校长述职报告五篇
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尊敬的各位领导、同志们: 稿子汇,范文学习文库
我是09年11月3日受任于这个校长职务的,现在我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告. 公文汇,办公文档之家
我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作:
一是办学理念方面.坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念.我们全体领导班子非常团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的.孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课.领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班.完善规章制度,创造和谐的工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐.
二是教育教学方面.我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的学生文明xxx岗已成为学校的一道风景线.积极搞好校园文化建设,学校的班级文化的建设、校园里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校园,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来.今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅集体就餐,体验回味学生时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分展现.
狠抓教学管理,特别是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动,坚持培优补差活动,坚持老教师带新教师活动,全体教师现在干劲大,信心足,创业意识强,涌现出了一大批优秀教师,优秀班主任.树立典型,表彰先进,激励全体,形成良好的教风、学风.我们举行了家属参加的教师发奖大会,青年教师优质课大奖赛,优秀学生表彰大会、教师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球比赛,宣传了学校,树立了形象,鼓舞了士气,振奋了精神,凝聚了人心,开创了工作新局面.
三是行政后勤方面.我们加强学校的硬件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校园的安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多.现在我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让老师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识.
我们尊重教师,服务教师,成就教师.在学校财务状况很紧张的情况下,我们不怕困难,积极想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款.我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用.我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作.我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩.
各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多.团结就是力量,团结出效益,团结出生产力,团结出人才.我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!
谢谢大家!(柳叶青青)
尊敬的市局领导、尊敬的老师们、同志们:
作为首阳山一中的法人代表,现在我向大家作20xx年述职报告,请予以审议,并希望得到同志们的批评与指正.
20xx年在市局、镇党委、以及中心学校的正确领导下,我团结带领全体师生进一步落实科学发展观,通过全面抓教学,重点抓管理,突出抓课改,取得了学校教育和教学质量的双丰收,一中的对外影响进一步扩大,各项工作进展顺利并圆满完成,为全镇交上了一份满意的答卷."竭忠尽智干事业,一心一意求发展"是我20xx年管理工作的突出特点.
"打铁须得自身硬",作为一中校委会的核心和班长,作为学校教育教学活动的主要决策者,我清醒地认识到:校长必须成为党的教育方针和教育政策的模范执行者,无论是个人修养,还是师德表现,都必须成为全体师生的标兵和楷模,校长的一举一动都可能对师生产生重要的导向作用.为提高个人修养和职业道德水平,我在要求每位教师自觉加强学习和实践的同时,自觉模范践行市局<<2号文件>>和<<八条禁令>>,并在班子和教师中持久开展"敢于讲硬话"活动.每周五下午、每周日晚上由我主持的班子例会和全体教师会雷打不动,在会议上,我要求每位领导都要当众检讨自己的工作得失,就自己的个人修养、师德表现、工作作风做严肃的批评与自我批评.在开展"敢于讲硬话"活动中,我注意从学校生活中的点滴小事入手,深入剖析,不讲情面.如一位教师20xx年9月私下为学生征订教学辅助资料,这一违规行为立刻就成为班子会和教师会上批评与自我批评的话题,这决不是小题大做,因为在一中校委会和教师队伍中,批评成为一种特殊形式的团结,目的就在于维护整个班子和教师队伍的纯洁性和公信力.一年来,一中教师队伍之所以团结一致充满活力,就在于每位教师的个人修养和师德表现都体现了教育发展先进性的要求,在于教师队伍的思想教育活动能与时俱进地持久开展.
在学校管理中,我按照"人尽其才,才尽其用"的原则给每位领导进行了科学分工,按照"校长负责,分层管理,做主有权,当家有责"的管理思路进行有效管理.作为校长,我就重大校务活动所做出的每一项决策,既是领导班子集体智慧的结晶,也是教代会充分讨论、反复论证的成果,决策过程严格按照"集中制"的原则进行,充分体现了教职工的愿望和要求.我没有出众的领导能力,但我对各位领导班子成员,对各位教师有的是理解、尊重、信任和支持.在一中的每一次校务活动中,各位班子成员都不是单打独斗,都是以一个团结的整体去进行领导和组织.每一位教师在各自的教育教学工作中表现出来的才能形成了一中教师队伍强大的战斗力.我对教师队伍的管理做到了以人为本,工作上是高标准严要求,不折不扣维护管理制度的尊严,生活上是无微不至的关心和爱护,每一位教师家中有了婚丧嫁娶之事或因病住院治疗,我都会亲率班子成员登门探视,把一中大家庭的温暖及时带给每一位教职工.
一中是我镇唯一一所成建制初中,承载了全镇六万多父老乡亲的希望,作为一校之长,出于对学生人身安全和教育质量方面的考虑,我对"责任重于泰山"这句话真正含义的理解深有感触.一年中,周一至周五每天我都以校为家,晚上也坚持在校工作,从未脱离过工作岗位,从未因病在家呆过一天.在我的严格要求下,一中的班子成员无一日不坚守在校,领导和指导学校工作的正常运转.一中范围大,事务多,对我而言,牺牲双休日、节假日休息时间到校工作是再也平常不过的事情,每到除夕之夜,当辞旧迎新钟声敲响之时,我都会拿起手机向轮值领导和护校值班老师表达新年的祝福,并感谢他们恪尽职守,这已经成为多年来我的一种习惯.有时身为物役,要外出开会和联系工作,但我的心无时无刻不念想在学校,总是抽空通过电话和班子成员交换工作意见.
一中的"四特"精神（特别能吃苦,特别能吃亏,特别能奉献,特别能战斗）是我首先倡导的,在学校日常工作中,我有责任有义务身体力行以身作则,通过党的教育和自我学习,我认为自己树立的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观是正确的,是牢固的.我常讲一句话:校长的权力和面子是谁给的?是党,是,是全校师生.主持一中全面工作十余年来,我之所以得到全体教师的有力支持,就在于我在廉洁自律方面常修为教之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到了"一不贪钱,二不贪物,三不贪荣誉".一中的财务、账目管理,严格执行"收支两条线"制度,有限的经费除了必要的开支外,全部倾斜于教学一线,用于教学设备的添置、服务设施的改善和教研教改活动的开展.20xx年,学校基建任务繁重,在这方面的投入相对较多.在教师外出参加培训、学习、交流等教学教研教改活动方面,更是不惜资金.我们先后组织部分青年教师到孟津、开封、郑州等地知名初中听课学习,使教师们获益匪浅.青年教师通过分析研究,总结尝试,不断完善自己的课改模式,实践和创造自己的教学风格.20xx年7月,我校投入资金近万元,派遣朱桃红、薛娜平、宋志国三位老师赴上海参加由教科所主办的"传统文化与语文教学"年会.在这次年会上,由我校语文教研组21位课改实验教师编写的校本教材<<洛阳历史文化名人>>获得教科所教科研成果一等奖.学校的办公用品、教学设备采购实行严格的购物审批、来物入账、领物登记制度.在近八年的评模表优中,我没有一次参选,班子成员偃师市级优秀教师无一参选,名额全部向一线及毕业班教师倾斜.我的手机因联系工作所消耗的费用从未在学校报销补助过一次.今天我可以负责任地讲,十余年间我没有接受过任何老师的一次贿赂.
