高二班主任工作计划九篇
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高二班主任工作计划 篇一 公文汇,办公文档之家
一、开学初:
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①行为规范教育.良好的开端是成功的一半,以<
②提升两操的质量.眼保健操、广播操质量有待于提高,分三级管理.一是由学生自律,二是体育委员负责,三是班级导师督促.
③班级卫生.班级是每个学生生活学习的重要场所,营造温馨的、洁净的环境是每个同学的愿望,由劳动委员和生活委员负责,每天一小扫,每周一打扫.小组长负责本小组的分工安排,脚下无垃圾,窗明几净,讲台黑板整洁.本学期我们班级为无垃圾桶和废纸篓的班级,由学生自己管理自己处理个人的废物.提高自主能力.
④班干部建议.召开班级干部会议,明确自己的职责,树立为同学服务的意识,对不做事的班级干部立即调整,班级导师有意识提升班干部在同学中的威信,让他们大胆工作,热情工作.班级小组长、课代表个别进行调整,让积极配合老师,配合班干部工作同学担任.
⑤落实专题教育.本学期依照课程处安排进行美的教育、生命教育、民族精神教育、把专题教育落到实处,使各项教育有抓手,活动有计划,有小结,有评价,本学期准备召开一次以"生命教育"为主题的主题的班会.
⑥黑板报工作.黑板报是班级宣传的阵地,也是班级环境美化的亮点,更是班级形象的展示,每月一次的黑板报由曾燕专门负责,其他同学协助支持.
二、学期中间工作
①对学生学法指导.授人以鱼,不如授人以渔.让学生从学会到"会学",提高学习效率和学习主动性.对学生的预习、复习、听课、笔记等学习环境进行有效的指导,帮助同学学会学习.
②与课任教师沟通协调.以班级导师为核心的教学团队,必须与各任课教师沟通协调,及时了解学生学习动态,关注学生健康发展,形成和谐的教学团队,课任教师也要积极配合班级导师做好班级管理工作,为班级工作献计献策,人心齐,泰山移.
③落实月考工作.配合课程处、年级组落实月考工作,加强学生诚信教育,提高月考的信度,加强月考宣传,使月考成为学生了解自己学习状态,学习效果重要依据,同时使月考成为激励学生学习.
④开好家长会.期中考试后,及时召开家长会,认真期中考试得与失,正确对待进步和退步,找出优势和不足.与家长进行沟通,让家长参与教育,形成合力,共同为学生成长出谋划策.
三、期末工作
①对学生奖励.进行"学习之星"评选,评选优秀积极分子学习进步奖、行为规范标兵等,鼓励同学进步,以精神鼓励为主.
②对学生档案管理.按时完成学生评语、品德、行为规范评定.配合课程处做好学籍管理工作,协调各科均衡发展,认真上报家校模块中各科成绩,认真做好总结、、及时上报.
③家访、接待家长.对突发事件、有异常表现的同学及时家访,了解学生在家庭中的情况和表现.知己知彼,与家长达成共识,取得家长信任和支持.对来访的家长,热情接待,展示xxxx中学教师的风采,对家长有礼有节,不能丧失原则.
高二班主任工作计划 篇二
范文一:
在新的一年里,我继续担任高二年级12班的班主任,在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下,以加强对自己的工作指导,方便工作的管理.
一,基本情况.
本班现共有学生72人,其中团员70人,女生48人,男生24人.总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,学生上课反应热烈.2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成.3、有轻度的两极分化情况.
二、指导思想
班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在"整体优化,和谐发展"的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,以班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质.在高二下学期这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力.
三、主要工作
1.安全工作,这是班级工作的重中之重.
认真落实<<校园学生安全工作条理>>,坚持"预防为主,安全第一"的创安工作原则,充分发挥学校、家庭及社会的综合效应,做好学生安全教育和防范工作,严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生.加强法制教育,大力宣传<<未成年人保>>和<<预防未成年人犯罪法>>等,对学生进行人生观、道德观教育,不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民.同时结合全国中小学生"安全教育日",加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,作好交通安全示范学校的创建工作.提高学生的自我保护意识.
2.全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高二,迎接高三.在第一周,配合学校的校风校纪检查,对学生的仪容仪表进行检查,尤其是男学生的头发问题.使新的班级在新的学年气蓬勃,提高班级的凝聚力.
3.认真上好班会课,做到有备而上.利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等.有计划地安排一些主题班会,提高每一次班会课的质量.例如,本周计划开展以安全教育为主题的主题班会,下周拟开展以学生心理健康教育为主题的主题班会等等.
4.开学阶段,利用多种渠道选好班干部,对班干部进行职责分工与培训,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律.配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值.
5.持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识.同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明.
6.关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难.
7.做好班级各项收尾工作.
