20xx年校长个人述职报告六篇
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20xx年校长个人述职报告 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
? 尊敬的教育局领导,老师们
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大家好!根据会议的安排,下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议.
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一年来,我紧紧依靠广大教师,在反思中不断改进工作,坚持改革创新、提高质量、促进公平,提升内涵为重点,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,全面提升学校管理水平和办学品位,学校各项工作均取得了长足的发展,为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础.
一、加强学校办学思想的领导.
我认为,一个校长当久了,就很容易沉溺于日常教育琐事之中,这样往往会使学校的教育"只见树木,不见森林",学校的教育往往会走向平凡、平庸.因此,我常常告诫自己,做校长的必须要看清路、带好路,而只有加强学校办学思想的领导,才能让我与教师们一起,始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩,这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸.
我也始终坚信,只有加强对学校办学思想的领导,做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光,这束亮光一定会通过教师的各种教育行为,拓展为一轮太阳,普照我们的学生、学校乃至教育事业.
为此,首先我始终坚持经常写一些小文章,并将它们放在我的博客里、学校网站上,它们或是教育的短小随笔,或是办学行为的反思,或用故事表达一个观点,或用真实事例阐明一些的道理.有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座.说实在的,我是不长于写作的,每写一文总要查阅不少文献或文章,但时间长了,我感到在学习中许多教育新思想对我的启发,它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考,我有了自己的鲜明的办学思想.
其次,我会把自己的思想与教师们一起共享,当然,这也是一种思想的引领.我会把我的博客中的"教师成长学生德育教育批判课堂生活师生之间"等栏目的文章,进行精心筛选,xxx在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲,每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性.一年来,我做了这样的讲话20多次,如<
一年里,我不断见证着自己和教师们的成长.我为自己逐步成为教师们的精神领xxx而自豪,更为自己能与一大批有思想有作为的教师共事而欣慰.在他们身上我看到了教育的希望,我庆幸我能和老师们一起进步,共同成长,成为了有思想有个性的人,而不是水上浮萍,随波逐流.
二、高奏高效课堂创建主旋律.
1、"借鸡生蛋"对教师进行专业引领.学校一方面是积极组织教师全员参加上级新课程的各种培训,提高教师投身课堂教学模式改革的自觉性,提高新课程实施水平.二是"借鸡生蛋",把xx市高效课堂最高规格的会议、培训、竞赛,争取到我校进行,从而对我校教师进行高端专业引领.仅去年11至12月份,我校就迎来了:xx市义务教育学校"高效课堂"推进会、xx市义务教育学校办学行为xxx员聘任仪式、xx市中小学骨干班主任研修班开学典礼、xx市物理高效课堂评比展示会、xx市数学和英语高效课堂优质课竞赛、马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、xx市高效课堂化学研讨会、xx市语文教研组长会、xx市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科专门指导等.此外,我还组织教师观看了钱志亮教授等名家就高效课堂所作的报告光盘,引导教师反思和提高.
校长述职报告优秀 篇二
我叫____,自____年8月理顺中小学管理体制后我继续担任过__镇中心小学副校长.这三年里,我先后分管中心小学校本部教学常规管理、学校电教、特长生培养、xxx日常工作等,现将三年来的工作情况汇报如下:
一、思想方面
我自始至终把思想素质的提高当做各项工作的第一要务,坚持做到认真学习各项教育法律法规、教育政策,提高自己的理论素养,认真研读学校和个人订阅的教育管理方面的刊物,提高自己驾驭政策理论的水平,同时将学到的理论运用到管理实践中,在教学管理上认真落实教育"三个面向"的要求,认真学习上级部门的文件法规,领会上级政策意图,扎实执行上级教育主管部门的方针,让我的管理沿着正确的轨道前进.
二、我眼中的副校长岗位职责
1、以身作则,率先垂范.
