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大学生就业指导心得体会

时间:2023-08-14 其他心得 我要投稿

大学生就业指导心得体会五篇

【心得体会】导语,大家眼前所阅读的这篇有14328文字共五篇,由吕燕海专心改正发表!如果你对此篇文章感觉哪里不好,可以和大家一起探讨! 公文汇 www.gongwenhui.com

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大学生就业指导心得体会 篇一 公文汇,办公文档之家

过九周的学习,大学生就业指导课程给实在让我受益匪浅,收获颇丰.老师采用了与众不同的教学方式,化被动为主动,让我们在实际操作中真正学到了东西. 稿子汇,范文学习文库

作为全国高等高校的应届毕业生,我深切地感受到所面对的就业压力.就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息.从整个指导课中,我总结出了以下几点内容.

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第一,我们现在面临的是一个怎样的就业形势,今年将有630万应届大学生毕业亟需就业,并且在金融危机的影响下我国经济并未完全复苏,社会对劳动力的需求较低,使得我们不得不好好的去考虑一下自己的未来,因为我们的学习就是来给我们的未来有一个好的基础,无论是在家庭还是在生活上,面对这样一个严峻的就业形势都是一个非常严峻的考验,所以要好好的武装自己,提升自己去适应这样的竞争.

第二,面对当前的就业难、社会需求、毕业时的相关手续等多项,毕业生比较关注的问题.对于当前的就业形势,我认为现在应以"先就业,再择业"的观念进行,就像老师讲的"就业不只一条路,不只就业一条路"的新理念,要拓宽自己观测人生道路的眼界,公务员、考研也不是为应对就业问题的一条出路,有这方面打算的同学要再最后的一学年里要抓紧时间学习,可以找老师多了解有关这方面的信息,同时对于应届大学生,也设有专门的"优惠"政策:当村官,社区工作者,农村支教,都是不错的职业,大家要结合自身的情况安排自己的发展路线.

第三,大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿.我们大学生怎样才能成功求职呢?主要有以下两个方面.首先自己是合格的大学毕业生.也就是,自己本身是有用之才.是才或非才,主要体现在三个方面: 有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书.2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职.专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等.3是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是党员、三好学生等.其次,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点.即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标.若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、和利用聘用信息.同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率.

从我个人方面来说,我在第三组xxx组分到的工作主要有制作简历和参加面试.在制作简历过程中我查询到很多简历、自荐信等方面的知识,但精心制作出来的简历还是有很多不足.在老师的点评后,让我深刻地了解到自己的错误之处.首先要仔细检查已成文的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误.个人简历必须突出重点,它不是个人自传,与申请的工作无关的事情要尽量不写,而对申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉. 要保证简历会使招聘者在30秒之内,即可判断出你的价值,并且决定是否聘用你.并且一定要用积极的语言,切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历,不能凭空编造你的经历,但也没有必要写出所有你真实的经历,对求职不利的经历可忽略不写.个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉,这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历.其次,简历要有自己的风格,xxx应聘人员除了要在上边浏览信息,简历也能反映出一个人的工作态度,个性和考察逻辑能力,条理性是第一评判标准.在结构严谨的前提下,要使个人简历富有创造性,使阅读者能产生很强的阅读兴趣. 遣词造句要精雕细磨,惜墨如金,尽量用简练又简练的语言.xxx在浏览案头上的诸多简历,一个有自己风格的简历比较能让xxx方留下深刻印象,要适当的突出自己的与众不同.最后,简历上的一寸照片也至关重要,老师说,最好是要一张一寸的穿正装的,发型成熟,面容整洁的照片.服装的选择则是要根据面试xxx性质,应聘职位等多个因素判定的.

参加面试时,我学到了不少面试礼仪.参加面试是一次重要的人际交往.得体的言谈举止及仪表是十分重要的.因此,面试时应注意基本的礼仪.(一)早点出门,不要迟到.最好是提前分钟到达面试地点,以示求职的诚意,给对方以信任感.面试前,有必要先到用人单位去看一下,记住面试的时间和地点,如果实在因故迟到了,要道歉并说明原因,以征得对方的谅解.(二)要修饰仪表.头发要梳整齐,领带要系正,皮鞋要擦亮,着装要整洁、大方、得体,女生化妆不要太浓,忌穿金戴银.(三)注意主试人的面部表情.对方讲话时要认真倾听,并用点头表示同意,不要随便插话.(四)回答问题要注意吐词和声调.回答主试人的问题,吐词要清楚,声音不要太大或太小,答语要简练、完整,忌用口头语回答问题.(五)谈话时注意力要集中.谈话时,眼睛要适时的注视对方,不要东张西望.(六)面试成功与否,都要礼貌告退.主试人当场表态可以接受你,面试成功,当然要向对方表示感谢,并表示今后将好好工作.主试人当场没表态,说明对方还要进一步考查,不要急于逼对方表态;面试不成功,也不要做出过激行为.

