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教导主任的个人述职报告

时间:2023-08-22 述职报告 我要投稿

教导主任的个人述职报告十三篇

【述职报告】导语,眼前所欣赏的这篇有22891文字共十三篇,由杨金仁精心改正发布!假若你对这类文章感觉哪里不好,也可以上传分享给大家! 稿子汇 www.gaozihui.com

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教导主任的个人述职报告 篇一 公文汇,办公文档之家

转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢! 公文汇 www.gongwenhui.com

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么.有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义. 公文汇 www.gongwenhui.com

从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,

可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正xxx,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责.

一、 关注学生的发展,对学生负责.

从执教的第一天起,我就要求自

己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责.在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁.

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助.意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.

坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯.我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育.

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教.教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率.这个规律的'核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到.科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力.

我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获.我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉.

二、为教师的发展作想,对教师负责新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关.积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会.贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益.

三、加强服务意识,对学校负责.

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手.协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验.

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据.

3、组织、指导、xxx各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批xxx及质量分析,领导和指导教研组工作.

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动.

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,xxx教学计划,组织好教研活动.协调解决教师在教育教学中的疑难.具体负责学校各室的管理工作.

6、组织人员完成"普九"资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过绵阳市的复查验收.

7、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用.

四、反思存在不足,对工作负责

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的.教导处工作好还存在有许多需改进的地方:

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够.

2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等).

3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师.

4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享.组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向.

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲.我也期待着明年,我们合作得更愉快.

教导主任述职报告 篇二

各位领导,教师们:

大家好!

今日我坐在那里为大家汇报工作,感到很荣幸.

教务处的工作是平凡的.一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎.

下头,我作为教导处主任向各位作工作汇报.我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情景,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想.

 一、关注学生的发展,对学生负责.

从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自我的举止行为必须规范,因为自我是学生和教师们的先行者,自我的一言一行都影响着他们.我要成为他们的表率,对他们负责.一年来,我和学生教师之间处于一种和谐的状态.我十分尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁.对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮忙,用自我的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区.

 二、锤炼业务,对工作负责.

就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神.在工作中能和教师们坦诚步公,大胆探索,进取开展教学研究活动.在教学中和教师们

一齐用先进的教学理论指导自我的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新.同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.

 三、加强服务意识,对学校负责.

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手.

1、重视合作意识.作为一名中层领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起桥梁沟通作用.所以,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中构成合力.

2、突出服务意识.教学是服务,管理更是服务.教导处的工作是琐碎而繁杂的.半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让教师们外出学习充电,不断提高教师们的业务水平.

其次,进取协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作.

1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性.

2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度.做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师供给依据.

3、组织、指导、xxx各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作.

第一:工作中的不足.

1、对学生的学法指导不够,方法过于简单.

2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性.

第二:下阶段教导处工作设想.

1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估.

2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作.把初三教学作为重中之中.狠抓教学质量,让当地认可我校教育教学工作.

3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少.各位领导、教师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很细心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好.

最终,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!

多谢大家!

教导主任的述职报告 篇三

本人在担任xx学校的教导主任和后勤副校长期间,彻实履行岗位职责.工作踏实,兢兢业业,任劳任怨,始终保持科学,实事求是的工作作风,善于协调和处理各种关系,组织管理能力较强,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手.

本学期,在担任后勤副校长职务后,面对全新的工作岗位,面对陌生的工作环境,面对生疏的后勤业务,感受到了前所未有的压力和挑战.为了尽快熟悉业务,提高本部门工作效率和质量,通过加强业务学习,虚心向校长及本部门领导求教,认真听取学校行政和教师的意见,坚持事事身体力行,以身作则的原则,使自己迅速地成长起来.在后勤管理工作中,始终坚持制度管理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则,牢固确立"后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务"的宗旨,落实"勤快、务实、优质、高效"的工作作风,工作中团结协作,分工不分家.在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理:

1、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理

本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导和教师意见的基础上,组织总务处领导重新修订了后勤管理制度,给每位教师重新下发了<<石角镇中心小学后勤管理条例>>.在条例中,对学校班级管理,安全卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理.同时,为了落实规章制度,避免制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作.在清洁管理方面,实行班卫生xxx员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查情况进行评比和及时公布,提高了班主任的责任意识,使学校清洁面貌焕然一新.在安全及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的安全.在生活教师、门卫、清洁工的管理方面,通过严格的招聘、定期检查......

教导副主任述职报告 篇四

各位领导、各位老师:

岁月如梭,时光飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声.回顾这一年的工作,我感慨颇多.去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作.除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作.一年来我常虑学校发展,忧思学生管理.应对身上担任的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已.现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批评指正.

