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戏剧影视学院负责人个人年度工作小结
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2012年度个人述职报告
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回首2012年，在院党委和校行政的正确领导下，在校机关和兄弟院（部）的大力支持和帮助下，戏剧影视学院全面贯彻党的十八大精神，自己与一班人带领广大教职工，主要坚持应用型人才培养与服务社会两大核心，不断提升教学质量，取得了较佳成绩。这也是推进内涵式发展，全面提升应用型人才培养质量的关键年。现将自己一年来在德、能、勤、绩等方面的情况以及存在的不足作如下汇报：
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一、认真学习党的十八大会议精神，为学院新发展注入新思维、新举措
党的十八大报告对教育事业提出了许多新思想、新要求，丰富了中国特色社会主义教育理论体系，把我们对教育的认识提高到了一个新的层次，也对高等教育赋予了新的历史使命。戏剧影视学院认真组织学科带头教师，着重研究明年特别是两会前推动教育改革发展的工作，思想汇报专题并参加学校开展的“解放思想，推动学校又好又快发展”大讨论活动，积极落实山东文化强省建设行动计划和学校“十二五”事业发展规划，始终把学习当作提升素质、开拓视野、增强谋划能力的重要方法和手段，使戏剧发展大局的方向更加明确，促使戏剧内涵建设、特色发展、科学发展的
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多交流多沟通，实现为党工作的自身价值。时刻不忘提高个人素质和自身修养，做到严于律己宽以待人，敢于开展批评和自我批评，努力树立学院的正气，党组织建设总体呈现良好发展势头。
戏剧影视学院的建设发展是在学校建设发展大局下进行的，不可避免会受到诸如资金、设施、设备、人员等的影响和制约，但学院克服困难，定期召开例会，充分发扬民主，积极调动自身主观能动性，重视党员队伍建设和党员发展工作，起到了示范作用，以高度的政治责任感完成学校交给的各项工作任务，在有限的时间内达到了预期的目标。“服务他人、敬业爱岗”绝不仅仅是摆姿态、喊口号，而是要落到实处，肯事必躬亲。
三、突出教学基础地位，进一步优化专业结构布局和人才培养类型结构
2012年是“十二五”计划的第二年，也是教育部本科教学评估后的第五个年头。新型合理的人才培养结构直接影响成才与就业几率，所以学院以重点学科建设为切入点和龙头，最全面的范文参考写作网站强化教材编写工作，优化课程设置，紧抓课程改革，对现有专业分头调研，调整人才培养方案及教学计划大纲，并组织相关专家进行讨论。特别应学校要求加强了课堂督促检查力度并立即实施，原则性与灵活性兼顾，分工协作使整套监控与评价机制良好运转，为增强学院育人意识、提高人才培养质量、提升服务社会能力提供了保障。认真组织了表演、播音、编剧、舞台美术等四个专业申报学校应用型特色名校重点建设专业，注重教学团队建设，充分发挥团队在“产、学、研、教”中的整体作用。
本人尽管身兼教学与管理多职，但仍坚守教师教学的立身之本，担任了两个本科班的演剧实践课程及研究生专业主课，并与广大教师们一起，积极主动从事教研科研活动，以理论学习带动实际工作，要求教师保证教学质量的前提下，重视一年一度的教师职业技能考核，并定期召开各项教研室研讨会议与班主任例会，逐步将考核与日常管理相挂钩，做好相应的人才培养与学风建设。每次例会都一再强调教育教学是中心，对目前高校普遍重科研轻教学、本科教学不受重视等现象提高警觉，教育教学要常抓不懈、抓出成效。支持本科专业综合改革、精品视频公开课及资源共享建设，加强教师教学发展示范中心、实验教学示范中心和大学生校外实践教育基地的建设，资助大学生开展创新创业训练，完善普通高校本科专业设置公共信息服务与管理平台，网络并接受社会监督，从而更加适应我国高等教育大众化阶段的新要
求，更好地反映人才培养规格和就业面向。同时进一步落实高校设置专业自主权，形成专业设置宏观监管的新机制。
(来自:WwW. 网络)在合理安置教学岗位方面，师资队伍结构已初步合理稳定。有序组织各教研室展开了中青年教师的公开课观摩、技能考核，鼓励教师进修，提高学历层次，以研究生、博士在读在教师队伍中起到良性示范作用，几位中青年教师顺利通过职称评选，还根据教学需要选聘师资，有计划举办教师聘任见面会，并以高学历及学科带头人为目标遴选精英人才，进一步充实和完善教学体系，促使教学管理逐步走上规范化、制度化的轨道。
此外，省内外招生工作日趋稳定。经过老师们的实际试点摸索，省外招生工作已是第四个年头，为学院引进了大部分优异的省外生源，充分发挥各地域优势互通有无，贡献巨大，关于2013年省外招生专业考试的相关事宜也已顺利结束。
四、科研、艺术实践及对外交流活动和服务社会成效显著
科研与艺术实践是艺术类高等教育中的重要一环，为加快知识更新，提高自身理论及业务技术水平，范文写作更好服务教学，努力提高组织管理能力提供了可能。
本年度戏剧影视学院艺术实践工作大放异彩，我院教师发表论文、出版专著成绩喜人，相关媒体对戏剧影视学院各项活动的正面报道多达十数篇，受到社会各界的广泛关注。学院第五届小品比赛和中青年教师技能考核的圆满落幕，使我院涌现出很多优秀作品，深受老师及学生的喜爱。毕业生表演专业毕业大戏、导演专业电影首映式及自编自导自演的原创话剧、舞台美术专业大型情境模型设计汇报展、各类电影节及朗诵比赛的成功参与，都为学生搭建起艺术实践的平台，深化了课堂教学效果，扩大我校影响，提高了就业率。
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