每次就业指导都持续接近两个小时,中间也没有休息,但是大家都在认真地听各组的讲解,用心领会老师的点评,而且老师采用的分组打分制,激发了我们的竞争意识,让我们真正的融入进课堂当中.每一次的就业指导课都是收获颇丰、获益良多.非常感谢老师对我们就业的关心与指导.

大学生就业指导心得体会 篇二

20xx年7月31日,我院中堂社会实践分队邀请了市劳动局讲师——叶志行老师来为我们进行一次大学生创业、就业指导讲座.我认真听取去了叶老师的讲座,在诙谐宽松的环境下,我学到了很多专业性知识,获益匪浅.

在讲座之初,叶老师对"企业"一次进行了诠释,十分深刻.企业来自于创业,以前的创业的创字有一种写法人,匕,刀,是人字下面一把匕首旁边是一把刀,说的就是创业是人在刀光剑影下的事业.创出来的叫企业.因为企业也会有生死存亡的.企业这两个字也是从人字开始写的.如果企业两个字去掉了人就变成止业.

可见,创业是以人为本的,人起着绝对作用.所以企业管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有点就是包容心.在中国这片创业的热土上,我们有的是机会,但未必人人都有包容的心,尤其是企业管理者.包容能让我们看到更多,学到更多."如果我向你学习,我把你的变成了我的,我就比你要厉害",我喜欢这句话的"自私"风格,是因为它的务实,是因为它的包容.而社会上很多人,一旦有了一点成绩或者因为自己的地位就开始疏忽为自己企业拼杀的员工,这样企业的生存期限指日可数了.

叶老师也教育我们,创业,一定要有当老板的意识.大学生创业是非常现实和有意义的,一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择.在讲到高校开展创业教育时,叶老师讲我们之所以开展创业教育,主要是要培养你们的创业意识、创业思维和创业观念,其次是教会你们创业所必须的一些创业技能,并最终使你们具有一定的创业能力.一件非常有重要的事是我们在创业之前中要不断地进行讨论、思考自己创业的相关细节,最后将这些内容汇总在一块——这就是归纳出自己是否适合创业,办怎样的企业.

承托以上之说,在此之前,很多同学和我一样,感觉自己除了资金和技能外,基本上已经具备了创业的能力.然而,待培训完毕仔细审查自我才发现,其实我们口中的创业更多的是一份,一句豪言壮语.我们还有很多的能力和技能需要去培养和学习,我们要去更多地培养自己的创新思维能力、组织协调和人际沟通能力、心里耐挫能力等.这也就是叶老师奉劝大学生需要锻炼的"眼光、胸怀、胆识".

通过此次讲座我深刻认识到创业是一种精神,一种百折不挠、顽强拼搏的精神;创业是一种品质,一种团结协作、胸怀天下的品质;创业更是一种磨练,一种挑战人生、成就梦想的历练.

大学生就业指导心得体会 篇三

面临毕业,对就业的一切新奇很茫然,每个人都想在应聘的时候有很的表现,能在众多的人群中脱颖而出,被自己所愿意去的xxx聘用,可是一切都需要有xxx认可的地方,怎能得到肯定呢?就业指导课就在此时发挥了作用.通过几次的学习,大学生就业指导课程给实在让我受益匪浅,收获颇丰.老师采用了与众不同的教学方式,化被动为主动,让我们在实际操作中真正学到了东西.

作为全国高等高校的应届毕业生,我深切地感受到所面对的就业压力.就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息.从整个指导课中,我总结出了以下几点内容.

第一,我们现在面临的是一个怎样的就业形势,今年将有630万应届大学生毕业亟需就业,并且在金融危机的影响下我国经济并未完全复苏,社会对劳动力的需求较低,使得我们不得不好好的去考虑一下自己的未来,因为我们的学习就是来给我们的未来有一个好的基础,无论是在家庭还是在生活上,面对这样一个严峻的就业形势都是一个非常严峻的考验,所以要好好的武装自己,提升自己去适应这样的竞争.

