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2023红领巾奖章二星章主要事迹(11篇)

时间:2023-04-10 事迹材料 我要投稿

2023红领巾奖章二星章主要事迹(11篇) 公文汇 www.gongwenhui.com

红领巾奖章二星章主要事迹写什么?讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。下面是小编为大家整理的红领巾奖章二星章主要事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢! 公文汇 www.gongwenhui.com

红领巾奖章二星章主要事迹11篇

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红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇1)

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大家好!我是凤凰路小学四(9)中队的__。 稿子汇 www.gaozihui.com

光阴似箭,弹指之间。在老师的教诲和同学的帮助下,我取得了优异成绩,连年被评为“三好学生”;也正是生活在这个充满爱的集体里,我的学习处处洋溢着欢乐。

“世上没有学不会的东西,只要你想学,必须能学好”,我常常以此来鼓励和鞭策自己。在学校,我上课认真听讲,大胆发言,充分利用课堂时间将当天所学的知识掌握了;课后独立、认真、自觉地完成每一项作业,提前预习好次日要上的新功课。辛勤的努力换来了可喜的成绩,被学校评为“三好学生”、“班级之星”等。业余时间我还学习了书法、舞蹈、绘画等,取得了“校‘凤凰杯’美术作品一等奖”、“校英语素养比赛一等奖”、“校凤‘凰杯杯’艺术之星”、“书法中国一等奖”“美丽校园舞蹈金奖”等荣誉。

作为一名优秀的少先队员,我模范遵守《小学生日常行为准则》和各项规章制度,不迟到、不早退,积极参加班级的各项活动,对老师交待的任务认真完成,是老师的得力助手,同时主动帮助有困难的学生,为他们解答疑难问题时,总是很耐心的讲解,直到搞懂为止。辛勤的耕耘赢得了收获,在2020年被评为“文明美少年”、“红领巾奖章”二星章等。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。成绩只代表过去,要想坚持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老师和同学们的帮助下,我坚信:在少先队这块沃土的培育下,我会像小树苗一样茁壮成长,也会拥有更多更大的收获。

红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇2)

邓欢是北京北部深山区长哨营中心小学的一位同学,她是一位非常有责任心的队员,在班里一直担任中队长,经常能协助老师组织开展好班队活动。

她也是一位兴趣爱好广泛的队员,特别喜欢读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书兴趣和写作能力,她和几名队员在班内布置了一个图书角,经常组织同学开展读书、读报活动,深受大家的欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计,虽然这些队员才上五年级,可是每期板报设计的都很新颖,内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。

每逢的双休日、节假日,她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了队员们的环保意识,也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还一直坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送温暖活动,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,她和女生排练的舞蹈,老人们都特别喜欢看。活动一直坚持到现在,受到了老师、同学及社会的一致好评。

学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”,邓欢同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。

根据邓欢同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。

红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇3)

高__,__小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。

在平时的学习生活中,乐于助人。每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的学习中高__同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的帮助,但高__说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。她常说:帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。

以上就是高__同学的“主要事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。

红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇4)

“只要功夫深,铁杵磨成针”这是他的座右铭。作为一名初中生,他始终持续积极向上的心态,时时以一名中学生的标准来严格要求自己,刻苦学习,努力进取,力求使自己德、智、体、美、劳全面发展,阳光、自信是他表现出来的良好形象。他就是__市__区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。以下是他的事迹材料:

一、提高认识,不断进步

自从走进中学大门,他就严格要求自己,在思想上用心上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,不参与黄、赌、毒等的不良活动,认真学习《团的章程》,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,思想上不断严格要求自己,用心向团组织靠拢。入团后,他更加严格要求自己,无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己,在同学中起到表率的作用。同时他还用心响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时,他主动把自己节约下来的零用钱捐出来,以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在20__—20__学年度,被__市__区永安镇初级中学团委评为__区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。

二、刻苦学习,创造佳绩

古语有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为一名学生,他深知学习的重要性,在学习上他树立正确的学习目标,学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划,持续严谨的学习态度,上课专心听讲,用心思考,课后能依时完成老师布置的作业,每次测验之后,不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结,以便为以后的考试作准备。除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学,经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。逆水行舟不进则退,随着学习不断深入,学习难度也会加大,期望他会一如既往,争取更大的进步。

