20xx语文教师年度述职报告十二篇
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20xx语文教师年度述职报告 篇一
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本学年我的工作由两大部分组成:__年9月10日至12月25日承蒙学校领导和老师们的信任,我参加了为期100天的国培,这一阶段的学习无论是在思想意识方面还是在专业知识方面都使我有了很大的收获.第二阶段就是返校后,我接任了153、154班语文教学任务.在工作中有收获,也有不足.所以本学年教学工作我想从以下两方面进行汇报: 稿子汇,范文学习文库
一、国培心得与感悟
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远赴山东淄博三中学习期间,我自学了冯恩洪老师的<<创造适合学生的教育>>,知道了教育者的教育意识,及教育环境对学生的成长至关重要.听了十几节淄博三中老师的课,发现了他们组织教学的方式非常灵活,学生在其课堂上的思维非常活跃,学习参与度很高.看到了小组教学的优越性.还聆听了几位专家的讲座,让我意识到:只有做一名研究性教师,才会感到工作的快乐,找到工作的动力和意义.学习期间,我记了24节听课,写了一本笔记,11篇心得体会,学会了在网络上制作班级简报.此外,在学习期间感受了山东的风土人情,游览了山东的名山大川,品尝了山东的特色小吃.与山东淄博三中及山西各市的老师结下了深厚的友谊.收获了许多平时教学工作中无法收获的东西.
回到山西师大的培训学习,让我实现了曾经没有完成的大学梦.学习期间,我遵规守纪,严格要求自己,抓紧一切可利用的时间给自己充电.专业课研修中,王安庭老师的唐诗宋词鉴赏课,提高了我的诗词鉴赏能力,李晋林老师的文言文基础专题讲座,改变了我的文言文教学观念.谢志礼老师的<<高师写作学>>让我懂得了提高学生的写作水平还必须致力于培养学生的情商……等等.另外,我还认真聆听了学校从外地请来的教育专家及特级教师的讲座尤其是全国特级教师王君老师的做课,让我意识到语文教学就是要"在语言文字中出生入死"!学海无涯,学无止境.身为教师,学习是我们终身的使命.以后还有这样的机会,我仍愿抓住机遇深造提升.
二、返校改变与反思
国培结束后返校才发现学校无论是硬件设施还是教学策略上都有很大的变化.首先是每个教师都安装了多媒体一体机,学校要求每个教师每周至少两次使用电子白板讲课.这一点赶在了教育大省山东的前面,因为我所培训的淄博三中在十月份才将电子白板引入课堂,并且只安排了个别老师上了几节示范课,还没有普及.我欣喜之余不得不努力学习电子白板的使用技术,一边认真阅读学校印发的学习资料,一边在教室里操做练习,遇到不会的就虚心向其他老师请教.现在基本上以能熟练操作,使之服务于课堂教学了.
再者,就是学校推行了小组合作教学模式,我一方面对于学生比较陌生,需要有一个适应期,一方面还不能领悟小组合作教学的实质与要领,具体操作起来不能得心应手.于是,我虚心听了其他老师的课,观察他们是如何组织学生小组合作学习的,并思考这样操作的目的和意义在哪里.经过不断的摸索,终于可以有效的采用小组合作学习的方式服务于课堂教学了.
最后,通过一段时间的学习,和目睹了学校教学管理的改进,我学会了反思.
1)我意识到了做一名合格的教师首先得有端正的心态和上进的意识.要不断的学习新知,更新观念,才能顺应时代发展对教师的职业要求.
2)要耐得住寂寞,经得住诱惑.沉下心来,做好本职工作,就是自身价值最大的体现,特级教师王玲玲说得好:一位教师教了几年学,只要他得到所教的学生及家长,还有所在学校的领导及同事的肯定,那么他就是成功的,起码正在走向成功.
3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,学习不懈怠,做人不懈怠.机会总是给有准备的人的,不懈怠的人才能有所准备.懈怠的人终会被时间、被环境、被周围勤奋的人淘汰.
这些话说给我自己以及和我一样曾经迷茫或正在迷茫的人听.以期相互勉励,共同进步.希望到下一年述职报告的时候,能有切切实实的东西来汇报.
20xx语文教师年度述职报告 篇二
在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订年上半年班主任工作计划:
一、班情xxx
本班学生现状xxx四年级共有学生42人,其中男生27人,女生15人.本学期新转入1人.
品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照<<小学生守则>>来规范自己的言行.但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化.
学习方面:
本班学生多数热爱学习,有良好的学习习惯.上课专心听讲,发言积极,作业按时完成.个别学生特别是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,小动作很多,需要进行个别辅导和特别的关注.总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养.
班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,缺乏持久性和耐力,需培养.
班级形成情况:班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与交流,共同教育好孩子.
班级特点:本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律.男生活泼、好动,较浮躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间.
二、工作重点及目标
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育.
1、继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育,培养良好行为.
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗.
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.
20xx语文教师年度述职报告 篇三
短暂的一个年度就这样过去了,和以前一样,这年度同样的忙碌与充实.下面从几个方面总结一下本年度的工作:
一、学校教学工作方面
本年度虽然短暂,但是学校各项活动并没有因此而减少,而且保质保量.学校公开课,家长开放日以及教学反思,每一项活动我都积极的参与.认真备课、上课、写教案,并认真学习新课程标准,在课堂上渗透课标的新理念.针对自己平时上课的缺点,在课堂上有目的的锻炼自己,比如上课语调的变化等问题.并且注重培养学生的兴趣,让学生喜欢上美术课.