走上这个岗位之后,我的第一个认识是以身作则,在我的头脑中一直认为自己首先应该模范践行学校的各项制度,如果我个人都不能落实制度要求,那么我就没有资格和讲话条件去要求我的同事.于是,我在工作中处处严格要求自己.三年来,我一直担任语文、数学教学任务,并且我带的班是全校人数最多的,__学年度我所带的四年级46人,是全校最大的班级,__学年度我所带的四年级58人,是全校的最大班级,人数比学校的最小班级的二倍还要多.为了提高教师的教学研究积极性,我曾主持起草了比较苛刻但又有激励性的教研活动制度,为了让这一制度得到落实,我总是准时参加教研活动,带头交流听课感受,及时书写评课稿,积极交流各种经验,认真完成教研组布置的各项任务,我这样做不是为了得到制度中的微不足道的奖励,而是想让教学研究成为一种长效机制,推动学校更有后劲的发展,更有潜力的前进.为了让学困生培养制度得到落实,真正转化一批学困生,我也确定培养对象,制定详细可行的培养方案,利用休息时间对他们进行单独辅导,交给他们好的学习方法.为了鼓励教师出全勤满勤,虽然学校没有关于出勤的制度或者是奖励,我也同样每周准时赶到学校,不到万不得己绝不耽误一小时.我这样做的目的是实践以身作则的原则,也是想通过我的行动来感染一批人、带动一批人,让学校的制度能推行开来,让制度的要求变成教师的自觉行动,让更多的人在工作上更有干劲.
2、虚心接受领导的批评,耐心倾听老师的意见.
副校长这样一个特殊的位置就是处在一个夹层中间,领导看到工作没有铺开,工作没有成绩,首先要批评我,教师工作中的不理解也经常找我提出自己的意见.这三年来,苏校长为了推动学校的工作向前发展,没有少给我和分管人员批评,但是我从来没有因为受到严厉的批评而放松工作,也没有因为受到批评而心生怨言,更没有对人产生成见,我总是和教导处的一班人精诚一致,商量工作应该怎样按领导的指点改进,让工作能很好的铺展开来.我也受到了不少中层领导的责难和教师指责,回忆起来,除了只有一次和田雪娇老师在会场外争执起来外,其余的都是我把委屈放在心里,下来之后认真反思自己工作中的不足,查找自己存在的问题,xxx寻思着怎么把老师反映的问题很好的解决,要么自己亲自去给人解释清楚,要么找一合适的领导给教师一个回复.
3、给校长出主意,当好校长的助手
教学质量是学校的生命线,我不管是分管校本部还是分管辅导片工作,我心中总是想着学校的教学质量.分管校本部时,我经常和教导处一班人在一起商讨从哪几个方面提高学校的成绩,应该制定哪些必要的管理制度,怎样让教师在工作中更有动力,怎样让教师能体验到前进和成功的快乐,我经常和从外调进来的老师交流本校和外校在教学上的不同管理方法,分析利弊,xxx向校长汇报,了一些富有激励性的制度,这些制度的实施,推动了学校教学质量稳步攀升.在分管辅导片工作时,我在下乡时经常和下面的校长交流管理感受和经验,提高他们的管理水平,分析每个学校不同类别的教师应该用什么办法来提高工作的积极性,谋划学校长远的发展思路,解决学校存在的各种问题,保证下面的小学平稳运转.我在管理中了一些制度,填补了原来的制度空白.根据安全工作的紧迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班领导周放学时必须召开放学安全教育大会,有针对性的进行安全教育,健全过程资料,这已经成为我校安全管理的一项常规.
三、近年来的工作成绩
1、由于我高度重视教学科研工作,认真组织教师投入到课程改革之中,及时总结相关经验,扎实进行课题研究,我校在__年12月被市教育局评为"基础教育科研工作先进集体".
2、__—__学年度,我所担任的四年级数学或镇评第四名.