三、用心服务,乐于助人

今学期二1班空缺班长一职,班主任要求重新选一位班长,他第一时间报名参与竞选,由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定,他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨,甘做老师和同学之间的桥梁,协助老师做好日常的大小事务,工作中我用心主动,工作职责心强,他和其他班干部一齐团结在老师的周围,班风得到了任课老师的一致好评。为了活跃班的课余文化氛围,他还动员组织本班人员举行了“演讲比赛”、“绘画比赛”、“作文比赛”、“成语接龙”等知识性较强的竞赛活动。

四、夯实基础,强修内功

他个人兴趣是比较广泛的,运动、看书、绘画、唱歌等,虽然讲不上精通,但是每样他都会去涉足,努力去尝试,在节假日或寒暑假,他会分配时间去满足自己的兴趣欲望,正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练,所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。20__年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛__市初赛中,荣获市一等奖,省二等奖;20__年__月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出,荣获初中组全国优秀奖;20__年__月参加__区第八届中小学生体育艺术科技节中,参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20__年国、地税联合举办的“税收与梦想”创作比赛中,明信片《理想之城》荣获中学组优奖。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩只能代表过去,骄傲使人落后,虚心使人进步。作为新时代的中学生,期望他会更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。

红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇5)

她叫____,女,汉族,出生于__年5月20日,是实验小学五年一班的学生,班级中队长,学习委员,英语课代表,少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。学习上,诚实守信,在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬,每天,她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话,不做不诚实的事。

____同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时,她一定会及时制止;作为英语课代表,每天,她都认真收作业、发作业。在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。

她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。

她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。

她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚实守的好朋友吧!

红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇6)

一、基本信息:

___,男,__年5月出生,现就读于卫辉市第二完全小学六年级(4)班。现担任学习委员。___在学习上一直很努力,以优异的学习成绩、良好的思想品质,年年被评为“三好学生”。在日常生活中,也经常会帮助同学和老师做一些任务。他是一个品学兼优,全面发展,有爱心和责任心的好少年,深受老师和同学们的喜爱。

二:事迹简介

1、勤奋学习,夯实基础。

2、全面发展,为班争光。

3、谦逊有礼,勤俭节约。

三、事迹主体

1、勤奋学习,夯实基础。

他学习态度端正,讲究学习方法,每次遇到学习上的难题时,他就多读题目,静下心思考问题,并充分利用课堂四十分钟认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,把不懂的问题提出来。对老师所讲的内容进行及时理解,消化和吸收,当天的作业当天做完,不拖拉,字迹工整,保证与老师所教内容同步,并对即将要学的新课进行预习,做到“温故而知新”。

他还特别喜欢阅读,课余阅读了大量的中外名著书籍,如《中国四大名著》、《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《钢铁时怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等,让他对诸葛亮的智慧钦佩不已,还有保尔、柯察金面对困难时的惊人毅力以及海伦凯勒对光明生活的无限渴望。

随着年龄增长,他又开始迷上了古诗词,爱上了李白的“飞流直下三千尺”,杜甫的“国破山河在,城春草木深”,苏轼的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。在诗词中他体味着古人的悲欢离合,触摸着几千年的华夏文明。课外知识的大量阅读,不仅开阔了他的视野,丰富了词汇量,还使理解能力有了长足的进步,为他的写作能力奠定了良好的基础,写得作文多次受到老师的好评。

2、全面发展,为班争光。

在学好各门学科的同时,作为班干部他对自己的工作也是勤勤恳恳、任劳任怨,是班主任的得力助手。每次老师让他帮忙时,他总是毫不犹豫地去做,觉得能为老师分忧是件很快乐的事。每逢他值日,他都会早早到教室打扫卫生,不叫苦、不喊累,同学们都愿意和他交朋友。

全面发展是每个学生的追求,___也不例外。他积极参加学校组织的比赛活动,2018年学校举办的“计算机能力大赛”获得一等奖,2019年参加“河南省汉字大赛”卫辉赛区的比赛,获得小学组二等奖。操场上也多次出现他的身影,他还跟同学们一起参加学校举办的冬季长跑运动会、篮球比赛等活动,均表现优异,为学校、为班集体争得了荣誉。

3、谦逊有礼,勤俭节约。

在生活中___很有礼貌,不管是遇到老师、邻居或者是同龄的小朋友,都很有礼貌的打招呼。他为人谦逊,取得了好成绩也不骄傲自满。他说自己还有很多不足之处,需要学习的地方还有很多,并时常用“人外有人,天外有天”这句话来勉励自己。他还有勤俭节约的良好习惯,在生活上比较俭朴,从不乱花钱,明白父母挣钱不容易。每年春节长辈给的压岁钱,他都用来买学习资料、学习用品。每当取得了好成绩,父母说要奖励他,他也不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只是让买一本他喜欢的书作为奖励。

