20xx德育副校长述职报告八篇
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20xx德育副校长述职报告 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
尊敬的各位领导,各位老师,大家好! 稿子汇 www.gaozihui.com 时间如流水,似乎在不经意间,20xx年早已悄然而逝.平凡的20xx年,见证了xx一中发展历程中的不平凡.这一年,我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长,迎来了年富力强、雷厉风行的新校长;这一年,全体教师并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶.这一年,于我个人而言,也是经历较大变化的一年,因为学校领导班子的调整,我告别了分管了三年的教研工作,开始接管德育工作.不管干什么工作、处在什么样的角度,我都相信,总结过去是为了更好地行走于未来的路上,为此,今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况,请大家评议、指正. 稿子汇,范文学习文库 一、合理定位--校长的助手、中层的向导、教师的伙伴定位准确是职能发挥的前提.身为副校长,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位.我首先是校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见.其次是中层的向导,为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力;xxx,我还是教师的伙伴,了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难.一直以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力.二、真抓实干--分管工作用心干,临时性工作乐意干1.教研工作抓落实,求创新教研工作是学校教学工作中的重要组成,我分管教研工作时,提出了教研工作的"123"要求,"1"指树立一种意识,即质量立校、教研兴校的意识;"2"指做好两大沟通,即学校内不同学科教研组相互沟通,以取长补短,学校教科室与县教委教科所积极沟通,以了解前沿教研动态,开阔视野;"3"指做好三项具体工作,一是教研活动常态化,规定教研活动的时间、地点、考核要求,以常规促规范;二是学科活动特色化,鼓励举行富有学科特色的教研活动,如物理组举行的航模制作辅导活动.三是教师专业化成长制度化,如坚持师徒结对制度,加速新教师的成长;执行骨干教师专题讲座制度,发挥骨干教师的示范作用;坚持"三课"制度,新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课,将课堂打造为教师专业成长的主阵地.2.德育工作抓常规,求实效去年11月,根据学校安排,我分管学校德育工作.虽然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但"在其位,就必须谋其政".我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠.首先:完善了德育网络,加强了队伍建设.在以前的管理体系基础之上,推行了年级德育行政制度,每个年级一名行政主管年级德育,形成了"校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任"的五级德育管理网络,壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性.同时,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任经验交流会,搭建平台,相互学习,共同进步.其次:强化了常规管理,提高了管理要求.德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围.在校长和各位行政支持下,上学期下大力气规范了宿管人员的管理行为、强化了学生寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作,为改善全体师生的工作学习环境作出了努力.第三:丰富了德育活动,提升了德育实效.本年度学校举行了"中华魂"读书活动、"美德在我心中"演讲比赛、学生手抄报比赛等活动,并成功举办了秋季田径运动会、"12.9"文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动,成功承办了县乒乓球比赛等等.这些活动激发了学校的生机和活力,是素质教育生动画面的美好体现.3、年级管理工作讲、重团结.年级组是学校的有机组成又是相对的组织.18个班、1200余名师生的年级规模,对年级管理者提出了不低的要求.我在管理中坚持 "团结"和"均衡发展"两大原则,年级重要管理决定一定和协管行政、年级组长、教师代表共同商议,并在试行中倾听各种建议,要求年级管理者绝对不可独断专行、绝对不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造团结和谐的教师队伍;同时注重班级均衡发展,A、B、C三个层次班级各有要求,同层次班级你追我赶,力求不让一个班级因失去信心而掉队.4、临时性工作乐意干,尽心尽力、从不推诿.学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家互相尊重、互相配合,服从组织安排,有较强的意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好.我除了上好高三(8)班的语文课,完成分管工作之外,还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定,参与高三管理,加强师德师风培训,组织听力考试,搞好迎检工作等,工作中不计名利、不计报酬,不计得失.三、自我反思--在成绩中收获经验,在不足中改进成长一年来,我分管的各项工作顺利进行,取得了不少成绩,如20xx年学校被评为县"教研工作先进学校",高中英语教研组被评为先进教研组等,又如乒乓球男团获县第一名、演讲比赛四人获县一等奖等等,无需一一列举.我深知,所有的成绩都来自于上级领导的关心、学校行政的支持、各位老师的付出.没有你们,我个人必将无所作为.一个人,终需背靠一个集体,正因为有你们宽容、理解与接纳,才给了我继续走下去的力量.也正因为有你们这一扇扇镜子,我才看到了自己的诸多不足,如:偶有有懒惰懈怠、不思进取之意;也有过"栽花总比栽刺强""别人如此,我又何必"的世俗想法而回避管理.真的,你们的自强不息与坚持不懈,再一次给了我坦荡做人、大胆做事的力量,今后,我将发扬成绩,弥补不足,不负组织和领导的重托,为垫江一中的发展、垫江教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能!20xx德育副校长述职报告 篇二
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会科学发展观的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业.思想是行为的先导.身为教育管理工作者,我特别注意与时俱进,学习吸收先进的教育教学理念.一年来,我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识,学习探索家校合作课题,亲自为全校班主任做讲座,交流班级管理心得.20__年5月我参加了福州市第29期校长培训班,提升了自己.在工作中对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友.我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持.
二、工作方面
本年度,我主要负责德育工作,回顾起来,主要做了以下工作.在本年度工作中,结合学校实际,我们积极探索新形势下学校德育工作新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍,努力整合学校、社会、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式.