第二,面对当前的就业难、社会需求、毕业时的相关手续等多项,毕业生比较关注的问题.对于当前的就业形势,我认为现在应以"先就业,再择业"的观念进行,就像老师讲的"就业不只一条路,不只就业一条路"的新理念,要拓宽自己观测人生道路的眼界,公务员、考研也不是为应对就业问题的一条出路,有这方面打算的同学要再最后的一学年里要抓紧时间学习,可以找老师多了解有关这方面的信息,同时对于应届大学生,也设有专门的"优惠"政策:当村官,社区工作者,农村支教,都是不错的职业,大家要结合自身的情况安排自己的发展路线.

第三,大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿.我们大学生怎样才能成功求职呢?主要有以下两个方面.首先自己是合格的大学毕业生.也就是,自己本身是有用之才.主要体现在三个方面:1.有无过硬的专业知识和技能.2.是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神.3.是否具有巨大的发展潜力.其次,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点.即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标.若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、xxx和利用聘用信息.同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率.

误区一:自我期望值过高.

不少大学生自认为学识渊博,从政、经商、做学问不费吹灰之力,伸手就可以出成果.因此,他们在择业时极容易出现"高不成,低不就"的现象,自然择业困难.

误区二:过多的物质要求.

许多大学生过多考虑物质条件,不但要求月薪高,生活好,还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受,如果用人单位稍不满足他们的要求,他们便潇洒地

"移情别恋".一位企业老总说:"企业竞争也是人才竞争,我们xxx急需几个具有经济管理人才的大学生,可是他们太傲,动辄讲待遇,眼光这么高,我还敢用他们吗?"

误区三:迷恋大型企业

有相当一部分大学生认为,只有到大型企业去干,才能充分发挥出聪明才智.他们的理由咄咄逼人:大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件,机遇好,福利好,工作稳定,而小企业只有那么几十或几百号人,奖金不雄厚,更谈不上什么发展前途了.

其实,有些大型企业里面人才济济,竞争十分激烈,而一般的小企业,对人才的需求如饥似渴,事实上近年,大企业里的大学生"大材小用",而小企业却多"小材大用".其实,不管在大企业里,还是在小企业里,只要有真才识学,脚踏实地,同样能干出一番事业来.

误区四:追求热门职业.

行政、人事、财会是大学生追求的热门,可毕竟僧多粥少,人才济济,用人单位只好"百里挑一",落选者甚众.而一些冷门职业尽管急需大批人才,但问津者寥寥无几.这样,在人才市场就出现了"热门难进,冷门更冷"的怪现象.

大学毕业生的择业误区,是在社会、个人双方合力下形成的.其实,作为大学毕业生的我们,此时应该多一点"大丈夫能屈能伸的豁达",不要过分计较一时的顺逆,坚信"天生我才必有用"的信念,从"零"做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置.

指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念 高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势.帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置.

指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策 高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策.因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作.毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节.

指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业 求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业.由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从.而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业.大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件.

激励学生以新的姿态继续学习,走向成功 目前,终身性学习已成为社会发展的潮流.在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚.

就业指导课教学心得体会篇二

时光如梭 岁月如歌.眨眼之间,三年的大学生活就过去了.面对毕业,我们该何去何去何从?面对毕业,有的同学选择了离开校园,步入社会——就业;有的同学选择了自考,大学后继续教育;而我,则和身边的许多同学一样,选择了插本,继续接受教育.但无论如何,我们最后都必须面对一个问题——就业.就业,是人生的必经之路.

我想,对我们这群即将毕业的大三学生来说,就业是一个不能再遥远的话题.面对毕业,我们更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及.为此,学校为我们安排了就业指导课.

"大学生就业指导课"主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育.通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业.同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,使学生在毕业后能够顺利地就业.

通过对就业指导课的学习,我得出以下几个观点:

1.树立正确的就业观

通过对近年来就业形势和就业情况的了解,让我们感受到就业问题的严峻.本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨,有计划有目的的进行学习,做好职业规划.当今时代对人才的要求虽然各种各样,但是最基本仍然是专业职业技能,这是最基本的要求.试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通,那么还怎么去开展工作?因此,我们首要的任务仍然是努力学习专业知识,不断提高自己的专业知识水平,充实自己,为以后的就业工作打下一个良好的基础.