人的一生,学无止境,___深知在以后的学习生活中,还要不断寻找自身差距,不断克服缺点,完善自我,努力学习,在未来的人生中才能绽放更加绚丽夺目的光彩。

红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇7)

___,临沂益民实验小学副大队长,六(3)郎平中队中队长,2020年度河东区“优秀少先队员”“优秀学生”“三好学生”等称号;2019临沂广电少儿春节联欢晚会中荣获“最佳表演奖”同时在临沂广电《FM106音乐广播》“我是小主播”活动中荣获“优秀小主播”称号。她以努力进取、勤奋好学的精神面貌成为了老师家长们心中的好孩子;以关心集体、团结友爱的行为准则成为了队员们的好朋友;她具有良好的学习习惯:爱看书、爱思考、敢发言,多才多艺,用一言一行,展现新时代少先队员应该具有的美德,是一名品学兼优的新时代好队员。

中国有句广为人知的古话“百善孝为先,孝乃德之本。”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。人生于世,长于世,源于父母。父母儿女亲情,是人类最原始最本能的情感,是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提,”父母不仅给予了我们生命,更是给予我们力量,父母给予我们那么多,我们应该孝敬父母,必须从每一分每一秒做起。___就是这样要求自己的。

___是一位乖巧、懂事、聪明、活泼、兴趣广泛的小女孩。在学校里,她文明有礼,尊敬辅导员,团结队员,是队员们学习的榜样。队员有什么困难,她只要能做到的,总会伸出援助之手。能按时认真的完成辅导员布置的各项任务。是辅导员的小助手,严格要求自己,为树立良好风气发挥着积极作用。有时候遇到个别队员为些小事争吵,她会上前劝解,使队员能够冷静下来友好解决。还有时候个别队员恶作剧捉弄弱势队员时,她也会及时向前制止,并让队员换位思考被捉弄的队员是什么心情。她严格遵守学校的校规校纪,积极参与学校、中队组织的各项活动。在辅导员的悉心教导,父母的言传身教,队员的关心帮助下,她茁壮成为一名品学兼优的好少年。

她的业余爱好广泛,尤其是唱歌、跳舞和阅读,在2020届北京书法大赛中获得书法铜奖,她特别喜欢看课外书,妈妈经常带她去图书馆,看到喜欢的书她就会跟妈妈商量可不可以给她买下来,当然妈妈也是乐此不疲啊!一旦得到一本新书她一定会爱不释手废寝忘食的把它“吃”到肚子里为止,她说:看课外书可以让她放松大脑,提高她的写作水平,增强她的课外知识,开阔她的视野,看的书多了,懂得也就多了,附近人都夸赞她是小能人,从五岁就开始学习舞蹈的她会经常参加一些演出,这也锻炼了她在台上的稳定性,让她收获颇多!

酷爱读书的她,已看了近百篇经典文学名著。一个个名人故事、一本本名篇佳作,既丰富了她的知识,开阔了她的视野,更启迪了她幼小的心灵,让她懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。

在家里,她孝敬父母,尊老爱幼。每个孩子都是家里的宝,她也不例外。父母的用心乐观、互敬互爱,为她创造一个良好的成长环境。使得她养成了与人为善,乐观幽默的性格。现在的她已渐渐长大,不再只是向父母索取,而是渐渐了理解爸妈的艰辛,学会了照顾爸妈。在家的时候,她完成作业的时候,会主动帮着收拾卫生,整理床铺,收叠衣物,帮爸妈分担一些力所能及的事情。她不只是辅导员的好孩子,爸妈的宝,也是社会大家的一员,不仅要踏踏实实的学好知识,将来为祖国建设出力;更要从现在做起,她努力学习,与人为善,遵纪守法,自觉做一个合格公民。“少年强则国强。”学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她要以正直善良、热心宽容为词,以理想追求、进取奋发为曲,谱写自己的成长之歌!

___一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,用自己的努力和实力赢得了辅导员和队员们的赞赏,获得了大家的认可,这个活泼开朗,勤奋好学又富有爱心的新时代少先队员一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇8)

___,男,汉族,少先队员,__小学五(2)班学生,他曾担任过停前镇小学少先队大队部中队长、班级班长等职务,在任职期间尽心尽责,处处为老师分忧,团结同学。自入校以来,他在各方面表现突出,曾获停前镇“十佳少年”和“三好学生”等称号,多次被校评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀学习标兵”。他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也一直追求三心“爱心、热心、真心”,学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越!他相信付出不仅仅是艰辛更是爱心,辛苦不仅仅是过程更是享受,在他的人生的征程里只有“我付出我快乐”!

