德育主任述职报告五篇
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德育主任述职报告 篇一
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尊敬的各位领导、老师: 稿子汇,范文学习文库
20xx年-20xx学年度已经结束,这一年对于我来说是人生中值得记住的一年.在这里首先感谢各位领导对我的关心和指导,感谢各位同事对我的帮助.回顾这一年来的工作,我从一名班主任到年级组长再到德育主任助理,角色转化多、变化快,分管工作变化大.在校领导和同事们的支持、关心和帮助下,我严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,比较顺利地完成了这一年的工作.下面我就半年来在德育主任助理岗位上的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议.
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我在本学年度第一学期担任高一年级组长,第二学期担任二部德育主任助理一职.在担任德育主任助理期间,根据二部的实际情况,学生特点,在年级组长和班主任的配合下开展了一系列的工作,效果明显,学生在各个方面均取得了长足的进步.同时,根据学校的德育总体计划,开展工作.工作开展做到了系统化、持久化、目的化、细致化、落实化.
１、健全德育网络,加强班主任队伍的建设.
本学期我校进—步完善了德育工作管理机制,形成校长负责、党政工团齐抓共管、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系.针对这种情况,二部德育工作建立了一套系统的管理网络,形成了以校长室、德育处、年级组、班主任为核心的德育管理网络;德育处、年级组、班主任各管理层,职责任务明确,各司其责、各尽其责,各年级组充分发挥任课老师的作用,做到全员管理,协助班主任加强对学生的管理和检查.
本学期德育处细化了学生的考核工作,重点放在学生更方面的检查和督促上.常规管理和检查实现了制度化和规范化,做到及时、到位、准确、真实,注意发挥学生会和学生干部的作用,注意对平时检查结果公布、积累和,为优秀班集体的评选做好准备.
本学期德育处和年级组配合,在学生管理制度上和方法上做出改革,"以引导为主,将问题想在前面"是一个突破.用一根线来贯穿于学生整个的教育过程,将德育处以前的主要工作"解决问题"转化为了"预防问题",利用每个月的班主任例会制度,将每个月的工作重点,需注意的问题,需解决的问题,向年级组和班主任进行传达并进行讨论.这样各班主任的工作更加明确,更有目的性和实效性.德育处对班主任进行专题培训,并定期召开班主任会议,同时辅之以月"考核制度",从而真正使班主任成为学校德育教育的主体.
2、加强校园文化建设,创设和谐育人环境.
本学期进一步加强校园文化建设,形成良好的校风、教风和学风.学校是青少年思想道德建设的主战场,良好的校园文化是一种无形的巨大教育力量,具有其他教育手段不可替代的熏陶、引导、渗透功能,对学生健康成长具有重要作用.本学期进一步做好了值周工作,并鼓励各班级形成自己的特色.升旗仪式、值周问候语、服务礼仪等都纳入学生和班集体的考核之中,使学生提高了服务意识、职业意识和校园文化意识,并通过它来影响和熏陶学生,促进学生健康成长,充分发挥校园文化的育人功能.本学期最后两周,德育处根据各班级值周情况选定了两个班级为"优秀值周班"在全校进行展示,并在展示之前对学生进行细致、严格的培训,使学生的服务意识、职业意识得到提高,为全体同学做出表率,并为高二的学习、生活、就业打下良好的基础.同时,将两个优秀值周班作为标准,在高二时全年级统一标准.
3、狠抓学生行为规范养成教育,提高学生文明素质.
本学期继续规范升旗仪式,让每一次升旗仪式都成为一次生动的爱国主义教育课.结合学校实际,加强学生的爱国爱校,爱岗敬业,遵纪守法,文明礼貌,诚实守信,勤俭节约,团结友善等基本道德品质建设,以提高学生的文明素质.
xxx地震发生后的第一时间,二部学生会和值周班级就走在了全校的前列,在升旗仪式上发出了倡议,各班级积极响应并在当天进行了献爱心捐款活动.通过这件事情,可以看出学生经过了近一年熏陶,爱国意识、责任意识以及文明素质和感恩之心都更加强烈.
4．强化法制教育,杜绝违法犯罪.
学校积极向学生宣传<<宪法>>、<<刑法>>、<<未成年人保>>、<<预防未成年人犯罪法>>等法律法规,不仅让学生知法、懂法、守法、更重要的是让学生运用法律武器保护自身的合法权益.各班主任利用了班会、黑板报、学习园地等手段加强对学生法律常识学习.
5、加强心理教育,培养学生键康人格.
继续利用好心理咨询室和心理课,坚持集体教育和个别辅导相结合,积累经验,加强研究,努力培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,提高学生耐挫力,注重学生青春期教育,促进了学生身心健康发展.