二、美术活动方面
四月份的比赛也特别的多,具体的比赛已经记不太清楚了,看到的都是一份份除了标题不一样,其它都大同小异的文件.于是乎我们几个美术老师开始天天留学生画作品,除了周二周三下午放学生上课以外,其它时间也留学生辅导.每天都是绞尽脑汁的想,怎么样才能和别人的不一样?怎么的形式才能吸引评委?从哪个角度来画才能更容易得奖?有时候看到自己的桌子上满满的彩笔觉得特别乱,但是想到一会儿还要用,就懒得再收拾了.学生画完以后,我们还要进行修改,白天的时间总是特别的短暂和充实,所以我们都把作品放在晚上修改.四月中旬的教育局组织的'"我看家乡新变化"活动中,我校一六班xx的作品在全省中小学生中脱颖而出,被放在展厅展览.当看到来自各地的老师拿着照相机在不停地给她的作品拍照时,自己也觉得很骄傲,更多的欣慰,自己的努力得到了肯定.
到五月份反而更多了.每周都有不同的任务,现在养成了一个习惯,那就是把每周每天要做的事都记录下来,害怕自己会漏掉那件事.哪个比赛需要什么时间交画,组织哪些学生绘画,让学生画什么样的内容,一样一样的都需要布置好,因为留学生的时间非常少,如果学生来了再布置会耽误时间.现在学生的时间比老师的都要宝贵,大多都在外面还有学习班,我们还得插空辅导.每周二、周三我们美术上面还有特长课,所以留学生的时间只能放在周一、周四、周五了.绘画能力强的学生基本上都被选来上特长课了,也就是说有的学生（除了外面有学习班的学生）从周一到周五每天放学都要来美术教室画画.上周五我校美术组也组织了校级现场绘画展示,一年级到四年级的优秀学生直接拿画笔在我们准备好的画布上作画.旁边围观的学生不停地发出"哇""好厉害呀"等感叹词,但我们的小画家们都从容镇定,不骄不躁的继续画自己的画,真是有大家风范呀!画完的时候都是长吁一口气,我们一个一年级的小朋友竟然想出这样的话,"老师,我们怎么整天画画呀?早知道我上一年级的时候装作不会画画了,这样就不会被老师发现了!"我听后哈哈大笑,小孩子的天真可爱,看到她的小花脸又觉得很心疼,确实是,比赛多了,就需要学生不停地画,老师不停地修改.而且我们的这些小朋友对奖状似乎不是很感兴趣,就算得到的是省级的奖状他们也不屑一顾,但是如果是些奖品的话,一个个都乐开了花.这也是孩子的可爱之处.
三、副班主任工作方面
本年度担任一年级七班的副班主任,除了每天中午带领学生吃饭以外,积极配合班主任工作,处理好学校安排的各项任务.
除此之外,在音乐老师的熏陶下我们开始迷恋葫芦丝,每天抽出小部分时间来练习,并且在学校六一演出中被音乐老师邀请参加展示,但是由于时间的关系我们没有展示.有了兴趣相信自己在专家的引领下一定可以有更多的进步!
20xx语文教师年度述职报告 篇四
xxx,男,汉族,xxx人,生于xxx,大学本科学历,19xx年7月毕业于云南师范大学资源环境与地理学系地理教育专业,同年8月分配到水富县第一中学任教至今.19xx年转正为中学二级教师,现已履职7年,继续教育学分已有32分,已通过全国计算机能力考试,获得国家颁发的合格证书,普通话二级乙等.履现职以来,年终考核均为称职.
一、思想
坚持四项基本原则,热爱祖国,忠诚党的教育事业,认真学习理论、重要思想、<<教师法>>及<<义务教育法>>等教育方面的法律法规,服从工作安排,乐于承担额外工作,对工作认真负责,关心、爱护、尊重学生,为人师表,遵守工作纪律.认真钻研业务,认真学习教材教法及教育改革理论,积极参加教师继续教育,不断完善和充实自己,使自己的教育教学水平不断提高.
二、教学工作
20xx年以前,我校专职地理教师只有我一人,我不仅要承担整个高中地理教学工作,还要承担2个初中班的地理教学工作.
在教学中,我更新观念,改变落后的教学观念、教学方法、教学模式,突出学生的主体地位.我根据教学内容和学生实际,精心设计教学过程,采用讲解法、启发教学法、发现法、谈话法、多媒体教学法等教学方法,应用归纳与演绎、类比与联想、xxx与综合等方式进行教学,力求做到因材施教,授人以渔.教学中,我注重学生兴趣的培养,要求学生对地理概念要注重在理解的基础上记忆、注重掌握地理事物的时间与空间分布,注重对地理现象的成因、规律的理解与运用,注重对学生进行读图、识图、析图、绘图等基本技能的训练,注重理论联系实际,注重地理思想方法的渗透,注重对学生发现问题、xxx问题、解决问题的能力以及动手能力的培养,而不仅仅是教学生一堆结论.我注重把德育教育贯穿于地理教育之中,达到教书育人的目的,注重尖子生的培养和对后进生的转化.
三、教研工作
我积极参加学校和教研组组织的各项教研活动:如听其他教师讲公开课或自己讲公开课以取长补短、互有进益,到宜宾市三中、宜宾县二中、云天化中学参观、学习、求教以获得宝贵的经验.
20xx-20xx学年两次到昆明开高考研讨会,聆听高水平专家讲解自然地理、人文地理、区域地理的复习思路和方法,国内外重大热点问题,高三后期专题复习以及审题、析题、破题、答题等解题技巧.此行丰富了知识、活跃了思维、开阔了视野、受益非浅.
