初中数学教师年度工作述职报告优质的六篇 公文汇 www.gongwenhui.com
【述职报告】导语，大家眼前所阅览的这篇文章有10817文字共六篇，由鲁建光潜心改进之后上传！欢迎来阅读，希望能帮到你！
公文汇,办公文档之家
公文汇 www.gongwenhui.com
初中数学教师年度工作述职报告优质的参考范文 篇一
稿子汇 www.gaozihui.com
过去的一年,在企业领导和全体同仁的支持下,财务部基本完成各项既定指标.下面将财务部一年来履职情况汇报如下:
稿子汇 www.gaozihui.com
一、 全年完成企业量化指标情况:
企业全年给我部门的量化指标主要有五项:一是资金上存率95%以上;我司全年资金上存率为98%;二是年末货币资金余额8000万元以上,其中企业本级2000万;我司年末货币资金余额14200万元,因购置设备支付2800万元导致企业本部货币资金没有达标;三是新开项目资金策划率100%;本年度企业新开4个项目均做了项目资金策划.四是全司利润总额8500万元;实际全年完成利润8560万元;五是办理资金xxx类业务,投诉率为0;财务部全年办理各项xxx业务准确及时,全年未发生一起投诉.
二、全年所做的主要工作
20xx年,咱们主要围绕以下六个方面展开财务工作:
一是以统一财务管理模式为主线加强了财务基础工作和精细化管理力度:按照规模化发展,专业化管理的要求,统一企业财务核算方面度量衡,统一财务管理标准.
二是持续推进预算管理,提高前瞻性财务规划力度:一年来预算管理工作初见成效.
三是加强资金管理,确保生产经营现金流量:全年企业向所属各单位收回7160万元,同时财务部根据企业经营资金需要,全年共计向局借款2.345亿元,此外全年为企业各单位累计办理承兑汇票131笔计8533万元.以上措施有力保证了企业全年生产经营需要.
四是充分发挥支持服务职能:一年来,咱们及时向有关领导提供各种数据,及时为各项内外经济活动提供了应有的支持,基本上满足了领导和各单位对我部的财务要求.
五是加强财务检查及内控管理力度,防范财务风险.
六是加强业务学习,提升理论水平:去年咱们有计划组织财务人员学习相关税收法律知识,提升把握政策的水平.
三、存在的主要问题和不足:
20xx年咱们在以下几方面,还有待在以后的工作中加以改进:
一是部门之间相互沟通的还不够;二是分xxx有一部分核定上交资金未及时收回来;三是财务部门未能经常深入分xxx和项目了解第一手资料和情况;四是我本人工作作风还有待改进.
四、20xx年财务工作的初步设想:
20xx年财务除在原来的基础上加强财务管理外,我想主要在以下几个方面开展工作:
一是要兵马未动,策划先行,提前做好年度各项财务策划.真正做到事前有依据、事后有证据;
二是要强化总部对资金的集中调控能力;
三是以审计作为重要手段,加强审计过程xxx和结果考核,维护企业安全运营;
四是要强化财务管理的数字化.把原来许多定性的文字尽可能地转化为定量的数字.
最后,还想说两点:一是我工作能顺利的开展首先要感谢企业领导的支持,以及财务部全体员工对我的工作给予的帮助和配合;二是希望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为企业获得更好的经济效益做出努力.
初中思想品德教师述职报告 篇二
本人于20_年七月毕业于湖北师范学院政法经济系思想教育专业,同年八月至今,一直在从事教育教学工作.在参加工作的这些年里,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的各项任务.下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导及老师们汇报.
一、思想方面
本人热爱党的教育事业,拥护党的路线、方针、政策,有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德,有着强烈的事业心和责任感,平常诚实守信,锐意进取,满腔热忱地投身到工作中.在工作中我坚持做到为人师表,言传身教,教书育人,关心和爱护学生,与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系,这些都得到了他们的肯定和好评.