一、加强业务学习,提高自身素质

踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则.但社会在发展,时代在进步.仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的.这一年来,本着"以人为本、服务师生"的教育管理理念,我不断加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己.业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想.同时用心撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加营养.

二、强化敬业精神,提升管理潜力

作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平.在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了"教书肓人、管理育人、服务育人"的职责意识,透过这一年的学习,我的组织协调潜力、人际沟通潜力,工作中事物的处理潜力,分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升.

三、加强课改实践,推进道德课堂建设

新课程改革对学校及教师提出了更高的要求.学校要发展,要生存,务必要有一批高素质的教师队伍.努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事,这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来.为推进道德课堂建设,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行.教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内用心观课、议课.各组教师争上公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课,全校教师用心议课、评课,呈现出互相学习、共同进步的新局面.为提升教学水平,推进道德课堂建设,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等.为适应郑州市教学改革需要,结合本校具体实际,分教研组分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校教学大发展.

四、明确职责,增强服务意识

作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的"后勤"保障,还要当好学生们的良师益友.工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行.在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,一年来,不断强化职责意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和推荐,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题.凡事以学校大局为重,不计较个人得失.摆正心态,端正思想.明确职责,增强服务意识,本学年所做工作主要体此刻以下方面:

教学常规方面:

1、在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员,及时制定好学校的教育教学工作计划,并组织实施.

2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作.

3、协助教务处工作人员做好教学常规检查

4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结,提升教务处工作职能.

5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析.

道德课堂建设方面:

1、按时完成学校"三六"课堂教学模式的提炼与总结.

2、组织各组推进的优秀教师用心进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流

3、结合教研组教师的谈论结果,制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准

4、用心学习,及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报.

教科研方面

1、组织教师用心申报省、市、区组织的教科研活动,及时传达教科研信息,收取并报送教科研相关资料.

2、促进学生的身心发展,协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等.

3、用心关注教科研动向,及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作.

公开课、汇报课方面

1、组织各教研组用心推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等,并及时进行说课、评课活动.

2、安排青年教师的汇报课,.

其他方面

1、协助教务主任,用心迎接上级的各项教育教学检查

2、协助学校领导做好学校的招生工作

3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作.

4、协助一中学区名班主任室工作,用心发展新成员,及时撰写教育案例,促进学校年轻班主任的成长.

五、反思自我,愤然而前行

反思自我,还有很多不足之处.做为一名中层领导,管理潜力、协调潜力还存在很大的不足.在管理方面,依靠性比较强,处理问题不够机敏灵活,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事.在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流.课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻.虽然一向关注教科研动态,但在教科研方面一向未能找到突破口等.应对以上不足,今后将继续学习,更新知识结构,不断提高管理水平,加强教学研究,努力将工作做实做好.

各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报.回首这一年,忙碌、充实,但我深知,自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持,在此我衷心地向各位道一声:谢谢.功过是非自由众人评,期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足,促我进步!谢谢!

小学教导主任述职报告 篇五

各位领导、各位老师:

大家好!

担任教导主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满.回顾任职期间的工作,我收获了很多.任职以来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多.有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸.三年来,在学校领导的支持扶助下,我与全校教师一同拼搏奋斗,同舟共济.乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了教育事业挥洒汗水,默默耕耘.三年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程,是一个繁琐而充实的历程,是一个付出和希望的历程,是一个拥有机遇和挑战的历程,是一个令人难忘和留恋的历程,是一个让你信心倍增无限暇想的历程.三年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时,更让我积累了较为丰富的工作经验,形成了坚韧的意志品格,乐观的人生态度,平和的内心世界.在此,我也深深地感谢各位,是你们给予了我习惯,培养良好的健康习惯,培养良好的劳动习惯,培养良好的卫生习惯,培养的生活动习惯,培养良好的安全习惯)学校每年都组织、筹划,开展了校园艺术节、运动会、安全知识竞赛、学雷锋树新风主题班队活动及"祖国好、家乡美"系列活动等,学生在这些丰富多彩的德育活动中,不仅增长了见识,还陶冶了情操,各种良好习惯正逐步养成,学校环境整洁、书香飘逸,学生朝气蓬勃、安全有礼,师生关系和谐、谈吐文雅.

3. 加强课堂教学过程的管理,努力提高全校教育教学质量.