1、突出一条主线——以活动为德育载体
(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础.
(2)班队活动常抓不懈.学校每星期为各班安排了晨会课、班队课,要求专课专用,利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等,做到有计划有落实有检查.
(3)主题活动深入拓展.我校坚持开展开展国学教育,"做一个有道德的人"的系列活动.全校五百多名学生,人手一册<<规>>.各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动.20__年,我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动,让孩子们在诵读经典中,感受着儒风圣韵,传承着中华古老的文化精髓.
(4)节庆活动丰富多彩. "三八妇女节"让孩子把"我为妈妈做件事"的课外作业带回家,并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来.学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖.掌声与微笑,奖状与荣耀,让孩子们明白了"只有懂得感恩,才能做有责任的人."此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、"红领巾心向党""班班有美展"、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动.既丰富了学生校园生活,又提高了学生素质.
(5)实践活动推陈出新.学校坚持开展每学期一次的社会实践,让学生们学到了更多课本上找不到的知识
2、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍
为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任的岗位培训.除了外出培训,本学年采用同伴互助的方式,从班主任常规工作培训入手,举办了 "如何培养班干部"、"黑板报的版面设计“、“创建班级文化,提升管理效果"、"好习惯终生伴" 等行之有效的班主任专题培训,搭建班级管理的研讨平台.老师们共同交流、探讨,分享了优秀班主任的成功经验,提高班级管理工作水平.
礼仪xxx员是佩xxx袖章,在组长的带领下,认真负责,互相配合,每天尽心检查,督促着同学们养成良好的行为习惯,维持着学校的正常秩序.培训—实践—再培训—再实践,孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中,德育处的老师付出了辛勤的劳动.
3、形成三方合力——学校、家庭、社区三位一体的开放教育
生活即教育,社会即学校.我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大教育环境,使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化发展,走出了一条"和谐家校"特色办学的路子.
20__年4月,全校13名班主任和150余名家长代表聆听了钱本英老师的<<做高品质的家长>>家教讲座.10名支持、关心教育工作的优秀家长在20__年"六一"接受表彰,和谐家校的理念在鲜花与掌声里得到更广泛的传播.
我们积极争取社区力量对学校工作的支持.晋安实小与主题社区联合举办的"学雷锋志愿者"活动,让学生增强了关爱他人,学会奉献;学校乐办,学生乐学,家长才会乐意,社会才会乐助.我们欣喜地看到,过去的20__年,学校德育工作取得了喜人的成绩:
校园文化专题片<<探寻国学特色—走进晋安实小>>在福州教育频道播出;
学校被授予福建省图书示范校;
学校获得福建省晋安区德育先进学校称号;
2名同学获得福州市"三好少年"的光荣称号;23名校级"三好少年"和110名单项优秀少年在六一前夕接受表彰……
三、其他工作
1、工会方面:作为工会, 我校工会工作在学校党支部的领导下,以重要思想为指导,从工会的性质特点出发,认真履行工会各项职能,认真学习贯彻工会法,积极维护教职工的合法权益,推进学校制度建设.这几年来,工会作为教代会的工作机构,健全和完善了教代会制度,做到了一年一次教代会,学校的各项重大决策都提交教代会审议通过.积极开展校务公开工作,配合学校党政进一步健全和完善了校务公开的各项制度,增加了工作的透明度.树立群众利益无小事的思想,努力为教职工办实事、办好事.同时积极开展有益于教职工身心健康的各种文体活动,增强工会组织的凝聚力和向心力.
2、党建工作:勤勉工作,发展学校.
(1)、努力开创党建工作新局面.这一年,学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设,坚持以人为本,不断创新,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力.支部确保党员教师学习制度,认真进行理论学习;建立了党员责任区制度;开展撰写党建调研论文的活动.
(2)、认真做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作考核.我按照<<季度考核内容及评分标准表>>中的考核要求,认真总结每季度各项工作,梳理好每季度的重点工作及亮点工作.
(3)、积极慎重做好党员的发展工作,并在发展工作中开展思想教育工作. 在发展党员和为预备党员转正工作中,始终严格按照党的章程,做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历xxx和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作.今年又有 1 名同志写了入党申请,现在全校共有 3 名同志申请入党.按计划,今年有 2 名同志准备发展为预备党员,上半年 2 名预备党员转为正式党员.
(4)、开展丰富多彩的党员"三服务"主题实践教育活动.我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好.对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档.通过一系列活动的开展,大大提高了党员、干部的敏锐性,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,为学校各项工作的高效开展提供了强大的推动力.
3、教学工作.担任副校长以来,我始终快乐地行走在语文 教学的第一线,始终把与孩子的互动与交流当成最大的快乐.我带着学生到自然去"走"语文 ——采茶、野炊、放风筝,绑着米袋子体验"准妈妈"的辛苦……孩子乐此不疲,看世界和学语文 水融;我用赏识鼓励孩子思考,会变换角色,跟孩子或唇xxx舌战或即兴演绎,学生真正成为了课堂的主人.我不放弃每一个孩子,尽量挤出时间对学生的两本练习册进行面批面改,对每一道错题都不放过;充分发挥学生自主管理作用,采用小组长检查、同桌互助的方式加强了学生课后作业的检查与反馈,让学生更有责任感,从而激发他们的学习兴趣.20__年期末,全班45名同学语文 最高分99.5,最低分81,平均分92.98,及格率100%,优秀率96%.