德育处针对我校学生实习就业所出现的问题,与心理老师协商,在高一年级进行了挫折教育,让学生体会到社会的压力、就业的压力、生活的压力.使学生在高一年级即形成了"不努力必将被淘汰"的意识,为今后的实习就业打下良好的基础.
6、加强三结合教育,实行德育资源整合.
构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点、社会教育为依托的三位—体的德育管理网络.真正发挥学校的主导作用,并努力得到家庭、社会的支持,共同做好学生的教育教学工作.德育处将继续组织好班主任做好家访工作,并充分利用好这个平台,推进家庭教育工作,不断提高家长素质.
7、加强德育课程建设,积极组织学生参加社会实践和课外活动.
本学期,德育处积极组织开展了一系列的文体活动,努力做到"在活动中提高、在活动中育人","一百次的说教不如一次的挫折".让学生在学校中有事做,在做事时有收获,是德育处努力的方向.
在这一年中,我们开展了广播操比赛、啦啦队展示、篮球节、无烟校园承诺仪式、文明礼仪班级评选、各种类型的知识竞赛、优秀值周班级的评选等等一系列的活动.让校园中每个月都有主题,每个月都有活动,每个月都有评比;让学生每个月都有目标,每个月都有锻炼,每个月都有收获.日积月累,使学生在活动中不知不觉地得到进步和提高.
本学期二部德育工作取得了一些成绩,这主要是朱校长、贾校长的正确领导和大力支持,德育处黄老师和孙诺老师的积极帮助,年级组长、班主任和任课老师共同努力工作的结果,我个人只是尽了我的微薄之力.由于我刚刚接手德育工作,在工作经验、工作方法和水平上有限,我感到我的工作还有很多不足之处.在工作中有时急于求成,爱急躁,在工作方法上仍有很多欠缺,在以后的工作中我会积极努力、踏实付出,争取让自己做一个领导满意、同事拥护的合格德育工作者.
德育工作是一项系统的工程.我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同,关键在于学生有一个"内化"的过程.当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时,要经过学生自己的比较、选择、整合,才能"内化"为学生自己的价值观,再"外化"为自律行为.所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地"内化"为学生自己的价值观,这是一个艰巨的任务.因此在下一年里我会按照我的工作职责努力做好以下工作.
一、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,使我校的德育工作有所创新.
二、加强德育工作队伍建设.
三、努力营造有效的德育教育载体.
四、加强自身的学习和修养,提高自己的工作艺术水平和工作能力.
各位领导、老师,在新的一年里,我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"本本分分做人,踏踏实实做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,同各位同事一道,为金融商贸的德育工作贡献出自己的一份力量.
德育主任述职报告 篇二
各位领导,各位老师:
大家好!
本年度,我校德育处在各级领导的指导下,在全体师生的配合下,认真贯彻落实上级各项文件精神,恪守教师职业道德,不断加强业务学习,与时俱进,开拓创新,取得了一些成绩.我作为学校的德育主任,现将本人本年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志作如下汇报.
一、德
一、品德方面:
我作为一名中国人民共产党党员,立场坚定,坚决拥护中国人民共产党的领导,认真贯彻落实党的教育方针,始终以党员的标准严格要求自己,以身作则.在工作中认真学习贯彻党的教育方针、政策,不断加强理论学习,弘扬优秀的传统文化,认真学习和践行核心价值观,相信科学,拒绝xxx,努力为构建和谐社会贡献自己的力量.
二、伦理道德方面:
坚持"诚心对人,真心做事"的准则."诚心对人"使
我团结了同志,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗
力.同时因为"诚心对人"使我的学生喜欢我,家长和社会认可我."真心做事"让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着.
三、职业道德方面:
作为德育主任,我认真履行德育主任工作职责;作为教师,更是要践行教师职业道德.我担任四年级美术学科教学,在教育教学工作中,我制定美术学科评价机制,积极创作范画,从网络等媒体搜集课堂素材,编制教学课件,从不因德育工作的繁忙而丢课,站在为学生一生发展的高度认真上好每一节课.从不歧视任何一名后进生,而是以具体事例鼓励他们奋勇向前;也不骄纵任何一名优秀生,而是鞭策他们百尺竿头,更进一步.根据学生的年龄特点开展教育工作,从没有体罚或变相体罚过任何学生.树立终身学习的思想,认真阅读相关书籍、杂志,积极参加各种培训活动.本年度先后参加了教育局组织的优秀传统文化封闭培训、秩序校园观摩会、保定市班主任道德与修养培训、保定市书法课程培训、中小学教师远程教育培训等.我相信,只有不断的学习,才能开阔眼界,拓宽工作思路,把握教育改革的脉搏.
