大三下学期班级计划

“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。在踏上新的征程之前，先将学期计划详述如下： 公文汇 www.gongwenhui.com

一、 班级制度建设

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在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作： 公文汇,办公文档之家

1. 完善制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求； 公文汇,办公文档之家

2. 继续规范管理过程，做到民主决定班级走向；

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3.继续 明确责任管理，落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。继续努力做到各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，其实保证班级工作都能迅速有效的开展。

三 、 活动方面

这学期将开展的活动有：

1.班费管理。

班费继续严格实行“生活委员管理，同学监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公示，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。

2春游活动。

为弥补上学期遗憾，为加深同学间交流与联系，为毕业前再书下浓重的一笔，班委负责筹划，广泛采取同学建议，策划一次春游活动。

3.主题班会。

针对大家即将面临的考研抵触、行动力不足、自我调节不当，就业迷茫等问题，多开展针对性主题班会，使同学劳逸结合，拥有充分的信心和精力面对实习、就业与考研。

4.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议；

5.本学期积极协助预备党员按时转正，积极分子如期转为预备党员，开展好团支部学习活动，避免与时代脱节。

6.督促保证部分同学通过英语四级，实行适当奖励制度，提高班级英语六级通过率。

7.注意观察周边同学心理状况，积极开导，共同进步。

四，班风建设

继续努力营造团结、奋进、热情、创新的良好风气。促进大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情！

五、学习方面

在学风建设上，继续帮助同学消除迷茫和厌学情绪，使其有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，努力营造大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然而成的学风。

依然是那句话—— 天行健，君子以自强不息！在新的征程中，相信自己，

为未来不断奋斗吧！

09动科一班

20xx年x月x日

第二篇：大三班上学期班级总结

大三班班级总结

--- 20xx-20xx第一学年第一学期

一学期的工作圆满结束了，在这辞旧迎新之际，我们对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下:

一、安全常规工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了，嗓门大了，活动的劲头更足了，如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力：我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了，他们已经意识到小组长，小班长是他们的奋斗目标。我班教师始终保持高度的安全责任意识，及时纠正幼儿不良行为，培养幼儿的良好习惯；认真细致地开展安全工作，根据幼儿之间发生的不安全因素，经常进行德育、安全教育，让幼儿懂得什么事危险，什么不能做，幼儿与幼儿之间要搞好团结，和睦相处等。使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故，安全工作圆满结束。

二、教育教学

针对幼小衔接，我们将培养孩子的学习兴趣、提高学习的能力、培养良好的学习习惯作为对孩子学习方面的评价标准，通过老师的引导让孩子主动学习、探究性的学习。在主题活动中提高活动对孩子的挑战性，让孩子在活动中掌握各种学习的途径，提高学习的能力。

1、为不断提高幼儿的学习能力，我们有计划地引导幼儿阅读，我们还注重幼儿正确的书写姿势。每次书写前我们会叮嘱幼儿并告知正确的书写姿势，时刻和家长们一起监督孩子，做到家园同步。

2、注重礼仪方面教育，让幼儿懂得日常礼仪并会运用。

3、以大班幼儿年龄特征为依据，根据主题探究活动目标，精心设计、组织幼儿喜欢、感兴趣的教育活动计划，让幼儿在保教相结合、寓教于乐的基础上愉快地学习。大部分的幼儿能上课积极思考、发言，表达自己的愿望，但在遵守生活常规和游戏常规时有所欠缺。

三、家长工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作

开展的目的，方式方法都有所认识了。有的家长非常重视教育，很愿意配合教师。

开学初，我们召开家长会，对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、

细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师

的工作目的及工作方法；共同探讨孩子在园在家的不同表现，统一教育目的、方

法针对，对于家长提出的意见和建议，我们也及时寻求最佳的解决方法。

四、保育工作

遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。会自

己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整洁；知道饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不

挑食，细嚼慢咽；主动饮水，按要求取放口杯。

1、卫生保健：严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，注重幼儿卫生

保健，做好日常的消毒与晨检工作，杜绝传染病的发生。 培养幼儿良好的生活

习惯、卫生习惯；

2、按时开展户外体育活动，开展多种体育游戏活动，有目的，有计划的训

练幼儿的走，跑，钻，爬，跳，攀登等技能，在本学期开展的早操观摩和冬季运

动会上的班级项目都取得了比较好的成绩。让幼儿都积极参加并爱做体育游戏，

遵守游戏规则；感受体育活动的愉快。增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的

心理；

3、认真做好幼儿晨检、出勤、安全及异常情况记录工作，做到有事互相商

量，对幼儿负责，让家长放心，这是本班班务工作的重点，围绕工作重点开展本

班各项班务工作。

五、不足及反思调整

当看到孩子们健康成长，还有一个学期就进入小学学习，我感到很高兴。

总结这个学期点点滴滴，不仅孩子们的各项能力得到了发展，我们也取得了许多

宝贵的工作经验。但在工作中也存在着一些不足；

1、幼儿常规工作抓得不到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追

逐打闹现象，安全意识不强。

2、在上课时应多引导幼儿积极参与到活动中，并要做好充足的准备。

3、加强学习大班教学管理，丰富教学经验，做好幼小衔接工作。

在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向其他优秀的班

级学习，争取使我们的工作更上一层楼。一学期的辛苦，一学期的收获。一学期

的忙碌，一学期的期望。孩子在成长，我也在进步。在今后的工作中，我们将制

定更加完善的工作计划，以崭新的面貌迎接新的挑战，为做好大大班教学、管理

工作积累更多更好的经验。