总务副校长述职报告八篇
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总务副校长述职报告 篇一 稿子汇,范文学习文库
一、勤于读书,增进积累,跨越自我 公文汇,办公文档之家
书籍是我们视接千载,心通四海的桥梁.书中有象牙塔,书中有琼浆玉液.历史愈久,文明积累愈多,人和书的关系就愈紧密相连.作为一个教育工作者,读书是吸收,是继承,是创新的基础.唐太宗称以铜为镜、以史为镜、以人为镜,我以书为镜,启发我对教育中种种事物和现象的审视、领悟,提升思想水平、人文修养和学校管理水平.本学年度读的书有<<谁动了我的奶酪>>、<<教师修养文萃>>、<<通鑑故事一百篇>>、(英·迪克·威尔逊)等,教育杂志有<<教育>>、<<学校管理>>、<<中小学校长>>、<<江苏教育研究>>、<<基础教育改革动态>>等,这些杂志有"校长培训"、"专家笔谈"、"道德建设"、"课程改革"、"校长"、"教育案例"、"外国教育"、"班主任"、"心理健康教育"等数十种栏目.如果以每期教育杂志阅读5篇文章计算,本年度至少也读了220多篇有关教育的文章.
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二、注重德育工作理论与实践的结合
我总这样认为,最好的活动、最新的理论若不能产生实际效益,那样的德育工作则能是空的,是的,尤其"读书征文"之类的活动,除了组织者能有卖书的收益之外,广大学生的收益并不多,其原因就是理论与实践脱节严重,看起来轰轰烈烈,人数众多,但深入观察了解,在育人上的功夫花得很浅,缺乏针对性,不过是花拳绣腿.在学年初德育工作部署的会议上,我提出了开展"爱在校园"的主题班队活动,与其振臂高呼"爱我中华"还不如切切实实的来一个"爱在校园".这个主题可以让学生实实在在的做很多事——爱公物,爱集体,爱教师,爱身边的同学,爱校园里的一草一木等等,在具体的实践中感受爱的滋味,促进行为的进步,心灵的升华.遗憾的是有的班级仍停留在表面上,对这一活动理解不够,因而也抓得不够.在团队工作上,我也注重实际的支持,而不是停留在口头上"光说不练".团委陈志伟老师找我研究团工作,我既肯定好的主意、措施,又指出某些不妥之处,拿出自己的主意,该用钱时不吝惜,该用人时帮着调兵遣将,该跟外单位打交道我去打交道,切切实实地把学校团队看作是学校德育工作的一支重要的主力军,一支完全可以依赖、依靠的生力军.理论与实践相结合既是一种哲学思想,又是一种工作作风.
三、注重调查研究,坚持实事求是的作风
学校管理工作常常会遇到新问题,怎么解决?我的体会是先作调查研究,通过调查研究再拿出决策意见.决策之前最有效的一个程序就是先调查研究.如本学期制定的在校教职工午餐供应办法,从上学期末到本学期10月份拿出办法,就食堂员工数量够不够、供应时间需多少分钟、用哪里的校舍、供应几种菜及成本核算,可能会出现什么情况等等一系列问题作了调查及讨论,其间还访问了武进高级中学、奔牛高级中学、罗市湾中学、西夏墅中学及小河中学的总务处和食堂,目前的供应办法虽说仍有一定瑕疵,但总的来说得到了广大教职工的理解与支持.再如一号楼的维修改造,维修前几次接到教师、学生的反映,说是"楼房振动利害"、"地面水泥严重剥落"、"天花板石灰下落"、"墙壁倾斜".这座83年建造的教学楼能否继续使用摆到了学校行政的会议上:是拆了重建还是维修改造?我们没有简单处置.而是先汇报了市建设委员会的有关职能部门,在市房管处的关心下,先请常州及武进的房屋安全检测所的工程师到校作初步检查,得到了可以使用到暑假的结论.暑假中,再由上述两个检测所携带仪器详细勘测,得出了主体没有问题的结论.在此基础上,我们铲掉了墙上的石粉,内部重新粉刷,既改观了面貌,又避免了几十万元资金的浪费. 调查研究,实事求是既是辩证唯物主义思想的体现,也是领导工作中行之有效的好办法.
四、不断改进管理方法,攀登管理水平新高度
学校行政工作,很大一部分属工作的管理,管理到位,才能效能到位.但管理不是一成不变的,大校与小校不一样,创示范初中前与创示范初中后的管理要求不一样,只有不断改进管理,学校才能不断前进.如学生自行车的管理,把停放在校外又改为停在校内,并实施车牌管理,以减少失窃现象.为解决住校男生晾晒被子的问题,设置了晾晒架子.为提高新厕所的保洁水平,由专门人员施行上课时搞一遍清洁工作的办法,虽说学校学生多,但由于管理得当,新厕所的保洁水平多次受到来校领导的肯定.本学期初,根据食堂管理的现状及师生的反映,我们几次召开食堂工作改进会议,经多次讨论,拿出了十条改进措施,并认真付诸实施,使食堂工作有了进一步的改善,得到广大用膳师生的肯定.管理方法的改进,还有赖于学校管理制度的不断完善.以法治校,以规治教,建立完善的学校管理体系,必须以制度为保障,才能达到固本长治.本学年度,除了上述提到的食堂管理十条措施以外,根据学校安全工作的需要,还拟订了<<学校安全工作制度>>,已通过了行政会议的讨论.在此基础上,根据局的工作要求,校长室还要与各部门、班主任、任课老师签订安全工作责任状,以制度来加强工作责任心,以制度规范教职员工的工作,确保学校正常教学秩序和教职工、广大学生的人身安全.