教学质量是学校生存发展的生命线,加强教学常规管理是提高教学质量的保证.因此在教学管理中做好"五抓":①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提,因此,严格要求老师们按照教案的"八个环节"设计,以确保每一节课的质量.②抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键.学校采用推门听课制度,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高.③抓作业批改.教导处不定期对各科作业批改情况进行抽查,及时监控教师作业批改情况.④抓课后辅导.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,我校学生中午就餐人数高达80%,教师中午没有休息时间,都积极主动到班上辅导学生(既提升了教学质量、又保障学生的在校安全).⑤抓教后反思.<<课程标准>>要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展.

4.加强教育科研管理,为提高教育教学质量服好务.

质量强校,科研兴校.加强教育科研工作是振兴学校,成就名校的重要途径.经过很长时间的准备,我与中心校校长陈志文同志共同负责的教育科研课题<<小学数学教学中自主、合作、探究学习模式的实践与研究>>已获得贵阳市市级教育科研立项课题,现在科研小组已制定详细、具体的课题实施方案,正组织卫城小学片区老师投入该课题的研究工作.

学校教导主任述职报告 篇六

xx—xx学年度,本人继续担任县教师进修学校教导处主任,具体负责全县中小学教师继续教育的业务管理工作,在上级教育主管部门的正确领导下,在本校校长的有效指导和全县中小学的大力支持下,处室全体人员和专职教师的辛勤工作,圆满完成各项任务.现述职如下:

一、加强处室管理,提高办事效率

根据学校要求,我处围绕"无为新跨越,教育大发展,进校上台阶,我该怎么办"这一主题,结合工作特点开展了学习讨论活动.本学期,我处又围绕"两问两整治"和"作风转变年"活动,对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育.通过两项专题活动,大家进一步明确了工作目标和职责,定位了自己的发展目标和方向,效能意识明显增强,服务态度明显改进.

教师培训教材"送货上门",顺应学校需要"送教到校",满足教师需求,优化网络学xxx台、优秀师资、优质课程、优良资源等,受到中小学校和教师的普遍欢迎.

二、扎实开展工作,增强培训效果

本学年教师培训类型多,任务重,工作繁,我们主要开展的培训工作有六项:一是"上好课"专题远程培训,二是xx年新教师岗位培训,三是"上好课"实践研修,四是"备好课"远程学习,五是初中、小学班主任培训,六是"上好课"专题研修.

在培训管理上,我处从需求调研、方案制定、课程建设、平台优化、过程管理和考核评价等方面开展工作.其中,在课程建设和资源建设方面,先后聘请东北师大刘晓明教授、李广副教授、浙江省特级教师授吴丹青、南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林,进行专家报告、专题讲学和示范教学.在年度全员远程培训和校本研修方面,以"上好课"为目标,以新课程课堂教学模式研究与应用为主要内容,通过课堂教学"xxx武"活动,组织教师远程自主学习交流,引导中小学校有效实施校本研修,效果明显.在我们进行的培训效果反馈活动中,7705名参训教师在线投票,满意度高(超过97%).

三、尊重教师需要,保障培训效益

由于各种各样的原因,少数教师上一学年"备好课"远程学习没有合格,他们要求安排补学.还有少数教师没有报名参加"上好课"专题远程培训,要求给予参训机会.对此,我们安排了60学时的"'备好课'远程学习"、48学时的"'上好课'实践研修"和36学时的"'上好课'专题研修".

在培训过程中,出现了一些学员没有按时学习、考试的情况,对此,我们不仅在寒假期间安排了一次集中补学补考,还在6月21日——7月20日再集中安排一次补学补考,以满足学员的要求.

这样做,继续开放的培训课程和交流平台,使一些学员可以深入学习、深度研修,提高理论素养和实践能力.通过安排补学补考,较好地解决了工学矛盾,使全体学员可以完成学习任务,成绩合格.

四、深入研究培训,提升实施水平

为把"研训一体化"实施策略落到实处,拓展途径,创新方式,出经验,出成果,我们以课题研究为"助推器".一方面,总结培训成果,参加省级以上评比,<<"校本+远程"教师培训模式研究与实践>>得到专家和科研机构的充分肯定,被省教科院送参加基础教育课程改革教学研究成果评选.另一方面,积极申报省级课题<<"校本+远程"下的研训一体化策略研究与实践>>,预计20xx年结题,出版无为县"校本+远程"教师培训系统丛书一套.

为总结提升经验,我们组织全县各中小学全面开展校本研修专题研究活动,进行以"网络环境下的校本研修策略研究与实践"为主题的课题研究,引导中小学校以"上好课"校本研修活动为载体,研究校本研修,提高校本研修的实施能力.