现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力也有很高的要求.也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力以及是否取得其他职业资格证书等等.鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识,要比较广泛的涉猎其他知识.例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书、学习如何处理人际关系、增加个人日常生活见识等等.因此,除了学习好专业科学文化外,我们还要积极地参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网.通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础.

2.认真对待简历.

简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍.简历是个人形象,包括资历与能力的书面表述,对于求职者而言,是必不可少的一种应用文.

简历是职业设计的驱动力.然而,有意思的是,最重要的不在于简历本身;而在于简历创作背后的精力、计划、策略和奉献.对一位职业运动员或者演员来说,是预先的准备工作决定他能否实现或者超越自己的发挥和表现.在职业设计中,你为准备简历所付出努力程度将会对你发起的这场运动所能取得的最终结果起到至关重要的作用.如果你倾注高质量的时间与精力创作出内容全面、重点突出的简历,你就会赢得高质量的结果!反过来说,如果你没有经过充分的研究和思考,简简单单地记录下你的人个资料,草草堆砌出你的简历,就把它散发给未来的雇主,那么你几乎不可能获得激动人心的回报.事实上,你很可能会被迫接受一个实在让人无法羡慕的职位,沦落80%俱乐部的一员——那些对工作牢骚满腹的人.因此,我们要认真对待自己的简历,要精心设计简历,格式要规范,内容要结合实际,实事求是.

3. 要有良好的心态.

随着中国高校教育的发展,大学生的数量急剧增加,大学生就业问题也日益凸显,大学生就业难问题已成为社会热点之一.据人力资源和社会保障部公布的数据,20xx年我国将有2400万劳动力需要安排就业,其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题.数据显示,20xx年高校毕业生规模达到611万,比20xx年增长52万;而据预测,20xx年这一数字将达到峰值758万.可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱.

因为就业压力而产生心理问题的大学生越来越多,就业压力给大学生心里产生焦虑的心态.一般来说,适度的焦虑会使我们产生压力,消除自身的惰性,增强自我的进取心,产生求胜的心理和行动.但是并不是每个人都能够控制自己的情绪,也有很多原因影响者大学生的就业心理.如果过度焦虑而产生沮丧不能化解这些情绪的话,就会影响人的心理健康,埋没了自己的才华.用人单位在录用程序上也会在条件上给大学生很多的限制,很多的学生都因为这样那样的原因产生不同的心理问题,会给求职带来不必要的困难.要克服这些心理问题,就必须打破事事求稳,求顺的想法,增强竞争意识,不怕风险和挫折,更不要害怕失败,正视现实,正视社会,正视自我.同时我们又要克服择业心切,急于求成的思想,否则越急就越容易择业失败,而失败也会强化沮丧焦虑的程度.因此,遇到失败和挫折可以适当去宣泄,或者找方法进行自我的放松.

以上,是我通过就业指导课的学习所得到的心得体会.

就业指导课教学心得体会篇三

1、就业指导有利于更准确地择业

一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业.一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小.择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折.因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择.人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就.所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用.

2、就业指导有对大学生的就业心理的调整

由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的xxx和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁.面临就业的选择,应该学会怎样xxx主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失.在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会.

就业指导课学习心得体会范文3篇心得体会,学习心得

3、就业指导可以促进大学生的学习和自我提高

从一些人才市场招聘会上反馈的信息认为,不少大学生缺乏自我推销的能力.求职的大学生比较注重外包装,几乎每个求职者都有一份精美的简历,一堆各种证书,却不注重对自己职业生涯的设计,针对用人单位的需要设计;有的大学生一开口就问薪金和待遇,让用人单位产生反感.大学生的就业又和其素质状况直接有关.在招聘中,一些优秀的全面发展的学生总是先为用人单位所接受,也就是说,就业的准备是重要的,素质高的毕业生容易就业.这样就业的竞争就会促进大学生的学习和自我提高.使大学生在校期间不断进行知识积累、技能积累和心里承受能力的积累,为就业奠定良好的基础.社会需要和欢迎品学兼优的、基础扎实的复合型人才,这就激励大学生努力学习,奋发成才,在进大学时就有职业的考虑,学习目的更明确,职业设计更完善.

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4、有利于大学生今后的发展和成材

大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程.这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求.因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导.就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值.因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程.