四、工作中的反思
回顾20__,我衷心感谢晋安区教育局领导对我工作的关心、支持与肯定,感谢兰校长和全体师生对我工作的支持与帮助.
成绩只属于过去.在工作中的一些不足之处引发了我深刻的反思:
一是学校地处城乡结合部,生源结构复杂,尤其是单边户家庭子女和务工人员子女比例急剧上升,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对我们德育工作者是个挑战.
二是学生安全形势严峻,学校承担的安全压力越来越大.如何在保障安全的前提下,丰富学生活动,增强学生能力,一直是我们探索的课题.
三是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够.班主任承担的责任重大,待遇不高.如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,直接影响到德育工作的顺利实施.
四是工会工作和党建工作还不够细致,思路不够创新.
述职人:___
___年__月__日
中学德育副校长述职报告 篇三
一年多来,我勤勤恳恳,扎扎实实,满负荷甚至是超负荷地做好教育教学工作.
我除了当好"二传手"外(即做一名德育副校长应做的工作),还能很圆满的完成20__年毕业班53名同学的班主任工作及语文教学工作,还有在全校完成的职校招生总数额中我个人完成27%的职校招生工作,还有20__年秋新生招生及招生后的稳定工作.
诚然,随着经济的发展,社会的提高,教育也同样与时俱进,于是"百花齐放,百家争鸣",教育热闹非凡.学生难管是事实,工作难做是事实,和谐难为是事实,xxx难存是事实……种种事实,让先天乐观并有韧劲的我更加坚定信心,充分发挥个人主观能动性,化整为零,勇于进取,争创佳绩.
为了总结经验,找出不足,也为了起到抛砖引玉的作用,下头依次汇报一下一年多来我的各项工作:
一、当好学生的"大班长"
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让53名同学都欢乐、充实地度过每一天,让53名同学都能有信心迈进梦想高中的殿堂,努力做到一个也不掉队,并且让他们在获取书本知识的同时还学会做人,学会管理,学会理财,学会体贴家长,使学生变苦学为乐学,到达乐此不疲的效果.
1、让事事有人做,人人有事管.卫生专人管,纪律专人管,活动专人管,学习有人管,各人管一项,负责又到底.构成班主任、班干部、学生的三层管理.
2、我关爱体贴每一个学生.应对初三新组合成的尖子班里的每一位同学,我没有困惑,不管是教过两年的,还是教过一年的,或只是刚要教初三这一年的,我对53个孩子一视同仁,几乎是把师爱均分给每一个孩子,所以毕业前所有学生各自用不一样的方式表示对我的感激之情.有好的管理就有好的收获,今年中考我班有16名同学迈进__的学校,其他同学也以梦想的成绩迈进了各个普通高中的大门.[由Www.QunZou.Com整理] 3、我严格规范学生的行为,从不包庇袒护学生不良行为,用爱心、诚心、善心唤起学生的良知.
4、我时刻注重言传身教,为人师表,平时凡事要求学生做到的我首先要求自我做到.为了节省更多的时间让我班学生用在学习上,初三下半年班级地面的打扫、讲台拖擦、毛巾洗涮等班务劳动完全由我一人担负.
5、培养学生主人翁精神和团体荣誉感,培养他们凡是做要力求更好,增强班级的凝聚力.我班在学校举行各种活动中多次获得优胜班级奖和优秀节目奖,如:"五·四"演讲,体操表演,庆"十·一"文艺汇演,"养成教育知识竞赛"等.
二、教学工作
多年的初三语文教学虽不能说是轻车熟路,但也积累必须的教学经验,尽管如此,我还是刻苦钻研业务,吃透教材,努力做到讲解声情并茂,让学生喜闻乐听,向45分钟要质量,努力让学生巧学、乐学.今年中考我所教语文平均分为106分,占全市第一名.李__在全市考生中第21名,其中语文119分.
三、作为一名德育副校长,全面抓好学校的德育工作是我义不容辞的义务,下头汇报一下德育工作情景:
1、坚持办学方向,团结、依靠、引导、全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作.
2、建立健全德育机构,加强德育队伍建设.建立学校德育工作领导组织,健全校内外德育机构组织,充分发挥其作用,构成学校家庭社会三结合的德育工作网络.
3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划.
4、搞好学校环境建设.抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的学校文化环境中的健康成长.总结经验、树立典型、实行奖惩.
一年来,政教处的同志们和我一道怀着坚定的信心,努力工作,主要做了以下四项工作,基本上完成了上述工作目标.
第一、加强对德育工作的领导
一是健全德育工作领导机构.成立了由栾校长、我、魏校长、赵校长、政教主任组成的德育工作领导小组.我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实.
二是建立德育工作网络
在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、团委、学生会、家长委员会、班主任组成的德育工作网络、覆盖了学校的各个层面.
三是重视班主任工作
加强对班主任的岗位培训、教育管理的理论学习纳入工作议程,提高全体班主任及教师对学生的理论水平和工作艺术水平,为学校德育工作奠定坚实的理论基础.
第二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
一是规划机制
学期初我负责制定德育工作计划和政教处工作计划.
二是管理机制.德育工作重在管理,重在落实.
1、实行目标职责制.我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签订职责书,学期末总评兑现.
2、实行德育一票否决制.德育工作不落实,完不成指标的不能参与评优.