"一个校长就是一所学校,一份耕耘就有一份收获".20xx年一中全体师生在以我为核心的校委会尽心尽力、尽职尽责的领导下,奋力拼搏,开创了学校喜人的稳定局面,赢得了一项又一项崇高荣誉:班子成员团结务实,具有强大的凝聚力、向心力和战斗力,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥了战斗堡垒作用;打造和形成了一支师德高尚、素质过硬的教职工队伍,师生关系融洽和谐,教研教改氛围浓厚;20xx年8月,中招成绩揭晓,我校统招升入省级示范性高中—偃师高中63人;升入职业学校学生数量居全市第二,受到市局表彰;20xx年7月,我校在教科所"传统文化与语文教学"课题上海年会上被授予"课题研究先进单位";20xx年3月,我校荣获"洛阳市家长学校创建先进单位";在20xx年12月召开的教育工作会议上,我校被市局评为"偃师市08—0年初中工作先进单位"、"偃师市20xx年职业类招生工作先进单位"、"偃师市绿色学校创建工作先进单位";在20xx年全市中小学春季田径运动会上,我校代表队获得初中组全市第5名,在20xx年12月份举行的全市中小学篮球比赛中,我校男子篮球队荣获乡镇组第2名,初中组第4名.20xx年元月,在偃师市教育局教学评估和年终综合评估中,评估组对我校的学校管理、特色教育、教研教改等工作交口称赞;20xx年上半年,我校圆满完成了新校区二期工程建设任务,新教学楼、行政办公楼如期竣工.与此同时,学校投入8万余元,改造实验楼,并建设了实验室.20xx年10月,我校顺利完成"新农村学校旱厕改造"项目工程的主体工程,现正准备进行设备安装.20xx年11月,我校申请的"学生宿舍楼"项目工程已获得洛阳市批复,现已完成立项,并先期进行了总面积达xx余平米的学生公寓楼建设的地质勘探和图纸设计工作,预计投资200余万元.20xx年12月,我校与镇就新校门建设工程的资金投入问题已初步达成意向,同时,在镇、村、中心校支持下,我校拓宽校门前的道路工作也拉开了序幕,现征地工作已经结束.
我校20xx年在学校规模和质量建设方面所取得的每一项成绩,都得益于全体教职工的精诚团结和集体智慧,都离不开全体教职工的负重开拓和务实工作,我感谢大家对学校对学生的无私奉献,我也感谢大家对我工作的支持和帮助.
在领导和参与学校教育教学工作取得成绩的同时,我还清醒地认识到,我自身还存在的一些缺点和不足,例如:由于工作压力大,管理任务重,有时难免产生一些急躁情绪,有些工作方法还略显简单、不够灵活,受学校经济条件的制约,对教职工的关心还不够等等,我将正视这些不足并在明年工作中努力加以克服.
"万丈高楼,起于累土,千里之行,始于足下".在新的一年,我将团结带领全校师生,继续深入贯彻党的精神,继续全面落实科学发展观,进一步强化学校管理,着力实施均衡教育,用心打造学校品牌,不断提升教育质量,广泛听取广大教职工的意见和建议,依法行使好赋予的权力,当好800余名师生的公仆和代言人,为又好又快地发展一中的规模和质量而继续奋斗!
谢谢大家!(westmoreland)
一年来,我们年级组师生在充实、紧张、有序、忙碌中渡过了每一天.面对平凡的工作,全组师生精心计划,辛勤耕耘,积极协作,各展风采.总能看到我们忙碌的身影;总能听到我们对学生的谆谆教导;总能感受到我们饱满的工作热情和一丝不苟的责任心;总能展现出我们团结、积极、上进的集体风貌.现将本年度的工作汇报如下
一、以年级师生会为平台,营造团结协作,稳定和谐的集体氛围.
1.行动:年级组配合学校的工作进程,召开了几次年级师生大会.都能抓住学生现状,找准对策,促进学生进步.尤其上了初三,九月中旬召开了全年级学生纪律整顿大会,会上政教吉主任谈问题找原因,明确努力的方向,并且针对初三存在的问题提出限期整改的措施,统一了前进的步调.十月下旬面对初三学生进入毕业阶段出现的新问题,及时召开师生会,提出针对性的解决措施.对各班纪律状况进行分析,对"问题学生"提出明确的要求,鼓励学生积极上进.
2.效果:师生会的开展,在一定程度上解决了存在的共性问题,有效的扼制了不良现象的发生,造就了我们年级组全体老师讲团结讲协作讲奉献的大集体氛围.
xxx老师因病误课,xx老师雪中送炭,再苦再累也不耽误一节课,学生深受感动,语文学习丝毫没有放松.
xxx老师吃苦耐劳,与学生心连心,共进退,早起晚睡,查宿舍查两操从不落下;xxx老师讲方法,有计划,做学生工作有条不紊,班级管理井然有序;xxx老师和学生打成一片,想学生所想,思学生所思,想点子,出方法,努力营造好班风好学风.
四个班主任不分你我,晚休两操日常生活,只要发现问题,不管是谁班的,都及早处理尽心管理,营造合作双赢的氛围.四个班比学风,比纪律,比成绩,形成了你追我赶的好态势.于稳定和谐中求发展,我们获益非浅.
二、以年级教研为切入点,努力提升教学质量.
1．抓开学第一月的教学质量分析会.通过分析上学期的教学情况,及早抓准问题,修正本学期的教学工作思路,我们全年级教师齐心协力,互相帮助,形成共赢态势.教师节的前夕,学校就及早的对初三工作作出部署,自主加长周日补课一步到位,大家没有半点怨言,动作迅速,积极回应,初三工作早早步入正途.xxx老师虽然年纪大,但始终以身作则,给出老教师的硬朗作风,补课补自习从不含糊.兢兢业业,严谨教学,深得大家敬佩.xxx主任,政教工作琐事缠身,教学工作从不耽误,直觉时间不够用,恨不得一节课当三节课使, "认真"二字常现脸上.
2．抓月考成绩分析,搭起任课教师与班主任之间的沟通桥梁.为班情、学情的了解及以后的教育教学措施的制定及实施奠定了基础,针对不断出现的新问题,新动向,采取措施及时抑制.确定目标学生,进行成绩跟踪,深抓培优配套.数学、英语科的两位新教师第一次上初三,但丝毫没有新手的感觉,始终显示着不服输的魄力,精心备讲,经常与我和xxx老师探讨,统一进度,共同研究每节课,向课堂要质量,在课堂中落实培优配套.其他科目教师虽都是身经百战的老教师,但没有半点大意,同科教师(如物理科的xxx和xxx老师,化学科的xxx和xxx老师等)都经常在一起钻研新课程,研究中考动向,切实落实教学计划,保证初三教学质量的稳步提升.
3．抓教师思想建设,统一思想群策群力共谋中考大计.
9月9日教研,树立时间观念,高分意识,配套意识,要求进度适中.
10月16日教研,进一步落实培优意识,合作意识,要求"不仅要埋头苦干,而且要抬头看路",全力合作研究中考,教师"先下海",学生少弯路.