但是,我处的工作还存在许多问题,将在今后工作中着力改进:

1、培训者专业化程度不高,整体素质能力有待进一步提高.一方面需要组织好培训者的业务进修,通过培训者培训提高培训能力;一方面需要加强教研工作,通过课题研究提升专业化水平.

2、校本研修指导力度不足.这需要制定相关的制度,并形成相应的管理和运行机制,通过绩效考评促进培训者深入中小学,走进课堂,走近教师,参与中小学校本研修活动,帮助中小学校和教师诊断问题,指导解决问题.

教导主任个人述职报告 篇七

各位领导、各位老师:

大家好!

担任教导主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满.回顾任职期间的工作,我收获了很多.任职以来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多.有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸.三年来,在学校领导的支持扶助下,我与全校教师一同拼搏奋斗,同舟共济.乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了教育事业挥洒汗水,默默耕耘.三年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程,是一个繁琐而充实的历程,是一个付出和希望的历程,是一个拥有机遇和挑战的历程,是一个令人难忘和留恋的历程,是一个让你信心倍增无限暇想的历程.三年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时,更让我积累了较为丰富的工作经验,形成了坚韧的意志品格,乐观的人生态度,平和的内心世界.在此,我也深深地感谢各位,是你们给予了我的支持和帮助,是你们激励我不断进步,伴随我成长.成绩的取得是大家汗水的积淀,付出的回报.下面,本人就将三年来的具体工作情况向在座各位领导、老师们做以下述职:

一、思想方面:全心全意"三服务"

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务.真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事.严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手.

二、学校管理方面:关注学校发展

作为教导主任,是学校的内当家,努力做好校长的助手,工作认真负责,坚决服从组织安排,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,为学校的发展奋力拼搏:

1. 做好学校常规事务工作,保证学校工作井然有序.

工作中加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道.我尽心尽职地协助校长管理好学校的一切工作,尤其是在学校教学常规管理、教导处日常事务处理、学校档案的搜集与整理、教育科研等工作中做出了较为出色的成绩,受到领导及老师们的极力赞赏.

(1)每学年初,认真做好课程设置、课标安排和教学分工工作,严格按照课程计划开齐开足课程.

(2)精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性.

(3)学籍管理工作.每学年初认真组织教师做好学生的转出、转入管理,特别是去年12月份贵州省作为全国网上学籍试点,及时组织班主任老师收集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了学籍的电子化规范管理.

(4)教学业务常规管理.每月进行教学常规检查,对各年级的教案、作业等及时进行常规检查,并写出了总结、反馈意见与建议,促进教师专业能力的发展.

(5)安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训.

(6)认真作好教师继续教育培训登记工作.

(7)做好留守儿童的管理工作.我校地处农村,在外打工的家长很多,留下了大批的留守儿童,现在我校就读的留守儿童有100多人.占全校学生总数60%,我们的原则是"进得来,留得住,学得好".

(8)在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设,进一步规范学校体卫艺工作,为师生搭设体卫艺活动舞台,使我校体卫艺工作水平到进一步提升.

(9)收集整理学校各种档案资料,建立较为规范的学校电子档案和纸质档案.

(10)协助校长做好各种临时紧急工作.

教导主任的述职报告 篇八

各位领导、各位老师:

你们好!

转眼一学年就将结束,一年来,我的工作得到上级领导和学校领导以及各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意 义.从事教导主任工作的一年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,在全身心地投入教育工作以后,从中我也感受到工作的快乐.为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:

 一、作为教师,我坚持读书与学习,不断提高自己的素质

作为一名教师,我们都知xxx学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我.我爱读书,再忙的时候没有放弃读书.一年来,我通读了苏霍姆林斯基的<<给教师的100条建议>>,贵的<<学生第二>>,黄爱华的<<黄爱华与活的课堂>>等教育专著.同时在xxxx市教研室ME博客网注册的博客文章以达82篇,点击率以突破一万,在网上我结实了xxxx芳等名师,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足.

因此新课程实施以来,我努力转变观念,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯.我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教 育,尽到教书育人的职责.因此我所教的班级学生学的轻松,思维活跃,能力强,敢于发表自己的观念,一学年来我班有近40名学生发表了自己的数学小论文.我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获.我的精神生活中也有一份常人无法比拟的欢愉.

 二、作为教导,我坚持协调与引导,推动学校教学工作稳步前进

大家都知xxx导主任的工作特点就是"烦、杂",好在我有两位身手不凡的校长,大事他们在决策,有问题他们会提醒;我有一批年轻哥们姐们,他们教学观念新,业务素质强,语数外、计算机样样能教,我有一批个个敬业,经验丰富父辈教师.有几个需要我的"教""导"呢?因此,我所要作的就是协调与引导工作.

