后勤副校长的述职报告七篇
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后勤副校长的述职报告 篇一 公文汇 www.gongwenhui.com
尊敬的各位领导,各位同仁: 稿子汇,范文学习文库
大家好!本人被组织任聘为后勤副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作.身为副校长副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体20xx—20xx年度仙荣教学点总务与少先队工作述职报告由于我校学生少,班级数少,教师少,任务重,因而本人兼任两项管理工作一、坚持做好后勤常规工作1、开学初,领回课本,购好教学办公用品,确保教学 公文汇,办公文档之家
本人一年来,在党的教育路线指引下,做了一些该做的后勤工作.为了搞好后勤工作,保证学校的教育教学工作顺利地开展,我具体抓如下几项工作.
后勤副校长的述职报告 篇二
本人于去年11月调入__中学担任校长以来,坚持学习理论和教育学的基本原理,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲、讲正气,服从大局、服从组织安排,团结同志,关心群众,善于从上观察和处理问题.
特别是在第二次全教会和____教育工作会议的召开以来,我更是结合__的实际,结合我们__中学的实际,就如何逐步实现我镇初级中学农村市化,逐步搞好__中学的学校建设、师资建设,逐步提高在全面实施素质教育和切实"减负"情况下的教育教学质量,进行多方调研、共同探讨和深入思考,并在学校的日常管理和运作中初践——改进——再实践.
下面,我就本年度的学校工作计划以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:
一、以"三公"为原则,创建了一个好班子.
"一个好的班子,意味着一所好的学校."只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设立一个团结、、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力.而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立"团结、廉洁、开拓"的行政形象.
(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风问题.
今年年初以来,全国上上下下都在落实给中小学生的"减负"总是我校一开学就组织全体教师学习、盛市、区有关"减负"的文件精神,让全体教师明确"减负"与素质教育,"减负"与"保质"的关系,深入探索学科教学中"减负"与"保质"这一重要课题.学校教导处及时推出"__中学减轻学生过重负担八休措施",通过课程调整,控制考试次数和课后作业量等方法,切实做到"减负";还通过家长和学生开展"减负与学习"专题讲座等形式,引导广大师生及学生家长正确对待"减负".
在个人方面,自从我到__中学工作以来,我基本上都是一早到校,多数时候都在学校吃了晚饭,巡视了晚修以后才回家;在生活上,尽量减少公务用餐等非教学用途开支,在用财物方面,更是带头严格遵照学校财经制度,开源节流.
(二)作风,自觉接受党支部和教代会监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神.
在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的"事先咨询、事后监督",切实从学校的发展、教师的利益出发.遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能公成公布,坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评.但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说.
(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量.
学校这几年来都非常重视"依法治校",在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处.在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量.
二、以"法治"为前提,逐步完善学校管理机制.
我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度.要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下.而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村市化,如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?
现代教育理念认为,必须以"学会学习、学习生存、学习创造、学会做人"为基本要求,促进全体学生全面发展.
基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕"创造条件、争创等级"的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设.至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故.
三、以"服务"为根本,逐步树立学校班子形象.
(一)落实"承包责任制",班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立"一帮一"结对子帮教关系.对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助.
(二)提出"有困难找领导".领导就是服务.学校整个班子成员都敢于向全体教师作出"向我看齐"和"有困难找领导"的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事.针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人.比如教师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助.
(三)做到"深入教学第一线".班子成员都坚持上课、听课、评课,我本人每学期都听课在40节以上,评课在30节以上.作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作计划都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高.
后勤副校长的述职报告 篇三
任现职一年来,我能全身心地投入学校的工作中,与领导班子成员团结协作,带领全体教师为学校的不断发展默默耕耘,勤奋努力.
下面就"德、勤、能、绩、廉"五方面做以述职:
一、德
1、坚持以身作则,率先垂范,恪尽职守,脚踏实地,树立良好形象;
2、坚持实事求是,不断提高筹划能力、协调能力、执行能力;
3、处处以人为本,尊重教师,平等待人,能竭尽所能为老师服务;
4、能摆正位置,不越权管理,协调好各部门工作.能做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做,处处以大局为重;
二、勤
1、加强理论学习,努力提高素养,增强理性思维;
2、认真学习业务知识,紧跟教育发展形势,不断拓宽知识面;
3、能虚心向领导向同事学习,学工作方法、学管理经验,提高领导水平;
4、面对新形势,能不断更新观念、与时俱进,推动学校工作向前迈进.