11月11日教研,强调实绩是硬道理的理念,要求教师真抓细管,精细化管理,树立服务学生,服务教学的创优意识.
在一系列思想整顿中,大家目标明确,利益一致,紧紧团结在了一起,实实在在的落实教学五环节,为年级教学质量打下坚实的基础.
三、以配合协调各处落实工作为主渠道,努力做到上情下达,下情上传.
1.配合教导处组织月考,落实常规工作.与教导处制定分析指标和促优方法,落实目标学生配套,管理学生日常上课情况.
2.配合教导处选订和分发初三复习资料,精选xxx研究中考动向
3.配合政教处和初三班主任商讨和布置学生教育和日常管理工作.搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设,以班主任为核心的班级教学团队的建设取得了很好的效果.
4.配合政教处和初三班主任检查评比安全卫生工作.为学校星级创建工作出了很大的贡献.
四.以正确态度为行动准则,做自己应该做得好的工作.
1．带头实干.尽量做到有学生就有我在,教室中、操场上、宿舍里身体力行尽量关注学生.
2．严以律已.脚踏实地,认真上好每一节课基本做到出满勤,有时科任老师因事不在尽力代替看课看自习.
3．真诚待人.在组里与大家和睦相处,团结协作,大事讲原则,小事讲风格,以真情换真心.
五.不足和努力
九年级是初中教育非常重要的一年,特别是抓好这一届毕业班的教学质量、提高中考升学率,使蟒河中学成为我县的强势初中,更有特殊重要的现实意义.作为九年级组长,我深感责任重大,也深感自己的水平有限.常常为自己不能更好的做好上情下达,下情上传,不能真正的疏通上下关系搞好团结,树立大局意识而惴惴不安.为不辜负校领导、学生及其家长们的重托,只有不断提高自己的能力,增强做好工作的主动性、自觉性和科学性.
20xx年即将结束,20xx年马上到来.在新的一年里,要进一步加强学习,提高修养;少说空话,多办实事;总结经验,弥补缺陷.认真履行职责,千方百计实现中考计划目标,争取叫学生及其家长满意,叫校领导放心.(月光)
校长述职报告 篇二
尊敬的各位领导:
大家好!不知不觉间,我担任界河中学副校长已有一年半,具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作.身为学校领导,工作之余,我努力学习党的教育方针及各种教育理论.用全新的教育教学理念来充实自己,努力提高自身教育理论素养.在业务学习中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作能力和管理水平.
近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转.我的工作原则是"干工作就必须做到精细化、高标准、严要求",日常工作以奖励机制为主,及时激发教师团队精神,从而高标准完成德育、安全工作.为了学校的生存、发展努力工作,为了学生的一切不辍耕耘.下面我就将半年来的工作总结如下:
1、努力学习,提高认识和见解
随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必须始终站在社会发展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的发展.我每天坚持网上浏览新闻、教育动态,不断学习学校管理方面的业务知识,提高对教育的认识和个人品德修养,不断提高自身的判断能力和管理能力.这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础.工作中,我坚信:"身正为范",
因此,我对自己提出了"凡事为先"的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展.
2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了及时方便的与班主任沟通,我们建立了"班主任微信群",简洁高效的完成各项交流工作.对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会,以使问题在最短时间内完成.
建立德育长效机制,注重活动育人.开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教
育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕"养成教育"这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯.
开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初及时制定德育工作规划和政教处工作计划.按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容及时公布,认真做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评奖励,加强德育管理,提高德育工作效率,培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,鼓励创新,完善管理制度.通过研究和探讨,根据实际情况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,积极开展工作.
3、加强学校安全管理,完善安全管理机制.
校园安全无成绩,有的只是无穷的责任.这是我分管德育工作以来的深切体会.师生的安全大于天,校园安全工作是学校各项工作的重中之重,始终牢固树立"安全第一"的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈.每日坚持巡查校内各个地方,发现问题,及时解决.不断充实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,努力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的安全设施进行检查;同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了学校安全管理上的"内外合力管理模式",确保学校无重大安全事故的发生.在我们全体教职工的共同努力下,我校在上学年被评为滕州市德育示范学校,枣庄市平安和谐校园复评顺利通过.
总之,目前学校各项工作都充满生机和活力,这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果.我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在着许多问题和不足.但随着学校和时代的
发展,我们工作的不断调整,更有上级领导的正确领导和大力支持,依靠广大教职工的共同努力,我校的各项工作一定会更上台阶.而我更应该在校长的不断指导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的原则,以身作则,努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念,又能勇于实践的教育管理专家.用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮助做出最好的回报.
校长述职述德述廉报告 篇三
尊敬的领导、教师、家长和同学们:我是某小学的校长,今天我来向大家汇报过去一年来的工作情况.首先,我们先来看看我们学校的一些基本情况.我们学校现有30个教学班,学生人数约1000人,教职工总人数为70人.我们的教学设施和环境非常优越,教学设备先进,书籍齐全,门前的绿化和安保措施也很完善.
教育教学方面,我们一直以学生成长健康为目标,把培养学生的素质和能力作为教育的核心.我们坚持高起点、高标准来进行教育、选用先进的教学思想和方法,运用多种手段和形式, 将德育、智育、体育、美育的教育理念贯彻到每一个课时之中.
在师资队伍建设方面,我们认真开展教师师德、业务和素质的培训,鼓励教师在日常工作中不断学习和进步,让教师们的教育观念和教育技能得到提高.同时,我们注重与社会各方面建立互动关系,扩大交流,提高学校的管理水平,促进教育教学改革.
在管理方面,我们强调规划与管理的科学化、制度化、xxx化.明确任务,界定目标,合理分配资源,制定合适的管理方案,不断完善各项管理制度,推行绩效考核.我们高度重视学生的权益保护,为学生营造更加安全、美丽、有序的学习环境.
在过去的一年里,我们取得了不少成绩和进展.我们的学生在各“小”举办的奥数、英语等比赛中多次获奖,在市的足球、篮球等体育比赛中得到前几名的头衔.我们的师资队伍也在不断的壮大与提高,作为我们校培训团队,我们的教师们参与了各级的专业培训和交流,组织开展了多方面的学科研究,以及成长报告当中挖掘的师生成长故事.作为学生家长最满意的项目之一 “周五课堂”,营造了课堂、家校、社区三位一体,让学生更加全面、准确地掌握多项技术和知识.
当然,我们也需要时间来发现问题xxx进一步改进.我们承认还有很多不足之处,比如我们的学校一些办学管理规章制度在应对突发事件时还需要进一步修改完善.另外,我们在教育教学方面,学生的家庭作业管理和阅读指导还有待提高,还有一些学生和家长在交流上没有得到及时的回复.针对这些问题,我们将继续努力进行改进,还请大家多加支持,多给予我们鼓励与信任.
最后,我要感谢管理部门、教师、家长和学生们一直以来的支持与帮助.在未来的工作中,我们将不断努力创新、改进,让我们的学校更好,让我们的学生更快乐、更健康地成长.谢谢大家!