20xx-20xx学年,我与老师合作参与"多媒体在中学地理教学中的运用效果"课题研究,现已结题,比较圆满地完成了课题任务.另外,我还努力钻研教科书、教育教学期刊书籍以拓宽自己的知识面和加深知识深度,从而提高自己的业务素质和教学水平.
四、德育工作
我曾经担任初80班班主任,工作中我做到:一是把德育工作放在首位,加强学生思想教育,教育学生爱国、爱党、爱,同时培养学生良好的道德品质,顽强的毅力,实事求是的作风,吃苦耐劳、不断进取的精神;二是坚持为人师表、以身作则、言传身教,用自己的一言一行教育学生,用自己的人格来感染学生,才能做到"不令而行";三是关心、爱护、尊重学生,对学生一视同仁,经常与学生交心谈心,了解学生的学习和生活状况,对有困难的学生及时予以帮助;四是做好后进生的转化工作,一个班级只有把后进生的转化好了,才能营造出一个良好的学习环境,才有利于全班的共同进步,为此,我注重与后进生交心谈心、在了解其学习、生活的基础上,更加注重适时的思想教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观,促使后进生不断提高.通过自己的努力,取得了较好的教育效果,所带班级有较强的凝聚力,较好的班风、学风,获得了任课教师较好的评价,我也赢得了学生的尊敬、信任和拥护.
五、成绩
在学校领导的正确领导和关心下,在同事们的支持和鼓励下,在我和学生的不懈努力和密切配合下,无论是省会考、初中统考还是高考都取得了优异的成绩:
六、其他
参加工作以来,我从未迟到、早退、旷工,有事、有病向领导请假,我保持全勤.我服从学校安排的各种工作:如统考、会考、中考、成人高考监考以及统考阅卷等.当然,由于参加工作的年限不长,还存在经验不足之类的问题.但正是这些不足,使我逐渐走向成熟.
总之,履职期间,我在工作上恪守教师职责、踏踏实实、勤勤恳恳、听从安排、尽心尽职,在生活中为人师表、严于律己、宽以待人.在学校领导的关心和帮助下,在同事的支持、鼓励、指导和帮助下,我已成为一名思想坚定、知识素养过硬的合格教师.在今后的工作中,我一定努力克服不足,发挥自己年富力强、冲劲足的优势,为党的教育事业奉献我应尽的力量.我坚信:今后我会更出色.
述职人:
20xx语文教师年度述职报告 篇五
一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面做工作小结如下:
一、德
一学年来,本人思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责.把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象.能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务.在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评.
二、能
本学年度我担任四年级（7）班的数学教学、三个班的综合实践教学以及图书管理室的工作,我努力学习有关知识,做好教学工作.以提高学生问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们、解决问题的能力不断提高.
三、勤
本学期,我准时到校上班.积极参加各种会议,认真听课.此外,还协助有关教师做好各种工作.作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.这学期,我不仅担任学校四年级（7）班数学教学任务和三个班的综合实践教学,还担负学校的图书管理室的工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠.
四、绩
由于本人的不懈努力,不论是教学工作还是图书的工作都是井井有条,在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好.
五、廉
时时处处从严要求自己.在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人.平时工作中任劳任怨,扎实细致.时刻做到自重、自醒、自警、自励.通过加强自身的建设,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾.
当然,我有很多的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号.
20xx语文教师年度述职报告 篇六
(一)、在德育方面
本人热爱中国人民共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我.我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在.我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获.我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作.在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己.
(二)、在出勤方面
这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假.
( 三)、在教学能力方面
在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打" 无备之仗",无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数.走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作.
(四)、取得的成绩
一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感.一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励.
在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生.把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们.
教师年度个人述职报告范文2 教师年度述职报告在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx教学工作.一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作.现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任x班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态.严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法.及时发现问题及时处理.在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理.培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯.努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体.该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名.
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的xx教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展.
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责.因此,在教学之前,贯彻<<九年义务教育xx教学大纲>>的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法.通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题.积极进行教学改革.积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平.通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维.艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术.在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律.艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力.所以,在中学xx教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性.让他们的天性和个性得以自由健康的发挥.让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用.
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作.
抓好第二课堂,实施素质教学.根据本校学生的基础,发掘有xx兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为xx兴趣小组初级班和创作班.按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学.学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,xx水平有了很大的提高.在学校的支持下建成本校特色的xx,各方来宾对我校学生的xx有着较高的评价.并在精神上支持我们的做法.并在一定程度上提高了我校的文化氛围.
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作.如……
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成绩.但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力.寄望于下一学年度为提高我校学生的xx水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
教师年度个人述职报告范文3 尊敬的领导,各位同事:
大家好!
时光迅速,光阴飞逝,转眼之间20xx年已经结束.20xx年是自己不断探索奋斗的一年,也是自己不断取得进步和发展的一年.作为一名一线教师,身处在这个信息技术日新月异的年代,对自己业务能力和教学水平的要求越来越高,如果停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局.所以在20xx年,我一如继往地坚持学习,一如继往地分享自己的教学智慧,一如继往地传递社会正能量.久而久之,继续教育已经成为我生活和工作的一部分,时刻伴随我的左右.事业无止境,学习无穷尽.为了更好地总结20xx年的经验教训,开展20xx年的教学工作,现对20xx年度做个自我评鉴.
一、德
本人热爱党,热爱,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业.在工作和生活中始终贯穿"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,深化认识,转变观念.
