学校领导班子述职报告八篇
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学校领导班子述职报告 篇一 公文汇 www.gongwenhui.com
我校能全面贯彻党的教育方针,坚持办学方向,以育人为本,创立和谐学校.认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止.认真坚持学习时事,及时了解国家的大政方针,把自我的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自我的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责.加强业务学习,不断提高自我的管理水平和领导业务本事,进取参与新的教育教学改革,认真学习<<党员文摘>>、<<党的建设>>、<<三台县教育管理工作通讯>>等关于教育管理的书报,不断更新自我的知识观念,努力使自我的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作.班子成员观念进一步得到转变,法律意识不断增强,理论水平和综合素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教. 公文汇 www.gongwenhui.com
二、领导现代化建设本事及工作实绩. 公文汇,办公文档之家
我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨.逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,经过制度力求做到“各就各位、各尽其责”.
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校.
学校工作始终坚持以德育为核心,学校领导班子思想统一,明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制.以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育.开展好系列活动,如:学校文化艺术节活动、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等.经过这些活动,不但丰富学生的的课余生活,培养学生的兴趣特长,丰富知识,提高技能,增强本事,同时也促进学生礼貌行为习惯的养成和增进学生的身心健康.以行为规范为突破口,加强思想教育.利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每一天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,经过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成礼貌、健康向上的优良品质.以礼貌、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,经过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成.
2、加强法制教育,重视安全工作,创立平安学校.
安全工作“职责重于泰山,落实至关重要”.学校成立了组织机构,加强了制度建设.为了使安全教育取得实效,我校建立安全领导小组,由校长亲自担任组长,杜主任任副组长,各班班主任为直接职责人.每学期以及节假日都与班主任签定安全目标职责书,制定安全工作制度和值班管理制度.经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识.坚持对学校的建筑等设施进行定期和不定期的安全检查,发现问题及时补救,防患于未然.本期,没有发生任何重大安全职责事故,确保了学校其它各项工作顺利推进.
3、运用科学理念,锻造教师队伍.
一是重视教师的专业化成长,抓好教师的培训.今年以来,凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会,学校都派教师出去学习培训.经过“走出去”吸取他人先进和教育教学和管理经验,不断提高了教师自身专业化成长和教育教学本事水平.
二是抓好教师的继续教育,要求教师认真学习继续教育教材,促进教师教育理念的不断更新.经过学习,不断提高教师的教育理论、教学业务本事和教学水平,教师队伍整体素质较好.
三是坚持读书学习活动,坚持每周一次的学习制度,狠抓师德教育,开展师德师纪的排查和整顿,每月进行了一次师德考核.
4、以教学为中心,全面提高学生素质.
(1).完善教学管理制度,根据上级教学常规管理的有关要求,结合本我校实际,制定了<
(2).以新课程理论为先导,用新的课程理论指导教学实践.认真抓好教师的业务学习和培训.能按照上级有关要求,精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材,不断提高教师对新课程理论理解,更新教育理念.使教师在教学中,能按照新课标要求,开展有效的、学生参与面广的教学活动.注重面向全体,重视培养学生思考本事、创新本事、实践本事和自主学习的本事,教学质量不断提升.
三、廉政建设.
我们理解的学校精细化管理就是落实管理职责,将管理职责具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理.制度细化,有据可依,管理精细,工作高效.狠抓班子团结,领导班子成员带头做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用.坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,进取投身于课改大潮中,经过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学.学校全面推行校务公开,财务公开.
四、存在问题和不足.
工作思想的转变相对不足,开拓创新精神不够,工作中还有疏漏,管理水平还有待不断提高.校本培训要求不严,措施不力,效果不佳.
五、今后打算及提议.
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫.
2、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用.
3、安全教育常抓不懈,牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,确保学校安全,创立平安学校.
4、进一步牢固树立以人为本的意识,精细管理,创立和谐学校,努力打造特色,办家长、社会满意的优质教育,为创立教育现代化先进学校的奋斗目标而不懈努力.
学校领导班子述职报告 篇二
尊敬的各位领导、全体老师:
我代表学校领导班子将一年来工作开展情况做如下述职:
一、领导班子基本情况
我校领导班子由3人组成,我负责学校全面工作,付栓牢同志负责学校总务后勤工作,任查实同志负责学校教学工作.
二、明确目标,突出重点,促进学校可持续发展
(一)廉洁从政,打造过硬的班子队伍
加强学习,增强自律和廉洁从政意识.围绕"知责任、长本领、守纪律"的要求,班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策.认真学习贯彻党的精神和有关教育教学的法律法规,时刻对照<<廉政准则>>,加强自身的廉洁从政意识,按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,给全校教职员工起到了榜样示范作用.
加强_,发挥班子的核心和表率作用.班子建设坚持以科学发展观为统领,以_集中制为原则,以服务于师生为目标,工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共.认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、_生活会等会议,形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围.工作中坚持信任原则,坚持沟通原则,坚持支持原则,坚持关心原则,塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍.
加强研究,确定学校长足发展的目标.学校在不断探索与实践中,通过班子反复调研,明确了"以人为本,和谐发展,质量强校,促进学校全面可持续发展"的基本思路,树立了"全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流"的办学宗旨,工作中秉承"一切为了师生,一切依靠师生"的办学理念,实现"学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率"的办学目标.