小学校长述职报告 篇四
在艰辛与执着中一路走来
有人说,春风得意马蹄急,老牛拉车路艰辛.我是后者,但我没有牛的风格伟大,吃得是草挤出得是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯.然而我却是挑着重担子,充满着,追求着一个不变的信念,在艰辛与执着中一路走来……
一、十几年一个追求,千方百计配置优质教育资源,首先重点武装中心校.
现有的办学模式,理应就是把中心校首先办好,成为教师培训、师资队伍建设,校本培训与研究,教育教学的中心.然而,由于各方面的原因,最优秀的教师并没有真正地都在中心校.我校现有旗级教学能手六名,其中五名都是在村屯校培养起来.今年春天,中心校在人事制度改革中退出了一些岗位,有了空岗.如果不冲破阻力,仍按居住地来配备教师,中心校的仍然达不到现在的状况.中心校现有十二个教学班,554名学生,占全乡学生的一半还多（全乡945人）,而且科目开设齐全,按课程安排上课率达到98%以上.如果课堂教学质量不提高,自然是学生成绩无法提高,家长不满意,我们又如何面对父老乡亲!因此,我们冲破重重阻力,借人事制度改革的东风,大刀阔斧充实了中心校师资力量.然而,就在人员调配中因搬家到树木沟在亲朋送来回去的路上发生了意外事故,失去了两位亲人,造成了终身遗憾,扪心自问,我的理念错了吗?我们班子决策差了吗?没有!绝对没有!然而从情理上是说不过去的,我茫然了,我消沉了,我欲哭无泪,心在颤抖.我经历过失去亲人的痛苦,我体验过突然失去亲人的内心感受……,我能为失去了亲人的我的两位年轻教师做点什么?补助点钱?钱是万能的吗?找其喝点酒?岂不是借酒消愁愁更愁!还是谈谈吧,人只要精神不垮,人生的一切磨难都能挺过去.两位年轻教师没有消沉,咬紧牙关,处理了后事,又回到了课堂,而且比以前对工作更负责了,更尽心了把所有的爱都倾注在学生身上,短短的几个月中心校工作就赢得了家长、同行的认可.赵明塔教师还倾其真情利用业余时间编了三句半,指导本班学生在"六、一"进行了演出,得到了社会好评.这就是我们教师的情怀,这就是我们绝大多数教师的追求.我为拥有这样的教师而高兴.正向周济部长讲的那样,振兴xxx的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定性因素.要办教育,必须全心全意地依靠教师,必须坚定不移地建设好教师队伍.我不愿武大郎开店,我不希望我校的教师一天天混日子,没有志向,不思进取,甚至成为业内中的混事魔王.我多么希望我校的教师各有专长,努力达到拥有专家话语权,从而取得自己在业内无可争议的,不可替代的专业地位,不断地为学校做出独具特色的贡献,使平谈无奇的教育教学工作因个人的独创而变的激动人心.本领真得硬了,也能抵挡住本不是教师做的事.
二、对于闲置校产,我一直主张集中起来发挥其应有的作用.
早在xx年我们为各村、屯、点校办理了<<国有土地使用证>>,这说明各校院用地已不属集体用地,而属国有土地.我想,旗土地局只所以给办<<国有土地使用证>>,而未办<<集体土地使用证>>是一定有法律依据的.
xx年春季向乡党委、,旗教育局分别打了报告,阐述了学校闲置校产的现状及建议.xx年8月、12月旗分别下发（xx）年94号、100号文件,文件中已将学校校田地、林地、牧场归属权,校园闲置校产的处理去向写得一清二楚.我们将两个文件复印后送到了各村领导手中,又通过致家长一封信宣传了旗政发（xx）年94号、100号文件精神.我们根据这两个文件精神,做了大量工作,但终因阻力重重,土地证,林权证根本无法办理,而闲置的校产更是无法处理掉,不尽如此,红光村校、兴安屯校、中心堡校,大窝堡村校的仅有的一点用来护校支出的土地被村里强行分了,闲置校院内的成材树被xxx白天强行放走了4棵,我向乡领导报了案,请示是由乡林业站处理,还是报公安处理,乡有关领导主张由乡林业站处理,结果是不了了之.后来大小树又丢了二十几棵,水泵丢了,门被撬,玻璃被砸,尽管安排了护校人员,然一人难防多人,看着国有财产被损失,忧心如焚,百般无奈,只有向上级反映情况,向乡、旗两级xxx提出议案.乡党委、很重视,书记、乡长、分管教育的副乡长实地看了学校,下发了乡政发（xx）年19号文件,明确了处理闲置校舍的范围:校舍、校园的井,校园的围墙,厕所,绿化校园的花草,树木,地皮等不动产,也明确了公开拍卖后按4:6分成,即收回变现40%的资金,村集体收回变现60%的资金.资金使用方法是:乡收回40%的资金,存入教育资金专户中,为集中办学所使用,这一处理意见是乡党委依据上级文件精神结合我乡民情做出的决定.看来"民情"难违呀!真是只有想不到没有做不到的事情呀!我非常理解乡党委、的难处,现在是只要十几个民众一,理就多多,就应该按他们的要求去办,这也许是在建设与法制社会过程中的必然产物吧!然而,我仍然主张,不管是谁投入的都应按国家文件精神要求把这有限的可利用的资金充分利用起来,给农牧民分了解决不了问题.只要上下齐努力,大家都做工作,群众是会认可的.楼建成后,学生桌椅需要更新,黑板、讲台、窗帘都需要配置.如果逐步把全乡各校的财产都集中起来,中心校的办学条件会得到进一步改善,受益的仍然是农牧民的子女.日本战后学生每天必保吃饱三顿饭,而成年人只吃饱一顿饭.几十年后,日本的经济腾飞了,这是真正重视教育的结果.我希望,我请求大家都真心实意地关心农村教育,把基础教育办好,把真正能为老百姓长远的利益的事办好.学校是的学校,永远需要学校,更需要条件完善的学校.
三、教学楼"千呼万唤使出来,犹报琵琶伴遮面."
农村牧区中小学进行布局调整,走集中办学之路,这是大势所趋,无可争
议.但由于我们前瞻性太早,又加上前旗迁址,xx年项目到了今年6月中旬才开工,而且由于区、盟、旗匹配资金未到位,只能按国拔的一百万元来建项目面积的1/3,即1200平方米.中国的事情,的决策是对的,但越到基础落实起来越难,越慢.当地也有极少数人对集中办学持反对意见.分析原因一是他们现在无孩子上学,怕他人享受到优质教育后,综合素质得到提高,从而超越他们;二是目光短浅,只看眼前利益,不顾长远利益,对知识能使人富有,能改变命运知道甚少;三是对公益事业的发展根本不关心,可以说觉悟太低,表面上支持,其实骨子里只有自己的私欲.我们的科学还不十分先进,只有公安的少数部门有测谎议,如果对成年人每月进行一次测谎,而对任一官半职的,尤其是对要害部门的领导如果每天测一次,这样,各项事业一定会发展的很快,谦政建设比现在要好得多,我们的3600平方米综合教学楼也会如期建成.
四、再困难也要把孩子们的节过好.