一年来,我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质.坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等).自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足.积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议.
二、能
20xx年,我严格按照"五认真"(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作,充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生xxx问题的能力和解决问题的意识.
在做好本职教学的同时,我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作,如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等.经过一年的辛苦和努力,我的工作得到了学校领导的肯定,班主任的赞许,学生的尊重,家长的认可.
三、勤
"万事勤为先",做老师更要"勤"字当头.在20xx年,我一直坚持按时上下班,从不迟到,从不早退,从不旷班,从不无故调课,从不无故请假.当要外出学习或出差时,就认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好.当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时,我就尽我的能力主动帮他们看班上课,帮他们管理班级.
要做一名合格的老师,光腿脚勤不行,还要大脑勤.在工作之余,我会主动向其他老师学习,听他们的课,与他们共同交流讨论,学习他们的长处,弥补自己的不足.同时,还向学生学习,向家长学习,倾听他们对教学的看法,对课堂的意见,以完善自己的教学理念,提高自己的教学能力,发展自己的教学方法.
四、绩
一份耕耘,一份收获.经过一年的努力的勤奋,自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的,具体表现在以下方面:
(一)思想素养进一步提高了,理想信念进一步增强了,对中国特色事业的信心越发充足了,对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了.在以后的工作、学习和生活中,自己要进一步讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色的思想道德基础,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量.
(二)做为教师,组织并开展好教学是自己的本职工作,提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情.经过参加20xx"国培"学习,参加校内外教研活动,阅读相关书籍等,我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识,对高效课堂模式有了更准备的把握和运用.
(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了,与同事的关系更融洽了,与学生和家长的关系更亲近了.
五、学
作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作."没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟".在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习.在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要.
六、廉
廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根.作为人类灵魂工程师的教师,自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要"廉洁从教",自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响.
在教学工作中,我从来不向学生和家长索取或变相索取财物,不向学生和家长推荐教辅资料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参与任何补习班、特长班、.
20xx年即将过去,20xx马上到来.在新的一年里,我要再接再厉,以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命.
教师年度个人述职报告范文4 "我是一盏路灯,我的最亮是为他人更加光明;我是一棵小草,我的青绿是为大地充满生机;我是一滴露珠,我的晶莹是为绿叶增添光彩.我很平凡,我在珍惜平凡中的每一天;我很平凡,我在做好平凡中的每一件事;我很平凡,我在学xxx凡中的每一个人.我希望在平凡中诞生伟大."我说.
一、我在平凡中丰收快乐.
一年来,我总感觉着我在丰收着快乐.
一是,我在奉献中丰收快乐.
xx年7月9日,我带着一种畏惧与勇气走上了献血车,完成了青山园完小唯一的献血指示.献完血我在想——300ml血也许能挽救一个人的生命.我用朴素的文字记录了我的感受——<<献血>>:
前几天接中心学校通知——无偿献血.唉,年年有指标,年年就是两个年青小伙子抵灾,怎么好让那些上了年纪的人去呀.今年的任务真难完成,我一直为此事纳闷.
xx年7月9日是献血的日子,时间真是来得够快的.一早,两台宠大的献血车已驶来.谁去?只好我去!
往常的我,好紧张,见血好害怕,不知怎么的,是决心?是无奈?我今天的心里好平静,没有丝毫害怕的感觉.
来到献血的地方,来的人真多,百分之九十的还是农民弟妹,不管是胖的,瘦的,男的,女的,谁也没吐出一个"怕"字,个个还显得好开心.此时的我,更是生了英雄胆气.
手续办妥了,我信步走进了献血车,不到五六分钟300ml血就这样从我的血管里跑进了塑料袋中.
这是我人生中第一次用血作奉献,我很快乐了.
二是,我在工作中丰收快乐.
我的1+1（一日一工作安排,一日一工作记载）行政集体办公策略收到了实效;我倡导的德育工作主题活动"好习惯伴我行"也见到了成效;我设计的"校园五种文化建设",也正在发挥效果.我很快乐了.
三是,我在带领教师丰收快乐.
凤凰一游,教师心旷神怡;广场舞,教师一展风采.教师都很快乐.
二、我在平凡中创造幸福.
一年来,我总感觉着我在不断地创造幸福.
一是,我在为学校积财富.
本年度我积极向社会各界争取资金,先后从中南民族学院和省级部门争取了十万余元.虽然不多,但对于我们这样的一所小小的学校也能解决许多实际问题.在教育局争取了一批处理物质价值约三万余元,为学校办学条件的完善又进了一步.学校的财富指数上升了.
二是,我在为教师谋福祉.
我充分利用有限的资金,办有成效的事情.本年度对教师住宿楼的水电、补漏进行了整改,使教师有个安宁、舒适的生活环境;为会议室添置了空调,为办公室添了电脑,使教师有个安宁、舒适的工作环境;为教师搭建了娱乐平台,改建了舞厅,使教师在紧张工作之余能得到轻松和愉悦.教师的幸福指数提高了.
三、我在平凡中提升品位.
一年来,我总感觉着我在不断地提升自己的品位.
一是,积极向上,提高自己的品位.
xx年11月2日,是我人生中进入辉煌的最亮丽的日子.我用<<为党旗增辉,为人生添彩>>表述着我的心声和决心:
今天,在这小小的会议室里,为我举行别具特色的入党仪式,我的心情非常激动.加入少先队员,是我儿童时代的追求和梦想,加入中国主义青年团,是我青年时代的奢望和幻想,加入中国人民共产党又成了我成年时期的渴望和梦寐.无论结果如何,我总是出色的表现着自己,直到现在.