1、在校长的指导下,和教研组长共同协商,制订好学校的教育教学工作计划、教研计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验.

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据.

3、组织、指导、xxx各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批xxx及质量,领导和指导教研组工作.

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动.一学年来我首先改革了学校红领巾广播台和升旗制度,广播台由少先队专人负责,但由各班学生自己设置栏目,自己组稿,审稿,播出,大大培养了学生的能力,升旗手改由班级轮值,一周由一个班级推选出有闪光点的学生担任升旗手,让升旗手的教育作用得到充分的体现.组织了书画大赛,学生课文诵读比赛、个人才艺比赛等.

5、组织好备课、听课、评课工作.组织"同课异构"研究给教师们带来很大的启发,使全校的教研热情空前提高.

6、重点抓好学生和教师的读书活动,努力形成"书香校园".制定了学校读书活动的规章制度,每个班级都建成了图书角,并安排读书课,让教师带领学生进行陪读,一年来,学生读书热情高涨.

6、组织人员完成"现代化教育乡镇"、学生电子档案、"普九"资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过上级的检查验收.

 三、重点抓好学校教科研工作,努力形成学校的特色.

学校开展教育科研的出发点是提高教育教学质量,着力点是教师素质的提升,落脚点是促进学生学习和发展,从而提升师生的生命价值.为此,我们明确提出了"向科研要质量,实施科研兴校"的办学思路,经过一年的努力,我校在这方面已经形成一定的特色.

搞教育科研,教师就必须有相应的素质,我们通过培训、学习、压担子等方法鼓励教师搞课题研究,写教学反思.本学年,我校共承担微型课题4个,占了全镇的三分之一,一年来已经获得的许多研究成果,即将结题.教师论文纷纷获奖:省级论文获奖三等奖8篇;市级二等奖1篇,三等奖6篇(包括优秀奖);市级一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖9篇,教学案例一等奖1篇,科学试卷一等奖一篇.论文频频发表:教研文章:<<小学教学参考>>和<<新课程教育研究>><<教育研究与发展>>共3篇,<<教育研究>>8篇.教辅文章:在<<小学生数学报>>、<<数学辅导报>>、<<少年智力开发报>><<快乐数学>><<数学大王>><<数学>><<小学生必读>><<国际教育周刊>>等发表四百多篇,教师竞赛屡屡获奖:在市级课堂竞赛中我校获一等奖2人次、二等奖3人次,其中本人获奖7篇,发表教海探航2篇,教学随笔一篇,教辅文章二百多篇;数学课获市二等奖、科学备课一等奖、科学课堂比赛二等奖、德育课件省三等奖.学生竞赛捷报频传:书信大赛二等奖1人,三等奖2人,纪念长征征文一等奖1人.

 四、反思存在不足,对工作负责

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的.反思一年的工作还存在有许多需改进的地方:

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够.

2、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师.

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享.组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向.

4、学生活动开展还不够正常,尤其书香校园的建设还大量的工作要做.

教导主任述职报告 篇九

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

我是某学校的教导主任,今天我来向大家述职报告,就过去一年我们在教育教学管理方面的工作做一个简单的总结.

一、工作概况

在过去一年中,我们在教育教学管理方面的工作主要包括以下几个方面:

1、学生管理:学校加强对学生的管理,建立学生管理制度,加强学生日常管理,规范学生行为,提高学生的自我管理能力.

2、教师管理:学校加强对教师的管理,建立教师管理制度,加强教师的教育教学质量xxx和考核,提高教师的教育教学水平.

3、课程管理:学校加强对课程的管理,建立课程管理制度,制定教学计划,确保教学进度和教学质量.

4、安全管理:学校加强对校园安全的管理,建立安全管理制度,加强对学生的安全教育,确保学校的安全稳定.

二、取得的成绩

在过去一年中,我们在教育教学管理方面取得了以下成绩:

1、学生管理取得明显进展:学校加强对学生的管理,规范学生行为,提高学生的自我管理能力,学生的纪律性和文明素质得到了明显提高.

2、教师管理取得新进展:学校加强对教师的教育教学质量xxx和考核,提高教师的教育教学水平,师德师风得到了进一步提升.

3、课程管理取得显著成效:学校加强对课程的管理,制定教学计划,确保教学进度和教学质量,教学效果得到了显著提高.

4、安全管理工作得到进一步加强:学校加强对校园安全的管理,建立安全管理制度,加强对学生的安全教育,确保学校的安全稳定.