"孩子是祖国的花朵,是祖国的未来的建设者,爱孩子就是爱祖国.我要把热爱祖国热爱教育事业之情,倾注到我的学生身上,全身心地投入到小学教育事业中."这是着名特级教师霍懋征一生对教育事业的追求与真实写照.作为已在教育战线工作三十多年的我,又何尝不是这样想,这样追求呢!"六一"是孩子的节日,再困难也要让孩子过好节,这是不变的信念.然而就学校的经济状况而言,实在是无力支付这一活动经费.我们采取了在职每人至少捐二十元,退休退岗的自愿,中心校所在地学生每人捐一点,把学校能作为发的奖品都找出来,活动经费就这样基本上有了着落,接着我们研究了活动内容,以校为单位,组织一年级同学加入中国少年先锋队组织;二至五年级两操比赛;三、四年级还有自编操比赛;学前班,一年级有60米跑,钻圈子;一至五年拔河比赛;表彰奖励三好学生,优秀少先队员,先进班级集体等;校文艺队进行文艺汇报演出.总之,活动内容丰富.乡党委、为孩子过好节送来了500元现金并与孩子一起过节.双发村为本村学生捐款400元,村屯班子成员自始至终参加了活动;红光村为本村两校共捐款400元,大窝堡、复兴、永安三校由于资金缺少,只按中心校要求为一年级同学举行入队仪式,表彰奖励了三好学生,优秀少先队员.总的来说,孩子的节日过得很有意义,干了一辈子教育工作,应该说与教育感情是很深的,孩子们过节,主动捐点款我想是应该的,也能做得到,可是这样的人太少了,他们宁肯打麻将输了,买烟抽,买酒喝,也不想为孩子再做点什么.而社会上有的人则认为孩子过节家长没义务,都是学校、教职工的事,这种人家的孩子又怎能发展呢!要知道父母是孩子的第一位老师.孩子是家庭的希望,祖国的未来,一个不重视孩子发展的人,真是糊涂到了顶点!可是,又有多少人全身心地关心过孩子的发展呢!二是活动时间过短,孩子们可以说没玩尽兴,刚高兴起来就结束了.我真正希望,学生的家长,全体教职员工都从学生的成长角度出发,真心实意,时时刻刻为孩子们多做点事,陪他们去散步、爬山、野游、外出旅游,支持他们参加各种有益活动与他们多沟通,多交流,为他们创造好的学习环境.我们成年人要宁肯少享受一点,多给孩子一些关爱,让他们在阳光雨露哺育下茁壮成长.这是因为"孩子的心灵是一张白纸,最初的描绘将影响他们的一生".
五、一次难忘的教研活动
学校的中心工作是教学,学校的生命线是教学质量.教研活动是教学工作的重要组成部分,是提高教学质量有效方法.请旗教研室的领导和所有开设学科的教研员来校讲座、听课、评课、指导培训新一轮教学能手,正是基于以上的考虑.教研室领导接到我们的邀请非常重视,召开了专门会议,研究布置了此次活动内容,时间,参加人员.本次活动由姚副主任带队,九名教研员放下手头工作,不辞劳苦,一路颠簸如期来校进行了三天活动.通过活动,使我们进一步认识到:小学教育作为作业基础教育,应致力于夯实学生的发展基础,致力于学校文化的全面建设,为每个学生的成长发展提供条件.只有不断追求办学的全面优质,才能真正使每个学生在德智体美诸方面都得到主动、全面、和谐、自由、充分和可持续的发展,才有可能使每个学生都成为创造幸福生活的人.
学校的天职在于为每个学生创造适合他们需要的充满生机与活力,充分体现时代精神与未来趋势的成长发展时空.好的学校,应该以人为本,使每个学生都成为创造幸福和幸福生活的人.学生时代是人生一个重要的阶段,是奠定世界观、人生观、价值观的重要时期,学校的责任不仅在于使每个学生都确立为社会、为人类创造幸福的能力,而且还应使每个学生在学生时代享受生活的幸福,体验生活幸福,进而使他们热爱生活,关注时代,向往明天,奉献社会,使每个学生都成为人类的希望所在,社会的灵魂所在,创造的星火所在,幸福的价值所在,美好的标志所在.
教师应是社会发展中真正的觉悟之人,是关怀中人,责任中人,事业中人.教师是思想者,创造者,博爱者和先行者.教师既是一个历史学者,心理学者,社会学者,又应当是一个生活的幸福者,成功的学习者,快乐的创造者.教师应为社会所敬仰,站在社会的前列.教师的伟大在于对学生由衷的关爱,对社会发展的人文关怀与科学把握,在于对孩子成长的不同阶段与特点的关注与研究,在于对教育时空和教育策略的创造与优化.
总之,这次教研活动作用是很大的,意义是深远的.真诚感谢教研室领导和教研员对我们的真心帮助.人的精神富有永远高于物质富足.
六、敞开心扉做事做人
多少年来无论做事,还是做人都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点,热心,真心帮助有困难的人,没有利用手中的权力进行过任何交易,整治过任何人.然而一个人的能力是有限的.古人云:一人难称百人心.xx年6月15日深夜或16日0点至2点,我的办公室窗上玻璃又被人砸了,价值约500.00元,这也许是由于我们值班值宿不严给了坏人可乘之机,但凡事都有因.我个人与社会交往无过节,只是工作上,由于认真,如旧物品处理上,不给面子,上处以公心,
不讲情面,评优选先,职称评定都是尽量公事公办,正因如此,也得罪了私欲强的人,总认为未满足自己的欲望我就跟你克,明着干不过,也没理,就来暗的.其实有这种想法的人,未必自己亲手干.人都有个生活圈.圈内人偏听偏信,江湖义气上来,才发生了砸玻璃事件.我真心希望我们老师,通过你们去奉劝你生活圈内的人,不要再干傻事了.俗话说得好,若要人不知,除非己莫为.常在河边站,没有不湿鞋的.恶有恶报,善有善报,不是不报,时间未到,时间一到,一切都报.我希望我们老师奉公守法,更希望我们每一位的生活圈内的人遵纪守法.一旦犯法,你才能真正体会到"人心似铁,官法如炉"是个啥滋味,但那时悔之晚矣!
我们正在建立和谐社会,一时的得失,又算得了什么?能天长地久地享受工作和生活,那才是人生的真正幸福.幸福就在你身边,就看你怎样去认识,怎样去追求.知足的人,知恩图报的人,生活永远幸福.欲望大的人,凡事不服气的人则会与幸福失之交臂.