(二)关注教师成长,提升教师队伍综合素质
教师是学校工作的实施者,是学校发展的生命线.德育工作的深入开展,教学质量的稳步攀升都离不开教师,所以,我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓.
以人为本,建立与完善各项规章制度,明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系.加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设,贯彻"学校无小事,处处是教育"的原则,增强身教胜于言教的意识,注重言表风范,加强人格修养,转变教育观念,树立现代教育观,关心爱护每一名学生,增强服务于学生的意识,人人努力争做学生欢迎的教师.
加强教师业务学习,多渠道提高教师业务水平.精心安排培训内容,体现校本培训的实效性.深入调研了解掌握教师工作中的实际需要,确定培训内容,培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的.提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动,让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺,促进教师的专业化成长.做好教师基本功培训工作.确立我校教师五项基本功的培训项目,即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩xxx及学情xxx能力、教材xxx与知识整合能力、网络知识与应用能力,通过培训增强教师的综合素质.注重专业知识的拓展及专业能力的提高,向教师专业化成长要质量,向45分钟课堂要质量,实现我校"没有、只有更好"的教学质量目标.
(三)加强学校德育工作,加大学生行为习惯养成教育力度
明确学校德育工作目标,坚持低起点、高标准、严要求的工作思路.牢固树立"全面发展、德育为首"的办学理念,学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障.尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育,目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌,既有现代意识,又有传统美德的小学生.
(四)加强教学工作管理,提高教学质量
明确教学目标,发挥团队精神,教学质量稳步提升.做好常规教学管理工作,量化"备、讲、批、辅、考、析"评价标准,修订与完善各项规章制度,不折不扣地执行,达到教学管理的有效性,增强备课质量,优化教学方法,提高课堂效率,提高学法的指导,指导学生学会预习和复习,提高学生自主学习、主动学习意识,严抓考风考纪,强化学风建设.加强学生学习纪律管理,狠抓学生抄袭作业、_、违反课堂秩序的行为,立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识.
加大学生学习能力培养力度.在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上,注重学生知识的拓展,学生学习能力、学习兴趣的培养,学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础.
三、工作中存在的问题及困难
1.住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面.
2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理,存在专业教师少的问题,不利于教师工作积极性的调动与发挥.
四、下步工作打算
在中心校的正确领导下,结合学校实际,力争做好以下几项工作:
1.进一步凝聚班子力量,充分发挥班子成员的核心作用.
2.加强中层领导队伍建设,增强示范与服务意识,提高指导与管理能力.
3.规范内部管理,加强教师的职业道德建设,内强素质,外树形象,加强教师培训力度,提高教师的综合素质,办好满意的学校.
4.加强学校德育工作,开展系列化德育活动,狠抓校风建设.
5.加强教学工作管理,做好常规教学管理工作,认真研究与探讨有效教学的模式,形成具有我校特色的教学模式,强化学风建设.
总之:今后的工作,在中心校正确领导下,通过全体教职员工的不懈努力,坚定办学思想与办学目标,突出重点,务求实效,为学校更和谐,为家长与社会更满意,为学校稳步发展,特色化办学而努力工作.
学校领导班子述职报告 篇三
尊敬的各位老师、各位领导: 根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:
一、领导班子自身建设
一年来,学校领导一班人,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神.做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推.生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解.
学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的工作,当作促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作.
学校领导班子坚持集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究.大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价.我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料.认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项.制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风,政令畅通,受到了教职工的好评.
二、安全工作
我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何工作都无从谈起,安全责任重于泰山.学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除.道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细.一年来,没有发生任何重大安全责任事故.正是安全工作卓有成效,才确保了学校其它各项工作顺利推进.
三、教师队伍建设
我们十分重视教师队伍建设.
一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强.
二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好.
三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息.今年四月份以来,我校有17位教师参加了教师行动网的学习.
四、德育工作
新时期新形势带来了学校德育的许多新问题.面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动.学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过小学生守则和日常行为规范、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,全年无任何学生重大违规事件发生.
五、教学工作
教学是学校的中心工作.为了加强常规教学管理,提高教育教学质量,学校做了如下工作:
1、加强师资培训
①组织教师学习新课标、新教材、更新知识,切实提高教师 业务素质和专业水平.
②加大骨干教师培训力度,充分发挥他们的示范引领作用.
2、狠抓教学常规管理
①强化检查
根据教学常规管理流程,对教师的备、教、改、辅、考等方面,进行定期或不定期检查,并将检查结果公示,对于检查中发现的问题及时与当事人沟通并限期整改.
②分层管理
教导主任负责全校总的教学活动的监控调度.各教研组对本学科的教学活动进行管理,安排本学科教师具体完成各项任务指标.
3、深化教研教改,推进教学质量的全面提高.
①充分发挥教研组职能,努力开创教研工作新局面.组织教师解读教材,探讨教学新法.认真上好每一节教研课.
②根据我校教学实际,以国家和省教育工作会议精神为指导,以创建高效课堂为目标组织开展教研活动.
③及时总结教研教改成果,倡导老师撰写教研论文、教学反思."两课"活动期间,学校教师取得了可喜的成绩.
问题与不足:
1、学校领导深入教学指导教学做得不够,特别是深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间较少.
2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行.
3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好.
4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳.
5、学校经济状况不佳,发展面临很大压力.学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题.