今天,在党的十八即将召开之际,来实现我的入党夙愿,是我人生中的荣幸.是党给了我生命,是组织给了我人生光彩.当我庄严地举起右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我已是一名员,一种神圣的历史责任感与使命感在脑海萌生——为主义奋斗终身,随时准备为党和牺牲一切;当我庄严地举起右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我已是一名员,一种对工作执着的责任感和成就感从心底升温——为党和的事业去奉献自己,充分发挥党员的先进性作用,踏踏实实工作、勤勤恳恳服务.
请组织放心,我会以我的实际行动来履行誓言,为党旗增辉,为人生添彩.
二是,加强学习,提高自己的管理品位.
学高为师,德高为范.校长要求教师学习,校长自己必须先学习,校长必须有超越自我的信心和超越他人的决心,要有超越意识就必须学习,学习新的教育教学理念,学习管理经验等等.xx年9月26日至9月28日历时三天在娄底市的学习,把我带入了课堂有效教学实施策略与教学评价的快乐殿堂;xx年11月12日至xx年11月20日历时九天在县教师资源与学习中心的校长任职资格培训,使我在管理上更是倍增了水平,受益匪浅.
三是,不断写作,提升自己的学识品位.
写作是我的兴趣,我,今年一年内,写有<<我与班主谈管理>><<我与教师谈责任>><<教师以校为家贵在何处>><<教师的职业良心>><<如何当好教师>>等论文,还利用业余时间写散文、诗歌几十篇.暑假亲自带学生进行社会实践活动,写指导教案,写范文.这些都发表在我的博客中,深受读者的喜爱,点击率,下载率很高.全国各地跟我学博客技巧的数以计千.
我说:我在平凡中又快乐、幸福和成功地走过了一年.
我想:我人生的旅途不管有多么泥泞,多么坎坷,多么曲折,总依然不止前行,而且要用自己的智慧、勤奋与责任踏平坎坷,掀去泥泞,筑直曲径.
我会:一步踏实,步步为荣.
教师年度个人述职报告范文5 尊敬的领导,各位同事:
大家好!
一学年来,作为一名教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在上与党保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任.恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一.坚持为人师表,维护教师的良好形象.能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失.
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务.
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、xxx和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯.根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作.根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育.把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能.使学生从被动接受的"要我学"转化为主动的"我要学",变"学会"为"会学"."我要学"、"学会"与"我要学并学会"都是使学生掌握基础知识的基本技能.
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育.树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心.因此形成"自己脑子笨"这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下.
班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态.严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法.及时发现问题及时处理.针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理.培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯.努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体.发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代.
教师年度个人述职报告范文6 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立 "以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务. 为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:
一、完善师德-----为师之本
"德高为师,身正为范",为人师表,以德为首.在工作中,告诫自己,"爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表"才是崇高师德风尚的真正内涵.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着得体,语言规范,举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长.作风正派,廉洁奉公.保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物.
二、虚心学习------智慧之源
作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我.我爱读书,再忙的时候没有放弃读书.一年来,我通读了苏霍姆林斯基的<<给教师的100条建议>>,魏书生的<<教学工作漫谈>>、<<现代人智慧全书>>、<<道德经>>等书籍.同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足.
三、教研工作------求真务实
进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研
计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,xxx案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法.三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高.本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流.组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路.并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感.充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动.推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文.组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛.本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇.本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩.候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出.体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩.
四、合作意识-------必不可缺
我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力.在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关.我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成.
本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩.科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可.
五、服务他人------完善自我
教育是服务,管理更是服务.我牢记服务意识.在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题.城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动.当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳.这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1、、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高.
2、深入课堂,深入班级不够.平时与学生的交流不多,主动性不强.
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享.
我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事.十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好.我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师.
教师年度个人述职报告范文7 本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训
一、思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念.积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记.新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展.所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师.
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课.
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.
5、课堂上的情况. 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习.
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间.并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作.在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画<<太空花园>>获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文<<美丽的仙人掌>>获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖. "进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动.考试成绩不稳定等.
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.
教师年度个人述职报告范文8 漫天飞舞的雪花迎来了崭新20xx,20xx年的工作已结束,回顾过去的一年,收获很多.
一、反思中成长,自学中提高
在以张校长为核心的领导班子的引领下,自学了<<我的教育理想>>、<<我的新教育之梦>>、<<班主任兵法>><<新课程下教师能力的自我设计与提升>><<骨干教师成长的秘诀>><<教育学>><<心理学>>等教育书籍,使自己的理论水平有了很大幅度的提升,自己已由经验型教师向反思型教师过渡,在工作中,反思与总结已成为习惯,如果说过去的思考是在原点打转,始终走不出自己固有的圆,现在我已从原点出发,正在朝着自己的教育理想前行,有专业知识的引领,有自己的理想作帆,希望自己这只教育之船能越行越远.
二、教研导行,研教结合
过去的一年,积极参加校本教研、课题研究,被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者,地级数学教学能手,积极参加省级班主任课题研究.积极接受学校安排的培训任务,作了<<拥有职业理想,享受教师幸福人生>>经验交流.
7月份,参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读,并在会上代表骨干教师作了发言,受到与会者好评.本学期,省珠协来我校进行珠心算验收测试,为了能更好地通过测试,每天抽出大量时间进行珠心算训练,由于这是一项相对枯燥的学习任务,因此既要训练,又要缓解训练给孩子带来的压力,还要尽量减少给正常教学带来的冲击.避免捡了芝麻,丢了西瓜.而要做到这些,我付出了更多地努力,实践证明,我还是做到了两不耽误.