三、存在的问题

在过去一年中,我们也发现了一些存在的问题,主要表现在以下几个方面:

1、学生管理还需进一步加强:虽然学校加强了对学生的管理,但仍然存在一些学生的纪律性和文明素质问题,需要进一步加强管理.

2、教师队伍建设还有待加强:学校教师队伍建设是学校教育教学工作的重要保障,但仍存在一些教师教学水平不够高,需要进一步加强教师队伍建设.

3、课程管理还有待进一步提高:学校课程管理需要进一步提高,制定更为科学合理的教学计划,提高教学质量,确保学生的学习效果.

4、安全管理工作还需进一步完善:学校安全管理工作需要进一步完善,加强对校园安全的管理,确保学校的安全稳定.

四、改进措施

为了解决存在的问题,我们提出以下改进措施:

1、加强学生管理:学校将加强对学生的管理,建立更为科学合理的学生管理制度,提高学生的纪律性和文明素质.

2、加强教师队伍建设:学校将加强教师的培训和考核,提高教师的教学水平和教育教学能力,吸引更多的优秀人才加入到学校的师资队伍中.

3、提高课程管理水平:学校将进一步提高课程管理水平,制定更为科学合理的教学计划,确保教学质量,提高学生的学习效果.

4、加强安全管理工作:学校将加强对校园安全的管理,建立更为完善的安全管理制度,加强对学生的安全教育,确保学校的安全稳定.

五、总结和展望

过去一年,我们在教育教学管理方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足.我们将在今后的工作中,继续坚持以学生为中心,以教育为本,加强教育教学管理方面的工作,提高教育教学质量,推进学校的可持续发展.

最后,我谨代表学校全体教职员工,向全体领导、老师、同学们表示感谢.同时,我们也将继续为学生的健康成长和教育事业的发展而不断努力.谢谢大家!

有关于教导主任的述职报告 篇十

我不想说时光荏苒,也不想说岁月如梭.可是我真切地感受到一学年竟然这么快地结束了,蓦然回首,往事历历在目.

记得有一句话这样说过:"有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持."09年的我是幸福的,因为有着爱我的亲人,更有着关爱我的领导和同事们;09年的我工作是无愧的,因为我坚持着"认真、务实"的工作作风,在当好任课教师的同时还有条不紊地开展好了教务处的工作,而且取得了令人满意的成绩.下面我从四个方面向大家作个汇报:

一、好学乐教,关注学生的发展,对学生负责

我担任学校的教导主任兼三年级的思品课程.我深深知道,一名优秀的教导主任首先必须要做一个优秀的教师,而一个优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等,而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离.因此,在客观存在的事务性的工作多了、复杂了的情况下,我依然坚持业务学习,积极参加各种讲座、教研活动,并认真做好读书笔记,在此基础上,我还建立了博客,将学习的精华加上自己的体会发布到博客上,和博友互相学习、互相交流.在教学中,我努力改变观念,关注学生的个性发展,对学生负责,所以不管教务工作有多忙,我都要认真钻研教材,有时还在网上查资料,做到备课、上课两不误.我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我坚信,只要乐岗敬业,一定会有所收获.我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉.

二、推进教师队伍建设,对教师负责

教育现代化的核心是"人的素质的现代化",教师队伍的素质直接影响着学生的素质,正是基于这一理念,教务处把提高群体教育教学能力作为一项重要内容.通过安排集体学习、教师自学外,还先后派出许多教师参加县、学区的研讨活动.10月21日带王爱飞、陈昭去杏子中心小学参加了教育局组织的二年级语文"同上一堂课"的活动;10月29日,派王丽莎、谢琴等人去城南学校参加了教育局组织的创新课堂教学模式现场观摩课活动,并把先进的教学经验带回学校.我们还十分注重校本研讨,全期组织了四堂校级的研讨课,各教研组还组织了三四次研讨活动,像我校新调来的青年教师袁桃艳上的公开课——<<学习园地一>>上得非常成功,受到了领导及同行的好评.通过"互相听课"、"研讨课"、 "随堂听课"等多种形式研讨,大家从集体备课,到上课,到评课,反思,既有自己的思考,也有集体的智慧.十二月中旬中心小学组织了五六年级的教师召开了"创新课堂,创新教案"的总结会,回到学校我又组织全体教师搞了一个"自我反思,自主提高"的校本培训活动,重点阐述了为什么要进行教学反思?如何进行教学反思两个问题.这些活动的开展,使本学期新课程理论的实施落到了实处,教师们都感觉到了实实在在的提高,好课率全面提高.