3、校本部在__—__年度第二学期教学质量检测中获县评第六名.
4、在__年组织的全省少儿作文大赛中,我辅导的学生获省级一等奖,省一等奖只有两个,上交的十篇学生作文获奖的占五篇.
5、在__年全县学生电脑课件制作大赛中,我辅导训练的学生制作的网页作品<<可爱的校园>>获县评三等奖.
6、在__年全县师生球类运动会上,我负责训练的男子乒乓球获全县第六名.
7、近三年来,校本部在全镇教学质量检测中两次获镇评第一,三次获镇评第二.
8、__年11月,我和__老师经过一个月的调查研究,书写课题报告,向县教研室报送的<<远程教育项目与基础教育学科的有效整合>>被评为市级电化教育课题.
以上成绩中的集体成绩,我只是个负责人牵头人,其实付出更多汗水和努力的还是校本部的全体教师和教导处的两位领导及苏校长的正确指挥.
四、存在的问题
1、工作中创新精神不够强,创新劲头不足.这三年来,我所分管的校本部工作一般情况下都是按部就班地进行常规性的工作和管理,没有大步的创新,没有创造性的完成工作,致使学校工作没有亮点、
2、三年来我所带的检测学科一直未能闯入镇评前三名,这是我分管校本部教学工作最说不起画的是事情,这固然和所带的班比较大有一定关系,但是最主要是未能全身心精力投入到教学工作之中,教学艺术水平有待提高.
3、沟通协调工作做得不好.由于性格原因,我在工作中没有很好的和校长做好沟通,导致有些工作出现误会,教师反映的部分问题解决不彻底,导致工作出现滞后局面.
4、灵活处理问题、随机处理问题的能力和水平还不高,有些工作迟迟不下定论,干工作没有有魄力.
5、工作的超前意识还不够强,工作的前瞻性还不够好,一直认为在规定的时限内把工作完成,没有超前完成工作的想法,这种想法和做法在可变性很大的情况下很有可能贻误工作.
五、今后工作的想法和思路
1、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙脚乱.
2、继续强化科研兴校意识,不断提高教学技艺水平,把研究教学管理和提高教学水平当做一个教师一个管理人员的永恒追求.
3、加强学习,抽出时间学习教育法律法规和政策,学习好的教学方法,学习先进的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教学业务的的教师.
这三年里,我付出了很多,做到了一名管理人员应该做的事情,但深知自己的能力和水平有限,没有最好的完成上级交给的工作,后面不管组织上如何分工如何调整我的工作,我将一如既往的坚持以身作则、科研兴校、加强学习的做法,不断提高我的管理能力,不断提高我的教学技艺水平.
中心学校的校长述职报告 篇三
通山县实验小校园长陈玲芳一年来,本人在上级教育行政和党组织的关心下,坚持以科学发展观统领自己的工作,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作.始终坚持团结校园一班人,紧紧围绕校园的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作.工作中,注重师资队伍建设,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展.校园在各方面都有了必须的起色.下面将从以下四个方面向大家汇报一年来的工作.
一、加强学习,提高素质.
学习是教师的终身任务.因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习.首先,坚持学习理论.作为一名管理者,只有坚持认真学习党和国家的政策和法规,才能持续与党的一致.这也是作为校园领导所必备的一种素养.其次,坚持学习管理知识和技能.透过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理校园带给新的养料.第三是学习教学专业知识.我是一位校长,但首先是一位老师.所以,我没有忘记自身的业务学习,征订了<<中小校园长>>、<<城乡教育研究>>、<<新课程研究>>等教育杂志,每一天总要翻阅,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短.上半年我深入学习了"先学后教"的课堂模式,在全校进行大力推广,收到了很好的效果;撰写的文章<<坚持科学管理,构建和谐校园>>在南鄂晚报上发表,我还用心参加中小校园长网络培训等学习活动,从而使自身的素质得到不断提升.