范文二:
为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:
一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动.
上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯.
二、继续做好促优转差工作
对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒.
三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,
四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作
班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝恶性事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头.
五、注意调动各个方面的教育因素
班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向.
六、大力抓好学生的学习
认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法. 每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我xxx,让学生学会如何学习.
我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个.
范文三:
俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨.新学期,作为高二(六)班的班主任,客观、科学地制定本学期的班级工作计划非常必要.结合六班具体实际和学校工作计划,以及有关部门对德育工作的要求,特制订本学期班级工作计划如下:
一、学生思想建设
首先,认真贯彻落实<<德育纲要>>,加强学习<<中学生守则>>和<<中学生日常行为规范>>.根据印发的<<中小学文明礼仪教育指导纲要>>,加强学生文明礼仪教育.从国家、民族的高度,培养学生的责任感和责任意识,使他们树立正确的人生观、科学的世界观,立志为中华民族的伟大复兴勤奋学习,培养自己的创新意识和创新能力.其次,高二阶段是青少年身心发育的一个重要时期,因为种种原因,学生极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,要想方设法缩短与学生的距离,走进学生为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长.第三,要引导学生充分做好从高二到高三的准备,奠定一个良好的心理基础.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.同时,加强对学生进行艰苦朴素、团结互助以及感恩教育.本学期本班将践行区委关于"向文绍英同志学习"的指示,搞一次向朱沱镇港口社区"爱心之家"献爱心活动.
二、班级组织建设
班干部是班级的核心,建立一支班干部工作团队,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键.结合上期班级组织工作情况,本学期将不进行大规模的调整,针对个别班干部的具体问题,进行小范围的批评教育和工作指导.具体工作中实行班长负责制,班主任加强宏观的管理,指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班集体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步.
三、班级制度建设
根据北山中学相关管理制度,规范每一位学生的行为.根据高二(六)班学生实际情况,落实班级制定的班级"三字公约",做到奖惩分明;要知道,在狠抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气.某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养.本学期我将紧抓文明礼仪和行为规范,打造出全方位优秀的学生.对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚.继续推进值日生报告制度,每天由学生总结工作,培养和锻炼学生的组织管理、协调能力.不定期了解班干部工作情况,每学月定期召开班干部会,全面掌握班级发展状况,加强对班干部工作的指导.
四、班级学习方面
虽然在上学期的每次考试中,六班都取得了年级第一的优异成绩,但名优学生,重点线上的学生还有很大的差距,离学校和老师的要求有很大距离,因此本学期更应该加强学生学习成绩的提高,为进入高三奠定坚实的基础.在平时的工作中,积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有你追我赶的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓.每个学生都有考上重点大学的理想,要想实现自己的理想,必须严格要求自己,认真总结学习经验和方法,创新思维,提高学习效率,努力实践和兑现自己的承诺,力争在本学期取得更大的进步.
总之,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:
首先,加强责任、感恩教育和文明礼仪教育;
其次,加强心理疏导,帮助学生做好从高二到高三的过度.
第三,引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的学习自主性.指导他们结合自身特点制订学习计划.对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用.
第四,是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关.使每个学生将来都能实现自己的理想.
第五,积极开展班、团队活动以及主题班会,使学生在快乐生活、学习的同时,提高自身修养.
在本学期的班主任工作中,我还要积极参与"和谐德育"课题的研究与实践,从方法到理论,不断探索,为该课题在今年顺利结题做出自己的贡献.
高二班主任工作计划 篇三
一、学生德智体现状xxx
德育方面:约三分之一的学生上学期操行评定为不及格,表现为无心向学,纪律散漫,缺乏团体荣誉感,多数学生德育表现良好.智育方面:上学期超过三分之二的学生需要补考,各科目补考到达95人次.普遍文化基础差,存在较严重的偏科现象,学习目的不明确,上课无心听讲,欠交、抄袭作业现象严重,缺乏端正的学习态度.体育方面:缺乏青少年学生应有的朝气,不够活跃,对体育考核不重视,平时缺乏锻炼,体育成绩普遍不梦想.
二、本学期主要任务和要求
根据学生科的工作布署,结合本班的实际情景,本学期的德育工作继续以"爱国、守法、诚信、知礼"为主线,以思想教育为先导,以主题鲜明的专题系列教育活动为主要载体,以丰富多彩的学校文化活动为基础,以"争创礼貌班级、争当礼貌学生"为具体目标,广泛开展爱国主义教育、公民道德教育、诚信教育、法制教育和心理健康教育.加强班级管理,关注学生的思想状况、心理状况,及时帮忙学生解决思想、学习中存在的问题,加强班委会、团支部工作的指导,加强对后进生的教育转化工作,加强与学生家长的联系.提倡学生的自我教育,不断提高学生的道德素养,进一步促进优良学风、班风的建设.