3、月考评制.每一天坚持对德育工作进行考评.指导政教处按照<<毛城子一中纪律卫生管理实施细则>>考核每个班级、每名学生.对考评结果进行周总结,月汇总并通报,作为月流动红旗班和年终评选"优秀班主任"、"三好学生"的主要依据.
三是活动资料机制.要完成德育工作,必须以活动为载体,寓德育与活动之中.
1、规范升旗制度
2、坚持主题班会制度,间月一次.确定的主题有"告别陋习,走向礼貌"、"高高兴兴上学,平平安安回家"、"珍爱生命,让生命如是说"、"礼貌礼仪我先行".
3、成立家长委员会,一年来召开2次全校性的家长大会.
4、定期到德育基地搞活动.如:敬老院,烈士陵园,校田地等
5、学校文化活动制度
按照工作计划定期于重大节日举办各种学校文化活动,丰富了学校文化生活,提升了学生的道德情操.
第三、全面启动心里健康教育我校建立了心理咨询室,并有专职心理咨询教师于淑艳.不定时对学生进行心理咨询,并对症下药.例如,李铁、安雪松、田哲、齐彦泽、李东旭等.
一年多来,学校环境干净整洁,学生纪律情景较好,良好习惯初步养成,绝大多数学生进取进取,勤奋好学.无重大事件发生.公主岭教育局德育办对我校德育工作评估检查结果十分满意.感激辛勤劳作的班主任,感激全体教师的关心和支持.相信你们能一如既往的关心、理解、支持我的工作,多谢!
各位领导教师,即为一中人,当为一中谋,一中兴衰史,我们同书写.在新的学年里,我将不断加强个人修养,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,为毛城子一中努力实现自我的人生价值!
小学德育副校长述职报告 篇四
在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果.结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设
发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系.德育领导小组成员增强了"教书育人"、"服务育人"、"管理育人"的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径.
注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设.每学期坚持开好"四种会"即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会.多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高.
定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由基础教育司、中国教育报主办的"班主任话细节"征文;对于一些初当班主任的,学校则采用"帮、扶、带"的方式,以使他们尽快胜任班主任工作.
二、加强校园文化建设,优化育人环境.
1、精心布置宣传阵地.加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能.
2、规范教室布置.各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围.
三、加强学生的思想道德教育和养成教育.
1、丰富德育活动促进养成教育.认真学习贯彻<<小学生守则>>、<<小学生日常行为规范>>和<<新店小学学生在校一日常规>>,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等.
2、加强班级文化建设.我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创"文明班级".各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录.
四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道
1、办好家长学校,增进家校联系.我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动.同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平.
2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围.
五、存在的问题
1、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强.
2、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展.
六、今后工作设想
1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观.
2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性.加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去.
今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和xxx人而不懈努力.
中学德育副校长述职报告 篇五
根据学校领导班子分工,分给我的工作是分管学校的德育工作和高一、高二年级组工作.一年来,在上级门和学校领导的指导和关怀下,在全体教职工的支持下,严格履行自我的职责,拓展思路,强化管理,扎实工作,不断提高育量,学校德育和常规管理工作取得较大的提高,学校环境安全稳定,为学校的教育教学工作顺利进行供给了保障.根据教育局党委的部署,现将近一年来的思想、工作情景向组织做如下汇报:
一、思想状况
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情景.认真学习主义和求真务实思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高自身的领导素质和领导水平.能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,异常是认真贯彻党的教育方针,能够为工读学校的改革和发展献计献策,并进取实施改革措施,取得了必须的成效.在工作中与时俱进,开拓进取.能够进取调动广大教职工的工作进取性,使广大教职工紧紧围绕在学校领导班子周围,为学校的振兴贡献自我的力量.
2、加强自身建设,实行集中制的情景."打铁还需自身硬."要做好领导工作,首先要在群众中有威信.我能够严格要求自我,自觉学习,不断提高自我各方面的本事和水平,努力使自我的一言一行都让群众服气.一是加强学习,提高理论水平.自我进取参加中心理论组学习,自我还利用业余时间,学习党的路线、方针和政策,学习党的报告精神并做了很多的自学笔记,撰写了xxx文章,用以指导自我的实际工作,不断提高自身的思想素质和理论水平.二是刻苦钻研业务知识,提高自身的业务本事.
3、艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情景.在工作中自我时刻以党员标准严格要求自我,能够做到吃苦在前,享乐在后,在我担任领导干部期间,所有的荣誉都让给了其他同志,从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾.在工作中自我能够模范遵守学校的规章制度,同时,对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理,做到坚持原则,不徇私枉法.在实际工作中发挥先锋模范作用,树立自我的威信.在生活中,也能够严格要求自我,模范的遵守国家的法律、法规.
二、履行岗位职责情景
(一)加强班主任培训和管理
加强班主任队伍建设,帮忙班主任掌握先进的'教育理论,提高班主任的工作水平,让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作,我处以德育研究课题为抓手,提升了班级管理的精细化.1、制定班主任考核方案,实行了班主任工作量化考核制度2、经过发放xxx(如何培养班干部、励志小故事、优秀班主任事迹等)拓宽班主任视野,提升班主任本事.
3、经过认师傅,以老带新等方式,帮忙年轻班主任迅速成长.
