务会筹备
5、期中后全班总结会,评选单项积极分子班主任主持
6、准备节目,欢庆六一儿童节文艺委员主持
六月份
1、准备班级阅读比赛班主任负责
2、督促学生参加体育锻炼
3、筹备为母校留念活动
3、毕业的善后安排
4、学期总结
5、评选班级文明学生班主任主持
6、家长会,讨论学生毕业和升学的有关情况班主任主持
7、搞好各类评比,树立榜样班主任筹划
8、期末考试动员班主任主持
9、毕业联欢活动班委会组织筹备
（五）班主任自身要求计划
1、对学生进行良好的品德教育和健康教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,树立远大理想,培养学生良好的思想品质;教育指导学生参加学校各种有益活动.
2、关心学生生活,鼓励学生进取.
3、争取家长和全社会有关方面的大力支持和配合,共同做好学生的教育工作.
4、教学认真,为人师表,处处作为学生的楷模.
5、对学生一视同仁,亲切合蔼,平易近人.
6、尊重学生人格和意见,以身作则,言行一致.
初二班级工作计划初中范本 篇三
新的一学期又开始了.在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破.
本班级在上学期各方面取得了一定的成绩.
一、常规方面常抓不懈.班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评.
二、学习方面.不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、的交流.注重平衡各科的学习.由于在上学期师生的共同努力,班级获得了"先进班级"的光荣称号.
一枚硬币终有两面.仔细分析班级的情况,仍然存在着不足.
一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约.
二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况.
三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实.
四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情.
五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒.
六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃.
七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强.
八、班级的课外活动还不够丰富.
综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:
一、发动学生指定详尽、细实的"宿舍公约",由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案.包括纪律、卫生、个人言行等各方面.
二、强化班级管理,制定切实有效的"班级公约"以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值.落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行.
三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去.
四、做好宿舍成员调整,保持宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为宿舍.
五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象.
六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断.
七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生.
八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步.建设强有力的班级干部队伍,强化管理.
九、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,愉悦身心.
小学一年级班级安全教育工作计划 篇四
一、情况
上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长问卷等,取得了较好的成绩,但我们后认为,我学校上学期家长参与的班级活动不够深入.本学期,我们在原有家长工作的基础上,在班内成立家委会,本着尊重、平等、合作的原则,以<
二、工作目标
提高家长家庭教育水平,促进学生身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平在原有的基础上有一定的提高.本学期重点围绕xx工作的深入合作而展开.
1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式.
2、尊重家长意愿,成立班级家委会,共商班级大活动.
3、促进学校与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解.
三、完成目标措施
1、多渠道帮助家长树立培养学生全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想.
2、通过家访、随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力.
3、指导家长理智的爱孩子,善于孩子过失的原因,坚持说理教育.
4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子.
5、吸引有特长的家长参与到活动中是活动顺利开展.
6、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会.
7、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游.
8、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率作用.
9、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯.
小学四年级班级读书计划 篇五
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了培养学生的阅读习惯,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!现计划如下:
一、 活动目标
结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美xxx和人文底蕴.培养学生良好的个性和品质,使他们拥有积极快乐的人生.
二、活动内容
1、创设浓郁氛围,引导学生喜欢阅读
为了保证让学生有时间读书,让学生有足够的书读.我们班主要通过读书角来解决.教室里设有"图书角".根据学生的阅读需要和课堂教学的需要,选择学生感兴趣的书籍,以拓宽学生的阅读面为主.再者发动学生把个人的存书"捐"出来存放在班里图书角,资源共享,这样每个人的图书问题就得到了圆满的解决.
2、阅读主题:我与科学
3、推荐适宜读物,教会学生有的放矢
结合读书活动,给学生推荐以下的书目:<<生活中的十万个为什么>>、<<中国少年儿童百科全书>>、<<新编小学生十万个为什么>>、<<世界之谜少年科幻xxx系列>>、<<发明发现故事三百篇>>.要求学生至少每人购买3本,其它的可互相借阅.
4、爱读书活动
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了培养学生的阅读习惯,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!现计划如下:
一、 活动目标
结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美xxx和人文底蕴.培养学生良好的个性和品质,使他们拥有积极快乐的人生.
二、活动内容
1、创设浓郁氛围,引导学生喜欢阅读
为了保证让学生有时间读书,让学生有足够的书读.我们班主要通过读书角来解决.教室里设有"图书角".根据学生的阅读需要和课堂教学的需要,选择学生感兴趣的书籍,以拓宽学生的阅读面为主.再者发动学生把个人的存书"捐"出来存放在班里图书角,资源共享,这样每个人的图书问题就得到了圆满的解决.
2、阅读主题:我与科学
3、推荐适宜读物,教会学生有的放矢
结合读书活动,给学生推荐以下的书目:<<生活中的十万个为什么>>、<<中国少年儿童百科全书>>、<<新编小学生十万个为什么>>、<<世界之谜少年科幻xxx系列>>、<<发明发现故事三百篇>>.要求学生至少每人购买3本,其它的可互相借阅.
4、爱读书活动
德育班级工作计划 篇六
优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只要那么两个,潜力大的先生也有几个,假设能让他们上得更好、更高,就可以片面带动班级先生,在开学初,我就将针对我们班先生的实践状况,为我班的先生做两节课的学习方法指点专题讲座,不时增强了他们先生的决计,更为主要的是使他们从主动学习的形状逐渐转入到自动学习的正轨下去.
1、适当搞好培优任务,在现阶段就末尾动起来,把一些有能够影响先生学习的要素增加到最少,由于我自身就没有阅历且反响很慢,同时我们班的先生跟同年级的同窗相比,他们也有共同之处,那么为了可以让他们学得更好、考得更好,我们也就只要一个方法:笨鸟先飞.
2、展开师生,家长互动活动,在本学期,我还将充沛应用班会课和先生家长会的方式,跟先生交流:让四中以我为荣,报答父母养育恩;跟先生的生活贴近的知识和能惹起先生共鸣的知识;树立远大理想的效果;先生如今的学习形状能否契合中考的要求.再次,德育作用于团体、团体又作用于德育,决不是"单打一",而应是"合打一",片面抓班级先生的思想,学习形状,这是我们班任务的中心,由于我们的优势就在于全体,可以让班级中间力气都开展起来就是最大的成功,针对自己的压服力有限.我曾经将先生按需分配给我们班的科任,争取人的支持,把这个任务做好,这个任务做好了,我们班的先生效果提高任务大约也就成功了,班级管理要迷信化,育人任务要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目的,这样想,这样做,才干取得德育的效应.
3、增强对先生的心思辅导,同时,班主任不应充任班团体的"保姆",而应是班级德育任务的组织者.
4、对每一次考试效果做好跟踪,德育上不去,先生的智育、体育、美育等都肯定上不去,其次,班主任要看法到"德育为首"的重要性,首先,班主任要高度看法德育任务的重要意义,它是激起自己努力任务的内驱力.
5、进一步搞好对先生的学法指点这个任务,这样班主任应当力争是先生的朋友,同时是各科任教员德育的同伴,学校指导的顾问一位班主任,假设天天早来晚走,事无巨细样样亲身抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能以为他是称职的班主任.
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