三、工作资料及安排
认真组织好主题班会活动,切实加强学生的日常管理.
(一)三月份以"弘扬雷锋精神,做礼貌学生,建礼貌班级,创礼貌学校“为主题,重点进行礼貌礼仪教育,针对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、乱写乱画、不礼貌用语、损坏公物等不礼貌现象进行专项整治,规范学生的发式与服饰,规范礼貌用语和行为,帮忙学生革除陋习,树立新风,培养健全的人格和良好的行为习惯.
1.组织一次“礼貌礼仪,从我做起"的主题班会.
2.组织一次学雷锋公益活动.
3.配合教务科做补考动员.
4.在班内开展批评与自我批评活动,逐步构成健康进取的班级,促进班风的好转.
5.进行二十一届艺术节的动员和布置.
(二)四月份以"继承革命传统,做四有(有梦想、有道德、有文化、有纪律)新人"为主题,重点开展诚信教育.
1.组织一次"继承革命传统,做四有新人"的主题班会.
2.组织扫墓及参观爱国主义教育基地活动.
3.进行期中考试的动员.
(三)五月份以"弘扬时代精神,展示青春风采"为主题,组织班内学生参与第二十一届艺术节,让学生在参与中展示艺术才华、青春风采,受到艺术的熏陶,提高艺术修养,促进全面发展.
1.组织学生参加艺术节活动.
2.继续抓好后进生异常是受处分学生的教育转化工作.
(四)六月份以"扬起梦想的风帆"为主题,重点对学生进行"争先创优"的成功教育,针对学生学习目的不明确,学习本事欠缺等问题,开展成功教育,让学生找回自我,找回自信,经过"放大学生闪光点",发掘学生的成长优势,及时调动学生的学习进取性,增强其自信心,使他们找到成功的感受,获得成功的喜悦.
1.组织"爱我中华,发奋读书"的主题班会.
2.结合xxx总结期中考试情景,推广学习经验和方法,制定个人期末考试目标.
3.配合教务科做好期末考试动员.
四、具体工作措施
1.做好新一届班干的培养,加强学生的自我管理.
2.进一步完善班级操行考核制度,异常是课间操和宿舍课室卫生考核.
3.抓好学生的仪容仪表和出勤情景,彻底扭转上学期旷课迟到多的情景,尽量减少或杜绝个别学生迟到旷课现象.
4.做好与学生的谈心工作,促进后进生及受处分学生(刘、肖、邱文、莫嘉、黄钊等)的转化.
5.与家长坚持更紧密的联系,及时将学生情景反映给家长,争取家长的配合教育.
高二班主任工作计划 篇四
本学期全班共有学生40人,其中男生27人,女生13人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强.不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作.班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足,处理学生上方法不够灵活.
班级奋斗目标——培优转差
我班是理科班,班上学生都很懂事,也很热爱学习,并且又十分有自尊心,但是由于基础较差,他们的成绩都不是特别理想,学生的学习兴趣也有所受挫.在这一学期我将加强对学生的心理辅导,对每一次考试成绩做好跟踪,把边缘生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况.鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排尖优生一帮一的方法进行转化.
高二班主任工作计划 篇五
一、班级情景介绍:
高二(8)班是两个物理b班之一.学生总人数44人,其中11人,具备典型物理班的特征.学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀.从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够梦想,是下一步工作的重点之一.
二、本学期主要工作如下:
1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用.
班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、构成良好学风的关键.
2、做好学生的德育工作,以疏导为主线.
①继续加强爱国主义教育.②狠抓礼貌习惯养成教育.③加强公民道德教育.④加强学生心理健康教育和青春期教育.⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作.
3、强化常规训练,为班级营造良好班风.
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,所以,要扎实有效地进行常规训练.训练资料包括新<<守则>><<行规>>要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等.
①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围.
②、做好考勤工作.让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底.对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作.
③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责.
④、做好课堂外的秩序工作.要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情景,教师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为.
4、树典型,培养优良学习风气.
作为高二新分科学生,构成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识.对此本班有如下具体措施:
①、召开班级经验交流会
在班级进行学习方法的互相交流.本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学.
②、继续树立典型
对考试有提高的同学给予必须的奖励,树立典型,构成学习核心,起到先锋模范作用.本学期将评选一批学习进取分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围.
5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作.
经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情景,家长对孩子会有更多的了解,同时教师容易让学生家长进取参与对学生的教育和管理.支持班级管理工作.
①、建立家校联系本,经常与家长商谈.
②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的提议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校.
高二班主任工作计划 篇六
上学期以来,我班班风比较稳定,学习风气浓厚,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩,我制定了以下计划.
一、继续抓好班风建设,带动良好的学风.
1、重视卫生,宣传评比.