下面谈谈我对本学期的大学生就业指导课的一些建议:在课堂里,希望多听些工作中的实际案例,课堂多互动,尽量幽默点.多讲现实的小例子,课上多介绍与同学们生活有关的小故事如何选择职业,怎么样抓住就业机会.多讲讲面试经验和例子.了解面试的要求与规范,多讲些面试的细节,面试的注意事项.多讲一些贴近我们的求职案例.望课堂氛围活跃一些.多看和就业有关的视频,多了解一些激励人上进的事件,希望有大量的信息帮助就业.针对专业提出相应的就业希望老师可以用丰富生动的例子结合在座学生的想法进行互动,运用幽默的语言表达课堂内容.关注学生的仪态,进行面试指导,最好模拟一个正规的场景.放一些相关、权威的视频.

通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向.同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!

大学生就业指导心得体会 篇四

目前,就中国国内大学毕业生的就业情况来看,当今大学生的就业形势确实不太乐观.就好像许多人所说的那样,如今的大学生,毕业之后也就有可能意味着失业.这一情况至少是能折射出这样一个简单的问题:当今的大学毕业生与以前相比,在数量上大大上升了许多,然而在质量方面却是下降了很多.

数量上升而质量下降是一个令人可悲可叹的事实.我们现在是大四的学生,即将要踏入一个全新的生活圈子,我们该如何找一份好工作,更好地立足社会是我们面临就业的一个严峻的问题.所以,在这学期开展的一门<<大学生就业指导>>课程是很有必要,这是一盏明灯,他帮助我们毕业生释疑解惑,调整心理状态,为对以后就业问题很懵懂的我们指明了方向.?

作为应届毕业生,我深切地感受到所面对的就业压力和严峻的就业形势.作为快要走出大学校门的毕业生,既然我们能认识到当前这一严峻的就业形势,我们就得做好迎接挑战的准备.只有正确地认识到就业形势,才能更好地不断锻炼自己,提高自己和充实自己,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己.而大学生就业指导课正好为像我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息,在课堂上老师所讲授的内容值得我们参考并应用到实际中去.我印象最深的一堂课是我自己作自我介绍和老师为我们讲求职材料准备.

老师提供了机会给我们,让我们在课堂上作自我介绍,亲自感受一下面试时的情况.虽然只是一种模拟的场合,在台上也只是一分钟的介绍,但是我并没有忽视,而是做好准备,因为我知道机会是留给有准备的人.站在讲台的一刻,我感受到无形的压力,同时也很紧张,所以说话不是很流利,但是因为有做准备工作,所以思路还是清晰的,不至于临场发挥时不知所措.其实,怯场和紧张感可能都是由于我们经验不足,缺乏在众人面前发言的机会而导致的,所以我认为,在踏入社会前,我们必须抓住每次机会去锻炼自己,表现自己,积累更多的经验,让自己在锻炼的过程中越来越强大,越来越优秀.

作为一名应届毕业生,同时也是一位求职者,我们需要准备的最基本的就是自己的求职材料,如简历、求职信等.如何完善自己的简历,为简历锦上添花,让HR眼前一亮是我们要学习的内容.在课堂上老师也很详细地跟我们说明简历上每个要点该如何突出自己的优势,不能过于平淡也不能浮夸.简历需要创新,才能吸引眼球,赢得更多的面试机会.另外老师说到面试时的着装问题,说到如何注重自己的形象时,我也受益匪浅.?

作为一名当代大学生,知识分子的象征,应该具有解决问题的思维与能力,面临着就业危机,应当视危机为挑战,努力让自己脱颖而出.?

在我们面对社会之前,我们要做的就是准备,因为有准备我们才不必盲目,也不必彷徨,才会成为自己的主人,这是个充满竞争的社会,胜利者往往是有所准备的人,所以?要注重知识的积累.虽然知识不等同于能力,但没有知识很难说他是一个能力的强者,所以我们要不断积累,积累到一定的程度,当机会来临时,我们便可以迎面而上,也许机会不那么容易把握,但它总是留给有准备的人.?

再者,综合素质也是非常重要的.综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能.在招聘方为买方市场的前提下,招聘方会在递交求职申请的众多大学生中选择最优秀的人才,如果专业水平不高,必定成为淘汰的第一批.

另外,道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系.

最后,在招聘人数有限的前提下,招聘方必会择优选择,所以综合素质高的大学生,从主观上是拥有一定优势的.在就业大军沉甸甸的形势之下,许多毕业生会受不住就业压力,导致表现出自卑、自弃的心态,从而影响自己的前途.所以对于求职的大学生,我们要经得起挫折.在求职中遭受挫折并不可怕,可怕的是意志从此消沉,逃避求职就业.面对挫折,我们要沉着冷静,有足够的胸怀,及时调整自己的心态."宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我们要以平和的心态从容应对挫折.?