二、教育教学方面
1、教学工作量:在20xx-20xx学年度,本人担任高一年级四个班的教学,在20xx-20xx学年度,本人担任高二年级两个班的教学,在20xx-20xx学年度,本人担任高二年级三个班的教学,周课时为18节;在20xx-20xx学年度,本人担任高二年级八个班的教学,周课时为20节;在20xx-20xx学年度,本人担任高三年级十个班的教学,周课时为20节.
俗话说"好的开端是成功的一半", 20_年刚踏上讲台时,我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端.于是我积极从以下几方面做好:(1)向学校骨干教师学习、讨教,以便尽快适应教学.(2)做到先备课,后听课,再修改教案,最后上课.尽管这样工作量很大,但我始终坚持备好并尽量上好每一节课.备课时,我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法,并多从学生"学"的角度去考虑怎么样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法,为上课作好充分准备.
2、教学成果:
从教以来,我把全部精力投入到教学中去.教学工作曾多次受到校、县、市的表彰,表彰情况如下:
20xx年8月—20xx年7月在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高一教师,并在上学期荣获宜昌市教学成果B等奖,下学期荣获宜昌市教学成果特等奖;
20xx年6月在校举办的首届科技节中获得优质课竞赛二等奖.
20xx年6月,制作的多媒体课件<<我国市场经济必须面向世界>>获得一等奖
20xx年12月,制作的多媒体课件<<矛盾是普遍存在的>>获得二等奖
20xx年8月—20xx年7月,在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高二教师,在两次期末统考中均荣获宜昌市教学成果B等奖
20xx年8月—20xx年7月在广东省湛江市农垦实验中学担任高二年级的教学工作,获得学生和老师的一致好评,并被评为优秀教育工作者.
20xx年8月—20xx年6月担任农垦实验中学高三年级的教学工作,我所带的选修班在各类大型模拟考试中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二.理科班在我的指导下有了长足的进步;艺术班也进步很快,另外我所带的三个文科班在几次大型的模拟考试中文科基础均取得了骄人的成绩.
当然,这些成绩的取得是来之不易的.因为这背后浸透着我的汗水,无论是文科班还是理科班,也无论是选修班还是艺术班,我对他们都是高标准、严要求.平常的测验我都会收上来全批全改,做到一视同仁,同时又注意培优补差.
三、班主任工作方面
1、对学生进行思想品德教育
(1) 思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作中的重点.我觉得首先要关心爱护学生,其次是对他们进行思想品德教育.教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想.增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体.在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒.
(2)对学生进行量化考核
按照学校<<行为规范>>的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明xxx岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质.
2、重视班委班风建设
在上任以前就请教过许多有经验的班主任,他们告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班级干部.对他们进行培养和教育,使他们成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体和优良的班风.
(1)选拔培养班干部
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的.但是,单纯的所谓的,让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足.比较好的办法应该是先后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡.实践证明,在选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力.
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养.我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法.当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候.对班委会的工作要经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管.我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为.而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作.
(2)增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样.我组织学习小组,并适当开展了一些学习活动,比如配乐诗歌朗诵、辩论赛等.学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助.通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识.这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭.
3、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩.为将来报效祖国,振兴中华xxx,打下良好基础.
4、关心学生身心健康,促进学生全面发展
作为一个班主任,我身感肩上责任之重大.我要对学生负责、对学校负责、对家长负责还要对自己的良心负责.不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动.以培养他们的劳动观念和为服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干.
最后谈谈我做班主任的几点体会:一是只有做班主任,才能真正了解学生,才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生,绝不能迁怒于学生,更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时,必须保持清醒的头脑,不能冲动,注意"冷处理",一定不要伤害学生的自尊心.
四、教研和自主学习方面
从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文.
20xx年1月所写<<谈"案例教学法"在教学中的应用>>一文发表在宜昌市长阳县<<清江高中学刊>>20xx年第1期上.
20xx年1月所写<<案例教学法中几种典型的导入方法>>一文发表在宜昌市长阳县<<清江高中学刊>>20xx年第1期上.