回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,保持了幸福小学井然有序的发展态势!借此述职之机,我代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家!
学校领导班子述职报告 篇四
时光飞逝,岁月如梭,一转眼,一学年又过去了.
20xx—20xx学年,是一个紧张、忙碌、充实、提高的一年.这一年里,我主要承担了五（x）班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作,工作量大,节奏紧张.
可是在学校行政的正确领导下,在周围同事的帮忙支持下,本人全面完成了各项工作,取得了较好成绩,也很有收获和感想.
在这一年里,严谨规范的财务工作强化了自我在工作中要认真细致、合规操作,而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率.在这一年中,在党组织的大力帮忙下,我个人的思想、学习、工作都有很大的提高,并转为预备党员,向党组织又靠近了一步.
一、努力学习,在思想上不断提高自我
一年来,本人认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十x大报告,深入学习实践科学发展观,进取学习党的知识,党的历史.遵守学校的各项规章制度,按时出勤,不迟到早退,努力完成各项工作任务.
1、进取参加学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平.
除按时参加每周的学习和业务学习外,我还进取利用业余时间了解党的历史,学习中国人民共产党在新时期的方针政策,关注近期国内国际形势,不断用科学发展理论武装自我,做到与时俱进.在每个季度,我还进取向党组织汇报个人思想,理解党组织的指导帮忙.
在教育教学方面,做到认真钻研教材,虚心向同事们请教,珍惜各种学习机会,进取参加校内校外听课研讨活动,不断提高自我的业务水平.
2、爱岗敬业,尊重同事,服从领导,顾全大局.
工作中,我关爱学生,平等对待每一个学生,遵守教师职业道德规范和学校规章制度,爱岗敬业,为人师表.一切以学校利益为重,尊重领导,尊重同事,与教师们和睦相处,不拉帮结派,不说不利于团结的话,不做有损学校和同事声誉的事,个人利益服从团体利益.按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作,维护学校利益,关注学校发展.
二、踏实工作,在业务上不断超越自我
本学年中,本人在上好一个班数学课的基础上,还兼任学校报账员、安全员,工作量大,但在学校行政和教师们的支持帮忙下,我科学安排,提高效率,较好地完成了各项工作,取得了必须的成绩,得到了学校和同事们的认可.
1、从提高课堂40分钟效率入手,认真抓紧抓好教育教学工作本学年,本人承担了五（x）班的数学教学工作,这个班的数学基础较差,成绩是倒数.我深知在工作如此紧张之下,课外不可能有比别人更多的时间来抓,只能在课内40分钟想办法,提高课堂效率.
首先我耐心地做好学生的思想工作,尊重和爱护学生,对学生严而有度.其次,在教学中,我注重学习方法和策略的渗透,注重学生良好学习习惯的培养.
一年来,大部分学生在学习方法、习惯和成绩方面都有很大的提升.工作之余,我勤于学习,不断提高自身教科研水平,有2篇论文在报刊发表或获奖,在20xx年春校教师素养大赛中荣获二等奖.
2、做实做细学校安全工作
我校有3000余名学生,教室分散,不利管理,对学校安全管理是一个很大的挑战.在抓安全方面,一是从制度入手,完善各种安全管理制度.
一年中,共新制定或完善了<
三是突出重点抓好重点时期安全工作,每学期开学初都举行安全应急演练,认真搞好安全生产月、安全教育日活动.一年来,学校没有出现大的安全事件.
3、规范严谨做好财务工作
财务工作是一项严肃、严谨、精细的工作,关注度高,规范化要求高,也是一项繁杂的工作.工作中,我本着为全校师生服务、为全体职工负责的态度,认真、细致、清楚地管好每一笔收支,做到账目清楚,贴合会计制度.每笔收支都有记录,每月进行月结,做好收支预算,统筹安排学校支出,做到每一分钱都用到实处,每学期都向全体教师公布学校收支情景.
工作中,我坚持一丝不苟的精神,宁愿多加班,也要做到不出错,自我从工作中也逐渐养成了一种认真细致、规范操作的习惯.
4、大力做好特长班教学和参赛工作.
"三棋"是我校素质教育的一大亮点和特色,其中国际象棋特长班由我负责教学.在去年全县"诚信典当"杯中小学生棋赛中,我校国际象棋队获得了小学组男子团体总分第一名,女子团体总分第二名的好成绩.
俗话说,"金无足赤,人无完人",尽管自我在工作中兢兢业业,踏实进取,但由于主客观因素的制约和本事、水平的有限,工作中也还有一些做得不够的地方,如自我学习的力度还不够,与同事沟通交流较少,处理问题的方法和艺术还要提高,工作的效率还要提高.
总之,成绩的取得是领导关心、同事支持的结果,存在的不足也将鞭策自我不断努力,进取完善自我.
在今后的工作中,我将扬长避短,以更加敬业、务实、严谨的工作作风严格要求自我,坚定信心、虚心请教、锐意进取,不断为教育事业和实验小学的发展贡献自我的力量.
学校领导班子述职报告 篇五
各位领导,各位教师,大家午时好!