二、为人师表,廉洁自律.
一向以来,我始终坚持"以诚待人"的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向.在平时的工作中,坚持认真学习、用心实践科学发展观,严格要求自己,带头执行校园的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人
师表、廉洁自律.坚持团结校园一班人,带领全体教职员工用心工作,常常利用休息时间为校务工作加班加点,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、校园的发展.
三、勤奋工作,积淀底蕴.
校园根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合自身发展的工作规划,透过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作:
1、优化育人环境,抓好校园文化建设.
今年,在开发区各级领导的关心支持下,校园投入超多资金,进行了设备添置和校园文化建设.所有专用室的制度全部上墙;校园的.班牌全部更换;教学楼前小操场地面全铺上了大理石,台阶装上了铝合金扶手;在校园操场东边布置了宣传栏.透过这些建设,改善了校园环境,较好地营造了校园的育人氛围.
2、抓好综合管理,争取外资节约开支.
校园的发展离不开后勤保障.抓好综合管理,后勤工作务必服务于校园大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从校园整体工作出发,听取每条合理化推荐,主动配合其他领导做好校园的各项工作.校园后勤综合管理的好坏,反映在校园财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等多方面.这些工作细致到位才能保障校园各项工作顺利进行.财会管理方面:严把财务制度关,从校园大局出发,千方百计增收节资,避免浪费.在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为校园节约每一分钱.在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业.暑假期间我们将教师办公室翻修一新,寒假期间又将争取外资装修各班教室,从而很好地改善了教师办公条件和学生的学习生活环境.
3、注重德育工作,贯彻落实校本教研.
校园以<<小学生日常行为规范>>为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一.让学生透过活动来体验和感悟.一年来,我们以爱国主义、群众
主义、安全、感恩等为主题,开展了丰富多彩的活动.我们组织开展了艺术节、运动会、作文竞赛、口算比赛等活动.举行每年一次师德活动,主题鲜明,本期以"尊重学生、热爱学生"为主题.同时,注意抓好"三结合"教育,成立了第三届家长委员会,开展了班主任网络"三人行"共建活动,进行了家访活动,充分发挥家长校园的作用,齐抓共管,构成共同抓好德育工作的合力.
校园透过实实在在的教科研活动,使教师能从活动中得到提升.暑假中,我们组织相关学科教师分别进行了集中培训,人人参加了校本培训,邀请了市实验小学优秀教师来校园讲课指导.我们组织了新教师研讨课评比活动,承担咸宁市组织的送教下乡活动;全体教师人人参与听课评课活动.校园为教师带给了机会,搭建了舞台,有效促进教师的专业发展.
四、勇于争先,追求发展.
我始终以"做老师就做好老师"、"办校园就办好校园"的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种"做老师就做好老师"的争先意识和坚定信心.一年来,在全体教职员工的共同努力下,我们校园在各方面都取得了较好的成绩.校园先后被评为"艺术教育先进单位"、"德育先进校园"、"语言规范校园"、"市级法治示范校园".校园在各类比赛中都取得了较好的成绩:在全县中小学"中华颂·经典诵读"比赛中获得一等奖;在全县第九届中小学九宫艺术节文艺汇演中获得二等奖第一名;在上学期三科抽考中我校名列前茅;教师在各级各类优质课比赛中屡获一等奖.
工作中,我始终坚持实事求是的工作作风,带领校园班子成员,同心协力,努力协调好各方面的工作,凝聚全校教职员工的群众力量,共同奋斗.工作中能充分发扬,坚持校务公开制度,虚心听取他人意见,校园的重大决策都是群众讨论决定.校园全体行政班子人员及全体教师,团结一致,大家群策群力,人人都为把实验小学打造成我县教育"窗口"校园作出了贡献.
校长年度述职报告范文 篇四
尊敬的各位领导,各位销售部门的同事:
大家好,在20xx年度,为了更好的完成业绩,带领好团队工作,lisa特此做以下述职报告.