__同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。他不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,__同学一直都很优秀,他全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。现将他的事迹概括如下:

勤奋好学,刻苦进取

在学校,__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解,是大家公认的“领头雁”。作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中受益匪浅。他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助,成绩不断提高。

懂得感恩,深受爱戴

__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

他尊敬师长,发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他奋斗的动力。他关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。进入五年级,短短的一周时间中,__同学已经在班级中树立了良好的口碑,同学们一致推选他担任班级的班长。

工作积极,富有热情

从进小学起,__同学就担任了班长,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。进入五年级后,同学们又一致推选他为班级的班长。

作为一班之长,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手。他还常常帮助同学解答疑难,解决困难,是同学们的好伙伴。他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难,他都会伸出援助之手。

全面发展,素质优良

__同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,在校期间多次参加学校组织的各类比赛,给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校男子50m跑记录。

在他自己不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

总之,何江建同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,__沐浴着灿烂的阳光,他的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使他成为一名优秀的有用之人。

红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇9)

我叫赵__,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年12岁,现就读于__区__中学小学五年级53班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,演讲、书法、钢琴等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的认可与支持。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

“没有共产党,就没有新中国……”现在,每当唱起这首歌,我的心情就十分的激动,心中充满对共产党的无限敬仰!我的外曾祖父是一名老共产党员,他今年93岁了,曾参加过__战争,是一位和蔼可亲的老人。他非常热爱共产党!经常给我讲共产党的故事,我总会感动于那些英勇的革命事迹,自己也有许多感慨。“想当年,年仅15岁的刘胡兰,在敌人的铡刀面前誓死如归,她说:‘怕死,就不是共产党员!”黄继光、杨靖宇、狼牙山五壮士,他们为了祖国和人民的利益,最后壮烈牺牲!”通过这些故事,我对“没有共产党就没有新中国”这句话有了更深刻的认识。前段时间,我在“中华魂”演讲比赛中获奖,奖品是__手册,通过我对__手册的学习,使我对党有了更深刻的认识,我一定要树立共产主义远大理想,热爱党,热爱祖国。

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。2年多来,我作为校广播员我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、用实践磨砺品格,用毅力增强信心

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,我们班主任陆老师热情、严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

三、勤奋好学不落后,品学兼优争上游

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强,学习努力,精益求精。已经逐步养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我德智体美劳均衡发展,各学科成绩比较优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生。我在课外的学习中也是非常出色,曾经荣获过许多奖项。

四、弘扬社会主义新风尚,争当新时代好少年

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹钢琴和演讲,曾荣获多项奖励,这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

以下是我这获得主要荣誉

20__年12月,在“科技托起强国梦”演讲比赛中荣获三等奖;

20__——20__学年第一学期荣获“三好学生”;

20__年6月在校园文化艺术节活动中荣获“新时代好少年”;

20__——20__学年第二学期荣获“成绩优秀生”;

20__年10月在“讲民间故事”比赛活动中荣获一等奖;

20__——20__学年第一学期荣获演讲赛二等奖;

担任学校读书节主持人,并参与读书活动;

参加学校建队日并担任主持人

代表学校参与__区学宪法讲宪法演讲活动;

国旗下的讲话;

作为全校唯一的学生代表参加__区第二届少先队代表大会。

红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇10)

__同学是__市__小学六(_)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(_)中队的中队长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名新时代好少年。

一、勤奋学习、屡获佳绩

在老师和学校的精心培育下,__逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦,不甘落后。上课认真听讲,虚心向老师同学请教,放学回到家,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。

二、老师的得力助手

他在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任中队委,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下,班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、队员们学习的好榜样

__作为中队干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是__的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。

四、全面发展的好队员

__是一位品学兼优的好队员,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,__同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

红领巾奖章二星章主要事迹(精选篇11)

___,男,12岁。___省___农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优

___同学年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能坚持在年级的前茅。几年来,___同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,___同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、助手榜样

___同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。所以,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。教师不在的时候他也能发挥自我的组织本事,带领同学们把班级打扫得干干净净,让教师十分放心。他作为教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,进取思考,认真完成各科作业。在学校里,___同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

三、乐于助人

___同学学习认真,成绩优秀。但他并没有所以而满足,还常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。

乐于助人是___同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮忙解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……___同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

冰心在《繁星》中写到:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂仅有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰仅有勇敢地搏击风雨,才能使自我的翅膀更加坚强有力。相信___同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

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