将要过去的一年,在上级部门的关怀和指导下,在学校全体师生的共同努力下,学校以党的教育方针和国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“办满意的教育”为目标,不断解放思想,更新观念,本着“职责明确,强化细节,抓管理,重质量,保安全,进取推进新课程教学改革,重视教师队伍整体素质的提高,扎实落实课堂教学的有效性,提高教育质量,促进师生发展,提升学校办学水平”的工作思路,学校的各项工作得以顺利开展并取得了骄人的成绩.现将xx年履职情景总结汇报如下:
一、学校基本情景
我校现有学生3866人,其中住校学生1680人,在岗教师217人,高级教师14人,一级教师89人,省级骨干教师4人,市级学科带头人2人,市级骨干教师6人,县级学科带头14人、骨干教师58人.学校占地面积148万平方米,建筑面积2.7(26822)万平方米,绿化面积3.5(33894)万平方米,占学校面积的23.6%.
二、抓管理、转作风---扎实开展思想教育工作
1.在学校的发展中,始终坚持以“的重要思想”为指导,深入实践科学发展观,组织广大教职工认真学习党的xx届六中全会精神,把省、市、县“三会”精神贯彻在实际工作中,以“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题教育实践活动为契机,提高认识,狠抓落实,强化“三风”,树立大教育思想,把学校工作放在经济、社会、文化发展的大背景之下,坚定办学方向.
2.抓好领导班子建设,建设一支思想素质过硬、业务技能精湛、团结协作,乐于奉献,敢于创新的领导班子队伍.要求班子成员在思想上、行动上充分发挥表率作用,做专业领域的行家里手,干在实处,走在前列,分工合作,精诚团结,构成强大凝聚力和战斗力,引领学校各项工作的健康发展.
3.抓好学校制度建设,根据发展的需要,不断解决新问题,探索管理与发展的长效机制,做到依法治校,管理,并努力使学校的各项制度内化为师生共同追求的一种文化精神,本年度在原有制度的基础上进一步修定完善了<<教师管理与考核办法>>,<<教师专业技术职务评聘方案>>等,充分体现“鼓舞先进、注重实效、讲究奉献、多劳多酬”的激励性原则,激发教职工的工作热情,调动广大教师的工作进取性.
4.抓好教师队伍师德教风建设,教师队伍素质是推动学校各项工作健康发展的根本动力,坚持“以人为本”,管好人、用好人、发展人,学校结合“创先争优”、“评行风”等继续深入开展“正师德、树师风、铸师魂”学习实践活动,不断提高教师的师德修养,牢固树立“以德育人”的思想,充分发挥教师在学生中的人格垂范作用,树立教师在群众中的良好形象.同时学校实行师德师风一票否决制,广泛理解社会各界的监督.造就了一支素质过硬,业务精良,乐学善教,充满朝气与活力的教师队伍.
5.抓好班主任的管理与培养,针对我校教师的年龄特点,学校十分重视班主任队伍的管理与建设,定期召开班主任工作例会和经验交流会,交流推广成功经验;同时实行班级工作月考核制度,促进班级间的竞争与合作;实行副班主任跟班制度,参与班级日常管理工作,提高班级管理整体水平.
6.抓好学生管理与德育教育工作,育人先育德,学校坚持以“养成教育”为抓手,重视对学生思想道德素质的培养,以制度促规范,以宣传教育为阵地,以活动为载体,创设各种道德实践机会,切准时代脉搏,不断研究新问题,探索有效的德育教育新模式,致力于公民道德素养的全面提高.利用学校文化建设,演讲,传统节日庆典,板报专栏,团员阵地,学校广播,学校小报,学生操行评定,主题班会等多种形式,营造健康向上的氛围.建立心理咨询室,引导学生心理健康发展,深入挖掘学生发展的内部动力;定期召开家长会,构建“三维一体”的德育工作网络,切实加强青少年思想道德建设;进取开展丰富多彩的学校文体活动,在学生喜闻乐见的活动中,培养学生健康向上的审美情趣,受到健康人格的感染与熏陶.
三、抓过程、重落实---切实提高教育教学质量
学校始终坚持以德育为主线,教学为中心,科研为先导,师资队伍建设为重点,教育教学为动力,提高学生综合素质为目标的办学宗旨.始终把教育教学质量的提高视为学校发展的生命线,探索教育规律,完善管理制度,充分引入竞争机制,广泛调动广大教师的工作进取性.大胆尝试“先学后教、少教多学、以学论教”的新型课堂教学模式,大力推行团体备课制度,不断总结工作经验,促进同学科教师的交流与合作,资源共享,切实提高课堂教学效益.实施“青蓝工程”、“名师工程”,发挥骨干教师“传、帮、带”作用,大兴教育科研之风;重视校本教研的开发,加强校本培养,促进全体教师的专业成长;实行家长评教制度,广泛理解社会监督;不断总结学生教育发展的成功经验,改善评价机制,转变学习方式,实行“月测达标”制度,有效地调动了学生学习的进取性,及时发现和改善教学工作中存在的问题与不足,为宏观调控供给可靠依据;高度重视毕业年级各项工作,大处着眼,细处着手,班子成员深入课堂听课,及时掌握教学动态,进一步规范过程管理.以优异的成绩,稳定的质量,回报社会,回馈家长.