三、能
1、抓实教学常规管理,提高管理的效能.深入课堂,了解教师教学情况,了解学生学习状态,听课54节,并给予有效指导,并代品德课20节,上语文课22节,班级管理12节;
2、能与教导处定期检查教师教案、作业,反思;定期召开教学总结会,开展教研活动,把教学管理落到实处;
3、能关注教师专业成长,定期进行校本培训,并给予科学指导;
4、能积极协助校长抓好学校内部管理工作,完成学校交办的各项任务,积极为学校的管理出谋划策.
四、绩
1、能抓好学校日常管理工作,坚持日巡堂3-5次,能发现问题,解决问题,使学校各项工作稳妥有序的开展,教学质量稳中有升;
2、能抓好体卫艺工作,比较出色的完成学校各项重大活动的组织实施.丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质,促进了学生的全面发展;
3、能配合学校积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校师生在各项活动、比赛中得到了锻炼,能力得到了提高,成绩显著;
4、能对学校工作做好有效宣传,信息报道及时,为学校打开知名度起到推动作用;
五、廉
常思贪欲之害,常怀律己之心,严于律己,保持清正廉洁.从小节做起,凡事做到公平、公正;时刻做到自重、自省、自警、自励,使自己在各种环境条件下,保持清醒的头脑,自觉抵制金钱的诱惑,做到"宁静致远,淡泊明志".
六、存在的问题和不足
正视不足方能知过而改,闻过则喜必将有宜未来.我认为自身还存在两个问题:
一是学习不够深入.学习理论缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识、新理念学习不够透彻,在工作中还不能得心应手的应用.
二是工作创新和与时俱进的要求还有差距.创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,工作的力度还不够大.
七、今后努力方向
1、加强学习,提高理论水平、管理水平及领导艺术水平;
2、转变作风,大胆工作,以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面.
今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;与大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创我校工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
后勤副校长的述职报告 篇四
一年来,在教育局正确领导和全体教师共同努力下,我校规范教育教学管理,强力推进课堂教学改革,全力打造高效生命课堂,学校呈现出一派喜人景象.现将20xx年工作做如下总结:
关键词之一:感恩
感恩各位领导:教育局以任局为首的各位领导经常到校检查指导督促各项工作,使得学校的工作得以顺利开展.20xx年任局到校听课3次7节,召开领导班子座谈会一次,教师座谈会2次,针对课改工作做指导性讲话2次,学校课改工作成效显著.感恩学校领导班子,精诚团结,锐意进取,恪尽职守地做好本职工作,互相补台不拆台,心往一处想,劲往一处使,为全校师生做表率.感恩学校的教师团队,是一支特别能战斗的队伍,不甘人后,我曾说过实验小学的工作做不好,就是校长没有领导好,因为学校交给老师的任何一项工作,老师们都能及时地、保质保量地完成.感恩学校的孩子们,他们聪明好学,文明守纪,阳光自信,市"中国梦、爱国情"汉字书写大赛、市"我的中国梦"征文大赛、市少儿艺术大赛,都有他们的靓丽身影.感恩的心积淀成我们无穷无尽的行走动力,我们一路前行,也收获了丰硕的果实.20xx年学校地被评为省标准化学校、市廉政建设先进单位、市和谐校园、区教师节先进单位等,在南票区第六届运动会上被评为精神文明单位、体育展演优秀单位并获健美操比赛第三名.学校还顺利通过了市艺术教育示范学校的验收和市英语课外活动先进学校的初检,圆满完成了接待黑龙江省黑河市挂职锻炼领导学习任务.
关键词之二:无愧
1、美化校园,加强校园软硬件设施建设.
学校多次购买教具、学具等,加强各个功能教室的管理和使用;充分利用网络,实现资源共享.改造修建水房3个,硬化了学校操场,新建了教职工车棚,为教师购买了图书千余册,教师宝二十余台,为师生电脑配置电脑防辐射器等.
2、创新德育教育,坚持以德立校,育人励志,德育为本.