(二)强化主题班会和德育专题活动
先后对学生开展了以"感恩"、"安全"、"礼仪"、"校规校纪"、"关于病预防"、"拒绝xxx"的相关知识为主题的教育活动,让学生掌握了相关的知识,在思想上能够构成正确的认识,加强了对自身的要求.围绕"感恩、自信教育"及"构建和谐学校"、"行为规范养成"等德育专题,开展了一系列德育活动:
1、邀请白塔消防大队黄少杰xxx为我校全体学生进行了一次消防安全知识教育讲座.
2、邀请辽阳市xxx副会长温炳强为我校高一新生进行了一次自救自护知识培训.
(三)强化常规检查
本着自律、自立、自强的自我教育理念,政教处加强了一系列常规管理的措施.
1、加强了班主任的例会制度.每周一次政教处例会,一次年级班主任会,间周一次全体班主任会.
2、在做好学生常规管理的工作的同时,做到了管理工作的更加精细化,加强了学生良好的行为习惯.
3、建立健全了各年级学生自主管理委员会,并展开工作,到达了必须的效果.
4、尤其加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟四大方面的管理.
5、开展规范班评选活动,指导、支持、配合班主任改善班级环境,到达香化、美化、艺术化的环境育人目的.
(四)结合德育特点开展了丰富多彩的活动
我校努力贯彻<<公民道德建设实施纲要>>精神,进取经过各种载体开展活动,努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、礼貌等道德品质,开展了形式多样的社会实践活动,并取得了良好的效果.
1、组织部分学生参加了教育局组织的普通话宣传周活动,
2、对20xx级高一新生进行为期四天半的军训.经过军训锻炼了学生的身体素质,加强了学生的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念.
3、组织学生参加了"心连心走进二高中"大型公益活动.
4、组织学生到韩国进行文化交流活动,使学生体验异国文化,开拓了视野.
5、学生社团工作蓬勃发展,已组建学校广播站、襄平书院报修改部等社团,下学期开始组建新一批社团.
6、召开了我校第41届田径运动会,培养了学生团队意识,拼搏精神,坚韧不拔的毅力.
7、进行了高一、高二年级的跳大绳比赛,既培养了学生们的团队意识,又适当地锻炼了学生的身体(因场地原因推迟).
8、继续在高一年组开展体育选项教学,改变了"一节课、两个球、学生教师全自由"的课堂局面.效果很好,学生兴趣很浓,喜欢上了体育课.
9、本着不让任何一名贫困学生因为家庭困难而失学的理念,切实做好了学生贫困助学工作.
总结过去,是为了更好地把握今日,展望未来.已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,也暴露了我诸多的失误和不足,一是对教师们要求过高,对需要帮忙的教师话说得重,挫伤了他们的自尊心,不利于协调工作;二是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够.这都将成为我今后的努力方向.我将真诚地理解并感激各位领导和教师们的批评,虚心听取各位领导和教师的意见和提议.
德育副校长述职报告 篇六
根据学校领导班子分工,分给我的工作是分管学校的德育工作和高一、高二年级组工作.一年来,在上级门和学校领导的指导和关怀下,在全体教职工的支持下,严格履行自我的职责,拓展思路,强化管理,扎实工作,不断提高育量,学校德育和常规管理工作取得较大的提高,学校环境安全稳定,为学校的教育教学工作顺利进行供给了保障.根据教育局党委的部署,现将近一年来的思想、工作情景向组织做如下汇报:
一、思想状况
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情景.认真学习主义、思想、理论、重要思想和求真务实思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高自身的领导素质和领导水平.能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,异常是认真贯彻党的教育方针,能够为工读学校的改革和发展献计献策,并进取实施改革措施,取得了必须的成效.在工作中与时俱进,开拓进取.能够进取调动广大教职工的工作进取性,使广大教职工紧紧围绕在学校领导班子周围,为学校的振兴贡献自我的力量.
2、加强自身建设,实行集中制的情景."打铁还需自身硬."要做好领导工作,首先要在群众中有威信.我能够严格要求自我,自觉学习,不断提高自我各方面的本事和水平,努力使自我的一言一行都让群众服气.一是加强学习,提高理论水平.自我进取参加中心理论组学习,自我还利用业余时间,学习党的路线、方针和政策,学习理论,学习思想,学习党的报告精神,学习章,并做了很多的自学笔记,撰写了xxx文章,用以指导自我的实际工作,不断提高自身的思想素质和理论水平.二是刻苦钻研业务知识,提高自身的业务本事.
3、艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情景.在工作中自我时刻以党员标准严格要求自我,能够做到吃苦在前,享乐在后,在我担任领导干部期间,所有的荣誉都让给了其他同志,从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾.在工作中自我能够模范遵守学校的规章制度,同时,对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理,做到坚持原则,不徇私枉法.在实际工作中发挥先锋模范作用,树立自我的威信.在生活中,也能够严格要求自我,模范的遵守国家的法律、法规.
二、履行岗位职责情景
(一)加强班主任培训和管理
加强班主任队伍建设,帮忙班主任掌握先进的教育理论,提高班主任的工作水平,让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作,我处以德育研究课题为抓手,提升了班级管理的精细化.
1.制定班主任考核方案,实行了班主任工作量化考核制度
2.经过发放xxx(如何培养班干部、励志小故事、优秀班主任事迹等)拓宽班主任视野,提升班主任本事.
3.经过认师傅,以老带新等方式,帮忙年轻班主任迅速成长.