四、抓安全、保平安---切实保障师生的生命财产安全
我校始终把师生生命财产安全放在至高无上的位置,常抓不懈.先后制定了一系列管理制度与措施,构成安全工作常态化管理机制,责作追究,从严问责,层层签定安全管理职责书,构成安全无小事,人人抓安全的良好工作局面.工作中,抓好师生的安全教育工作,重视学校及周边治安维稳工作;狠抓食品卫生安全,通路交通安全,加大常规检查与管理;定期召开特殊学生家长会,促进问题学生的教育与转化;定期排查各种安全隐患,狠抓落实,实行安全工作台帐制度,把各种隐患消除在萌芽状态中.在学生中开展关于地震、火灾、用水、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座活动,组织开展“应急疏散演练”、“火灾自救与消防演练”等活动,增强学生的安全意识,使学生懂得基本的安全常识,提高安全自救本事,学校针对各种情景,制定安全工作应急预案;一年来没有发生一齐重大学校安全事故,为广大师生营造了一个安全、祥和的工作学习环境.
五、抓养成、严管理----不断提高寄宿生管理水平
结合学校实际,不断总结大型寄宿制学校管理与发展的成功经验,探索大型寄宿制学校管理的新模式,学校先后<<寄宿生管理办法>>、<<管理人员考核办法>>等,坚持领导带班制,成立专门的宿舍管理部,安排专职人员作为住校生的生活管理教师,轮流值班,做到二十四小时不留管理死角,关心学生生活,并对卫生、纪律、就寝各个方面进行严格检查,对发现的问题及时进行处理,使学生养成良好的生活习惯,管理要求常态化,取得显著成效.同时要求班主任跟进管理,有针对性地开展工作,每周星期天学生返校时,由班主任、副班主任在第一时间了解住校学生的到位情景,严格排查是否有学生将、手机、mp3、mp4、烟酒、黄色书刊等物品带进学校,起到良好的监督警示作用.到目前总体上看不管什么时侯,公寓楼内地面干净,床铺整洁,物品摆放整齐,学生活动有序,学生自理本事明显提高,并逐步养成良好的生活习惯.建成校医室,有两名医务工作人员持证上岗,负责对学生常规疾病的治疗,学校突景的紧急救护以及季节性流行疾病的防控工作,为确保师生的健康与安全发挥了进取作用;新开设洗衣房一间,洗涤、消毒操作流程规范,低价服务于学生的日常生活,锅炉房为学生定时供应开水,这一系列措施的跟进,全面提
高了后勤服务质量及保障本事,朝着大规模、高标准方向发展.认真贯彻落实国家关于寄宿学生的各项惠民补助政策,不折不扣,及时发放寄宿生生活补助229万无,交通费补助33.6万无,使国家的惠民政策深入人心,家喻户晓.
六、本年度重点工作汇报
1.树立大局意识,进取配合县上重大活动的开展.四月初,在县委、的统一领导下,紧密配合县科技局成功举办了“第26届甘肃省青少年科技创新大赛暨第11届全国机器人大赛(甘肃赛区)竞赛活动”,思想上高度重视,行动上密切配合,大力开展宣传造势工作,把我县及我县教育完美的一面展现给与会代表,同时为14个地州市参赛代表团近600名师生创造了一个安全、卫生、舒适的食宿服务环境,得到了大会的好评.
2.在县委、,上级教育主管部门的统一领导下,从讲的高度,深刻认识“两基”迎国检工作的重要性,树立高度的职责意识,彻底转变工作作风,严格要求,周密计划,扎实安排,确保高标准、高质量完成“两基”迎国检的各项指标任务.在过程中得到了上级部门的大力支持,学校硬件设施配套建设迈上了新台阶,新装备理化生实验室六间,更新了实验仪器设备;新开辟音乐、美术功能教学室各一间,加强了学校体育活动场地建设,并配备了必须数量的教学仪器及体育运动器械,基本满足了教学活动的正常开展.同时追求学校的式发展,优化美化学校环境,营造浓厚的学校文化氛围,坚持贯彻“以人为本”的办学思想,采取有效措施做好控辍保学工作,使每一个适龄儿童留得住,管得好,充分享受平等的国民教育权利.进一步规范了教育教学行为,教育广大教师以良好的职业操守“为学生发展奠基,为民族未来负责”,在平凡的岗位上尽职尽责,有所担当.在近一年的“两基”迎国检工作中,学校理解省、市、县专项督察十余次,学校工作经历了考验,也总结的丰富的工作经验,取得显著成效.
3.我校在完成一期、二期基建项目工程之后,学校人工湖改造受到各级领导、社会各界的广泛关注,被列为xx年人大提案工程.学校在基建债务沉重,资金紧张的情景下,经校委会研究决定,于3月28日启动了学校人工湖改造工程,工程预算总投资380万元,在建设施工过程中得到了省教育厅、财政厅,县委、的大力支持,工程已于11月30日全面竣工,学校环境面貌发生了翻天覆地的变化.人工湖改造工程的完成,极大地拓宽了师生学校活动空间,消除了安全隐患,成为学校一道亮丽的风景,学校初步决定在进一绿化美化的情景下,双休日向社会开放,让社会各界人士走进二中,了解二中,关心支持我校各项事业的发展.
4.重视学校文化建设,努力创立书香学校,营造浓厚的学校文化氛围.一年来共张挂学校墙体标语11组,室内各种宣传教育牌匾135幅,在人工湖改造过程中,百米学苑长廊、亭台楼阁的建设以及假山路桥的改造渗透了丰富的文化元素,真正做到了让每一块墙壁都说话,让山石路桥都传情,学校文化品味大幅提升.