三、班级管理
在班级管理中,我注意培养班干部队伍,明确干部职责,就班级日常工作中存在的问题,及时指出并提出切实可行的指导建议,使每位班级干部各负其责,各尽其能.
完善班级制度建设,做到奖罚分明.开学初,决议制定了班级制度,如对迟到、不完成作业、不遵守学校规章制度的学生的处罚措施,对模范学生的奖励办法,在很大程度上规范了学生的言行,促进了良好班风的形成.
在活动中培养学生的参与意识及组织策划能力.比如:本学期我们年组承担了学校的<<感恩父母、拥抱亲情>>的大型感恩活动,我们四位老师分工明确,协同配合,各负责相应的版块,又彼此协作,使这次活动在学校的大力支持下,如期举行,并取得圆满成功.在元旦联欢会的筹备中,我主要指出活动的大方向,然后让班委成员去组织筹备,班级布置、节目安排、人员分工等,使学生度过了愉快而难忘的一天.
四、存在的不足
过去的一年是辛苦和忙碌的,反思过去的工作,还有需要加大工作力度的地方.我班的男生较女生相比,好动好说,其中有早熟的,有父母离异的,有先天性注意力障碍的,有家庭教育方法不当而导致孩子性格偏激的,对这部分孩子不能操之过急,需要细心照顾,耐心教育,爱心沟通,恒心支撑,相信每个孩子都有向善的一面,给予多方关怀,为他们未来奠定良好的道德基础,积累一份学识修养.
回顾过去,展望未来,下一步工作设想:
继续提高自身修养,为教育教学提供丰富的知识储备.提高教学效率,关注学生的终身发展,培养学生的综合素质,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步.
同年组教师团结协作,做到小事不计较,大事讲原则,积极遵守学校的.各项规章制度,认真完成学校交给的各项任务.
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是青春与汗水,然而我收获的却是一份份充实,一份份沉甸甸的情感.我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业.让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.
教师年度个人述职报告范文9 尊敬的领导,各位同事:
大家好!转眼一个学期的工作结束了,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:
一、思想方面
工作以来我在思想上积极要求进步,服从领导的分配,遵守学校各种规章制度,团结同志,热心帮助同志,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,牢固树立既教书又育人的教育思想.
二、教学工作
作为一个青年教师,工作几年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务,争取上好每一节课.在备课方面,认真钻研教材,采用了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科'情境'—'问题'—'探究'教学模式,主要从培养学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课.
学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课.我代表综合组上了两堂公开课,上完每一节课后,都认真反思自己的每一节课,做好反思,再进行二次备课.
通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新,涌现出了好多优秀的flash作品.
三、微机室管理工作
(1)每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除,保持所有的主机、显示器、地板、空调的卫生.每月对全校50多台电脑进行维护和管理,包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清除系统垃圾等
(2)针对老师和学生在上机过程中出现的问题,及时查看,一对一辅导.
四、其他工作
1、信息技术培训工作
7月下旬,全校承办了贾得联校信息技术培训,要求我校准备两个机房,于是我们电教组开始了布置另一个机房,包括30台电脑的布线、各种设备之间的连接、各种软件的安装等等,在信息技术培训工作中,担任辅导工作,负责对老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导.
9月份,对每位老师的三项信息技术作业,按尧都区进修校下发的作业要求一一检查,一对一的反馈意见,直到全部符合标准.
10月份,对我校老师进行了信息技术四个模块的培训,为及时掌握老师们的掌握情况,特地出了练习题,在11月份的信息技术考核中,我校参加高级考试37人中,31人通过考试,参加初级考试的老师全过.
2、创新学生活动
9月18号参加了由国家和"微软xxx"主办的"携手助学"项目中的创新学生活动.
10月份针对创新学生中的三个项目,电子海报、博客和探究性作品,我分别选择了97班学生和103班学生,每周103班增加一节信息技术课,对学生讲解电子海报是什么?怎么样设计电子海报,利用每周三和周四的中午时间和晚自习时间给97班学生讲述博客是什么,如何写日志,做日志列表,添加音乐,添加相册、添加视频等等.利用课间以及放假时间,跟学生们一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做实验.就这样经过10月-12月三个月的努力,我们创新学生作品终于出炉了,已经被省电教馆推荐去参加了全国比赛.
3、打印工作和饭卡管理
本学期积极配合各处室,争取第一时间内完成对所需材料的电子化处理.本学期继续负责对全校师生的饭卡充值、挂失、消费机数据的下载等工作.
4、博客和网络的管理
这学期对我们网站和博客进行了全面的改版,包括各种资料的上传、整个版式的大变动、相片的上传,另外还增设了校长专题和政教工作两个栏目,目前贾得一中博客点击量已突破1万2两千多次.
通过这一学期的努力有了一些收获,8月我作为电教馆的培训员,对全区中小学电教管理员进行了网站的建设与管理的培训.10月对全校老师进行了信息技术培训,全校高级考试37人,31人通过考试,初级考试全过.12月中旬在临汾市农远应用推进会上,作为教师代表进行了典型发言,并获得了临汾市农远应用先进个人的称号,12月下旬在太原召开的"携手助学"交流会上,省电教馆郭主任对我校博客给予了高度评价,并向全省项目校重点介绍了我校.1月在全区信息技术抽测中,我校名列全区第五.