我是lisa,属于半个xxx兵,从教学主管,半空落下成为销售主管,在20xx年末,我的头衔是“代理销售主管”,从20xx年正式成为“销售主管”.客观的说,在销售能力方面,我比不上jily、peony这两位课程顾问,因为她们在销售部门工作的年限,收获的经验,包括各项销售能力都比我强,但是不论如何,既然在20xx年,我是销售主管,那么我就要肩负起主管的责任,用尽一切方法完成销售团队业绩指标,但是与此同时,我也给我的销售团队提出以下要求:
1、销售团队永远是以销售业绩,数字为最终导向,请记住:在工作方面,如果要和销售主管谈条件,对销售主管的工作有质疑,或者要和销售主管开展辩论赛,请先问自己一个问题:我今天签单了吗?完成自己的销售指标了吗?如果完成,ok,谈什么都没问题,但是如果没有完成,那么请闭嘴,问也不要问.
2、销售团队里,比较的永远都是:谁是这一周的TopSales,谁是这一月的TopSales,不比较谁最会和别人开辩论赛,谁的脾气大,谁的心眼多,谁整天最会勾心斗角,如果谁是这样的人,那么我觉得,我所管理的销售团队是不需要这样的人的.做一个好的销售人员,永远记得:眼珠子朝里转.
3、销售团队是一个需要良性竞争的团队,不要去问类似于公平不公平这样的问题,这个社会本来就是不公平的,在销售业绩面前更是如此,没有像小时候在幼儿园:排排坐,吃果果,你一个,我一个,再给东东留一个的说法,你想要就去争取,没有谁会留一个给你,就像每周的“walkin、callin”一样,都是需要去争取的.
4、要想成为一个好的销售,必须牢记住:简单、听话、做事.
简单,是为了心无旁骛的做业绩,不把心思用在与业绩无关的事情上,不要再去关心别人怎样怎样,亲爱的,这都和自己没关系,别人出了业绩,提成自己拿,不会分给你,别人业绩不达标,没提成拿,你也不会分给他,充其量你只会同情,对吗?所以,简简单单做事,简简单单做人.
听话,是因为你要相信既然是你的领导,那么他肯定是有优于你的地方的,那么他的想法,他的建议肯定是要比你想的更全面的,那么在你还不是主管的时候,认真去执行就好了,当然销售主管也需要听下面销售人员的声音,尽最大努力确保主管在工作方面的建议、方法是经过深思熟虑的,是正确的.
做事,大家都知道天上不会掉馅饼,白日梦做做没用的,抱怨也没用,只有付出实际行动才行,所以亲爱的,你想要做的比别人好,没有其他法宝,只有踏踏实实,认认真真去做好每一天,每一周,每一月的事.
5、销售工作是需要挑战的,领导都喜欢有上进心的下属,如果你说“我想取代你成为销售主管”,那么我是打心眼里佩服你的,因为不想当将军的士兵不是好士兵.但是在销售团队,唯一能够让你脱颖而出的就是你的业绩,如果说:你每天,每周,每月的业绩指标都能够完成或者超额完成,我相信,你的能力是大家有目共睹的,晋升也势在必得,因为这一切都是你自己争取来的,和其他因素无关,lisa也非常乐意看到,有一天,我们的销售主管是一位销售能力很强,各方面素质过硬,好的,优秀的销售主管.
6、请记得,我们是一个销售团队,我们这个团队里的每一个人都要为自己的销售目标全力以赴,为给我们的销售团队获得荣誉而不懈努力,就像站在最高领奖台的运动员,看着那面国旗缓缓升起,要知道那面上升的国旗种所带表的荣誉不仅是他自己的,而是一个中国.
所以,亲爱的们,在20xx年度,我们一起努力,一起全力以赴,我相信没有克服不了的困难,没有完不成的销售指标,是吧?各位!