20xx年2月所写<<哲学常识(试用修订本)的一点意见商榷>>发表在宜昌市长阳县<<清江高中学刊>>20xx年第2期上.
20xx年1月所写<<要从整体上把握事物的联系>>说课稿发表在宜昌市长阳县<<清江教育>>20xx年第1期上.
20xx年2月所写<<我眼中的一堂好课>>在麻章区教学论文评比中,荣获二等奖.
20xx年2月所写<<抓好课堂教学之我见>>在全校的论文评比中获得优秀奖.
社会的不断发展和进步对教师的素质提出了新的要求,为了能适应现代教学,本人一直自学电脑知识和多媒体课件制作;经常阅读教育名著,写教学心得,注重为自己充电,为成为一名"专家型"、"学者型"教师而努力.
五、今后努力的方向
本人坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人.我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动.多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度.从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实自己.
回顾几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心的付出过,虽然伴随着有挫折与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑.我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是门艺术,艺术的生命在于创新.学海无涯,艺无止境.今后我要更进一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,为我校的兴旺发达,为中国的教育事业,奉献我微薄的力量.
时间如水,生命如歌,屈指算来,本人已在高中教学岗位上走过了五个年头,在此期间,教学上有过一个小循环(从高一到高三),担任班主任工作三年,其中二OO四年十二月被评定为中学二级教师,已经符合申报中学一级教师资格条件,因此特提出申报.
初中数学教师述职报告个人模板 篇三
现在担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务,在工作中,我坚持"正面教育为主"的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人.任现职五年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,20xx年在"自治区物理课堂教学大赛"中荣获自治区一等奖,和田地区第一名的成绩.现将本人任职以来的工作情况简述如下:
一、思想方面
我热爱祖国,拥护中国人民共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业.我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度.我热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石.我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中.所以多年来,我兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中.
二、在教研教学工作方面
认真做好教学工作,我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课.在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质.为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数学教学方法.确立了以"学生为主体,教师为主导,训练为主线"的教学思想,采用变式教学.古人云:授人以鱼,不如授之以渔.因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力.
在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列.针对学生数学素质不平衡的现象,我遵循"因材施教"的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生"吃得饱",又使差生"消得了".
三、班主任工作方面
历年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作.我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育.在教育实践中,使我深深体会到:只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作.
今年,我担任初xx班的班主任,本班学生原来素质参差不齐.我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性.他们形成了爱学习、守纪律、尊敬老师的好风气,我贯彻"德、智、体、美、劳全面发展"的原则,进行了广泛的课外活动,努力提高学生的整体素质.我组织学生出墙报,如<<数理天地>>、<<英语园地>>等.我还组织了各类的兴趣小组,如数学兴趣小组长兰道晨,经常利用活动课开展数学研讨活动,并将研讨结论发表在本班的<<数理天地>>上,这样,不但提高了学生学习数学的兴趣,而且丰富了学生的课外知识.
四、积极参与教学研究工作
科研促教,为了使教学工作适应改革开放的新形势,推进素质教育,我勇挑重担,致力于教学改革,我自费订阅了<<中学数学研究>>、<<中学数学教学研究>>和<<数理天地>>等多种杂志,收集数学科研信息.
以上是我对我五年来在教育教学岗位上所做工作的陈述.今后我还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去,汲取更广泛的教育经验,在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己锻炼成为一名优秀的中学教师.
初中体育教师2022个人述职报告 篇四
时间飞逝,转眼任现职已近十年,现在我就我任现职以来的工作情况分几部分作如下总结.
1、思想品德和职业道德方面
本人一贯坚持四项基本原则,爱岗敬业;思想上积极主动向党组织靠拢,行动上遵守法纪、法规;教育工作中认真坚持党的教育方针政策热爱本职工作,热爱学生、团结同事.平时能主动关心国家大事并从自己的每件本职工作做起,用自己的实际行动感化教育学生和周边的人.
2、教育教学能力和教学实绩
我任现职以来一直担任我校九年级的体育教学和体育教研组长的工作,教学实绩优秀,我所带班级在历年的中考中均取得骄人的成绩,前年和今年在我校领导的关心、帮助以及我的引领下,我校两年体育中考均取得了突破我校历史最高分的'优异成绩.