五、努力的方向
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足,以下是关于不足要努力的方向
1、对于信息技术的教学经验少,还要多向其他有经验的老师请教.
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步.
3、继续加大对老师们的博客培训,包括加圈子、推送日志等等
4、加大对老师们的信息技术考核力度,实现上机做题,量化考核.
以上是我本学期的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步.
教师年度个人述职报告范文10 尊敬的领导,各位同事:
大家好!
回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义.在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐.为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:
一、完善师德.
"德高为师,身正为范",为人师表,以德为首.在工作中,告诫自己,首先要"有心理容量",要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上.其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,"没有爱就没有教育",我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬.再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情.
二、虚心学习.
作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我.我爱读书,再忙的时候没有放弃读书.一年来,我通读了苏霍姆林斯基的<<给教师的100条建议>>,魏书生的<<教学工作漫谈>>等教育专著,同时在南京市教研室ME博客网注册的博客文章已达189篇,点击率已突破两万,其中有6篇文章在ME博客的电子期刊上发表,有17篇文章加为精华,在网上我结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足.
三、锤炼业务.
(1)教研活动.教学中能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念、xxx案例、集体备课-上课-听课-研讨,让数学组更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.第七周是我校教学开放周,每位教师向全校老师上两节公开课,老师们根据自己的教学安排和其他老师的公开课时间安排表,任意走进课堂听课.本周全校共听课168节,我个人听课16节,听课周结束后,老师们都觉得收获颇丰.我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,4月29日,市教研员陈双九、朱宇辉两位老师到中心校指导工作,我校数学老师全员全程参加;4月30日,特级教师魏洁到我校上课,再一次给我们带来了精神大餐.
(2)合作意识.我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力.今年的六年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结六年级全体教师,大家群策群力,通力合作,共度难关.在与其他年级老师沟通时,我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,教导处工作有条不紊地进行着.
(3)服务他人.教育是服务,管理更是服务.教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢记服务意识.在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量xxx,领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动,协调解决教师在教育教学中的疑难.
四、严守党风党纪.
作为一名年轻的党员,我时刻牢记自己入党时的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚.工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物.
回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在领导工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1、、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高.
2、深入课堂,深入班级不够.平时与学生的交流不多,主动性不强.
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享.组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向.
我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的.相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献.
【教师年度个人述职报告范文】
20xx语文教师年度述职报告 篇七
一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多.在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师.现对自己的一学年工作述职如下:
一、教师职业道德方面
本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友.为人师表,有奉献精神.在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学.注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭.
二、教案的精心设计
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量.因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的深入浅出的进行备课.同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学.
三、结合实际,搞好课堂教学.
在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行.但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入.因此,我会及时从实际出发进行调理和修整,对于相同的教材相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新,力求在不变中求万变.
在教学手段上我推行愉快教学,使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行.让学生得到生动、活泼、主动地全面发展,促进学生的智能限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透.
以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经验,将成为以后工作的起点.在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量.
20xx语文教师年度述职报告 篇八
教师个人工作总结
忙忙碌碌,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了.回顾这学期,忙碌而愉快的工作中,在学校其他老师和领导的支持下,我也取得了一些的成绩和进步.在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一学年中取得更大的提高.
一、思想方面:
个人思想方面,努力学习并认真体会和贯彻党的指导思想,使自己真正成长为一名合格的党员.教学工作中,平时注意认真学习新的教育理论,及时更新教育理念.积极参加校本教研和其他各类培训,并做了大量的笔记.还认真学习、仔细体会并努力去做一名新形势下德育教师.
二、教育教学方面:
（1）个人教学方面:要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:认真备课、备好课、努力备学生的课.
2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如.平时注意收集资料,在备课时能知道应补充哪些资料,怎样才能教好.
3、课堂上的情况. 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简
洁明了,克服了以前重复的毛病.
4、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.
三、工作考勤方面:
我热爱教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,本学期个人考勤方面保持全勤.
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂上有余而平缓不足,平时考试较少,考试成绩不稳定等. 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业多作贡献.
总之,一学期下来,收获自然不小.在工作中我不仅享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题.我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习新知识充实自己,大胆地创新教学方法,学习其他教师的教学经验,吸取先进经验运用与实践中,力求把今后的工作做得更好!
20xx语文教师年度述职报告 篇九
安全工作是最重要的工作之一.新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力.教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等.
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园.
3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生.
4、认真填写班级日志,做好交接班工作.
5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素.
20xx语文教师年度述职报告 篇十
尊敬的领导、辛勤耕耘的老师们:
下午好!
岁月蹉跎,时光任苒,时光一去不复返,往事只能回味.回眸雷人的20xx年,本人在教学岗位上,"忙并收获着,累并快乐着"!
一、工作岗位:
课教学;历史课教学.
二、工作职责
上半年,本人有二项工作职责:一是参加周一学习与周五的业务学习;二是承担20xx级4~18班<<生涯规划>>、091与092班的<<历史>>暨<<生涯规划>>、09级财会班的<<职业道德与职业指导>>课的教学工作.
下半年,本人有四项工作:一是参加周一学习与周五的业务学习;二是承担20xx级4~9班、<<历史>>教学工作;二是承担20xx级中专部财会班、20xx级中专部财会班<<生涯规划>>教学工作;三是承担20xx级18至22班的<<师德常识>>教学工作.
三、工作目标
上半年完成<<生涯规划>>后四章与<<历史>>课的中国史部分以及职业道德与职业指导后三章教学工作;下半年完成<<历史>>课的第九章第三节、<<师德常识>>第三课第六个专题、以及<<生涯规划>>第三章的教学工作.