中心学校校长述职报告 篇五
有人问我:你当了10几年的校长有什么感觉?我不加思考的回答:"苦、醉".有些事情是我不喜欢去做的,但又不能不去做的,那就是一种责任吧.在这种责任心的驱使下投入到紧张而又忙碌的工作中去,当在全体老师的协助下顺利完成各项工作任务,学校有了长足的的进步,当付出的汗水结出硕果的时候,成功的喜悦让人陶醉,哪怕没有属于我的鲜花和掌声.又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我非常开心,非常愉快.尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到教师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了. 一、加强建设,优化队伍,提高素质 随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严.为此,学校十分重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教育教学相关的内容组织教师开展学习教育活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作.为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台.多次选派教师外出学习、听课. 除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注.虽然经费不足,我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:解决教师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培养团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等.特别是这学期教师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高.总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将鲍三小办好. 二、坚持以德育为首,全面推进素质教育 学校始终坚持"德育为首、全面育人"的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作.在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展.学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质. 如:教师节的"感恩"活动.板报有感恩教育的专栏,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动.演讲的效果良好,收到了预期的效果.本学期,安排第五届趣味竞技活动.学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持.举行了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持.几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵.继续实行德育管理中的交警式罚单制度.充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:建队节、节等.一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好. 学校大队部被瑞安安市评为红旗大队.扎实的开展学生的养成教育,外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校园文化建设一等奖,这学期推荐参加瑞安市的评比验收.
学校校长年度述职报告 篇六
尊敬的各位领导、各位老师,大家好!
到xxx中学任职已经两年了,两年来,我承受着来自各方太多太多的工作压力,在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行.也许是由于年龄的原因,两年来,我的头发白了许多,视力开始下降,常有腰酸背痛等身体不适之感,我感觉到在这样的学校工作,所承受的负担太重太重.
我是心怀着对教育的梦想到xxx中学任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育.因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有价值,更有意义,在xxx中学工作两年来我感觉非常幸福,有各级领导对xxx中学的支持与厚爱,有同志们（我把它叫做伙计们）理解与配合,有学生和学生家长的尊重与信任,我觉得这小小的校园里有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐.
刚过去的一年对xxx中学来说非同寻常.这一年,我们有非常难得的机遇,学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点,我认为,一旦我们不能把握机遇乘势而上,那么我们将不仅愧对前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉.所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,依靠党委的坚强领导,依靠中心学校领导的指导,克服了许多困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,学校反而一越而成为令巴东教育界瞩目和震动的新学校,县委、县教育局、县移民局、镇党委、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作,一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察.学生和家长对学校的满意率不断上升.一年来,筹措并实施配套建设的资金达319021,15元,进一步改善了师生工作和学习条件.勤工俭学效益不断显现,一年来落实教师福利待遇达135255,34元,用于教师培训经费达23512元.本年度我们成功承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会,展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——<<家乡风情>>,启动了德育课题研究工作.这一切,都为打造学校品牌,锻炼和培养了我校教师的教育教学能力、凝聚人心、增添人气、营造良好育人氛围、提升办学水平等创造了条件.
总结一年来的'工作,我认为我们做对了三件事,这三件事却围绕着一个主题,即"搭建教师成功平台,铺筑学生成材道路,打造移民品牌学校,力保学校持续发展".
我们做的三件事分别是:
一、抓住学校整体搬迁的大好机遇,推介学校,凝聚人心.