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持"学校无小事,事事都育人"的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中.结合重大节日、纪念日举行征文、书法、绘画、演唱、手抄报比赛.每年的校园艺术节、新年联欢会为学生搭建了展示的平台,弘扬了学生的特长.同时利用红领巾广播站、升旗仪式等,激发学生的爱国主义情感.让德育教育润物无声.
3、重视安全工作,创建平安校园
安全工作"责任重于泰山,落实至关重要".为了搞好安全工作,学校成立了组织机构,层层签定安全责任书;坚持进行安全演练,加强了制度建设和值日值周工作,后勤人员每周定期检查设施设备,及时维修,及早消除安全隐患,使得学校无一起安全事故发生.
4、运用科学理念,铸造教师队伍.
建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是学校的真正财富.学校坚持认真组织教师学习和业务学习,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂,养师德,树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业、默默奉献、团结友爱的精神.曹凤华老师被评为市师德师风先进个人,高艳、高冬梅老师被评为教师节优秀教师.70名教师为患骨癌的张老师的儿子捐款25300元.我本人做教师表率,学习局长的<<教育即人学>>、<<魅力教师的修炼>>等书籍,写学习笔记近2万字,撰写博文26篇,其中<<化解不和谐注入正能量 打造和谐教师团队>>在市小学骨干校长高级研修班上作交流,还有2篇发表在<<南票教育>>上.
5、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校.
主要有以下几个方面:
(1)落实常规,加强教学管理.在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,学校每月进行常规教学检查,并及时总结反馈.树立向40分钟要质量、要效益的意识.学校的教学成绩一直名列全区前列.
(2)加强教研活动,提高教学水平.学校领导当排头兵,深入教学第一线,听课评课,每学期听评课都在50节以上,为教师做业务讲座.每学期都举行过关课、公开课、观摩课、赛课等活动,举办教师基本功大赛,促进教师业务水平的提高.
(3)加大课改力度,创新课堂教学.教学始终以"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子"为宗旨.建立了平等的师生关系,创造、和谐的教学环境,倡导"自主、合作、探究"的学习方式.以学生主动参与为主线,树立了新的课堂教学评价标准,打造高效生命课堂.
(4)开展丰富多彩的学科竞赛活动,突出学校特色.我校坚持约定俗成竞赛活动,如一年级的拼音过关、二年级的速算比赛、三年级的词语竞赛、四年级的计算题竞赛、五六年级的应用题竞赛、三到六年级的英语单词竞赛和作文竞赛、经典早餐、英语驿站、美文赏读、书法晚宴等,丰富了学生的学习生活,开拓了学生的眼界,激发了学生的兴趣,提高了学生的综合素质.
(5)加强与家长的联系,办满意的学校.每学期我们都通过家访、电访,以及适时召开家长会,使家长比较深入地了解学校,了解子女在校的学习情况,我们还听取了家长宝贵的意见,力求办满意的学校,学校人数已近1200人.
6、廉洁自律,勤政务实.
我校坚持全面推行校务公开,严格财务纪律,遵守收费标准;严格管理好学校经费,保证经费用在点子上;做到专款专用.使全校无乱收费、乱补课和乱订教辅资料的现象.
关键词之三:自省
一年的工作虽然取得了一定的成绩,仍存在很多不足:
1、课改发展不均衡,班主任好于科任,年轻教师好于年老教师.
2、随着老教师退休的到来,师资队伍出现了"青黄不接"、"后劲不足"的困境,制约着学校的可持续发展.
3、学校在打造自己的特色方面做得还不够.
4、学校厕所存在严重的安全隐患,将继续申请,争取解决,确保师生安全.
"发展无止境,管理无极限".我将用心去做学校管理过程中的每一件事,去诠释校长责任的份量,让实验小学在奋进中追求创新.
以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,谢谢!
述职人:
20xx年xx月xx日
后勤副校长的述职报告 篇五
尊敬的各位代表,同志们:
大家好!
日月如梭,光阴似箭,转眼间20xx年即将过去,本人到二甲中学上班也已整整四个月,在这一百二十多天里,我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下,务实工作、开拓创新,在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成绩.在此,我就本学期的工作向各位代表汇报,请予评议.