5.以资金共享,资源共享为主导,进取争取“瓜州县地震应急指挥中心”选址于学校东操场,现已完成供电、供水,操场的抄平、三合土碾压工程建设任务,为下一步高标准建设打好了基础.
七、取得的成绩:
今年我校先后被授予“市级标准化学校”、“市级信息技术示范校”、“县级礼貌单位”、“学校综合目标管理职责书考核先进单位”、“绿色学校”、“科技创新先进单位”、“先进党组织”、“两基”迎国检先进单位等荣誉称号.教师发表教育科研论文71篇,学生在各级各类竞赛中获奖283人次,毕业升学考试中成绩优异,优良率、升学率均位居榜首.
八、面临的困难与问题:
1.学校基建债务沉重,各类尾欠工程款1039万元,严重制约着学校的快速发展.
2.学生周末离校,人员集中,县域内交通运力不足,存在安全隐患.
3.各类教学辅助用房严重不足,党、团、工活动室,音、体、美器材室缺失,无法开展师生正常活动.
4.学校操场,目前尚不能满足体育教学和体育竞赛活动的正常开展,急需进一步建设.
5.学生餐饮楼是招商引资项目工程,经营方承包经营租赁费用高,加之物价、人员工资上涨幅度大,为保障学生的根本利益,学校实行限价经营,造成经营方利润较低,承包经营人员极不稳定,加大了学校的管理难度,成为学校长远发展中的一个不稳定因素.
回顾一年的工作,我们稳中求进,站在新年的起点上,我们昂首向前,班子成员将一如既往,带领全体教职员工,同心同德,群策群力,开拓创新,锐意进取,为办满意的教育而不懈努力.
学校领导班子述职报告 篇六
今年注定是个不平凡的一年,在平凡的工作岗位上,不知不觉中迎来了20xx年.回首一年的岁月,确实有很多收获.在各级领导的关怀和指导下,本人较好的完成了本职工作,下面就一年来的思想和工作情况汇报如下:
一、进一步完善规章制度,狠抓教师队伍建设
制度是行动的保证,教学行为必须依照国家的教育方针和学校的规章制度.没有规矩不成方圆,学校更是如此.本年度,在较好的执行教学常规的基础上,学校制订了教师教学工作量化考核方案,对教师教学工作各个环节进行量化考核,从根本上改变过去评先进时靠人情、拉票等现象.为了提高教师工作积极性,学校还制定了教学工作奖励制度,对在教学中成绩突出的老师给予奖励,改变了干好干坏一个样的局面.
教师队伍建设是学校长期的工作重点,有了好的教师队伍,才可以谈到提高教学水平,才可以谈到改变学校面貌.在教师队伍建设方面我们主要做了以下工作:
1、树立"校荣我荣,校衰我耻"的观念,通过讲座等形式,是广大教师认识到学校是大家的学校,不是校长一个人的学校,建设好学校要靠全体教师,仅凭部分人的努力不会改变学校的面貌.
2、通过开展定期讲座,提高教师教育教学理论水平,我们除请进校讲师团搞讲座以外,学校领导还针对教师在教学工作中遇到的实际问题,及时进行理论辅导,如本人针对教师不会进行评课、说课,分别进行了"如何评课"和"怎样说课"的讲座,收到了较好的效果.
3、积极支持教师参加继续教育,学校认真组织、积极动员老师们参加继续教育活动,在继续教育中,学校多次举办,进行辅导,提高了教师的业务水平和基本素质.
4、根据教师的实际情况,合理安排教师工作.教师工作的安排涉及许多方面,既要考虑工作需要,也要考虑个人需求,今年的工作安排,做到了二者的统一,各个年级教师搭配合理,教师之间关系和谐.
二、狠抓常规管理,提高师生的积极性
教学常规是一个学校维持正常教学秩序的保证,学校管理的好坏在一定程度上取决于教学常规落实的好坏,因此,我校非常重视教学常规的落实,每学期的教学计划都强调落实教学常规,在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作20xx年学校领导班子述职报告20xx年学校领导班子述职报告.每学期检查三到四次教案,检查两次作业.学校各级领导分别承包年级组和教研组,领导经常参加教研组活动,深入课堂听课,教务处随时检查教师上课情况,班里的学习委员每天记录上课情况.教师上班实行签到制,平时外出也要领导批条,学校领导还经常抽查教师坐班情况.通过一系列措施,本学年教学秩序井然,没出现无故旷课现象,教师们有事及时请假,迟到早退现象越来越少.
在调动老师积极性方面,我们主要从两方面着手,一是正面引导,树立正面典型,奖励先进.如:年轻老师李某,尽管身体不好,但依然身兼数职,既教历史课,又担任班主任、年级组长,工作兢兢业业,任劳任怨.老教师李某某,年过半百,担任毕业班两个班的语文课,还担任年级组长,从不叫苦叫累,带领毕业班老师敬业爱岗,无私奉献.学校在各种会议上,经常表扬她们,为老师们树立了榜样.另一方面,严格执行各种规章制度,对违纪现象绝不姑息,采取个别教育与一般要求相结合的办法,收到了较好的效果.