五、发挥教科研在学校各项工作中的作用
如果说教学质量是学校的生命,那么一个学校的教科研则是学校教学的灵魂.自去年9月1日起,我们申报了<<农村初中校园环境育人>>的课题,并获得了教科研究所德育研究中心的批准,从方案的`构思到初稿的修改,本人积极参与,还与倪宏伟老师专程到镇江请教理工学院的华教授.方案确定后,又积极组织实施,例爱我校园的植树活动,既有物质环境的变化,又有人文素养的提高,得到了全校广大师生的积极响应.在这次活动中,支部党员捐了4300元,我本人也捐了500元.本学期开展的"教工风采"活动,利用展报和宣传栏,大力宣传我校中、高级教师的教育教学业绩,对被宣传的群体来说,找回了过去光辉的岁月,增强了今天工作的自信、自尊和责任感;对年轻教师来说,感受到一种无形的力量,是一种在历史的传承中积淀的校园人文精神,榜样就在自己的学校里,就在自己的教研组里,就在自己的身旁;对广大学生来说,对教育他们的人有了新的发现,培养他们的老师不仅是"经师"更是"人师".不仅是带领他们进入科学知识殿堂的引领人,更是经年累月精心呵护他们成长的辛勤园丁.我想这一活动对进一步提高我校内部人文环境的品位,对外更好地树立奔牛初中的良好形象及学校的可持续发展一定能起积极的促进作用.
总务副校长述职报告 篇二
按照学校的分工安排,作为学校副校长,在本年度我分管学校教学工作,兼管学校体育工作、三项督导工作、协同教育课题工作、教师学分登记工作等.回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责.圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务.在此将一年来的工作情况述职如下:
一、思想作风情况:
一年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个党员的标准严格要求自己,树立良好的个人形象.处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,坚持学习,践行党的群众路线教育实践活动;关心国家大事,不断提高自身的思想素养,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策.
二、履行职责情况:
1、以身作则做好本职工作.一年来,我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作.在工作中,我以身作则、兢兢业业,认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难.
2、认真搞好教学管理工作.积极配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处.加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,通过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学能力,适应新课改和素质教育的要求.在20x年下期组织教师开展教学交流课活动一次;在20x年上期,组织举行向全县兄弟学校的大型课改开放展示课活动,全校老师共上开放课62节,有教育局领导和全县所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;另举办全校性培训和讲座活动5次.在教育教学管理中,经常深入教学第一线,听取群众的意见和建议,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,自己也在教研组上公开课一次和向县上开放课一节,并及时解决教师教学中出现的各种问题.
3、抓好六年级毕业班管理工作.六年级是小学阶段最重要、最难管的年级,它牵涉到毕业升学考试和升一中的情况,家长重视、社会关注.六年级毕业班由校长和我进行行政分管,一年来,对于校长和我到六年级组织教师、学生开会不下十余次,对于师生在学习、复习中遇到的问题进行了认真的解决,为老师的教学和学生的学习打好坚实的基础,去年的升学考试和升一中情况都稳中有升.
4、认真抓好三项督导工作.教育三项督导工作是一项长期而又艰巨的工作,它牵涉到县委、林城镇和教育局、学校的方方面面.我在紧张的工作当中,始终把圆满完成三项督导工作放在心上,无论是各项数据、表册的整理,还是集体办公,和镇、兄弟学校的协作交流都认真地完成,在验收工作中顺利过关.
5、抓好协同教育课题研究活动.协同教育课题是我校的子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了详细的计划、安排,期中注意收集各项数据、资料,安排培训、研究活动,发动老师撰写实验论文,保证了协同教育课题研究的顺利进行.在20x年3月份,我校的协同教育课题顺利通过了课题专家组的中期评估,并获市级二等奖,有11位老师的论文和30多名学生的作品获奖.
6、认真贯彻、落实县教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作.重点加强学校每天的大课间活动,对课间操、韵律操、长跑活动等加强管理,并关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展.通过"我活动、我快乐"的阳光体育活动口号和古诗朗诵、站军姿等的活动内容,丰富了学生校园群体健康活动,又培养了学生参与体育活动的良好习惯,促进了其健康成长.另外督促体育组认真体训工作,在县田径运动会中荣获小学组团体总分第二名的好成绩.