三、抓好管理,促学生发展,对学校负责

1、抓教育教学常规管理

学校的教育教学工作,是一项长期的、潜移默化的过程,抓好学校教育教学常规管理,是有效地提高学生能力,促进学生健康、全面发展的重要保证.教务处能坚持对学校工作进行长期、有效的管理,定期检查、督促.一学期,教务处牵头进行了常规工作检查4次,周查20次,且坚持日查、课堂常规巡查,另外还经常和校长、值日员巡视教师办公室,深入课堂听课,了解情况,及时调整和指导.另外还能紧紧围绕教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展了扎实有效地健康教育工作.做到了有计划、有课表、有教师、有教案、有教材、有宣传栏、有评价,本期我负责制订了三套健康知识测xxx发给了各年级,xxx进行抽班检测.这样就大大保证了学校教育教学工作的顺利开展.

2、抓班级常规管理

班级是学校的组成单位,因而抓好班级常规是一项基础工程.本学期与少先队大队部一起开展了班级评比工作,以及各项有意义的活动,促进了学校各班良好班风的形成,学校各项常规得以很好地落实.另外在营造书香校园、书香班级方面很有成效,首先是动员各班建立图书角,xxx制订了午间阅读管理制度及各年级读书笔记的要求,这项工作在班主任及各班图书xxx的共同努力下,开展得很好,全期进行了二次读书笔记的展示,一次读书笔记的评比,营造了一种热爱读书、自觉读书的氛围,得到了上级领导的高度肯定.

3、以活动引领,促学生全面发展

学校教育是培养人的教育.学生健康、全面发展才是学校工作之本.本学期,为了使学生全面发展,教务处牵头组织各课外兴趣小组,开展了众多的竞赛活动,收效甚佳.我们先后开展了一至六年级的书画竞赛,三年级作文竞赛,四年级奥数竞赛,中、高年级的手抄报竟赛和手工制作等活动.还组织二至六年级的学生参加了"祖国发展我成长"的征文、绘画比赛活动,全国青少年主题教育"我的祖国"读书活动,并选送了很多优秀作品至国、市、县参赛,取得了可喜的成绩,其中有三位学生获国家级二等奖、三等奖;三位学生获县一等奖、二等奖;四位学生获县三等奖、优秀奖.另外我还负责编辑了校刊<<心里的歌>>,有57篇优秀文章被刊登,这本书的,既鼓励了学生的写作兴趣,也给学生搭建了一个展示自己的平台,社会反响很好,同时也为学校素质教育保留了好的资料.由于活动学科广,形式多样,绝大部分学生都有了展示自己的舞台,加上学生的精心准备,教师的认真辅导,有效地促进了学生的全面发展,一批小能人已露出锋芒.

4、做好各项资料的收集工作

学校教务处资料的积累目前已显得越来越重要.我十分关注各项资料的收集.而且是分门别类地收集,同时对资料不全的活动,及时催促,保证了本学期资料的完整、实效.

四、抓期中、期末检测,提高教学质量,对社会负责

教学质量是一个学校的生命线.开学伊始,教务处就制定了教育教学质量检测奖励制度,建立了教学质量问责制,学科单元测试、期中期末考试汇报审阅制度.要求教师认真钻研教材,备好每一节课,上好每一堂课,向四十分钟要质量.每次检测前,总是先制定好检测安排表,召开考务工作专题会;检测中严密组织监考、改卷;检测后要求教师填写好试卷分析报告单,找出薄弱环节,明确存在的问题,提出改进意见.由于校务会成员的齐抓共管,任课老师的共同努力,我校上期在中心学校的抽考中,取得了优异的成绩,按学科、班级综合成绩第一至五名分别得5、4、3、2、1分的标准,我校总分为46分,在全片四个学校中遥遥领先,更可喜的是在全镇12个学校中也是名列前茅,得到了各级领导的表扬,社会反响很好

谈到这里,我感到很欣慰!以上成绩的取得,一要感谢中心小学领导的正确指导,二要感谢校务会成员的大力支持,三要感谢学校的全体教师,正因为有了她们的努力工作,才使我很好地履行了教导主任的职责.

最后,相信我们在以后的工作中将会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待幸运的开始,走进我校更完善的明天.

教导处副主任述职报告 篇十一

1、一年来,我能认真遵守<<教师法>>、<<教师职业道德规范>>、宝鸡市教师行为"八不准"、"十条禁令"等法律规范、道德要求,不断提高自己道德行为修养,努力使自己成为一名思想过硬的教师.

2、认真做好学生的思想教育工作,从未传播过有害学生身心健康的言论或思想,工作中从未发生过体罚或变相体罚学生的事件,能认真学习新时期素质教育的要求,使自己在思想能跟上形势、在理论上不落后.