在提高学生积极性方面,我们的主要措施是"两抓、一促、四表彰",所谓"两抓"就是抓两头,抓学习好的和学习困难的,任课老师通过承包两头学生的办法,解决他们的思想问题和学习困难,使尖子生提高更快,使后进生不断进步."一促"就是促中间,通过抓两头学生,促进中间学生,是整体成绩有所提高."四表彰"就是期中期末考试时,表彰成绩优秀班级、表彰成绩优秀同学、表彰学科之星、表彰进步生.我们还通过学生、家长座谈会等形式,及时了解学生需求和意见,改进学校工作.上述方法极大的调动了同学们学习的积极性,使他们学有目标,学有动力,学有乐趣,学有所成.
三、立足学校实际,开展校本科研、校本研修
我校是外来务工人员子女定点学校,生源较差,基础参差不齐,给教学带来很多困难,要想提高成绩,只靠加班加点,题海战术根本不起作用.我们认识到提高成绩必须依靠科研,必须依靠以校为本的科研.学校成立科研领导小组,制定校本科研实施方案,对校本科研进行系统安排.每位老师结合自己的教学实际,确定各自的科研题目,通过科研促进教学,提高教学质量,改变过去教学与科研分离的状况.
我校十分重视教研组的作用,教研活动做到了制度化、经常化、系统化,单周为备课组活动,双周为教研组活动,做到了四落实,即计划落实、时间落实、地点落实、中心发言人落实.在教研活动时,分管领导深入到组,一起参加活动,保证了教研活动次次有收获,对教学有指导和促进作用20xx年学校领导班子述职报告工作报告.
我校每学年开展一次优质课评选活动,要求全体老师人人参与,评比时,首先在教研组内初评,每位教师都参加,评出候选人后参加学校评比,评出校级优质课
第二学期由校级优质课获得者举行观摩课,全校教师参加观摩,重在推广新的教学理念,推广新的教学方法,提高教师素质和水平,引领教改方向.本学年优质课突出课改和综合实践课活动,为了提高教师参与优质课活动,我们强化了奖励机制,从精神到物质上对讲课教师进行大张旗鼓的奖励.讲课中教师准备充分,教学认真,教法符合课改方向和要求,起到了示范引领作用.
校本科研和校本研修是我校的工作重点,通过校本研修不断提高教师素质和业务水平,通过校本科研提高教学质量.我们制订了学校校本研修和校本科研计划,并认真组织落实,收到了较好的效果.
学校领导班子述职报告 篇七
根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:
一、领导班子自身建设
一年来,学校领导一班人,坚持以创"五好"班子为目标,以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神.领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推.生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解.最让我感觉可贵的是,学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的工作,当促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作,让我这个班长在身兼两职的情况下,对学校各方面工作都能放心、安心.我们能经常开展批评和自我批评,相互指出缺点,改正错误,不断进步.班子成员虽然各自的性格不同、有时也有工作上的分歧,但总是能够及时沟通,最终达成共识.领导成员能够严格要求自己,廉洁自律.学校领导班子坚持和贯彻集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究.大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价.我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料.认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项.制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风,政令畅通,受到了教职工的好评.
二、安全工作
我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何工作都无从谈起,安全责任重于泰山.学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除.道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细.一年来,没有发生任何重大安全责任事故.正是安全工作卓有成效,才确保了学校其它各项工作顺利推进.
三、教师队伍建设
一所学校是否办得好,一要看这个学校办学条件是否有较大改善,二要看学校教育教学质量是否有提高,更重要是的是,要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍.这就是我们的"办学政绩观".为此,我们十分重视教师队伍建设.一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强.二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好.三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息.四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台.目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用.
四、德育工作
新时期新形势带来了学校德育的许多新问题.网吧游戏厅问题,留守子女问题,学生受影视媒体影响下的校园黑恶势力问题和早恋问题,都是我们目前整个教育面临的难题.面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动.学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过聘请校外法制副校长,校外治安员,制课,写法制征文对学生进行法制教育;通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育会、留守学生给家长的一封信等活动,加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;本期由政教处发起,一些领导和教师自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育工作做出了贡献.加强了门卫工作和对学生进出校门的监控,落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,值周组星期五下午放学分路护送,星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已经成为常规,校园环境随时保持干净整洁,全年无任何学生重大违法犯罪事件发生.
五、教学工作
省教厅关于实施素质教育的八条规定,多年来已成习惯的那一套狠抓教学质量的办法已经行不通.大家既为素质教育的真正实施感到鼓舞,同时也产生不少迷茫和困惑.我们清醒地认识到,学校必须坚决贯彻省教厅的规定,积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量.学校没有放松对教学六认真的要求,认真开展学月常规考核,各年级教师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求,深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益.全校教学质量没有因改革而受到冲击,继续稳步上升,20xx级毕业班中考升高中硬上线达到335人,其中上省重线达260余人,上国重线达109人,又一次实现了新的历史突破.
六、学校建设和发展
在这一年里,历时两年多的学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新,校园环境和教师的工作、
生活环境,学生的学习生活条件有了脱胎换骨般的巨变.昔日地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中学,今天已经在全县教育系统树立起了自己新的形象和应有的地位.大型建设完成后,学校一边逐步偿还建设欠债,一边开始致力于校园小环境建设,希望能通过两三年时间,把学校的每一个角落,都塑造成一个景点,把学校的每一间房屋,都打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所.真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐美丽校园.我们的规划刚刚起步,因农村义务教育经费投入改革而暂时受阻,但我们相信,随着新农村建设和国家对农村义务教育的投入不断加大,农村义务教育学校一定会迎来发展的春天,我们的目标一定能实现.