四、心理品德方面:
在日常生活和工作中,努力做到对同志热情,对学生关爱,包容不同性格的人,妥善处理矛盾隐患,以开阔的胸襟对待周围的人和事,逆境中求发展,将困难看做对自己的考验.
二、能
在工作中,我努力做到认真学习上级文件及会议精神,结合本校的实际,及时对各项工作进行周密安排和部署.建立了德育工作网络并有效协调德育工作网络的各方力量,服务于学生的全面发展.德育处人员分工明确,各项工作责任到人.坚持写工作日志,不断总结工作中的得失,对工作xxx现的问题及时提出改进方案.认真执行请示汇报制度,重要事情不自作主张.注重工作的创新性和执行力,强调工作效能.制定有关制度和计划并根据德育目标定期召开会议,研究德育工作.明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,坚持对各项工作的检查,评比结果做到及时公布,逐月评比,在考核中做到准确、公正、透明.
不断提高自身的业务能力,涉足不同领域以服务于工
作.经过多年实践,逐渐掌握了报纸编辑排版技术、会声会影xxx编辑制作技术,熟悉精美PPT课件制作、图片编辑、广播系统及播音指导等技术,分别为校报出版、校园xxx、校园文化建设、广播站等工作服务,并培养了一批从事相关工作的师生.
本年度分别担任了吉他社团和微电影社团的辅导教师,在社团活动中,积极解答、指导社团成员遇到的问题,为社
团开展活动出谋划策,和他们一起创编作品,培养了学生的兴趣,发展了能力,陶冶了情操.其中,吉他社团和合唱团合作演出的歌曲<<心愿>>,在庆六一文艺汇演中获得成功;微电影社团拍摄的短片<<神奇的倒放>>,一经发布,深受师生及家长的喜爱.
三、勤
在工作中严格遵守学校的各项规章制度,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班领导报告.勤于和班子成员、教师进行思想沟通.对工作尽职尽责、甘于奉献、勤于思考,保持严明的组织纪律性和高度的责任感,力求学校德育工作能得到进一步规范和发展.
四、绩
立德树人是发展中国特色教育事业的核心所
在,是培养德智体美全面发展的建设者和xxx人的本质要求.本学期,我校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律和学生成长规律,围绕"立德树人"的总体目标,规范常规管理,大力弘扬传统文化,把培育和践行核心价值观融入教育教学各个环节,勇于实践和探索,取得了一定的经验,现将工作情况总结如下.
（一）、规范常规管理
一、完善常规制度
为使常规管理有章可循,结合我校实际情况,学期初,我校对师生日常规、周常规、月常规进行完善.先后修订了<<新城区小学卫生常规>>、<<新城区小学纪律常规>>、<<新城区小学文明常规>>、<<新城区小学大课间常规>>、<<新城区小学班级常规量化评比方案>>等,各项常规内容和要求更加具体,可操作性更强.
二、创新常规内容
<<关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见>>指出:要立足中国国情,具有世界眼光,面向全体学生,促进人人成才.为拓展师生眼界,本学期,师生常规中新增加了每周一曲（每周一受世界名曲）、每周一画（每周一幅世界名画）、每周一科技（每周一项世界科技）、每周一升旗（集体展示、分享经典诵读）、每周一社团（每周一次社团活动）等内容,分别在广播系统、校园橱窗、升旗仪式等途径中展示、分享.师生经过不断积累,对世界优秀的传统文化、现代科技等有了不同程度的了解,进一步提高了文化素养.
三、强化经典诵读常规
坚持早诵读,午书写,晚反思.每天早晨7:30-7:45为经典诵读时间,各班结合年龄特点,制定了不同层次的经典诵读序列,安排领读员,积极开展诵读活动.一学期以来,每班学生熟记课本外经典诗词或经典语句达30余首（段）.
校园德育处主任竞聘述职报告 篇三
当寒气肆虐地在大地上蔓延开来的时候,也到了秋学期的期末,同时也意味着美好的寒假即将来临.今天我坐在台上述职,仅把它当作寒假来临之前的一次磨练.感谢学校给了我这样一次锻炼与总结、反思的机会,借这个机会也由衷地感谢各位老师对我的工作的支持与帮助.下面我把近一年来在德育处所做的工作,各个方面用一、两句话简单总结如下:
第一,制定年级创优标准、形成完善的工作机制,使班集体创优成为常态.
1.建立了德育工作管理机制.
2.提炼了班集体建设的精神内涵.
3.与学校领导及各年级组长一起制定了各年级创优标准.
4.制定了各年级魅力少年评比标准.
5.重新制定了"三好学生"评比细则及评比标准并于上学期开始实施执行.
6.制定了魅力班主任评比方案及评比细则也于上学期开始评比.
第二,增强班集体创建工作的针对性、实效性,开展创优系列活动.