3、生活中,能尊重和团结每一位教师,相互学习,从未发生过打架、闹无原则xxx等事件;作为一名党员,能遵守<>并认真学习两个"条例",并在工作中积极践行重要思想,不断增强自己服务于山区教育事业的责任和意识.

教导主任的述职报告 篇十二

各位领导,各位同事,大家上午好.

我叫xxx,现年xx岁,在本校任教导主任一职,主要负责学校的教学工作.同时,我又教四年级的数学课程.作为一个一线的教师,更能深刻体会到一线教师的酸甜苦辣.所以,本学期在开展教学活动的时候,不死搬条条框框,多为教师们着想,聆听教师们的建议,并把教师们的想法传达给校长进行决策.让教师们愿意去做,乐意去做,并且还能完成教学任务,就是我最大的愿望.正是由于校长的大力支持和同事们的积极配合,才使得本学期的教学工作能够顺利开展,并圆满地完成了本学期的教学任务.如果说工作上还有不足的地方,那是自己的工作能力还有待提高.

下面我对本人的工作做如下三点点评:

一、对自己严格要求.我自己负责教学这一块,自己又是一名普通的教师,所以,在要求教师们做到的地方,自己要首先做到.比如坚持上课有教案,不上无教案的课,又如作业批改既要有数量,又要有质量.又如听课时,把自己放在前面去让同事们听等等.

二、积极开展教学活动.

1,举行了两次硬笔书法比赛

为扭转学生书写的不良习惯,本期举行了两次硬笔书法比赛,并评出优等奖,发放奖品并在报栏位置进行展览,极大地调动和激发了学生写好字的热情.

2.举行中华诵读比赛.

让学生在比赛中,把自己学过的作品通过比赛展示出来,增加了学生对中华文化的热爱,促进了教学的开展,收到了良好的效果.

三、做好校长的助手,做自己力所能及的事情.

学校工作各式各样,并不只是教学工作.在教学之余,我积极协助校长做好学校的各项工作.只要是自己能做到的,都积极去做.当然,同事们如果有事吩咐,我也一样对待.

本学期工作结束了,但我并不轻松,因为这次期末考试的成绩与上期相比,有的科目名次上升了,但有的却下降了,但总体上出现了下滑的迹象.我想这与我这个负责教学的是分不开的.也许是我在负责教学工作这一块有不胜任的地方.请领导和同事们及时提醒,我一定会虚心听取,认真改正.

小学教导主任个人述职报告优秀范文 篇十三

教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价制度.在校长的指导下,学期初修定了教职工考核方案、常规检查制度等,有效地促进了教育教学工作的开展,使广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果.

做到学期初有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录.学期开学处,与教务处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践,以同课异构和观看录像课为切入点,以教师自主学习教育理论知识为依托,分教研组灵活安排教研活动.教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受.严格按照课程计划,开足上好各门课程,认真组织参加全区组织的各级各类教师培训学习活动.在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高.

教务处的工作离不开所有成员的合作,合作增进了信任和理解,获得了团结与进步.在马校长和田校长领导下和其他处室、各教研组及全体教师的鼎力支持与合作下,教务处围绕学校的中心工作,本着"服务教学、服务教师、服务学生"的宗旨,着重开展了以下工作:

(二)、抓实常规,做好常规.

(一)、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作.上学期,完善并实施了<<教职工考核制度>>、<<教学常规检查制度>>、<<推门听课制度>>,坚持超周备课,要求任课教师提报教学周计划和校内公开课,让教师的日常教学工作有章可循,明白自己做什么,怎么做.

1、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,做到课程表、作息时间表、教师任课表、教学工作安排表四表统一.

2、抓实对教学工作的检查与评价.

(1)组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,xxx教学计划,组织好教研活动.对教师的测试、作业等常规工作,由教务处的平时督查、期末检查相结合的形式进行检查,对每位教师的教学工作进行全面评估.

(三)做好了日常教务,当好调度员、服务员、xxx.

(1)、当好调度员,遇到教师请假或较长时间的外出学习,及时地安排好临时的任课调动,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航.

(2)、做好服务员,我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生.凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及.

(3)、当好xxx,做好教材、教学用品、教辅资料、音像教材及实验仪器的分发借阅管理工作.

(四)、各项工作加强了过程监控和管理,全面提高教育教学质量.

(五)、健全制度,规范了转入学生管理.组织班主任对学生进行期末评价工作,填写好假期家长通知书,召开家长会,7z修复做好优秀学生评比和表彰工作.

(六)协助校长和分管校长具体负责学校其他管理工作.

教导主任的个人述职报告
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