另外从参加工作至今我一直担任我校田径队投掷项目和男、女篮球、女足队的业余训练工作在历年的比赛中我所带的运动队在历次比赛中均能取得了理想的成绩,获得了各级领导的肯定和同行的认可.我所带的优秀运动员也被更高一级的学校和高水平运动队录取.因此我先后被评为校体育骨干教师和市工会先进个人,两次年度考核被评为优秀,多次评为嘉奖.
3、教育科研及个人业务能力
任现职以来在繁重的工作之余我还继续钻研教育教学理论搞好教科研工作.先后参加了市级课题的研究工作,在全国刊物发表了多篇教育教学论文,并有两篇论文先后获省市二、三等奖.在20_年通过省田径协会理论和专业能力的考核我被授予田径国家一级裁判,并多次担任全国和省十七届运动会的裁判工作.去年我还结合我校校本课程的开发,主动编写校本课程围棋教材.
时间真快,千言万语想说的很多,但所有的总结也难以表述我的心情,今后我一定继续努力争取更大的成绩,来回报学校和领导的关怀帮助.
初中教师年度述职报告 篇五
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和的重要思想,坚持四项基本原则,在上与党保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任.确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象.切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急.
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展.本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作.
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对语文学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好.我配合班主任老师,对学生进行<<小学生守则>>和<<小学生日常行为规范>>教育,重点抓好安全教育.对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价.
在上学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育.使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部.这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担.经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好.
作为英语教研组组长,我制定了详细而又科学有效的工作计划,并及时上交教务处存档;响应教务处的号召,积极参加英语教学培训,认真学习新课改,并在9月份上了一堂公开课,与各位英语老师共同探讨新课程,交流心得.
初次担任大队辅导员,在工作之初存在许多疑惑与困难,但是我努力克服困难,力求把工作做到最好.做到了工作有计划、总结,并下发到了各中队辅导员的手中.成功的举办了庆歌咏比赛等活动,得到各位老师的肯定,并且各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好.学生入队率、红领巾和队干标志佩戴率都达90%以上,坚持了每两周一次的大队部干部会议.
四、取得的成绩
通过一年的努力我取得如下成绩:
1.成功转化差生程敬益,龙维旋,效果显著.
2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发.所任教的六年级英语xx年上期的期末考试中取得全乡第二名的好成绩.
3.xx年5月参加武陵区教育局组织的郊区小学英语教学比武,获得一等奖.
4.xx年5月参加丹洲乡组织的青年教师教学比武,获得一等奖. 5.xx年11月参加常德市仪电站组织的数学教学比武,获得二等奖. 当然,在工作中我还存在许多不足之处.教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获.我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉.
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,也深感一位教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩.
初中体育教师2022个人述职报告 篇六
一,身正为范,当好助手
1,重视合作意识.作为一名中层领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起桥梁沟通作用.在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体.
2,突出服务意识.
教学是服务,管理更是服务.我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持.
二,正视工作,以身作则
一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等.在后勤工作中琐碎的事很多,但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是业务讲座,教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩,消化,并应用到自己的教育教学工作中.
三,求实高效,续创佳绩
一年多来,学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感谢.我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作.下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:
1,作为数学老师,教好书,把学生成绩教出来是我的重点工作.但为了提高学生成绩,我能够钻研教材,钻研题目,分层教学,辅导学生.不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩.
2,作为一名体育专业教师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩,及时出色完成教育局布置的各项任务.
四,改进工作,努力方向
随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决.主要有以下几点:
泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的.总务处的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底.在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!
一是在"深"字的体现上还不够.对各位教师的困难和需要了解少,超前服务,及时服务,细致服务的工作还不到位.
二是在"实"字的体现上还不够.工作抓细,抓实,抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强.
三是在"韧"字的体现上还不够.本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到.
初中数学教师年度工作述职报告优质的热门述职报告范文推荐：