一、明确学校"行为文化建设"的创特升整体目标
1."行为文化建设"总体思路的提出
2.学校办学文化体系进一步明确和完善:校训、办学理念等厘清
3."效益优先、质量第一"考核体制基本框架的构建
4.进一步规范了值勤报告制度
5."青年沙龙"网上交流平台——"教育行者"博客圈运行
6.原省委副书记、江苏省文联主席顾浩、江苏省作协党组副书记范小菁来校指导"书香校园"建设工作
二、以教师成长为目的,大力开展校本培训
教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障.全面实施素质教育、全面提高教育教学质量关键是教师,基于这样的理念,我把打造一支高素质的教师队伍作为学校的重要工作.
1．通过"构建有效课堂,推进有效教学"大型教学研讨月活动提升教师教学技能
2．组织开展"为责任而读书"的读书月活动
3．邀请特级教师、教育专家进校园进行帮教帮学
4．组织部分教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习,并在本校推进反思改革
5．通州市高三生物复习研讨会在我校成功举行
6．南通市高中化学优课评比活动在我校成功举行,有效提升了我校化学组的研究氛围
7．组织初中部教师赴杨思中学参观学习
8．成功举办"校园开放日"活动
三、以教学工作为第一要务,狠抓过程管理
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,只有不断提高教学质量,才能使学生得到发展,才能使家长满意、领导放心、社会信任.也只有教学质量的提高,才能使我们教师辛勤的劳动得到回报,赢得尊重,确立二甲中学在通东地区应有的地位.
1．通过提升教师教学技能来提高教学过程的效益,亲自上示范课,亲自给高三学生讲中外名著
2．在"有效教学活动月"后,亲自检查教师听课笔记
3．规范对教师晨读课、晚自修下班的管理
4．加强教学线工作的督促和管理
四、以活动为抓手,积极提高德育工作实效
1．"我的班旗我设计"校本活动课程的开展
2．20xx年秋季田径运动会
3．"心智家园"恢复运行,创建南通市二星级心理健康辅导中心
4．精心组织开展传统文化、道德教育,让部分学生在"忠孝文化园"接受现实与历史的教育
五、以和谐为指引,努力做好后勤服务工作
1．学校"人文"框架下的后勤服务和基本设施改造使师生生活面貌得到一定程度的提升,如教工就餐、校园厕所改造、车棚扩建、校园亮化工程
2．教师节、重阳节老教师慰问活动
3．赴上海看望身患白血病的退休教师
4．"和谐" 杯教职工排球比赛
六、勤奋廉洁,律己律人
1．在原有的基础上进一步规范了用车、用餐、采购制度
2．做到了原则上个人不用公车
3．坚持做到与学生教工同起身,同放学
4．组织制订了绩效工资发放办法,坚持用制度管理,制度面前人人平等,坚持做到重大事件集体讨论,决策
5．出版了两本编著,在国家级刊物发表了两篇论文
各位代表,四个月来,尽管本人一直努力地工作着,也取得了一点成绩,但存在问题也是很多的,比如,教职工福利待遇的期待与实际可能还存在一定的差距;有效教学体系还有待进一步完善;管理的理念还有待转化为师生的自觉行动;对年轻同志具体的传帮带工作做得还不够.在此恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评,对学校工作多提建议,谢谢.
后勤副校长的述职报告 篇六
简述:为了改善教师的办公环境,给教师创造一个更加舒适的办公条件,上学期,学校克服了的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑;
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
在过去的xx年年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉.学校发展建设的成绩和"示范小学"这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢! 下面我就xx年年度本人及学校的工作,从四个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
一、抓常规管理,改善办学条件,提高教师工作积极性
1、以人为本,改善办学办公条件,抓好常规管理
（1）为了改善教师的办公环境,给教师创造一个更加舒适的办公条件,上学期,学校克服了的困难,想方设法挤出资金,对中心校的音乐教室和教师办公室进行了维修,铺上了地板砖,更换了中心校教师的办公桌椅,充实配齐了各教师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍.现经多方协调,积极争取,投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作,建筑工作即将开始,为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的准备.
（2）为了关爱教师的工作与生活,多次深入教学点检查指导工作,同时,看望在那里工作的老师们,并给他们送去了温暖;在今年遭受冒风雪袭击后,首先想到的是关爱师生的生命和安全,要求全力做好师生下雪防滑安全工作,并把温暖的火炉送到教师办公室,同时冒雨雪到村校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老教师致信,表示祝福与慰问;在春天到来的时候,又组织全体教师进行了体检,为教师的身心健康忙碌着;假期、双休闲暇之余,带着教师外出观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间.总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作.