一年来,我坚持出满勤,在圆满完成学校教学管理工作的同时,努力搞好自己的教学工作,所教班级学生成绩突出,所撰写课题论文获一等奖1篇,辅导学生获市级奖十多人次,所教班级的成绩在同年级排第一名.
以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结,在工作中我还存在着很多的不足,在新的学期,我将继续充实、完善自己,立足本职,创新工作,更好地为学校做出贡献,为老师们服务.
总务副校长述职报告 篇三
一、毕业班工作（送往）
去年的毕业班是xx级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,xx级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提.班主任班级管理到位、及时、得当,xx级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清.做了多少工作,从她们谈起xx级就湿润的眼眶中看得一清二楚.
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使xx级学生学风正,考风正.
3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新.
4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识.
5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估.
6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后,对科学施教、平静应考起到了很好的作用.
二、初一招生工作（迎来）
xx年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用.
2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好.
3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象.
4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔.
5、撕心裂肺录取收费:xx级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于xx级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关.他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴.为家长东奔西走借钱送子上学而流泪.圆满完成了学校交给的任务.
三、教师队伍建设:
世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平.培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件.
2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界.把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机.
3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会.教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节.被听课次数也在5次以上.
4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅.王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持.名师工程已初见成效.
5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚."美丽5分钟"课题顺利通过市级专家初检,并获好评.现又申报了三项省级课题.
6、发掘每位老师的个性特长.不同的教师有不同的个性,不同的长处.有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能.不同个性的教师都在学校找到了立足点.
四、信息技术普及提高工作
信息技术推广成为社会热点.学校名气大小与信息技术使用有很大关系,每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平.信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件.我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头,成了窗口学校.91%以上的教师制了课件,上了课件展示课,有的.不止一节.在多媒体教室授课300多节,课件不再神秘.POWERPOINT已经普及.微机管理教师业务水平,专业知识有了突飞猛进的提高.正向专业型、开发型靠近,相信不久学校会涌现出一批制课件的天才.学生微机操作课本学期1000余节,微机教师操作授课水平有了很大提高.学生每人本学期平均操作20小时,学生的操作能力得到有效的培养.
五、教学常规管理工作
学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大.教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务.两次期中、期末考试的组织、、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集,一件工作接一件,时间性强.各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献.
综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩.这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果.我在其中尽了自已一份力.本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持.谢谢!谢谢大家!!
总务副校长述职报告 篇四
尊敬的各位领导、老师、家长和同学们:大家好!我是xx学校的校长.今天,我很荣幸地向大家作一份校长述职报告.
首先,我要感谢全校师生在过去一年里的努力和付出.感谢每一位老师在教学、管理、科研等方面的出色工作,感谢每一位家长的信任和支持,感谢每一位同学的认真学习和积极参与.
一、办学思路
如今,世界正处于快速变革的时代,教育也面临着前所未有的挑战与机遇.作为一所负责任的学校,我校一直把素质教育作为办学宗旨,坚持“以人为本、以学生为中心”的教育理念,为学生创造全面发展的环境和条件,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才.
同时,我们注重学生的个性化发展,注重培养学生的综合素质、动手能力和人际交往能力,尽可能地激发他们的创造力和创新潜力,让他们在未来的竞争中具有更大的优势.
二、教育教学工作
学校教育教学工作一直是我们的重点.为了提高教育质量,我们把加强师资队伍建设作为关键.过去一年,我们聘请了40名教学经验丰富的教师,其中包括10名高级教师和20名中级教师.同时,我们鼓励教师参加各类教学培训和研修,提高教师教学水平和专业素养.
为了营造良好的学习氛围,我们加强了校园安全管理,加强了学生思想道德建设,积极推进校园文化建设,为学生提供了良好的学习环境和社会舞台.此外,我们还加强了课外辅导和个性化教育,为学生提供了更多的学习选择和发展机会.
三、教育质量提升
学校的教育质量一直是我们的重中之重,我们一直在不断地探索提高教育质量的方法和途径.在过去一年中,我们采取了一系列措施,促进教育质量的全面提升.
首先,我们建立了优化课堂教学的机制,通过不断创新教育教学模式,提高教学效率和质量.其次,我们注重实践教学,积极推进课外实践教育与校内实习教育.此外,我们全面加强了学科竞赛,鼓励学生参与各类科技、文化、体育竞赛,培养学生竞争意识和创新能力.
四、创新对外交流
为了丰富学生人生经历,我们积极推进对外交流,加强与国内外优秀学校的交流合作,开展中外教育文化的交流和合作.我们与多所国外的学校建立了合作关系,每年安排一批学生赴国外交流学习,采用国外先进教育技术及教育理念,使学生能够快速适应国际社会.在未来,我们将进一步加强对外交流,提升学校的国际影响力.
总之,过去一年,我们在校务工作方面取得了丰硕成果,但这些成果并不代表我们停止努力的脚步.未来,我们将继续以素质教育为主要理念,全面推进教育教学工作,积极提升教育质量,加强对外交流,让学生更好地成长,为学校建设和教育事业发展做出更大贡献.