搬迁到新校园,老师和学生的精神面貌发生了改变,学校新的良好形象逐步树立,上级领导、学生和学生家长对学校的满意度正在逐步提高.我们成功地举办了"新校园落成庆典",收到社会各界人士捐赠28万余元.在条件很不够成熟的情况下,我们承办了"20xx年巴东县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会,20xx年春季学期,我们承办了“恩施州中小学德育课题研究推进暨成果展示会", 接待了来自州内德育课题学校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整体办学成果,顺利进行了我校德育基地考察活动,使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满成功,使xxx镇的社会经济发展成果和沿渡优秀的人文精神再一次得到宣传,受到了与会代表的啧啧称赞和领导及专家的一致好评.与会代表说:xxx中学很远,山一程,水一程;xxx中学很近,既现代,且时尚.人们都知道,巴东有条神农溪,神农溪边有所崭新的xxx中学.我们清晰地感受到,良好的人气指数不断上升,来自各方的办好xxx中学的决心和信心不断增长.
二是我们努力实施管理,强化内部管理.
为教职工的专业发展创造良好的制度环境.我们加强了校务公开工作,实施决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,我们一直在努力追求人性化、同心圆式的现代管理模式.建立健全学校管理机制.两年来,我们逐步建立和完善了"中考奖励方案",教学成绩末位淘汰制度,教职工年度工作目标考核方案（含教职工师德师风考核办法,教学成绩考核办法,分管工作考核办法）.逐步健全和完善了学校安全管理制度和模式,构建了学校安全管理网络化和网格化格局,实行校园安全管理不定期巡查制,学生路途安全承诺制,班主任每天查寝制,教职工上下班签到签退制,校办产业运行情况定期上报制,学困生与教师结对帮扶制,教师师德师风、常规工作、教学质量量化考核评价制.
三是我们努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系.
我们正在形成学校和教职工的的三个世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界.以学校德育工作为载体,两年里,我们开展了以"感恩"、"满意" 、"规范" 、"收获"为主题的教育活动.深入持久地开展"感恩"主题教育,把"感恩手语操"作为课间操的内容之一."感恩"主题教育的开展,使越来越多的老师和学生逐步认识到:只有懂得感恩,才懂得工作,懂得学习,懂得生活.为了促进学生全面发展,适应社会需求,在巴东县教育局党组提出的新一代巴东人培养目标——"能歌善舞,体质健康,真才实学,文明诚信,团结合作"的指导下,我们把"有一颗感恩的心,有一副健康的体魄,有一身文明习惯,有一项特殊才艺,有一份进步的成绩单"作为基本育人要求,注重正面鼓励,树立正面典型,充分肯定学生各方面的进步,坚持开展"文明班"、"文明寝室" 、"优秀女生"评选活动,设立了"学习勤奋奖"和"学习进步奖",收到了良好的效果.当然,学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一起努力花费五至十年的时间才能真正形成特色.
我们努力在做的三件事,已初步显现其效果,也必将成为学校管理的文化和精神,"用人文精神凝聚人心,用制度规范驾驭人性,用卓越品牌成就人生"应当始终成为我们学校管理的不断追求.
为了有效地带领这所学校成向成功,这一年中我个人做了以下几件事:
1、坚持读书学习,在学习中思考,在思考中学习.我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰.在上学年内,我通读了基础教育课程改革教师通识培训书系第五辑<<成功教育>>,其中的"成功教育的基本原则"理论,指导我们策划实施了"学生家访"活动,去年寒假和今年暑假,我和副校长xxx玉同志及相应九年级班主任共走访了近90个学生家庭,足迹遍布十多个村,行程300余公里,我们走到了最难去的泉口二坪和老虎龙,最远处到达下谷坪和界河坝,这一活动,对于融洽家校关系,拉近家长和老师的距离,激发学生的学习积极性,指导学生端正学习态度,改变学习习惯,都起到了很大作用.同时也对我们老师特别是我个人是一次很好的教育,我们感受到了淳朴的民风民俗,体验到了父老乡亲生活的艰辛,了解了学生家长管理子女的困惑,我个人觉得这样的活动有必要深入持久地开展下去.我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯.
2、努力完成自己的角色转变,努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教育思想,二是学会开拓市场,为学校争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合学校利益.为了做好这两件新工作,我放弃了许多休息的时间.
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