（3）为了加强领导班子建设,3月份,组织召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对全办事处的学校和教学点进行教学常规管理检查,并能及时将检查情况总结通报全乡.
2、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境 xx年年3月份和12月份,为了进一步美化、绿化校园环境,推动我校的环境教育工作,增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,我校两次开展了"植树护绿,美化校园"的活动,使我校绿色面积达到了6500平方米.分部的绿化面积达到了3000平方米,西徐小学的绿化面积达到了1200平方米. 通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性.
二、开展业务培训,加强交流合作,提高教师业务素养
1、认真开展了教师教学业务培训工作.为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议,一人两节课和课题研究工作扎实进行;8月份开展了教师暑期教学业务培训练兵指导工作;10月份,举办了"英特尔?未来教育"项目培训班.
2、开展"教学能手"、"教坛新星"的评选活动.为了促进教师的专业化成长,提高教师的教学水平和教学能力,提高课堂教学质量,我校在9月份开展了为期一周的教师教学业务竞赛暨"教学能手"、"教坛新星"的评选活动.
3、开展校本教研活动,提高教师业务水平.xx年年4月,我校省级课题<<农村小学现代远程教育教学方法的研究>>隆重开题,学期教研活动中,以课题为依托,开展了"一人两节课"的校本教研活动,提高了教师的专业水平.通过校本教研活动的开展,涌现出了一大批优秀教师,我校詹丽丽老师荣获xx年年度滁州市"品德与生活优质课评比"二等奖,并荣获"滁州市中青年骨干教师"称号;朱昌叶老师先后两次代表明光市参加了滁州市的"科学优质课评比"和"农村中小学现代远程教育工程教学应用新星公开课评审"活动,并获得了"滁州市农村小学现代远程教育工程教学应用新星"称号;杨甫老师的数学课在校际教学交流活动中深受专家的好评.现在,我校校本教研活动经验已被市教师进修学校报送滁州市推广. 4、加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展.
（1）3月29日,我们组织课题组成员"走出去"赴合肥少儿艺术学校参观学习.11月份,我们又邀请专家"走进来",并与合肥少儿艺术学校缔结为友好学校,其目的是为进一步增进两校之间的了解和友谊,加强校际之间合作,实现开放办学、对流、共同提高的目标.随后又与于11月9日举行了两校教学交流活动 .
（2）3月20日,滁州市南谯区教育局组织部分学校来我考察交流示范小学的创建工作.年底,河北省保定师范学校附属小学杨俊芳主任来我校访问.
（3）12月上旬,我本人邀到扬州市参加了xx年年全国学校教育教学创新学术研讨会暨中国中小学校长高级.论文<<如何引导学生自主学习自主发展>>获大会交流一等奖.
（4）上学期以来,我市女山湖小学、泊岗小学、张八岭小学、潘村小学、新生小学、桥头小学、马岗明德小学、高王小学、司巷小学等学校先后到我校就学校管理、申报示范小学、农远工程验收方面的工作进行学习和交流. 这些交流与合作,既提高了我校成为名校的知名度,又促进了我校又好又快的发展.
三、开展各种活动,陶冶学生情操,提高学生综合素质
1、组织开展了"我与小树同成长"征文活动和"保护环境,从我做起"的中小学生环保征文比赛,两次活动我校均获"优秀组织奖".两次征文共有10名同学获奖、2名教师获优秀指导奖,王丽雅同学还荣获了"我与小树同成长"明光市先进个人. 认真开展爱国主义读书教育活动,在4月份明光市举行的"知荣辱,树新风"讲故事比赛中,我校杨翮同学获二等奖.