以上是我对过去一年的工作总结,谢谢大家的聆听.
总务副校长述职报告 篇五
大家上午好!根据县委宣传部、县教体局工作安排,我作为xx镇中学校长,今天在此向大家做述职报告,如有不妥之处,请领导、老师们批评指正.
我的报告分为三部分,一是职责认识和工作目标;二是工作方式和主要成绩;三是存在困难和努力方向.因阐述工作需要,报告中涉及到以往工作经历,请谅解.
一 职责认识和工作目标
我今年46岁了,献身农村教育事业已经27个春秋.曾担任港口中学、中小副校长20xx年,20xx年秋调古市镇xx中学当校长,20xx年秋调xx中小学任校长,第二年7月在该校成功竞聘校长一职.去年8月有幸调到xx中学当校长,与各位老师同甘共苦一年有余.我先后在六个学校当老师或者校长,工作经历算是比较丰富的吧.
我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:开拓进取、廉洁自律,争先创优;我的办学理念是:质量第一,文化治校.
初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点.现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间.这几年,我努力做好教育工作的一些规定动作.比如在学校规范管理和教学质量上,校园文化建设和老师爱岗敬业上,校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在这里讲.但我工作过的学校,这些方面都有很大的变化,教学质量一跃而起,校园文化独具亮点,后勤服务保障有力.也许这就是我的工作目标.
二 取得成绩和工作方式
(一)严格规章制度,狠抓教学质量
教学质量是学校的生命线,也是家长对学校最为关注的焦点之一.但是没有规矩不成方圆,我每到任一校,首先就从建章立制入手,让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情.记得我刚到xx中学时,请教务主任拿出学校的规章制度给我看,他却拿出一个备课本,翻开一页说这就是学校的制度,我看到这个唯一成文的制度,而且不足半页的教学奖励方案真是哭笑不得;xx中小学的制度倒是比较多,可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万,连续两个学期没有发给老师,他们可怜兮兮地等着我这个还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢.我来xx中学时也发现同样存在制度执行不严,制度与实际情况相矛盾的现象.
完善学校计划、制度对推动学校管理,提高教学质量具不不可替代的作用.记得20xx年中考,xx中学76名学生参加中考,县前700名有13人,创这个学校历史以来最好的中考成绩.当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学,竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读.
我调到xx中小学时,中学、中小合并已经一年了,可是,中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、萎靡不振.我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课,将全乡公用经费统筹使用,全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放,这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放.我县绩效工资实施方案是20xx年9月开始执行的,20xx年9月我调xx中小学就已经这样做了.这样一来,老师间的待遇不平等就迎刃而解了,心齐劲足,全县学校目标管理考评连续两年评为"先进单位";20xx年,学校食堂评比荣获"先进单位",并在全县校长会上做经验介绍;两年来,每次开学工作检查总是优秀.在全县中考评估中,20xx年的中考成绩从上一年的36名进入11名,居九年一贯制学校第二名.20xx年再次跃进到全县第8名,居九年一贯学校的第一名.
去年下来到xx中学后,我首先是向班子成员、学校老师了解情况,掌握第一手资料,然后亲手起草xx中学的<<绩效工资试行办法>><<教学奖励制度>><<中考奖惩方案>><<值日管理制度>><<考勤管理制度>>等主要的制度,并委托工会在20xx年12月29日召开全校教师会,对学校所有的规章制度进行讨论修改,通过后严格执行.今年中考,xx中学140名考生中,前20名、前30名、前100名分别1人,前700名23人,这也是近几年来,我校中考成绩再次出现的喜人局面.
(二)加强校园文化建设,丰富师生课余生活
1、校园文化独具特色,"绿色校园"风景亮丽.
学校优良的校风形成必须依托良好的绿色环境.在xx中小学我精心布置校园的每个角落,从聘请园林师傅给校园绿化带修剪整枝,学校有永久性校风牌、教风牌、班风牌.老师亲自绘制的"礼、孝、仁、圣、励、志"等大型壁画成为一道亮丽的文化风景.
在xx中学的这一年,我更是不遗余力地打造一个比较舒适的校园环境,领导、老师们都能够看到:校门两侧的牛皮癣不见了,昔日残缺不全的校训、标语已经换上了金色的铜字,东倒西歪的所谓彩旗已经挺直了腰杆,宣传栏、教师岗位台让人赏心悦目,校园里再也看不到纸屑满场飞的惨状,十几个冲水式厕所不再是污秽满池,蝇群起舞.
2、学生生活丰富多彩,素质教育成果显著
每年、元旦,我都组织师生举行广播体操比赛、元旦文艺汇演,平时校园内各种小型竞赛不断开展.并且大力开展大课间活动,以此丰富学生的文化生活.在xx中小学的两年里,全县学生艺术节,小学生乒乓球比赛等均能获得不同层次的奖励.尤其是20xx年上小学生足球代表队参加全县足球比赛,经过激烈的拼搏,最终夺得全县冠军,成绩骄人(有点水 本地图片,请重新上传).