回顾历史,寰海沉浮,沧桑巨变,展望未来,住重道远,光明无限.树木沟小学自1947年成立以来,经过几代人的不懈努力与追求,虽几移校址,但还是逐步发展壮大起来.今天的树木沟小学已今非昔比,甩掉了落后的帽子,跻身于前旗教育的先进行列.96年被评为盟级义务教育示范校;97被评为区级义务教育示范校;98年,在大灾之年,洪水冲后,教工齐动手,在很短时间恢复了校容校貌,于10月23日代表前旗接受了内蒙两基达标验收检查,受到了好评.95、96、97、98、99、01、xx年以无可争议的事实被教育局评为学校管理先进校.尤其是xx年,可以说是好事连连,硕果累累.在旗中小学田径运动会上,我们靠自己学生的实力,在零的起点上,取得了骄人的成绩,小学组排名第三;盟运动会上,我们的三名运动员有二项破记录,三项获第一.因此,旗局在二十多年从未召开的学校体育专题庆祝盛会上,全旗28所小学,只有我校受到了表彰.学生一人被评为盟级小体育能手,教师一人被评为旗级优秀教练员;历经三年的南征北战,四名旗级教学能手脱颖而出,同时获盟基本功大赛二等奖一人,两人参加教学盟级教学能手调讲;xx至xx学年度教学成绩在全体教师共同努力下,被旗教研室评为第8名,进修工作总分为99.5分,达到了无可挑剔的程度;在旗五小能手激烈的技能比赛和情感交锋中,我们有两人胜出,在国家级有关单位组织的美术、书法比赛,发现人才,创新经济的活动中,我们有近十名学生获奖,学校获组织奖;在隆重庆祝第二十个教师节中,我们有三名教师受到了旗委旗表彰,有26名教师受到乡党委、的表彰奖励,全体教职工受到全乡父老乡亲热烈朴实、真情地祝贺.我们的满意,我们的教师欢迎;集中办学将要成为现实,国拨资金一百万已经到位,可以说我校实现优质教育为期不远;在旗校园文艺大赛中,每个代表队只允许表演五个节目,而我校五个节目有四个获优秀节目奖,总成绩排在第三名;公路越野赛的路过关斩将,货真价实,无任何疑义,又获第四名好成绩;6.1成功举办了校园艺术节和运动会,观看群众近三千人,人人叫好,各个赞叹.
xx年,我们按上级要求在学校内部,创造性地～完成了管理体制与人事制度的改革,特别是全体教工以从容的态度和较高的个人素养参加了改革,初步实现了双向选择,竞争上岗.学校管理由过去的贯彻型、经验型向科研型、规范化管理迈进了一大步.对学生综合素质培养也独具特色,学生特长得到充分展示.按上级要求,积极运作合并了兴安校和大窝堡村校部分年级.在乡党委、的领导决策下,历尽艰辛发放了"两免一补"款.班子建设实现了最优化组合,分工合作,各负其责,实干争先,教师队伍建设得到实质性调整与提升,任课教师由专职型已向专业化转变,具有学者型,专家话语权的教师崭露头角.
多年来,较好地完成了乡党委、交给的挖水平坑、修路、植树、集资养奶牛,校址变迁的修建、计生办、派出所档案建设,利用假期几次的人口普查等任务.可以说,在教师的能力范畴之内,不论是份内还是份外工作,都能做到召之即来,来之能战,战之能胜.
在充分肯定成绩的同时,我也清楚地认识到,我们的工作还存在着很多不足之处.在办学理念上,自主办学占了主导地位,与方方面面联系较少,特别是与领导请示汇报较少,未能充分发挥领导效应,名人效应来办学,盘活学校经济之路还在探索之中.教职员工中,少数人在闲暇时间娱乐品味不高,痴迷于牌桌、酒桌之间,社会公德、家庭美德,个人私德尚有不当之处,师德建设还需进一步加强.一个学习型的集体还在起步阶段,新的教学理念还没有完全武装头脑,新的教学方法掌握还不够娴熟.因此,未来仍需要我不断地努力与探索,追求光明,与时俱进,"天行建,君子以自强不息."我决心携全体教职工审时度势,在集中办学中跟得上时代的发展.牢记一代伟人"发展是硬道理"的谆谆教诲,终身从教不改初衷,用一种富有时代气息的大爱来办好我们的学校.因为有了爱就有了一切,有了爱才有了教育的一切.爱是教育的灵魂——爱是宽容的母亲,是生命的甘霖,是人生的基石,是道德的起点.我不能把爱抽象为空洞的天理,我们不能把爱庸俗为利益的交换,我不能把爱等同于虚伪而拒绝博爱的情怀,我不能因社会上一些人追逐现实主义,拜金主义就人情冷漠,玩世不恭,追求名利而失去了人性的光芒,而是让爱化为涓涓的细流,灌注到我们每个教学细节中,从而使每个学生的精神细胞多一份高贵.用大爱感悟人世,眷念人生,唤醒蒙昧的灵魂,沐浴人性的光辉.让我们的校园土更净,天更蓝;让我们的老师愉快地工作,丰厚地收获,幸福地生活;让我们的学生快乐地学习,健康地成长,全面地发展:让我们的事业更辉煌!
尽管"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",然而心存感激,生活永远幸福,生命永远年轻.
校长述职报告范本 篇五
20xx年,我加强学习,廉洁自律,恪尽职守,担任校长带领全体育才人立足本校实际,上下同欲,全面实施差异教育,坚持"科研引领、创新驱动、改革推动、项目带动、家校联动"的办学策略,深入推进课程和课堂改革,实现了学校发展的突破性进展,出色地完成了年初确定的工作任务,得到了上级领导的充分肯定,教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升.一、学习理论,履行职责,加强思想建设
一是认真学习和贯彻党的xx大、xx届四中及五中全会和重要讲话精神,大力加强作风、思想和党风廉政建设,以办好满意的教育为抓手,认真贯彻落实市委市重大决策部署,先后召开了"会员卡清退""慵懒散治理""小班化教育实验"等4次专项会议.
二是凝心聚力、攻坚克难,团结带领全校教职工圆满完成了省教学示范学校迎检、省依法治校复检、省小学课程实施水平督导评估、致远楼xxx加固既恢复工程、新xx馆招标建设、小班化教育试点、历史遗留问题化解等任务,成功承办了中国教育学会初中教育专业委员会第十x次学术年会暨初中教育改革创新成果博览会.
三是积极参加xx长第三协作组会议、国家教育行政学院第77期"基础教育改革动态"研修班、大连小班化教育工作考察、xx市教育转型下的小班化教育(xx)专题考察、"学校特色与义务教育均衡化发展"江浙沪教育考察等活动.
四是先后组织编印政策法规资料两辑,在编印5册规章制度汇编的基础上,又整理编印了1册续编,为学校发展提供了强有力的制度保障.
