先进个人事迹材料范例5篇
总会有些人,他们是把辛苦当做一种财富,把形象当做一种生命,他们对自己的人生非常地认真。下面是小编为大家收集的先进个人事迹材料范例,希望你喜欢。 稿子汇 www.gaozihui.com
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先进个人事迹材料范例篇1
稿子汇,范文学习文库20__年7月加入中国共产党,小学高级教师。现任盘龙二小政教主任,并承担三年级英语教学工作。 稿子汇,范文学习文库
她工作以来积极参加各项教育教学活动,并取得了良好的成绩,摘录如下: 公文汇,办公文档之家
20__年6月在20__年春季全区小学教学常规工作检查中,教学常规工作被评为优秀。
20__年11月参加“黄陂区学校改进计划”上海访学培训,被上海浦东新区方略教育培训中心评为优秀学员。
20__年12月撰写的《扬党建之帆建雅美校园》一文,在湖北省唯一公开发行的综合性党刊《党员生活》举办的“党风政风行风”征文活动中,荣获三等奖。
20__年元月撰写的论文《情理课堂,让学生张开飞翔的翅膀》,在20__年秋季举行的“高效课堂”优秀论文评比活动中被评为一等奖。
20__年3月在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”中,荣获小学高年级组优秀学校管理员奖。
20__年7月荣获全区教育系统“优秀共产党员”称号。
作为学校政教主任,坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。加强班主任队伍建设,通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。学校的德育管理水平不断提升。
作为一名党员老师,她始终高标准要求自己,坚持正确的人生观、价值观、世界观,服从大局,勤奋工作,团结同事,追求卓越。以精益求精的治学态度,诚恳宽厚的处事原则,勤奋踏实的工作作风,赢得了学生的尊敬和同事的爱戴。
“快乐工作,把工作看成乐趣。阳光心态,用平平常常的心态、高高兴兴的情绪、实实在在的事情,享受到为社会、为他人、为学校、为亲人尽到责任的负担。”这就是共产党员__老师的教育观。
先进个人事迹材料范例篇2
__,男,老舍中学初三年级语文教师。该同志自九五年参加工作,素来工作严谨,精心从教,态度端正,以德育人,为我校素质教育发展和大面积提高教育教学效益会出艰辛的劳作,取得了骄人的成绩。
一,教学工作,效益为先。
教学工作求效益,这是硬道理,该同志在教学工作上以质量为生命线,向每一节课,每一分钟要质量,他辛劳地奉献着,每天早到校,晚回家,常忙到夜深人静之时,尤其是二00二年肩起初三语文教学工作,更全身心地扑在事业上。初三语文教学内容繁杂量大,要把知识系统化,提高学生综合能力,不能上无质量的课,为此,该同志读教材,查资料,寻重点,找难点,探教法,努力提高备课质量;勤沟通,多分析,重主体,尊个性,确保学生共同进步。辛勤汗水浇灌出胜利之花。在累次中考及质量验收中,该同志所任教的学科名列榜首,得到领导和老师的认同。
二,育人重任,以德为首。
教书育人,相辅相成。该同志在严格要求学生的同时,更是关心爱护学生。初三一年,学生学习任务重,课程紧,生活枯燥,精神压力大,锻炼少,体质差。关注学生生活和思想动态十分必要。学生生洛上遇到困难,及时给予热情帮助,思想上碰到阻碍,正确疏导。该班李鹏同学,家庭结构特殊,造成该生性格孤傲冷僻,性急易燥,常有自卑感,刘老师在了解基本情况后,以电话沟通,书信交流,当面疏导方式,终于让该生发生了重大变化。该同志还以班会课,晨会课为主阵地,对学生进行理想教育,人生观教育,以联谊会,主题活动为载体,与学生进行心与心的交流。通过该同志努力,该班无流生,无违纪现象,全体学生团结友爱,拼搏到中考。
三,肃心律己,以身为范。
学高为师,身正为范。要求学生做到的,该同志首先做到:早自习,比学生早到五分钟,晚上比学生迟走五分钟,先让学生查自己备课笔记,再辅导学生学习;先让学生监督自己实行,再要求学生做文明毕业生。凡事种种,该同志身先表率,为人师表,以德育人,在学生中塑造了自己的形象,深深地影响着学生。
四,厚积薄发,以实为基。
社会在发展,知识更新,老师要不断充实自己,才能踏实地站在讲台,源源输出新知。该同志订阅教学杂志,求教新老同事,提高业务水平,接受函授学习辅导,参加社会自考,增强文化功底,丰富文化底蕴,为求做诗化语文,艺术化课堂教学埋下坚实基石。
走教育耕耘之路,流尽青春无悔。该同志时刻准备着奉献。莫道春行早,更有早行人。相信该同志将会坚持不懈,奋斗不止,走在教育队伍的最前列。
先进个人事迹材料范例篇3
进入大学第一天的情景我仍然记忆犹新,而今,已在这里生活了将近两年,我找到了方向,树立了信心,我要努力,成为一名优秀的大学生!
