08环本20xx-20xx学年第一学期期末班级总结

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紧张的期中考试已经结束，但期末正在靠近。温州的天气最近开始转凉，有时还会晴雨不定，难得的是下了一场雪，这是好兆头的开始。我们的步伐依旧有条不紊，各项工作顺利的进行。 公文汇 www.gongwenhui.com

一、“期末大总结”的班级团日活动 公文汇,办公文档之家

在经历了本学期前两次的团日活动之后，本次团日活动选择了以整个班级做总结的形式，为团日活动画下一个句号，也为本学期的课余生活画下一个句号。总结在和谐的聚餐氛围中进行，一大家子围成两桌。班长首先对班级的本学期状况作出了汇报，有喜有忧，喜得的是能够参加校优良学风班的评选，运动会上大家为这个班级努力拼搏，忧的是班级竞赛成绩不理想，分析下客观原因也不能怪大家，在个人赛事的得分上不给力啊。接着各班委也做出了对班级各方面情况的汇报。总体来说还是不错的，活动在热闹的氛围中圆满结束。 公文汇 www.gongwenhui.com

二、纪律方面

之所以把这个单独拿出来做总结，原因在于纪律从入冬以来出现了很严重的问题。入冬之后天气较冷，大家可能不愿起床，导致每天都有为数不少的人迟到，让老师很是头疼，更有甚者经常不到。12月的班级竞赛中，纪律扣了相当多的分，这个问题应该得到重视，并加以改正。不能因为是大三了，就不抓纪律。这个问题也只能等到下个学期采取一些措施制止。

三、学习方面

这也是这个学期以来比较麻烦的问题，不说成绩如何的好，单就作业问题，每次都没能及时上交，影响了班级整体。这可能由于班长和学习委员有些心软，总是等待晚交的同学，导致班级作业整体迟交。更多的还是由于我们自己平时不抓紧，临到时间才想起要去写作业。如此问题实在是班委失职，督导不利。同样要在下个学期将这一问题彻底杜绝。

再往后就要进行期末考试了，大家进入了紧张的复习阶段，各项琐事也在班委的努力下有条不紊的进行着。回想这个学期没有很大的成果，反衬出的是已经存在的问题。出现问题自然要解决，不求有功但求无过，这对班级整体是件好事，在这种氛围下，班级成员才能有更好的发展空间，不会因为班级的问题耽误自己。

最后也祝愿08环本越走越好，一路走，一路笑！

温州大学生命与环境科学学院 08环本

20xx年x月x日

第二篇：20xx-20xx学年第一学期八年级班级总结

20xx——20xx学年度第一学期

八年级班级总结

二〇20xx年x月x日

20xx——20xx学年度第一学期

八年级班级总结

时光荏苒，岁月如梭，转眼间这一学期又将结束。本学期，我按照学校的整体部署和政教处的的工作要求，结合班级的实际情况，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主线，认真开展班级各项工作，通过一学期的努力，班级管理取得了一定的成效，学生的行为规范基本上纳入了正轨。期间工作的点点滴滴，现加以梳理，总结得失，以期有助于今后工作的开展。

一、完善班级干部培养，真正实行自主管理

要使班级工作尽快走上正轨，首先要建立一个团结向上，工作能力强，有一定凝聚力、号召力的班干部队伍。开学初，我就在班上进行了一次民主选举，通过自我和他人推荐、自主投票，学生充分行使自己的权利，选出了他们信任的班干部，并且根据这些班干部的特点，给他们明确职责，让他们进行班级自主管理，一级对一级负责，这样既减轻了老师的负担，又锻炼了学生的能力，班级秩序井然。

二、紧抓班级常规工作，促进班风学风建设

本学期，结合学校每周的工作安排，利用班会时间对学生进行思想教育，陶冶学生的道德情操，增强道德意识，从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。并通过学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，让每个学生明确他们的行为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先。在生活中做到相亲相爱，情如手足；在活动中做到团结一致，发挥集体的力量，为班为校争荣誉。同时，利手班级舆论的力量，对一些行为不合规范的同学进行教育，让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学生。

三、规范管理，制度严明

抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

四、 协调好与科任老师、家长的关系

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见，这样才能促进整个班级的进步。在这一点上，我经常利用在休息室或聚在一起吃饭的机会和科任老师进行交流，发现问题和情况我也灵活处理，让学生意识到这些问题的重要性。由于我们学校和家长的局限性，开家长会不大现实，所以我们平时和家长联系只能通过电话或路上碰面。每次我争取用较短的时间让对方家长了解自己的孩子最近的情况，并希望他们能够也加强家庭教育管理，一起努力把孩子培养好。

五、积极抓好后进生的转化工作

每个班级都有一些后进生，他们要么思想差要么学习有困难。我深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。在思想上不歧视他们，在教育上，做到动之以情，晓之以理，鼓励他们，增强他们的自信心和自尊心。我一般利用课余时间找他们个别谈心，使他们认识到自己身上的不足和缺点，从而提高自身的素质。

尽管我班取得了一些成绩，但不可否认，需要改进的地方还有很多。在今后的班主任工作中，我会继续努力，使班级凝聚力更强，学生的成绩更上一层楼。

二〇20xx年x月x日