1.制定了熟溪小学班队会活动序列,并引导组织各班按序列要求开展活动.
2.积极开展各种主题活动.(1)加强各年级的始业教育.(2)开展班级文化建设活动.(3)进行"自立少年"、"乐学少年"评比活动.(4)积极组织学生参加各种比赛.(5)组建家长委员会,召开家长会.
第三,积极开展班主任培训,提升班主任工作能力.
1.精心策划认真组织好班主任例会.
2.开展一年级班主任培训.
第四,开展学校常规工作与小团队建设相融合的研究与实践活动,促进优秀班集体建设的深入可持续发展.
1.研究并建立了具有熟小特色的小团队评价机制,实施小团队评比、展示制度.
2.积极研究常规教育与小团队建设相融合的班级管理策略.
3.在徐副校长的直接领导下,参与重点年级的创优工作进行达标验收,对其余年级的创建工作进行考核.
学校德育主任述职报告集锦20xx 篇四
新的学期,我担任__班班主任,全班41人,男22人,女19人.__年级的学生,无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划.我总结上学期班主任工作的不足,本学期,我的班主任德育工作力求从小事入手,从细微处教育学生.针对本班情况,我特制定德育工作计划如下:
一、指导思想.
以学校德育教育的思路为指导,结合我班学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径.把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的建设者和xxx人.
二、工作目标.
1、重视学生的思想教育和常规管理,强化安全教育和心理健康教育,促进班级的班风、学风再上新台阶.
2、培养学生具有爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的事业的建设者和xxx人,打下良好的思想道德基础.
3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课教师的团结协助.
三、具体措施.
1、继续重视学生的思想教育.
开展好学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生.培养学生良好的行为规范,弘扬正气.根据学校德育计划,针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强<<中学生守则>>、<<中学生日常行为规范>>教育.多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色.坚持师生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,对学生进行训练和指导,给学生提供实践的机会.
2、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风.
3、上好班会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好.每天对班级发生的不良情况及时总结反思.每月以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育.
4、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生学习的能力.
5、协调好各科老师,抓好学生的学习.及时和任课老师联系,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习.重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会.
6、加强班干部队伍建设.
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制.设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高,力争让每个同学能更好地为班级工作.帮助班干部树立威信.鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法.严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用.培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心.在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为创造良好的学习环境而努力.
7、加强家庭学校联系.
利用课余进行家访,与家长协调好工作,召开家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况,取得家长的理解和支持.
8、组织有益的活动,丰富学生的生活,增强学生的团队意识班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程.在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育,因此活动的内容要多样化,经常化.力求使班级在最短的时间内形成"团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展"的班集体.
学校德育主任述职报告集锦20xx 篇五
进入昌硕高中的一年中,本人担任两个高三普通班的物理教学工作和德育处主任一职.在工作中,本人始终坚持一个原则:尽自己努力认真做好每一件事,诚恳对待自己身边的同事和学生.下面我将一年来的工作向大家做一个汇报:
一、教学方面:
1、扎实打好基础,科学把握进度.针对学生在考试xxx现的问题与平时没有准确理解和把握基础知识和技能有很大关系.在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位.
2、重视学生获取知识的过程和科学探究潜力的培养.在平时的教学中加强学生科学素质、发现问题、分析问题和解决问题的潜力.
3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用.复习过程中,尽可能多的接触和熟悉社会,用物理视觉去观察问题和分析问题,学以致用.
4、深化课堂教学改革,钻研教学大纲和高考考纲.在复习过程中深入钻研教学大纲和高考考纲.抓住重难点,以求在最短的时间内到达的效果.
5、注重课堂教学效果.以愉快教学为主,力求课堂气氛幽默简单,坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合.
6、坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平.
二、教育方面:
1、作为德育处副主任,我协助主任和德育副校长做好以下工作:以抓学生行规为重点,协助做好各项常规工作,包括班主任培训、礼貌班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等.
2、做好后进生转化工作.多次协助组织后进生_,努力从思想根源上引导学生,转化学生.
3、做好"德育导师"和"临时家长"工作,力求在方法上不断探索,并有所创新.
4、以创"寝室"为平台,抓好寝室纪律、卫生工作.
5、认真仔细的做好高三学生的招飞体检及后续工作.
6、用心完成主任、德育副校长和其他领导分配的其他任务.
三、需改善的和采取的措施
由于从事德育工作时间不长,加之潜力有限、水平欠缺.在教育教学方面,缺少必须的计划性、前瞻性、创造性,主动性不够.对于存在的不足,在以后的工作中除了从思想上高度重视外,更要主动的学习各种先进的治理经验和教学方法.把更多的时间化在教育教学上,以校为家增强职责感和使命感把每项工作都抓好抓实.
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