评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.
2、继续规范好仪容仪表.
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.我班上学期曾有个别学生不按照学校要求,有衣着不得体和长发现象,因此,本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫,做好学生的思想工作,努力塑造良好的学生形象.
3、狠抓课堂纪律.
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.
二、加强差学生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可地提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.
我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助.针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到"授之以渔",教给其点石成金之术.另外,继续开展"一帮一"活动,通过学习小组来帮助差生转换观念.
三、进一步提高卫生、两操水平.
卫生、两操是良好班风的体现.因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度.我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶.
四、认真抓好活动课程建设(主题班会),注重培养学生良好的心理素质.
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考.
五、加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重.新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素.
六、严格落实学校禁止学生携带手机制度,严防死守,杜绝学生打架斗殴、上网、谈恋爱、吸烟、喝酒现象的发生.
学生携带手机进入校园,本身就不符合学生的身份.再加上现实情况是学生把手机当成是娱乐工具,玩游戏、聊天,甚至有的学生自制力不强,被一些不健康思想影响,利用手机浏览"黄毒"信息,严重危害了身心健康.为此,手机一日不坚决禁止,校园一日不安宁.
另外,我班上学期期末,发生了因学生矛盾而引发的斗殴事件,事件平息并处理后,我深刻意识到,一些不努力学习的学生,在思想上存在着很大的问题,想问题、遇事狭隘、易冲动的特征往往会使他们失去理智,甚至犯下弥天大错.
早恋,是中学生身上不可避免的现象.强行压制虽然可以在一定程度上杜绝这种现象,但这样做往往使得学生更加叛逆,还会适得其反.因此,对待学生身上的这一顽疾,我准备利用班会课宣传、个别学生保密谈话、与家长紧密沟通和严格要求的方式,来做好这一项工作.
高二班主任工作计划 篇七
在新的一年里,我继续担任高二年级3班的班主任,班级现共有学生52人,其中女生19人,男生33人.总体来说,本班有如下特点:
1、思维活跃,学生上课纪律良好.
2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成.3、有轻度的两极分化情况.在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下,以加强对自己的工作指导,方便工作的管理.
本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划.概括为"一个中心,两个基本点".
一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇.
学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性.现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,但成绩不稳定,人心浮躁.针对以上问题,提出下面计划.
(一)稳定家长,团结同学,统一思想.
定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解.不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定.
将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因.把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法.
统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想.为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望.
(二)沟通科任,建立互信,团队协作.
及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上三班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报.
班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当.只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情.
协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查.
(三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人.
对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和,不能让学生找到突破口.
对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围.
二、搞好常规工作(这些工作的基本点)主要包括:
1.出勤
迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长.
2.间操
集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象.做操认真,动作到位.
3.班会
结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加.
三、抓好学生心理的基本点
现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题
1.情感问题
2.学习问题
3.成长问题
4.人际问题
以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时,归纳人群,及时沟通和交流.
在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园.
高二班主任工作计划 篇八
告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20xx年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下.
一、指导思想
端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体.使学生全面、健康的发展.
二、情况
我班有学生62人,女40人,男生22人.通过上学期的要求,培养.此班干部责任心强,有为大家服务的精神.本班学生上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩.学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高.卫生意识比从前强,良好的卫生习惯慢慢养成.但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开"小车",作业态度不端正.
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨.
2、做好会考准备工作,积极应对本学期的会考
3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律.
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围.
5、增生意识,培养学生良好的卫生习惯.
6、积极配合学校开展各项活动
四、班级主要活动内容
第一周:做好学生开学思想工作
第二周:开展性教育活动——"长大未成人"
第三周:高二学生基础会考动员宣誓大会.开展"学雷锋、送温暖"系列活动.
第四周:开展法律进校园活动初步准备.
第五周:会考复习摸底、交流,引导并帮助学生做好会考复习、树立信心.
第六周:高二会考一模.
第七周:"法律进校园"第二阶段工作检查及整改.
第八周:高二会考二模.总结会考模拟.
第九周:第九届"欢乐杯"中小学生书画展评比活动.发展新团员.
第十周:期中考试动员会,加强考风考纪教育.
第十一周:期中考试.高二会考三模."红五月"系列活动.
第十二周:期中考试教学质量.召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作.
第十三周:高二会考四模.知识竞赛活动.
第十四周:会考考前心理辅导
第十五周:高二会考.
第十六周:会考总结
第十七周:学习计划交流.
第十八周:期末复习."法律进校园"工作小结.
第十九周:期末考试质量.
第二十周:期末结束工作.
高二班主任工作计划 篇九
现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题
1. 情感问题
2. 学习问题
3. 成长问题
4. 人际问题
以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时xxx,归纳人群,及时沟通和交流.
在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园.
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