(二)强化主题班会和德育专题活动
先后对学生开展了以"感恩"、"安全"、"礼仪"、"校规校纪"、"关于病预防"、"拒绝xxx"的相关知识为主题的教育活动,让学生掌握了相关的知识,在思想上能够构成正确的认识,加强了对自身的要求.围绕"感恩、自信教育"及"构建和谐学校"、"行为规范养成"等德育专题,开展了一系列德育活动:
1.邀请白塔消防大队黄少杰xxx为我校全体学生进行了一次消防安全知识教育讲座.
2.邀请辽阳市xxx副会长温炳强为我校高一新生进行了一次自救自护知识培训.
(三)强化常规检查
本着自律、自立、自强的自我教育理念,政教处加强了一系列常规管理的措施.
1、加强了班主任的例会制度.每周一次政教处例会,一次年级班主任会,间周一次全体班主任会.
2、在做好学生常规管理的工作的同时,做到了管理工作的更加精
细化,加强了学生良好的行为习惯.
3、建立健全了各年级学生自主管理委员会,并展开工作,到达了必须的效果.
4、尤其加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟四大方面的管理.
5、开展规范班评选活动,指导、支持、配合班主任改善班级环境,到达香化、美化、艺术化的环境育人目的.
(四)结合德育特点开展了丰富多彩的活动
我校努力贯彻<<公民道德建设实施纲要>>精神,进取经过各种载体开展活动,努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、礼貌等道德品质,开展了形式多样的社会实践活动,并取得了良好的效果.
1、组织部分学生参加了教育局组织的普通话宣传周活动,
2、对20xx级高一新生进行为期四天半的军训.经过军训锻炼了学生的身体素质,加强了学生的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念.
3、组织学生参加了"心连心走进二高中"大型公益活动.
4、组织学生到韩国进行文化交流活动,使学生体验异国文化,开拓了视野.
5、学生社团工作蓬勃发展,已组建学校广播站、襄平书院报修改部等社团,下学期开始组建新一批社团.
6、召开了我校第41届田径运动会,培养了学生团队意识,拼搏精神,坚韧不拔的毅力.
8、进行了高一、高二年级的跳大绳比赛,既培养了学生们的团队意识,又适当地锻炼了学生的身体(因场地原因推迟).
9、继续在高一年组开展体育选项教学,改变了"一节课、两个球、学生教师全自由"的课堂局面.效果很好,学生兴趣很浓,喜欢上了体育课.
10、本着不让任何一名贫困学生因为家庭困难而失学的理念,切实做好了学生贫困助学工作.
总结过去,是为了更好地把握今日,展望未来.已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,也暴露了我诸多的失误和不足,一是对教师们
要求过高,对需要帮忙的教师话说得重,挫伤了他们的自尊心,不利于协调工作;二是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够.这都将成为我今后的努力方向.我将真诚地理解并感激各位领导和教师们的批评,虚心听取各位领导和教师的意见和提议.
初级中学德育副校长述职报告 篇七
回顾一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关校园德育安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节职责,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,较好的完成了各项工作.现将我一年来履行职责状况汇报如下:
一、抓好德育工作
1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设.鉴于人事的变动,及时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务.
2、确定校园德育目标,制定好德育计划.在充分调研的基础上,根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标.根据德育目标制定出详实的德育计划,坚持一月一个重点,一周一个主题.
3、创新德育模式,确保德育效果.
①推行德育工作"首遇负责制".对于学生中发生违纪违规事件,实行首遇负责制:即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到学生违纪违规,都有制止教育的义务,并要如实的填写学生违纪违规登记表,校园对每位教职工处理违纪学生状况实行一月一汇总一月一通报.
②对班级管理实行班主任辅导员"_制".为了增强班主任辅导员工作的凝聚力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员_制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持"一损俱损一荣俱荣"实行"_制".增强了班主任辅导员工作的凝聚力.
③对班级实行"典型学生"考核制.所谓典型学生,就是指经常违反校园各项规章制度的玩劣学生和表现个性优秀的学生.校园透过领导值周员红领巾xxx岗所发现的典型学生,进行登记,对于优秀学生的给班级考核加分,对于发现的顽劣学生给班级考核减分.
④班级建立典型学生登记册,做到对学生教育正面教育与反面教育相结合.
⑤改版红领巾广播栏目,增强教育的针对性实效性.对校园广播,进行改版,设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目.个性是校园新闻直通车,及时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道,对校园违纪违规学生进行曝光批评,对学生进行引导,效果良好.
4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育.
活动是德育教育的载体.一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动.针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了"讲礼貌讲卫生讲环保"专题教育活动,透过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食.为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展"祖国在我心中"系列活动,透过开展征文,举行演讲赛,加强了对学生爱国主义教育.为了加强对学生的警示教育,使学生能过珍惜完美生活环境和大好时光,3月份,开展了学雷锋活动.4月份开展礼貌礼仪教育月活动,组织编印了<<小学生礼貌礼仪手册>>,组织学生学习,引导学生做一个说礼貌话,办礼貌事,做一个礼貌人.5月份在学生进行了感恩教育,透过组织征文,布置爱心家庭作业,举行演讲赛等形式对学生进行感恩教育.目前这一活动还正在开展之中.6月份在全体师生中开展评选新三好学生优秀辅导员活动.
二、抓好安全工作
1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全职责.鉴于人事的变动,及时调整充实了安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务.
2、完善安全制度,明确安全职责.在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,重新制定安全制度20条,做到个环节职责清楚,职责到人.