二、推进改革,不断发展,完成学校重点工作
一是教师发展取得突破性进展.实施师德建设、教师研训和读书行动计划,依托工作室,组建教师学习共同体,落实教师多元评价改革措施,开展了师德十佳、十大感动育才人物、爱心奖、进步奖、特别贡献奖及读书十佳等评选活动.涌现出xx等一大批爱驻育才、德学双丰的优秀教师,收到家长表扬信5封,xx老师被评为xx市首届道德模范,xx老师被评为xx最美女教师;xx等一大批老师牺牲休息时间为学生义务辅导.
xx被评为20xx年"市优秀班主任",xx等在全国中小学班主任会议作了典型发言;外派485人次参加了省内外观摩课、学术会议和高端,组织185名中小学教师参加了20xx年xx省暑期全员远程研修活动;教师反思集<
二是课程和课堂改革再创辉煌.通过调序、整合、优化,积极推进国家课程的校本化改造,完善三级课程管理体系,深入推进了自主课堂改革.级数学英语和五六年级体育差异走班成效显著,开设了95门校本课程,又提炼了<
先后选派xx等10位教师执教课改示范课或作专题报告;组织xx等12名教师举办了首届教师活动,举办了10余次课改经验交流会,举办了全体教师说课标、说教材和说个人建模活动;先后到广饶xx镇大营学校等四校进行"送课下乡".<<校本课程实践与探索>>已由xx教育出版社出版,并荣获首届xx市教学成果三等奖(一等奖空缺).20xx年1月8日、15日,<<中国教育报>>连续报道了我校实施差异教育的办学经验和改革成果.5月27日,<
9月23—25日,中国教育学会初中教育专业委员会第十x次学术年会暨全国初中教育改革创新成果博览会在我校召开现场会,98位教师展示了校本课程公开课,将我校的校本课程建设等改革成果向全国推广.<<中小学管理>><<基础教育(文摘版)>><<辅导员>><<创新教育>><
三是教育质量大幅提升,素质教育成果突出.全力推进全员导师育人制和班主任助理制,加强三级组织建设,实施家长素质提高工程,积极推进学生评价制度改革.全年组织了16场年级以上规模的家教报告会,评选表彰优秀家长300多人次;表彰每周一星、雏鹰奖章、美德少年及各类学生5000多人次,利用节假日组织学生参加社会实践活动21800多人次;组织家长讲坛45场,2600多名家长进校办公,参与听课、监考、学生管理等.
今年我校初中毕业生实现了中考录取率的连续增长,信息技术A等率99%以上,实验技能平均成绩9.5分,体育测试57分.八年级生物、地理会考成绩与往年相比有巨大提升,信息技术A等率95.01%,远远于县区和市直其他学校.学生参加市级以上各类比赛获奖650余人次.学校以优异成绩通过了省级小学教学示范校、省小学课程实施水平评估和全市教育现代化学校验收,并获"全国基础教育特色学校"等荣誉.
四是xx继续,其他艺体特色取得长足发展.贯彻市委书记、xxxxxx会主任姜杰和市委副书记、市长申长友视察我校时加强艺体特色创建工作的指示精神,认真抓好xx、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各种团(队)的训练和比赛.在20xx年省级和全国各类xx比赛中,夺得16金、17银、21铜.初中组、小学组均获xx省中小学体育联赛xx比赛团体总分第一名,我校被正式命名为xx市xx训练中心.
足球、乒乓球分别荣获xx市中小学生体育联赛第一名和第三名,经典诵读<<丰碑>>获全市第一名、全省二等奖的好成绩,拉丁舞<<青春炫舞>>获市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖,大合唱<<唱脸谱>><<送别>>获全省中小学合唱节合唱比赛一等奖,小品<<摆摊>>获戏剧类表演一等奖和创作奖.
五是办学条件极大改善,历史遗留问题彻底解决.争取资金1700多万元完成了xx馆建设项目招标开工手续办理及主体框架建设、致远楼xxx加固恢复、运动场地改造、部分教学楼教职工卫生间改造、美术展室和舞蹈房、电子阅览室、校园音响系统改造等工程.彻底解决了与xxxx建筑xxx的经济诉讼、xx房屋出租合同xxx和东发建筑安装xxx的配套工程xxx等历史遗留问题,为学校发展扫清了障碍.同时,严格落实安全"一岗双责"制,健全各种安全应急预案,切实加强校车安全管理,全年未发生安全责任事故,学校被评为"市级平安单位"
三、廉洁自律,保持操守,维护学校正当利益
一是凡涉及工程维修的基建项目均遵照市相关规定和程序进行招标,主动向市纪委汇报并及时邀请介入.二是带头落实的八项规定,坚持定期的中心组学习制和重大事情集体决策制,坚持校务党务公开,积极实施管理,凡学校重大决策和涉及教师切身利益的考核评价政策均提交教代会讨论审议通过.三是在学校基建、历史遗留问题处理、改革推进等工作中,坚持原则,秉公办事,顶住威胁和压力,将集体的利益放在首位.四是讲奉献,以校为家,几乎没休息过双休日和节假日,在急、难、险、重任务面前能够身先士卒,率先垂范.
四、不断钻研,勇于攀登,推介学校改革经验
一是我认真阅读了<<教育是没有用的>><<第56号教室的玄机>><<第56号教室的奇迹>>等书籍5本,并对老师进行了集体推荐,出版了随笔集<<教育是明天>>,编著出版了<<校本课程开发的实践与思考>>.作为专家评委参加了省师训干训中心组织的初中学校教学团体培训答辩会.
二是由我主持的市"十x五"规划办课题<<差异教育的理论与实践研究>>进行了中期阶段性总结,主持的省"十x五"重点课题<<义务教育阶段实施差异教育的理论与实践研究>>进行了阶段性总结.
三是在全国中文核心期刊<<中小学管理>>发表了论文<<"差异教育":促进学生个性化发展的探索>>.在xx长张广利工作室上传随笔和文章96篇,在新华教育—"大国教育之声"被授予"基础教育突出贡献奖",并在"中小学生创新精神的培养"分上做现场访谈.
四是接待xx教管中心等市内外学校参观和交流12次300余人,我代表学校在泰安、济南、莱芜、青岛等地作改革经验介绍13场次,先后在全国第五届中小学校长、首届xx省以校为本的课程资源开发学术研讨会上做典型发言,课改成果正向省内外辐射推广.
回顾20xx年的工作,我圆满完成年内各项目标任务,实现了学校的突破发展,但受基本建设、历史遗留问题处理、迎检等影响,导致深入课堂和推进改革的跟进措施研究和落实不够.在新的一年,我将抓住全市教育现代化实施的大好机遇,继续团结带领全体教职员工,坚持质量核心,不断改革创新,深入实施差异教育,继续推进课程和课堂改革,优化教学过程管理,全面落实校本研究措施,进一步提升育才质量和办学品质,为早日实现全市、省内外有一定影响力的差异教育品牌学校而不懈努力奋斗!
【附加篇】
尊敬的各位领导,各位老师:大家好!
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育理论和政策,认真学习党的先进理论知识以及党的xxx会议精神,热爱教育事业,始终不忘教师职责,爱学校、爱学生.作为一长,我从自身严格要求自己,通过思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为.和学校老师一起,为学校新的发展而努力.
一、学习方面
工作中,我体会到理论素养所体现出的重要性.社会在不断发展,教育在不断发展,自己需要通过不断学习理论知识来跟进.我认真参加学校的学习,平时经常学习各类理论杂志,丰富自己的理论知识.我组织支部的学习活动,自己也认真参加支部的学习,特别是在"xxx精神"教育活动中,我能按照支部的要求,遵守各项制度,以积极饱满的状态投入到学习活动中.通过学习,我进一步理解了开展经常性教育活动的重要意义,明确了新时期新形势下党员先进性的具体要求,提升服务群众思想,真诚倾听群众呼声,多为群众办好事、办实事,以求真务实的作风推进各项工作,增强了自己的责任感和使命感,增强了作为党员干部的意识和大局意识.