3、养成教育形式多样,学生情操健康向上
著名教育家陶行知先生说:"千教万教教人求真,千学万学学做真人",学校教育必须将学生的思想品德、行为习惯养成摆在第一位.
首先,我安排政教处教育每个学生时刻做到"三告别、四带给"(向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别.把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给父母,把谦让带给社会).并要求学生在平时行为习惯上做到"十讲"(语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活上讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内校外讲形象,时时处处讲安全)
我工作过的每个学校,都按计划举行开学典礼、期中总结大会,后进生警示教育大会,聘请当地派出所民警进行法制讲座,开展多种形式的主题班会,举行"树文明之风、创和谐校园"教育月活动等.
(三)积极争取建设资金,努力改善师生生活质量
在两年里,通过各种渠道筹集校园建设资金130余万元,两年时间重建了四个村级小学,对全乡所有小学操场、路面进行硬化,大部分厕所、围墙进行重建.中心校教室、寝室全部安装电风扇、窗帘.全乡每个学校的外墙进行粉刷,校舍全面维修.每个小学配备了崭新的办公桌椅,开通了宽带,装备了电脑、添置了校园广播系统.中心校所有楼房、浴室、厕所维改造全部完成.申请的16套教师周转房也顺利落户.在实现xx县三年完成改造村级小学目标中,xx乡提前一年完成任务.
在xx中学的一年时间里,我同样带领班子成员,团结全体教师,千方百计完善校舍建设、维修工作.投资16.4万元打深水井,让全校师生能够享受合格的饮用水,投资3.2万元将所有教室、寝室全部安装防盗网,投资2万多元给学生寝室安装电风扇.投资3.7万元购买电线、电杠等用电设备,对老教学楼、教师宿舍的部分用电线路进行更换.
办好师生、家长满意的学生食堂,让学生吃得饱、吃得好一直是我追求的后勤服务目标.我工作的三个学校,每到一处都是从食堂经营方式的改变开始的,20xx年秋,首先在xx中学实行食堂成本核算经营,这又比教体局要求学校食堂成本核算经营早一年开始,尔后在xx中小学、xx中学都是我克服困难,通过大量思想工作,取得班子成员、教师的拥护后采取食堂成本核算经营.我深深知道,在三个学校都是我率先吃这螃蠏,也许损害了个别人的经济利益,但是我问心无愧,因为保护了全校师生的整体利益.因为3元一餐的伙食,最终能让师生吃得经济卫生实惠,得失之间我只有选择后者.
四 简介一年的主要成绩
1.构建学校两年目标愿景
狠抓一个中心:以提高教学质量为中心
紧扣两个环节:教学常规管理和学校安全管理两个环节,
力争三个突破:学校规范管理有新的突破,校园文化建设有新的突破,县教育质量评估排名有新的突破.
2.队伍建设.班子分工明确,每阶段工作有布置,有督查.行政工作务实创新,监督机制实施到位.不贪不占从校长做起,校长待遇从第五名到享受平均数,所有班子成员每学期接受全体教师的测评,并根据测评结果发放行政奖励工资和评优评先.
3.建章立制迈开可喜一步,学校工作有章可依.
4.教学工作成果显著.全体教师教学工作积极主动.在教学人员严重不足的前提下,常规教学抓得更细更实;大力开展教学教研、学生竞赛活动.学期初听取每个新教师汇报课,各教研组举行了各类比赛活动.毕业班管理切实加强,20xx年中考县前700名23人.
5. 德育安全工作
(1)加强学生课余活动监控,实施封闭管理.值日课余校内巡逻,晚上关闭教室、寝室大门.
(2)重视学生课余生活,开展各类竞赛活动.队列体操比赛、班级篮球赛、各班元旦晚会,主题班会,大课间活动.
(3)努力创建良好的校园文化,养成教育初见成效.学校宣传栏全部更换,环境卫生有所好转,破坏校具财产行为得到抑制.
6.治校,发挥全体教工在学校管理中的主人翁精神.平时收集教师的意见与建议,经常召开教师大会讨论学校系列制度,对行政人员工作业绩进行测评,
7.后勤财务工作.
(1)财务管理更加规范.财务透明,及时报帐;购物归口,手续齐全;下学期公布上学期财务决算情况.
(2)开源节流,确保不增新债.每年店租4.5万,食堂电费、购置费2.0万作学校收入用于偿还债务.租车费降至每学期6000左右,打印费几乎为零.
(3)积极改善学生生活条件.如努力办好学生食堂,给每个寝室安装电扇,改水工程的完成并投入使用等.
五 存在困难和努力方向
各位领导、老师们:作为一个中学校长,要做的工作非常多,件件得抓紧,事事得落实,可对于现在的我最纠结的却是"人财两空".