四、履行岗位职责与完成情况
（一）工作量
上半年,周课时24个,实授课576节.
下半年周课时21个实授课420个.
全年实授课996课时.
（二）工作态度
全年无迟到、早退、旷课、请假现象.每周的学习、业务学习,本人从未缺席,认真写好笔记,认真领会议精神,把领导的意图转化为自己的行动.双课头均写有教案.
（三）工作措施
1.积极参加学习、业务学习,在理论上与时俱进,在业务上精益求进.
2.利用上课之机,大力整顿学风,尽力解决学生上课迟到、说话、睡觉、吃零食、打手机、打扑克、不交作业、提前下课等现象.
3.运用案例、导学、探究、讨论等教学法激活课堂,在此基础上突出重点、突破难点.提高课堂效益,增进课趣味性指数.
4.向同仁学习.如:向崔世芳老师学习赏识教育,向杨耀健学习时事、向张宏学习当代国际关系、向黄肖学习电脑新技术.
5.利用网络学习时事和先进教育理念.
6.从网上下载蒙特梭利幼儿园守则、亲亲幼儿园教师职业道德,提前培养学生的幼教职业道德.
7.实施分层教学.在教学中,将问题分解为四个层次:一是老师所提问题是什么?二是问题解答有哪些要点?三是指导学生寻找关键词,理清要点的逻辑关系和先后顺序;四是引导学生运用所学知识.
8.尝试和运用新的教学方法,这种新教法第一步自主学习;第二步讨论探究;第三步拓展延伸;第四步巩固提高.学生在自主学习和讨论探究中学到了新知识,得到了新见解;同时也领略到了新的教法.
9.尽力与幼儿园对接,我将来自于幼儿园教学和管理等方面的案例运用于生涯规划教学中去.
10.进一步完善了电子教案.
五、工作成绩
上半年,本人圆满完成了20xx级<<生涯规划>>后四章和<<历史>>课的中国史部分的教学工作.考察成绩及格率94%,优秀率31%.
下半年,本人圆满完成了<<历史>>课的第九章第三节、<<师德常识>>第三课第六个专题、以及<<生涯规划>>第三章的教学工作.考察成绩及格率为100%,优秀率40%.
六、工作蓝图
日出江花红胜火,春来江水绿如染.20xx年的南阳幼幼师前程似锦.我决心为南阳幼师的美好未来锦上添花.为此我将坚持四项基本原则.
（一）坚持贯彻落实校领导20xx年春期、秋期工作要点不动摇.
（二）坚持整顿学风不动摇.
（三）坚持案例、导学、探究、讨论等教学法不动摇.
（四）坚持了解幼儿园实际、培养合格加特长的幼儿教师不动摇.
述职完毕,敬请领导、老师们评议.
20xx语文教师年度述职报告 篇十一
蓦然回首,或多或少都感觉时间流逝的同时,也有些收获.5月,我参加区新苗杯"语文专业技能竞赛" 获得二等奖,6月指导学生黄昕羽参加市硬笔书法比赛获得一等奖;编排舞蹈获校庆六一节目演出二等奖;撰写的论文<<习作意志品质的培养>>获区特等奖,并送省参评;本班学生代表区参加市教学班演唱比赛获一等奖,我获"协作一等奖";9月指导学生获得市演讲比赛一等奖;同时被评为"区优秀班主任";11月区语文学科素质竞赛,我班8人获奖.
教育教学工作,是艰辛的,同时又是快乐的.只要有所追求,我就能锲而不舍地朝着我自己理想目标奔跑.身为教育工作者,只要摒弃世俗,抛开功利化的东西,用心去营造你心中那份理想的职业,你就能化难为易,化苦为乐.所有因为这份职业所带来的那些荣誉,我想,我都没有任何权利拥有,那都是这份职业给予我的,那都是我的学生所赐予我的.道路艰辛,我将如屈原所说"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",一如既往地依照自己的追求,享受着幸福的教育人生.
小学教师年度述职报告附加篇一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务.为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:
20xx语文教师年度述职报告 篇十二
20xx年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足.这一年来我始终坚持贯彻<<幼儿园工作规程>>,自觉履行教师职责,对教育进行改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表.以下是我一年来工作的小结:
在教学工作方面,这一年来,我担任了大班的教学工作,主要担任语言,英语两门门课的教学工作.为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去.在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达.大班对于幼儿来说很重要,因为它关系到一个幼小衔接的问题,所以对待幼小衔接我们也是下足了功夫,不但要培养幼儿的日常生活习惯,还需让他们对小学生活有一定了解以及接受.在文化教学方面我也合理安排好时间,很好的完成了本学期的教学任务,并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的知识.在英语教学方面我自认为完成的不是很好,有主观原因也有客观原因.本学期较忙,对待英语课程有些怠慢,自己也把时间都集中于教文化知识和主题活动,并没有很好地完成英语教学任务.这是我工作的失职,但我保证在今后的英语教学中努力做好.
在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的,能及时与家长汇报幼儿情况,与家长能够很好沟通,大部分家长也能支持我们工作,这是我前进的动力.
本学期我工作还有一个重大失职,就是本班戴梓宇小朋友在晨间活动是把脑袋给碰了,并且缝了两针,虽然家长很通情达理,并没有指责我们,但是我还是深感内疚,所以在今后的工作中我一定会加强安全意识,带好小朋友.
以上为本人本学期述职报告,有不足的地方我会力求改进,希望领导相信我,谢谢!
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