后勤副校长的述职报告 篇七
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
时光飞逝、岁月流转,从__年冰雪尚未消融的初春到现在__年雪花即将飘舞的初冬,我来到中心小学工作已有一年半多的时间了,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作上对我的帮助和支持.中心小学由原局第一小学、第二小学、实验小学合并而来,是一个拥有众多优秀教师和丰富管理经验的领导团队组成的全新集体.在接任工作后,我深知自己责任重大,一度也对自己能否担起中心小学这副担子感到诚惶诚恐,但一年多来,在的正确领导下,在教育局各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效开展,德育工作进行得有声有色,教育教学质量稳步提高.我也逐步转变角色,开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下:
一、取得的成绩
(一)、改善办学条件,创造良好育人环境
(二)局党委、远瞩,优先发展教育事业,自__年中心小学成立以来,不断增加对学校基础建设的投入:为师生购置办公、教学设备,更新宿舍、食堂设施,为师生工作、学习和生活提供了可靠的物质保证,学校现拥有多媒体电教室、图书阅览室、舞蹈室、科学实验室等多个专用教室,极大地满足了教育教学的需要;教学楼、宿舍楼安装了全方位监控摄像头,确保了校园安全监控无死角;操场安装了体育运动器材,铺建了400米标准的塑胶跑道,为学生们的游戏娱乐、运动锻炼提供了广阔场地;请专家设计,建成了造型独特、寓意深远的校门和石刻浮雕,打造了教学楼各楼层主题鲜明的文化墙……这些,不但为师生提供了良好的工作、学习环境,也极大地鼓舞和调动了教师的工作积极性,促使老师们更加全身心地满怀热情地投入到教育教学工作中.
学校着力打造富有教育意义的校园文化环境,力求以文化经营学校,让环境成为隐性课堂,努力让每一面墙会说话,每一处景能育人.石刻文化厚重而悠远;楼层文化简约、时尚、高端、大气,全方位多角度给学生以熏陶和启迪;班级文化异彩纷呈,既有启迪教育意义,又有激励评价的促进作用."书香阁""百草园""博弈馆""DIY展厅"敞开式全天候开放,与学生们零距离接触,既丰富了学生们的课余文化生活,增长了见识,又考验继而提高了学生们的文明素质.上下课时,南北楼定时响起舒缓优美的音乐,放松并愉悦着师生们的心灵.学校创建了校园网站、红领巾广播站,创办了校报及时反映校园实事动态及发表学生优秀习作.操场周围绿树青草,绿化、美化、靓化了校园.先进的教学设备、完善的生活设施、优雅的育人环境,使学校成为了孩子们开心学习和老师们快乐工作的理想场所.
_年9月,在全体教职工的共同努力下,学校圆满地通过了省标准化学校的评估验收.
(二)、加强队伍建设,促进教师专业发展
建校伊始,学校便把领导班子队伍建设摆放在重要位置上,经过一年多的历练,现已形成一支年富力强,责任心强,进取心强的领导团队.班子成员虽然来自不同的学校,但每个人都能做到以学校工作大局为重,团结务实,本着"件件事事为职工,时时处处为学校"的思想,怀着"不辞辛苦、积极向上、永不服输"的精神,想事、干事,带领全校教职工,以创业的、创新的热情、创优的真情,踏踏实实工作每一天.学校设置了教导处、大队部、总务处、舍务部四个分管部门,坚持"人能尽其才,才能尽其职"的原则合理配备人员,充分发挥各部门的职能作用,各司其职,各负其责,团结进取,协同发展,保证了学校各项工作的顺利开展.
教师的素质决定了学校的发展空间,为此,学校花大力气扎实抓好教师队伍建设.师是校之财,德是师之魂.建校以来,学校大力加强师德师风建设.通过学习<<教师法>><<义务教育法>>来规范教师的教育教学行为.学校每学期和教师签订"师德师风建设承诺书",学期末会给学生和家长发放"师德师风调查问卷"对于在此方面出现问题的教师学校会给予严厉的批评并纳入教师学期末的考核,在评优选模上采取一票否决制,以此来规范和约束教师的教育教学行为."用积极的心态去工作,用欣赏的眼光看别人,用发展的角度评价自己",这是我们在教师中树立的核心价值观和着力培养的良好的工作态度.
通过观看<<感动中国>><<寻找最美乡村教师>><<复兴之路>><<力量>>等专题纪录片,提高了教师爱岗敬业的责任感和使命感,引导教师站在民族振兴的高度,怀揣教育梦想脚踏实地执著前行.同时,我们在学校启动了"校园最美教师"评选活动,通过寻找身边典型,树立身边道德榜样,进而让榜样的力量带动影响整个教师群体,此活动的开展不仅激发了老师们的工作热情,让老师们看到了自身的努力目标,而且很好地引导了导向,起到了很好的社会反响.