3、加强各环节管理,确保学生安全
①加强楼梯值班,确保学生上下楼安全.为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故,及时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度.楼梯值班员对学生上下楼梯进行xxx管理,(引导学生上下楼梯统一靠右行.要求学生早操或大型结束后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼.
②加强放学路队管理,确保学生出行安全.为了规范放学路队秩序,确保学生出行安全,对放学路队建立路队长负责制.透过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,校园坚持每周对路队进行评优评差,半学期表彰一次优秀路队长,使路队秩序明显好转.加强对教师护送学生路队状况检查,校园领导实行分段负责.
③加强食品安全管理,确保学生饮食安全.针对校园门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成必须的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾xxx岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行xxx登记,教育处透过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分.
④加强学生课间管理,确保学生活动安全.学生增多而活动场地减少,这就极易引发不安全事故,在这种状况下,及时设立课间xxx,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全.
4、加强安全教育
为了使安全教育工作针对性实效性,具有连续性,对各阶段安全教育任务进行分解,教育职责到人.坚持利用升国旗或听广播结束后,对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样.
5、加强班主任辅导员和班队组织的建设.班主任辅导员即使校园德育工作有力助手又是其直接组织者,坚持每学期开学把那些又潜力职责心强的同志选任到班主任辅导员,对那些考核位于后列给予淘汰,增强了班主任辅导员队伍活力.班队干部是班主任辅导员的得力助手,在班级大力倡导班队干部公选,把那些有潜力在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来.
6、坚持每周抓好"三会一活动".即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育.
7、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险潜力.
三、抓好卫生防疫工作
一年来,针对各种流行疾病增多,校园已经成为传染病防控重中之重的实际,及时成立了校园传染病防控工作领导小组,加强对传染病防控工作的领导.及时了发现传染病处理办法、传染病处理流程,建立疫xxx告制度和晨检制度,并根据时令变化和疾病流行状况,及时对学生进行防控传染病知识的宣讲,在学生中大力开张卫生评比活动,确保了校园不发生传染病.
四、抓好师德教育
根据新时期师德教育新变化,坚持每学期利用学习会、例会组织教师进行学习先进人物的典型事迹,在教师中大力倡导奉献精神,加强对平时学习指导、检查,及时开展师德征文评选活动.
总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮忙下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础.但认真回顾自己一年来,还有些不足之处:德育科研多年来是我校薄弱环节,在这一方面还没有新的突破.在新的一年,我将发扬优良传统,坚持好的做法,争取在德育科研方面有新的突破,以更好成绩回报各级领导.
德育副校长述职报告 篇八
【一】
尊敬的各位领导,各位老师,大家好!
我被组织任聘为学校副校长已近一年,在李校长的安排下,主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作,分管政教处,是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人.
面对新班子、新角色,必须重新审视自己的定位,面对新形势、新要求,必须树立新的观念,不断提高自身的教育理论素养.在思想方面,我忠诚党的教育事业,自觉遵守教师行为准则,努力提高职业道德修养,严以律己、身正为范.
牢固树立为师生服务,为学校服务,为领导服务的思想.能定好位、做好事,注重自身廉洁,不贪不占,公私分明,能以人为镜,明己得失,服从领导安排,虚心听取同志们的意见和建议.在我的工作范围做到能办就办,该改就改,能补就补,办事果断,决不拖沓,杜绝浮夸,实事求是,表里如一.作为一名党员,我积极参加县委安排的四帮四促活动,支持坚强村贫困户3户,金额1200元,资助贫困学生2名,资助金额800元.
在工作中,我以强烈的事业心、责任感,踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作,确保学校教育教学工作正常运行.我的工作思路是:一年稳定,坚持管理强校的理念,巩固学校一流的校风校纪.二年探索,寻找管理强校的更多支撑点,办出管理上的特色.三年提升,争取让学校管理再上一个台阶,为创示升级提供优质的纪律保障.我的工作原则是:勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处.出发点是:不求个人得失,一切为了学生,一切为了学校而不辍劳作.在此,我的工作希望能够得到大家的肯定和支持,其具体情况如下:
一、分管工作亲自干,常抓不懈、重在落实.
1、建立健全各种工作领导机构,制订和完善相关管理制度.
针对分管的德育、安全工作,我深知肩上责任重大、如履薄冰,丝毫不敢懈怠,抱着人在工作在的决心,要做就做好的工作态度,做好这份严肃而重要的工作.成立了以校长、书记、副校长、政教处主任、校务会成员、班主任、德育工作者组成的领导小组,完善了安全隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室四查制度、校门管理制度、卫生制度等相关制度.2、拟写学习材料和工作计划,加强德育队伍建设.
一年来,我亲自拟写了学校德育工作计划、安全工作计划、师德师风教育工作计划,组织修改了<<塘头中学德育读本>>、<<安全责任合同书>>、<<告学生家长书>>和各类安全工作责任状,参加了贵州省千校万师未成年人教育骨干培训.同时,还支持学校近20名班主任参加了培训,并定期组织召开班主任工作会和安全工作会,与班主任交流管理经验,相互学习,共同提高,培养了一支有敬业精神,工作能力强,工作有特色的管理队伍.3、加强部门合作,提高工作效率.
将教育与活动相融合,德育与教学相配合,打破本位主义观念,使学校整体工作顺利推进.二、重点工作重点干,事必躬亲、率先垂范.
古人云直而影正,以己以正而为人之标,作为一名领导我对自己提出了凡是为先的工作要求.各项工作不拖拉,干就干早、干就干好,身体力行,事必躬亲,努力在学生和教师中树立良好的形象.