师资力量是学校能否优质发展的关键.xx中学这两年,先后有12位老师调入城区或者其他农村学校,造成师资的严重失血.培养一个好教师不容易,但留不住老师是我们的硬伤;若是教师有力不使,有事不做,那是我们的悲伤.现在, 28个一线教师(其中三个代课教师)背负着11个班的教学任务,无可奈何的我每天都在为老师们的超负荷工作唱赞歌,为大家每天能够健康工作而默默祈祷.
xx中学经济压力沉重让我们很多工作、活动无常开展.学校原来负债近24万元,一年来又在经费减少、校建维修加大的困境下,努力偿还债务11万多元,但对于一个年公用经费仅40万的中学来说,现在13万的旧债,11万元的新校建债务无疑是一座无力背负的大山.
印度诗人泰戈尔曾经说过"果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的."校长就是一种平凡而艰辛的叶的事业.在这平凡的事业中,我不知不觉已过了这么多年.我追求人生的完美,追求教育的真谛.尽管那伴随着的是千辛万苦,可我还是没有放弃我的追求.为此我付出了我的全部青春与热血.但是,想想老师们比我更辛苦,看着学校天天有变化,学生天天有进步,我觉得自己活得很踏实,再苦再累也值得.这就是我的努力方向.
20xx年最新初中校长述职报告附加篇尊敬的领导,亲爱的同仁们:
大家下午好!本人,现年42岁,党员,现担任西峰中心学校副校长之职,分管教育教学.时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作.回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于司校长和王校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题.现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正.
一、明确目标,思索前行
现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目.他强调的就是思索.由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标.朝着目标,我在思索中前行.
1、始终坚持读书学习.在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质.所以,无论再忙,我始终坚持读书学习.一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平.同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力.学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地.
2、准确把握角色位置.作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾.大胆工作,勇于创新.处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交.同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格.作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通.对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励.在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!
二、求真务实,开拓进取
作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势.一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高.另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降.还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰.面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围.使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,像曹兴龙老师、沈其干老师,他们虽年事已高但仍奋战在教育一线,还有胡善林老师、管英凤老师、陶国文老师、韩伟老师、赵琼老师、杨茂宏老师等等一大批中青年教师,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地.作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!
三、成绩显著,收获颇丰
本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩.
(1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见.并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性.这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高.在这里特别要感谢教导处的秦主任和杨主任以及各教研组长的鼎力相助.
(2)加强质量监控,完善教学评价制度.树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量,召开教师会,并适时召开家长会.把握优势,找出差距,确定改进措施.七八年级注重夯实基础,提出"狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源"的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量,及时调节.教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量.
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹.主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任.针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象.这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序.
(4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,"看家乡 颂巢湖"的征文比赛和六十周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展.在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师.
(5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响.纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学.艺体组在刘文华老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与.同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平.
四、冷静思考,善于反思
一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽. 严于律己,为人正直.凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位.教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行.我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人.能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理.
不足及努力方向:1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质. 2、进一步在"落实"上做好文章,强化"品牌"意识,不断提高学校教育教学质量. 3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境.
回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的.一年的工作,有得也有失.俗话说得好:"百尺竿头,更进一步",我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好.
以上述职,敬请领导、老师批评指正!
20xx年最新初中校长述职报告附加篇20xx年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年.在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合,表示衷心的感谢.下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职.
一.以"依法治校"为前提,逐步完善学校管理机制
围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局,我校在上级、教育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程计划执行严格.对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系平等和睦.
在"依法治校"的前提下,我本着"任人为贤"的原则,认真执行好校长负责制,副校长、工会主席采用直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘.我校班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性.
此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得"校兴我荣"的思想深入人心.在"育人为本,开潜扬长,整体发展"的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的发展态势.20xx年7月,我校成为浦东新区首批素质教育实验校,评审结果为"优",并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流.同年,学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉.
我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评制度.不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成绩的同时,也看到存在的不足,明确今后努力的方向.
二.以"求真务实"为原则,扎实搞好教育教学工作
1.强化团队品牌 凸显德育实效
为了适应二期课改的要求,不断探索德育活动的新方法和新途经,增强德育工作的针对性和实效性,注重利用社区、共建单位等资源,成立了德育教育社会实践基地,并有了德育校本教材<<辅导员建设>>,初步实现德育教育课程化.
学校"以队促团,以团带队,自主自动,快乐成长"作为开展德育活动少先队工作的理念,形成了一套"团、队一体"的工作模式,少工委的成立,更是开创了德育团队工作的新模式.作为上海市红旗大队,学校的团队工作已形成品牌,辐射效应日益明显.暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会,会上介绍了我校少先队工作情况.11月,浙江省初中少先队工作者一行64人,在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流.全国少先队工作协会副会长段镇老师、上海市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员张振杰、朱海燕老师等同志一起参加了当天的交流,他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用.
目前,我校教师牢固树立"人人是德育工作者"的理念,实施了以"成人成才"的"双成教育"课题引领下的德育工作新思路.以师德建设为载体,加强德育队伍建设,完善德育领导体系,建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系,建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系,确保学校行为规范工作机制的正常运转.