学校大力加强校本研修,开展教师基本功大赛、教师、学科沙龙、小课题研究、教学能手赛、同课异构、教学开放周、读书交流会、演讲赛等不同形式的活动,提高了教师专业素质、思想道德素质,拓展了视野,丰富了文化知识底蕴、增进了彼此的交流与合作.在总局组织的"影响一生最大的一本书"和"中国梦教育梦"等征文活动中,我校杨丽华、__雁等几位教师的文章均榜上有名,取得了二三等奖的好成绩.同时,学校积极争取条件,为教师创造外出培训的学习机会.一年多来,外出培训的教师达到80人次,并与哈市风华小学结成一帮一联谊对子,这些都极大地培养和锻炼了教师队伍,外出培训的教师在不同级别的培训中均获得了优异的学习成绩,被评为优秀学员,回校后他们或做示范课或给教师们做二次培训,极大地提高了课堂教学的时效性.涌现出刘继云、袁志敏、张莉等一批总局级管局级的骨干教师.
学校建立了教师岗位责任制,建立了以教师自评为主,校长、同事、学生共同参与的发展性评价机制.学校有教师奖惩办法和考核制度,并能有效执行,做到了平时考核和年度考核有机结合,年度考核合格率达到90%以上.
(三)、狠抓教育教学,积极推进素质教育
学校坚持以人为本,不断提高德育工作实效,建立了全程德育、全员德育、全面德育的"三全"德育模式,并积极与社区联动,形成了社会、学校、家庭三结合的德育网络.切实加强德育工作队伍建设,建立健全了德育工作制度、计划和措施,形成了班级——学年——教导处,中队——团队——德育处双向立体式学生管理模式.各科教师立足课堂进行德育渗透,积极拓展课外社会实践活动,加以优良校园文化的熏陶,培养了学生健全的人格,阳光的心态,积极进取的意志品质.学校坚持以"文明班队""文明寝室"的创建活动和各项"小标兵"的评选活动为总抓手,培养、强化学生良好的行为习惯,引导广大学生遵纪守法、刻苦钻研,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者.目前,学校已形成了"人人争做文明人,班班争创文明班,生生争当优秀小公民"的良好氛围.20xx年暑假,我校三班学生张美琪在马路上见到一摔倒的老人,她毫不犹豫将老人送到了医院,并电话通知了老人的家属,从而使老人在第一时间里得到了救治.后来老人的家属还专程到张美琪家去道谢,并来学校送来了表扬信,一时间张美琪同学助人为乐的事迹传为佳话,并在我局掀起了尊老爱幼、助人为乐的热潮.
学校严格按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案、<<课程标准>>组织教育教学.落实国家、地方和学校三级课程,开齐课程,开足课时.在原有<<爱我山河,爱我凤凰山>><<我爱国学>><<校园安全防范与突发事件应对>>三套校本教材的基础上,又相继根据实际需要开发了<<廉风抚校园>><<文明礼仪伴成长>><<体验式活动课设计>>等系列校本教材,从不同层面、不同角度开发利用好切合本地本校实际的育人资源,使学生更加亲近教材,更有针对性地学习.
在实施新课改过程中,通过课堂实践研究探索,逐步形成了我校语文学科"五环节阅读"教学模式、数学学科"自主探究"教学模式和英语学科"三化五步"教学模式,大兴研究之风,加强集体备课,倡导学生自主、合作、探究的学习方式,重视培养学生积极的心理体验、健康的情感态度、正确的价值观以及对他人、集体、自然和社会的责任感,使教学过程成为了传承中华文明的过程,树立热爱党、热爱祖国理想信念的过程,培养感恩社会、服务综合能力的过程,促进学生全面健康发展的过程.
学校把对学生艺术特长的培养作为特色教育,成立了民乐、舞蹈、儿童画、微机、书法等23个特长班,以丰富多彩的兴趣活动促进学生个性发展,通过科学规范系统的学习,学生的兴趣爱好逐渐发展为特长.如今学校已达到班班有特点,人人有特长.为了激励学生发展特长,学校开辟了展示长廊,定期展出学生学习成果,使学生享受掌握一技之长的成就感.上学期,总局纪委来我局指导视察工作,并来我校参观检查,就我校廉政文化进校园活动的落实情况给予了高度的评价,这其中就包括了廉洁漫画的展示、廉洁手抄报的制作以及廉洁歌谣廉洁短剧的创作表演等等.在组织的第四届林区歌手K歌赛和中华魂放飞梦想读书演讲比赛中,我校洛家甜同学、尹菁同学分别获得了一二等奖的骄人成绩.在中国地理学会组织的环保杯书画征文大赛上,我校有60余名同学参赛并获奖.