1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重,也是一项危险的工作,我始终牢固树立安全第一的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈.
在校长和各处室的支持下,通过制订和完善各种规章制度,加强落实过程的xxx管理,亲自组织了安全知识的教育和宣传、安全隐患的排查和整改,联系派出所等相关部门加强校内外不安全因素的排除.坚持校园内外巡查制度,特别是带领班主任查夜,加强校门人员进出把关,强化二十四小时值班巡查,寻求校外力量的合作.做到了工作安排无漏洞,工作要求无盲区在,并分管工作中,做到亲自拟写工作计划,亲自组织实施,亲自查看,亲自记载,亲自总结.2、高三毕业班工作是教学质量的关键.
我亲自拟写计划,全面组织实施,抓班级管理,抓教学进度,抓团队协作,抓月考工作,抓潜力生教育,抓尖子生培训,抓学生的关爱和资助工作,为老师排忧解难,做到年级组利益集体化而决不私有化.在名利面前不争功;在成绩面前不骄傲;在失败面前不找借口;在批评面前不发牢骚.以平常之心对待名利,以谦虚之心获取进步,以踏实的工作寻求突破,以积极的态度改正错误.坚持个人服从集体,遇事以大局为重,使高三年级的教育教学有序开展.三、临时性工作乐意干,从不推诿、尽心尽力.
我在上好课的同时,当好校长的助手,做到互相尊重、互相配合,服从组织安排,顾大局、识大体,有较强的意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好.工作中不计名利、不计报酬,不计得失.
除了上好高三(18)班的体育课,训练好高三文科体育考生之外,我还带队参加了铜仁市第一届体育运动会,并取得同组别第一名的好成绩.同时还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定、实施田径场征地,加强师德师风培训,促进校园文化建设,组织高考、中考,搞好各方面迎检和接待等工作.
四、为了以后好好干,常自反思、以求提升.
回顾一年来的工作,尽管自觉无愧于自己的职位,无愧于教师和党员的称号.但由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,比如:
1、角色转变不及时,宏观管理艺术有待提高,大部分时间用在做一些具体的事情;
2、思想还不够成熟,遇事心里太急,容易为工作上的事得罪同事.
3、由于校园设施落后,学生人数多,管理难度大,工作安排了未得到彻底落实,导致在安全工作上出了一起影响学校声誉的事件;
4、学校地处农村,留守学生比重较大,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对德育工作提出了新的挑战.
5、由于相当一部分家长、少数教师对德育工作不够重视、不够理解.
班主任承担的责任重大,待遇不高.如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,为德育工作提出了新的课题.尽管在学校发展过程中还存在许多困难,尽管我的工作中还有许多不足.但岁月不居,天道酬勤.在李校长的正确领导和各部门的协作配合下,全体教职工兢兢业业、辛苦付出,打造了学校良好的安全环境;构建了和谐的教育氛围;取得突出的教学成绩.两横一竖靠的就是干!于此,我希望在以后的工作中能继续得到领导和同仁们的大力支持,让我们共同携手,用实际行动打造塘头中学更加美好的明天!我也会努力把自己炼就成为一名既有管理意识,又有管理能力,既勇于探索,又善于实践的教育管理专家.
以上述职,有不对之处,敬请各位领导和老师批评指正!
德育副校长述职报告20xx【二】
经教育局党委考察任命,我于xx年4月起任新城子乡小学分管德育和小学日常治理的副校长至今.现在,根据教育局党委的有关要求,做述职讲演如下.
一、主要工作及其功效回顾
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把说好新乡话,办好新乡事,做好新村夫作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,赓续加强学习,努力进步个人涵养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去.始末明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系.积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展.
针对学校存在的差距和自己分管的规模,主要做了如下工作:立异德育工作,创建活力型校园;强化内部治理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强安全工作,创建平安型校园.
xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位,区、市优秀少先大队和红旗大队.自己撰写的<<农村小学班主任步队建设工作的若干题目>>一文在<<沈北新区教育>>揭晓并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流.
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
作为学校的治理者,我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,操纵民所谋,情为民所系.
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任.
三、加强德育工作治理,进步学生综合素质
我一直保持着边做边学的立场,力争把学生工作做到扎实、细致.在这一年中,学生工作未泛起大的违法违纪事件.
四、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯
学校从细、小、严、实入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成.要求学生做到四不即:不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗.
五、加强校园文化建设
本学期,我们克服难题,以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法、绘画和跳舞演出流动,使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染.
六、加强三位一体教育,促进德育网络建设
结合教育局党委开展的三进流动,组织全部教师对学生进行家访.继承办好家长学校,实施家长学校省级课题研究,加强家长学校教师培训,进步家庭教育水平.
七、安全教育工作
为了抓好安全工作,学校于4月2日成立了安全捍卫处.详细负责:天天早中晚和课间的学生安全;学校的捍卫工作;组织学生放学时有序搭车;对学生进行安全教育.
做好轨制建设和步队培训工作和安全教育流动月工作;开展了安全大检查;做好安全法制教育进课堂工作,5月,学校德育处编写的<<小学生安全常识>>校本教材正式定稿,交由学校安全捍卫处,用于安全常识课使用;做好学生上下学搭车安全工作.
八、综合治理工作
开展法制教育工作.各校通过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继承办好校园法制报.
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