2.深化教学改革 勇于实践探索
教学工作是学校的中心工作,我们通过抓实教学的五个环节,使学校的教学质量得以稳步提高.其中,重点是备课和上课环节,做到常抓不懈,抓出实效,提高效率.今年更是强化了学校行政的听课制度,由教导处排出每周听课课表,每周行政人员听课达20节次.
学校教学质量得以逐年提高,近几年中考合格率均为100%,优良率则实现一年一个台阶,从26%,到33%,再到今年的43%,全区36所同类学校中排名第4.教学质量已形成了节节攀升的势头,处于同类学校先进的行列,受到区教育主管部门的表扬.也赢得了良好的社会声誉.
学校以拓展课程为载体,为学生创造潜能的挖掘提供舞台.目前,我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明,在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌,在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣.
三.以"教育科研"为手段,搭建师资队伍建设平台
在提高教师的素养以及专业化水平发展方面,我校通过"教育科研"的方式竭力为教师搭建发展的平台,并结合的师训工作,开展校本教研活动.我校是浦东新区第二批校本研修实施单位,学校以科学发展观为指导,坚持"突出骨干、深化校本"的方针,以学习型团队建设为载体,将教研组作为主阵地,以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口,实践"双成教育".
学校不断加强中青年教师的培养力度,通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课,提高教师课堂教学能力.目前,学校共培养了市名师后备1名,区学科带头人2名,区明星教师1名,区骨干教师6名,区学科中心组成员5名,校骨干教师16名.
四.以"勤于学习"为根本,不断提高自身思维品质
1.修人品
作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观,用科学的方法统领学校的教育教学实践,做到与时俱进.把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来,真正成为一个学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者.
2.增底蕴
今年我获得了上海市园丁奖,同时作为第二批上海市名校长后备,学习探究先进的教育管理方法.一年来开展课题研究,共在市区级刊物上发表论文6篇,约两万字.
3.尽责任
我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作.今年,还与重庆来的校长培训班学员结对,传授我校的教育教学管理经验.作为区化学学科带头人,我为区内教师开设240课程讲座.
近年来,学校实现了跨越式的发展,如何保持发展势头,稳步前行,依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导,依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高.因此,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为实现学校整体发展而不懈努力.
总务副校长述职报告 篇六
尊敬的各位领导、同事们:
xx年以来,我一向分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作.在上级组织部门和xxx的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下.
一、思想、道德品质表现状况
一、思想上.我忠诚党的教育事业,能以<<党章>>和<<中小学教师职业道德规范>>规范自己,用心开展党的群众路线教育实践活动.学习了<<教育法>>、<<未成年人保>>等国家相关的教育政策法规.树立了坚定的方向,强化了对核心价值观认识,能用优良的思想素质为现代化教育建设服务.
二、道德品质上.我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格.
二、履行岗位职责状况
(一)学习和作风状况
一、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了"十二五"市级骨干教师培训学习.这些培训学习提升了我专业素养.xx年被xx县教育局评为"十一五"中继教"先进个人",xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获"乌江园丁"称号,xx年被xx县委、县评为"优秀学科十佳带头人".
二、工作作风上,从xx年分管教学业务工作至今.我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务.
(二)完成重点工作状况
在学校管理工作中,我态度端正,认真工作.每一天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手.
一、抓好了教学常规管理工作.开齐课程,上足课时.严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每一天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时.
二、学校中、高考稳中有升.在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委规定的"55"计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四.高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从xx年的42人上升今年的73人.xx年、xx年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖.
三、廉洁自律方面
在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定.
四、主要不足及整改措施
一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入.
二是工作水平有待提高.在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作用心性、正确指导与严谨督导教学过程、用心组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题.
三是服务上做得还不够好.服务好教师的教育教学是我的工作宗旨.有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意.在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风.做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率.更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题.
以上为我的个主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正.
谢谢大家!
总务副校长述职报告 篇七
尊敬的领导: 您好!
本学期在上级、区教育中心、镇中心校的正确领导下,为加快伊滨区学校教育城市化进程,我校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神.坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益.
一、安全工作
牢固树立"安全第一"的思想,全面施行"一岗双责"的安全工作责任制.学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任制;制订了交通、消防等各种应急预案,维护学校正常的教育教学秩序.从饮食、交通、活动、防溺水、防恶略天气等方面定时展开安全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练活动;及时检查和更新安全设备设施,确保安全;
(一)、本学期开学初,组织安全领导小组成员对学校校舍等进行安全隐患排查,发现问题及时整改,为新学期开学创造良好的环境.
(二)、每月按时上报<<安全隐患排查表>>、学校安全形势评估报告》,做到隐患排查、报告、并及时进行整改,并对下月学校安全形势进行预判,做到有备无患.
(三)本学期发放安全教育教材,每2周进行一次安全教育课,安全教育做到常规,另外本学期组织了3次紧急疏散演练活动,力求实效,提高了师生防护逃生自救的能力.