学校还经常开展富有儿童情趣的特色艺术教育活动,为学有所长的学生搭建展示的平台.学校以"艺术特色"为载体,丰富了校园文化精神生活,陶冶了师生的情操,促进了师生和谐发展.学校重视学生体育、卫生状况,将其纳入学校发展规划和学校整体工作计划之中.定期开展内容丰富、形式多样的体育文艺活动,并按照"阳光体育运动"和<<国家体育锻炼标准>>的要求,给予学生充足的体育活动时间,在上好两操的基础上把课间时间延长至15分钟,确保学生每天的活动时间在1个小时以上,学生的体质明显增强.在六一运动会上、在七一专场演出中、在教师节联欢会上,孩子们或飒爽英姿显强健体魄,或载歌载舞抒发真挚情感,充分享受艺术和运动带给他们的快乐.
在评价体系上,学校通过为学生建立综合、动态的<<小学生成长记录手册>>档案,客观全面反映学生的成长历程,让学生本人、同学、家长、老师共同参与评价,让学生看到自己的成绩和努力的方向.
(四)、规范学校管理,创建平安和谐校园
学校建立健全了行政议事制度、教职工制度、校务公开制度等并汇编成集,用制度约束管理、规范行为,各项工作做到了有章可循,有律可依,步入了良好的发展轨道.学校发挥党支部的核心作用和教代会参政议政作用,实行制度管理与人本管理结合,开展凝聚力工程,注重情感治校,谋求量化管理与定性评价相统一,力争做到公正、公平.在设施设备管理上,学校以"校园安全"为重点,采取了"分工合作、细致到位、责任到人"等管理措施,成立了安全工作领导小组,学校党政负责人任组长,制定<<安全应急预案>>和严谨的值班制度并严格执行.与各重点部位负责人签订安全责任书,实行安全责任制、安全责任追究制,确保学校、教师、学生的人身安全.将生命教育有机地渗透在各门学科、各种形式的专题教育和课外活动之中,组织安全疏散演练、安全知识培训等,营造学校、班级、师生及同学和谐的人际关系,建校至今,面临在施工的同时开展教学等诸多困难,没有发生一起重大安全责任事故.学校实行常态编班制,不分设重点班;学籍信息化管理,建立健全学生转学、休学、复学、升级制度和学生流动情况报告制度.为创设充满人文关怀的校园文化氛围,学校从多方面入手提升师生文化品位:精神文化求创新、制度文化添内力、活动文化创特色,构建了师生互动共生的精神家园.
二、存在的问题和努力方向
成绩来自全体教师的共同努力,在一年多的实际历练中我学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅,但同时也让我从中看到了、感受到了在学校工作中和管理中存在的诸多不足:一是队伍建设方面需要加强,教师队伍的整体素质提高缓慢;二是课改不够深入,教育教学质量有待提高;三是学校管理还有待进一步规范;四是办学特色还有待进一步凸显.
针对以上问题,我们将遵照"德育为首,教学为主,科研领先,全面发展,办有特色"的办学思路,一是在队伍建设上抓提高,加强校本研修的针对性和实效性,积极送教师参加上级组织的各种培训,辅以制度管理、量化考核,提高教师队伍的整体素质.二是在深化课改上下功夫,向课堂40分钟要效益,落实好各学科教学模式.三是进一步科学规范学校管理,真正向精细化管理要质量,在文化育人、提升内涵上下功夫,促进学校持续良性发展.四是秉承"无特不立"的办学思想,进一步凸显学校的办学特色,力争在较短的时间内打造出学校的特色和品牌.
一年多来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,得到了上级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作与森工系统其他一流学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的综合素质、教学理论水平和管理能力还有所欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中不断学习,不断改进,不断充实,不断完善.没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追求的目标,我相信,在上级领导和同志们的关怀和支持下,我们全体教职员工一定以崭新的姿态,锐意进取的精神风貌,投入到以后的教育教学工作中,为创办满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献.
以上汇报有不妥之处,敬请各位领导、老师批评指正,谢谢大家!
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