一、活动有益身心健康
我参加了冬季长跑比赛,虽然只获得了第十五名的成绩,但对于我自己绝对算得上一次挑战。赛后,班里的同学没有对我的成绩失望,而是为我喝彩。离家在外的我第一次感受到这里也是那么幸福,我为我付出的汗水无怨无悔。后来,我和舍友们参加了学院举行的“第二届宿舍文化节”,荣获了二等奖。我为我们这个小集体的团结友爱感到自豪,我相信我们会快乐地度过这四年时光。为了提高身体素质,我加入了健身协会,作为健身协会的一员,我按时到指定的地点认真接受训练。在这里,我不仅找到了健康与快乐,还认识了很多新朋友。
二、学习有利未来发展
大学的学习是自主的,学习内容是广泛的,为了不辜负父母对我的期望,也为了不辜负自己这么多年的学业生涯,我不断在学习方面丰富自己,学习专业内、外的知识。第一学年末,我获得了二等思源奖学金和三好学生的称号。
三、心理彰显个人内涵
第二学年初,我被同学们推选为心理委员,我希望通过这次机会帮助同学解决心里问题,为他们排忧解难并提高自己的心理素质。此外,作为一名班委,在帮助其他班委工作的同时,我会主动去了解每个人的心里,成为他们的知心朋友。
大学,给我带来了无限遐想,无限惊喜,无限磨砺。在这里,我学着坚强,学着独立,学着创造,学着团结,学着解决从未经历的事,学着接触从未见过的人。此后,我更会严格要求自己,抓住现在的机遇,踏着时代的脉搏,用今天的汗水去浇灌明天的辉煌!
先进个人事迹材料范例篇4
一、树立安全就是生命的理念,提高全校教职工的安全意识
该同志始终坚持有关安全工作会议精神为指导,以一岗双责为主线,根据学校实际制定安全法制工作计划并认真落到实处。以“安全即生命的理念”履行安全副校长职责,安全工作做到以面促点、以点带面、点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。
二、层层落实责任,构建新型警务勤务机制
该同志及时组织与每位教师签订安全责任书,层层落实责任。切实将安全工作作为第一要务来抓。组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。严格考核外聘保安工作和学校安保教师,构建新型警务勤务体制。
三、创新安全管理,取得一流佳绩
该同志把安全工作与德育教育相结合,开展了丰富多彩的创建平安校园的活动,让学生安全地健康成长。首先,结合各种安全教育日认真开展安全教育活动和法制教育活动。其次定期组织安全应急演练,提高师生逃生意识和技能。创建家校联动机制,达到“教育一个学生,带动一个家庭,创造一片安宁”的目的。第
三、积极组织师生编写安全自编教材
创造性的将安全和学校的文明礼仪特色教育工作有机结合,融入学校的大课间,用快板加三字经的形式强化安全常识记忆,收效甚佳,多次得到教委领导的表扬。
该同志工作任劳任怨,以实际行动践行着入党时的誓言。主抓安全工作,视学校师生安全如自己的生命,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,
充分发挥了一个党员的先锋模范作用。一年来该同志亲自主抓的安全工作硕果累累。__小学2010年获县教委安全稳定工作考核一等奖;2010年被县教委、县综合公、县公安局联合表彰为“__县平安校园”;2011年4月被市教委、市综治办、市公安局联合表彰为“__市平安校园。
先进个人事迹材料范例篇5
三明市无偿献血志愿者协会会长林瑞班,长期坚持无偿献血,已累计达129000毫升,相当于25个成年人的体内血量总和,先后荣获全国十大社会公益之星、中华慈善奖、全国无偿献血奉献奖金奖、全国无偿献血促进奖等称号。
一、带头组织,创建全国首家无偿献血民间组织。
1998年5月9日,由林瑞班发起的献血协会正式成立,在全国开创了用志愿者形式推动无偿献血事业的先河。
二、全身心、全方位,投入无偿献血宣传。
作为协会会长,林瑞班把大部分业余时间都投入到公益事业。他带头捐献机采成分血。他应邀做报告,省内外许多地方纷纷向他取经,办起了献血协会。1999年起,他在互联网上用“无偿献血者”的网名宣传无偿献血,发起“网络宣传献血捐髓世界行”活动,已在50多个国家或地区的3000多个网站进行了宣传。他创建的网站“爱心献血屋”点击量已超过70万人次。
三、精心策划,让协会成为三明人的“爱心团”。
1998年11月,林瑞班发动志愿者组成福建省首支无偿献血应急队。应急队为三明市首例骨髓移植等多次应急用血提供了充足的血源。协会个人会员1400多人、团体会员37家。2004年以来,三明市的临床用血已完全来源于无偿献血。
四、身体力行,做好爱心表率。
2003年5月,林瑞班与周翠林举行“献血婚礼”,并为中国造血干细胞捐献者资料库福建省分库提供了头两例造血干细胞样本资料。他还将个人的用血指标捐献给见义勇为基金会、与敬老院的一位残疾老人结对子、长期资助5名特困儿童上学。2000年3月,三明市开展向林瑞班同志学习活动。
志愿者心得
“我感觉,我参加无偿献血算是一件很小的事,对我来说,是一件举手之劳的事。但我们献出的血对病患者来说,可以挽救他们的生命,我觉得这是非常有意义的,也非常值得我一直坚持做下去。这也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。”