(四)、本期期末认真准备放假前一天的6课时的安全教育课,对小学生集中进行以流感、防火、放电、防溺水、防拥挤踩踏、防煤气中毒、防烟花爆竹、防交通事故等为主要内容的安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力.另外向每名学生发放<<假期消防安全告知书>>并开展一次灭火逃生疏散演练,布置一份寒假家庭消防作业为主要内容的"四个一"活动,努力实现"教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会"的效果.增强家长的安全意识,加强对孩子的安全教育和管理,承担监护人的责任.
二、教育教学方面:
1.本学期,严格按照课程计划开足开全课程,特别是体育课,要求体育课做到三有:一要有运动量,让每名学生体育课上都能出汗;二有战术,学习足球本期就针对足球进行这方面的教学,不能今天学这,明天学那;三有比赛和对抗,经常性的在体育课上开展一些小型比赛,,培养学生的意志品质、团队精神,同时也学到一些比赛规则.
2.以镇中心校制定的<<诸葛镇教学常规管理办法>>为标准,本学期共组织进行了三次教学常规检查(开学初、期中和期末),检查了教师的教案、学生作业质量和教师的批改质量,及时的将检查结果在教师会上进行反馈,发现问题,及时总结整改.对教师备课、上课、听课、作业批改、学生书写、阅读等常规加强管理.
3.课改方面,坚持镇中心校"毫不动摇搞课改"的思路,通过召开全体教师会统一思想,让老师积极参加秋季开学前在双语小学举行的课改培训,开学后,让部分参培教师给其他老师培训,起到带动作用.为配合课改工作的进行,统一印制修订后的导学案,践行"先学后教,当堂训练"的课堂教学模式,课堂练习突出针对性、实效性和反复性,让练习充分发挥提高学生成绩的作用.
4、学生书写和师生读书
学生书写方面;一要求学生每天一张写字作业,语文老师每天批改,二在10月下旬、12月初举行了2次钢笔铅笔字书法比赛;三、集中进行了2次钢笔书法视频教学.通过这些措施,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写的准确、干净、工整、规范,让学生从小练就一手好字,受益终生.
读书方面:
以<<同步阅读>>教材推荐必读书目为主,每天预备钟5分钟唱歌后,教师带领、指导学生读书、3-6年级学生学生每天写读书笔记.另外周一到周五开放图书室,专人管理,以班级为单位统一借阅,提高学生的阅读能力,扩大了学生的知识面,激发了学生的阅读兴趣.
5、抓好 "上下午大课间"活动,保证学生每天有1个小时的活动时间,学期初优化大课间流程, 各年级印发大课间跳绳项目成绩表,每周一张,每月一总结一表彰,让学生在锻炼中提高.
三、其他方面:
积极改善教师办公环境,利用维修费、不足百人经费购买会议桌、椅,架设校园基站,进入校园,可随时随地接入无线高速上网.楼梯左侧墙面安装文化版面,增添校园的文化氛围.
四、存在不足和今后的工作思路
本学期,虽然做了大量的工作,学校也取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足:一是课改方面推行力度不够,导学案的使用缺乏有效的监督检查,教学研讨会召开次数不够,不能形成长效机制、造成部分老师导学案闲置不用,周清工作因为没有纳入考核中,形同虚设,大部分老师断断续续,没有做或没有坚持做.
下学期,完善各种考核制度,将导学案的使用、周清等纳入教学常规考核中,和期末综合考核挂钩,努力做好学生基础知识的扎实掌握和周清月检测工作,做教学常规管理更科学,教学研讨求实效,提升教育教学成绩,做好优势学科保持,落后学科跟进.并注意资料的收集归档.
我的述职完毕.谢谢.
此致
敬礼!
述职人:_
20___年_月___日
总务副校长述职报告 篇八
一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:"情与教育相伴,爱与服务同行"的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩.现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注重自我修养理论学习是学校干部的立身之本,成事之基.近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想素质,牢固树立主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚.几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训.
二、求真务实,不断提高自身的工作潜力本人在自我的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题.在组织管理潜力、综合潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错.平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想.并参加学科培训,使自我胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;用心开展教育教学的研讨工作.及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评.进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展.
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求.我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责.在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上.我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献.我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞.四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持"以一流服务、树一流教师、育一流孩子"的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩.
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子.做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作.定期召开教师大会,集广大教师的意识,决策学校的发展.(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系.学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓.
(三)开展读书活动,建立学习型校园.我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特书柜,让学生自主管理借阅图书.还透过每年一度的读书节活动定时定期开展,透过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动.激励学生热爱阅读的兴趣和爱好.让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人.在那里每位学生展示自我、发展自我,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园.
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风.近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流.
(五)抓核心工作,教学质量稳步提升.学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施.强化对监控学科的重视力度,透过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步.
(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象.学校硬件建设也有了长足的发展.如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务.
五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自我.在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人.平时工作中任劳任怨,扎实细致.在任职期间,牢固树立主义的世界观、人生观、价值观,从思想上时刻与党及各级党组织持续高度一致.在廉政建设中始终对自我高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养.透过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终.
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