二、工作方面
学习是教师的终身任务.因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习.首先,坚持学习理论.作为一名管理者,只有坚持认真学习党和国家的政策和法规,才能保持与党的一致.这也是作为学校领导所必备的一种素养.其次,坚持学习管理知识和技能.通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理学校提供新的养料.第三是学习教学专业知识.我是一位校长,但首先是一位老师.所以,我没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短.本学期,我积极参加学区组织的校长例会活动,积极参加了学区观摩课活动.
年初,学校根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合自身发展的工作规划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作.
1、以校园文化建设为抓手,优化校园育人环境.
今年在各级领导的关心支持下,学校申请利民项目拆除新建560平方米教室投入使用.进行了设备添置和校园文化建设.学校西面围墙增添了文化宣传图片;学校争取到张家港援助电脑20台,电子白板设备一套价值12万余元,班班通设备6套.学校完成xxx加固教室555平方米,室内外布置和设备更新.学校的足球场种植新草,维修引水渠420米,维修围墙140米,铺设彩砖450平方米,新建教辅用房80平方米等.通过这些建设,改善了校园环境,较好地营造了校园的育人氛围.
2、以活动为载体,注重德育工作的实效性.
学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一.因此,学校以<<小学生日常行为规范>>为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一.如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟.一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、感恩等为主题,开展了丰富多彩的活动.我们组织开展了体育节、作文节、英语节等活动.同时,注意抓好"三结合"教育,开展了与社区共建活动,进行了家访活动,充分发挥家长学校的作用,齐抓共管,形成共同抓好德育工作的合力.学校20xx年6月获得自治州级绿色学校,11月通过州级xxx团结进步模范单位验收.
3、以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性.
面向全体学生,教好每一个学生,是我们的目标.我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,加强对课堂教学的研究.我们进行了有效教学的调研活动,针对问题和不足,提出整改意见.县教研室教研员来我校进行有效教学的调研,指导教学"八认真"工作.
4、以实在的校本教科研为途径,提升教师的专业水平.
师资队伍建设是学校永恒的主题.学校通过实实在在的教科研活动,使教师能从活动中得到提升.暑假中,我们组织教师进行了连续三天的校本培训,邀请专家和来学校讲课指导.我们组织了教师进行A级课的评比活动,开展了面向学生家长的开课活动;全体教师人人参与开课评课活动.学校为教师提供了机会,搭建了舞台,有效促进教师的专业发展.并积极参加疆内外的各种培训机会,今年4月刘新伟老师赴张家港市学习,10月维文部帕旦木赴吐鲁番参加学习,11月双语教师祖米拉在喀什举办的全疆双语教育教研研讨会.全校有6位老师的文章发表于伊犁教研杂志.我校申报的自治区小课题也已经结题,上报到自治区.
三、律法自律方面
一年来,自己在工作中严格按照上级要求和对校长的规定,认真履行经济责任,认真管好用好学校各类经费.安排年度预算,要谋取的办学效益;制定分配方案,要维护的教师利益.今年又修建了学校的围墙室,增添了部分教学设备,为促进学校的发展发挥了积极的作用.在使用安排经费中严格按程序操作,处处廉洁奉公,把学校经费使用作为头等重要工作来抓.我们把完善校务公开制度作为学校管理中接受群众xxx的有效手段,通过教代会召开、全教会汇报、公示栏公示、xxx组参与等多种形式,特别是一年的教代会着重讨论学校预决算和教职工工资分配方案,认真听取群众意见,真正做到公开公正.作为校长,要以制度约束自己,廉洁自律,欢迎群众xxx,为学生和教师服务,为学校发展作贡献.
谢谢大家!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
【附加篇】
尊敬的各位领导、同事们:20xx年即将告别我们,在这岁末年初的时候,审视和回顾我们的工作和生活,反思我们的思想和行为,无疑是身心的一次洗涤,是精神的一次提炼.20xx年5月作为校长来到xx中学任职至今,与老师们一样,带着创业者的憧憬和期待,立志用我们的才智和奉献,诞生出一所优质特色与温馨和谐的学校,使我们的孩子充满青春、快乐和灵气,使我们的老师们智慧、xxx和发展.创业三年的心路历程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收获,不断进步和提升后的喜悦.三年的创业实践告诉了我,谱写好xx中学的每一篇章,必须矢志不移地保持追求卓越和勇于挑战自我的勇气和精神,必须有求真务实地做实、做细、做精每一项工作的规范,必须有孜孜不倦地不断学习、研究和实践的意志和习惯,必须有立校为公,自律、自省和自强的品质,将学校老师和学生的发展视为根本使命和目标.不断拓展自我视野,扩大自我胸襟,凝聚团队共识,科学、和规范来推动学校各项内涵建设和工作目标的实现.
20xx学年,学校在前二年实践探索的基础上,继续秉承xx中学的办学理念,追求学校的办学目标不动摇,不断深化和丰富内涵建设.主要工作以下几个方面:
一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵,努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手.学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则.xx中学在初步确定"和谐温馨、科学规范、实践创新"的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:
1、初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念.从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架.
2、从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效.除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订<
3、以<<创新行规教育,打造学生特色文化>>课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点.目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现.得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐.
二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质.学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式.在学校四大板块课程框架中,具体加强以下工作:
1、坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化.
2、重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程.虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索.
3、积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效.此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展.
4、各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生"乐学、善思和笃行"以及实践体验和能力、特长的发展.
三、着眼学校持续发展,努力提高学校管理的化、科学化、高效化.学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理.目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升.
1、完善学校管理组织,积极支持和配合党支部,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法管理提供组织保障.
2、坚持和健全管理的制度和机制.制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定.必须按照学习研调—→初步方案求证—→征求意见完善—→集体讨论决定的流程进行.
3、实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索.学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路.使学校的管理真正在"目标、责任、自主和规范"的标准中有效进行.使人人有目标,个个有追求,人人有绩效.
4、以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性.目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现.
四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设.
1、利用三年时间完成xx中学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础.
2、稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好.骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入.
4、学校硬件设施进一步完善和建设.
5、安防硬件完善:校园防护网工程、校园监控系统增加;
教学实验:化学实验建设
校园第二轮绿化规划及建设目标:争创区花园学校;
室内体育馆装修和校自行车棚建设工程
五、工作成效
1、学校荣获"上海市安全文明校园"
2、荣获"上海市平安单位"
3、顺利通过"区和谐校园"验收
4、语文组为区"创共青团"号和"全国作文教学先进单位"
5、学生获区市荣誉或奖项近70多项,教师获区市或奖项近40项
老师们,面对一年的工作,我的心情像今天一样"感恩",感恩于xx中学这块舞台,更感恩于与老师们一起奋斗的缘分和老师们对我的支持和理解.学校老师取得的成绩不能掩盖我自我的不足,作文校长,必须在教育和管理中做到"认识有高度,思想有深度,专业有厚度,视野有广度,落实有力度,对人有温度".一心一意深入学校课程建设和教育教学第一线与老师们一道不断提升自身实践能力和创新能力,共同攻坚克难,谱写xx美好明天.
谢谢大家.
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
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