问题与不足:
1、学校领导深入教学指导教学做得不够,虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定,但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间很少,教研活动的开展没有落到实处,教研活动效益不高.
2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行.
3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好.
4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳.
5、学校因建设负债太大,发展面临很大压力.学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题.
学校领导班子述职报告 篇八
尊敬的各位领导、各位老师:
根据教科体局的安排,我代表学校领导班子,进行述职,将学校本年度的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:
一、学校基本情况:
学校现有18个教学班,在校学生625人.住宿生374人.小学部12个班,中学部6个班级.现有教职工109人,中级及以上职称教师75人,高级教师26人,学历合格率100%,市县级骨干教师及学科带头人20余人.
二、领导班子自身建设
半年来,学校领导班子自20xx年5月24日组建以来,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神.做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推.生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解.
学校领导班子坚持集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究.认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,学校重大事项在全体教职工会上通报和公开.
三、安全工作
鉴于我校实际情况,安全工作是重中之重,常抓不懈.重新制定了管理制度与措施,形成安全工作常态化管理机制,责任追究,从严问责,层层签定安全管理责任书,安全工作有了新起色.工作中,重视校园及周边治安维稳工作;狠抓食品卫生安全,交通安全,定期排查各种安全隐患,并及时整改.抓好师生的安全教育工作,开展关于地震、火灾、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座活动,组织开展"应急疏散演练"、"火灾自救与消防演练"等活动,增强师生安全意识,提高师生安全自救能力.重视食堂管理,严把食材采购关,食堂采购食品原料,坚持采购索证登记制度,保证食材的新鲜和质量,严格按规定流程进行饭菜加工.教室、食堂、宿舍定期通风消毒,预防传染病、流感的发生.根据学校实际情况制定安全工作应急预案;本学期没有发生重大校园安全事故,为广大师生营造了一个安全、祥和的工作学习环境.
四、德育工作
学校德育存在一些问题.面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动.加大力度抓学生日常行为习惯的养成教育,通过班会、国旗下讲话对学生进行思想教育,规范学生日常行为;通过法制进校园活动对学生进行法制、反校园欺凌教育.加生检查评比,培养学生良好的卫生习惯,净化校园环境.加强班主任工作,建立周例会制度,制定班主任工作评比细则,提高班主任工作的积极性.
五、教学工作
教学是学校的中心工作.为了加强常规教学管理,提高教育教学质量,学校主要做了以下工作:
（一）、提高教师业务素质,促进教师专业发展
1、分管业务领导深入教学一线,深入课堂教学活动,及时研究教学情况,解决教学中存在的问题.
2、加大教师培训工作
3、教研室组织全体任课教师积极进行了"知识树说课标、说教材、说教法"三说活动,经过选拔,付荣华、刘欣妍两位老师代表学校参加全县教师三说比赛,并取得了优异的成绩.
（二）、完善制度、加强管理
为了规范学校管理,本学期重新修订了教学常规管理制度,抓实教学常规管理,加强备、讲、辅、批、考过程管理和督促检查力度.
（三）、加强阅读和写字训练,提升学生语文素养.
1、"读书""写字"活动.积极组织实施"让阅读成为好习惯"的专项活动,加强写字课教学指导与管理.
2、组织"语文主题学习展示课"等活动、并参加全县"语文主题丛书"教学研讨活动,通过观摩、研讨引领教师学习阅读教学的课型、流程、模式.
3、认真开展国学经典诵读活动,组织学生进行宋词知识竞赛,我校学生参加全县国学经典诵读—宋词知识竞赛,取得了很好的成绩.
（四）、架设载体,搭建平台,积极开展各项教学活动.
1、建立"导师制",开展了"师徒结对"和蓝青工程活动.各教研组在组内开展听评课及指导活动,教师全员参加.
2、开展教研例会制度,定期召开教研组长会,布置阶段性工作.
3、积极参与教育联盟活动.
六、改善办学条件,服务师生
更换宿舍年久失修的门窗,维修餐厅暖气、防寒层.维修小学部暖气,改善了冬季取暖,重建北校墙消除了安全隐患.
七、问题与不足:
1、学校领导深入教学、指导教学做得不够.
2、规章制度不完善,执行不到位.
3、教师老龄化严重,亟待补充青年教师.
4、学校部分硬件设施严重老化,亟待维修重建.进一步开源节流,逐步解决学校的负债问题.
八、今后工作思路
1、加强教师校本培训,引导教师从"专业型"向"研究型"转变,不断反思,提升创新育人思路.
2、畅通谏言渠道,满足教职工的合理诉求,提高教职工的幸福指数.
3、进一步完善绩效考核和考勤制度,摒弃不合理的条款.力争把绩效考核落到实处,用考核结果衡量教师,提升教师工作积极性.
4、加强校园文化建设,增强校园文化氛围.加强德育工作的开展,规范学生行为.少年队、团委工作按计划开展活动,丰富校园文化生活,全面提升学生的综合素质.
回顾半年多的工作,我们稳中求进,站在新年的起点上,我们昂首向前,班子成员将一如既往,带领全体教职员工,同心同德,群策群力,开拓创新,锐意进取,为办满意的教育而不懈努力.
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