社会是很现实的,我们不能期盼社会能为我们做点什么,但是我们要知道能为自己做些什么,理想与现实往往有差距,所以我们要学会走出去,去接触社会并了解他,俗话说知己知彼方能百战百胜.大学生理论与实践难以结合是当前面对的主要问题,是否能把理论运用到实践中是企业选人的主要标准.所以我们要注意动手能力的培养,做到学有所用、学以至用,让行动证明我们的一切.?

对一个有上进的人来说,自学能力永远都很重要,不论你学的是什么专业,没有一定的自学能力往往很容易被社会淘汰.所以,每个人都要有自我学习的意识和付之以行动的务实精神.社会也是一个大学堂,我们要学的还有很多,不是我们在学校学得好,出去就一定能找到好工作.所以我们要认清事实,并不断实现自我优化,自我提升.?

最后,我们择业要与社会需要相辅相成.许多大学生对自己未来就业的职业及薪酬定位较高,而在金融危机之下,招聘方提供的岗位远远不及大学生理想中的状况.所以,我认为对于毫无经验的我们应稍微放低要求,选择先就业再择业,获得工作后积累经验,再慢慢向理想中的工作进军.

一个人的职业前途是与社会息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,才能获得比较大的发展空间.所以,在选择职业时,我们不能完全凭主观意志和愿望行事.如果个人的择业脱离了社会和市场需要,将很难被社会接纳.只有把社会需要和个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望.?

上了<<大学生就业指导>>课后,我获益良多,对于求职,我有了一个比较清晰的思路,感觉踏实了,也从一个迷惘的求职者渐渐变成一个有准备的求职者.现实不如理想般美好,我们不应该对现实渴求什么,而是要踏踏实实地走好每一步.作为当代大学生,面对如此严峻的就业形势,应当认清自己的方向,坚定信心,以自信、自强、自立的形象迎接挑战,实现自己的目标.

大学生就业指导心得体会 篇五

"职业没有贵贱,但却有高低."第一次上"大学生职业发展与就业指导"课程的时候罗院长就这样教导和提醒我们.仔细想来,确实如此.如果职业没有高低,辛苦又漫长的学医之路培养出来的合格医生岂不是和培训上岗的普通工人处在一样的高度,那我们的专业性和优越感何在?这种优越感,是经历漫长过程成长以后的自我满足;是对精致生命品质生活的追求.既然我们选择了学医,并已经在这条路上走了这么远,的出路也就是继续辛勤并隐忍的走下去了.是的,和同龄人相比,我们看起来更加苦逼,也更穷.他们都在问心无愧在的自食其力之时,我们还在拼搏、挣扎、依靠父母、最后努力寻求出路.但穷和达是相对的.心若不欺,必将扬眉吐气.

身在校园,心系天下.当下,以互联网飞速发展和应用为代表的新的生产方式带来了新的产业升级.传统低效高耗产业的式微恰景象如食尽鸟投林,大众创业万众创新成了人人都想进的大观园.人们不难有这样一种印象:如今大学里最热门最投机取巧的专业都是与经济直接有关的,毕竟大家有这样那样现实的考量.于是,迈进医科大学大门的第一天起,老师就语重心长地告诫我们,医生永远是最令人尊敬的职业.从皇亲国戚达官显贵到平民百姓、xxx共和国的公民,无论社会形态如何变化,人对"大医精诚"的期待和尊敬是颠扑不破的真理.学习了"大学生职业发展与就业指导"这门课程,我更加懂得了虽然医路艰辛但总会柳暗花明的道理.因此,医学生不必苦于学医之路的默默无闻,必须要学会忍耐和接受."君子务本,本立而道生",只要我们扎扎实实学好本领,不断提高业务能力,做好了本职工作,医生就是最闪耀最潮流的职业.

每年从医学院校毕业的大学生数十万,仍旧难以满足社会对医疗资源的巨大需求.这个形势,既是我们的机遇,也对我们提出了更高的要求.曾几何时,小小的血吸虫竟让伟大领袖发出"绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何"的感叹,弹指一挥间,山河旧貌换新颜.前人的精神可歌可泣,但如今的医疗形势早已经不用实行革命的人道主义了.社会整体上飞速发展,疾病谱也相应悄然改变.保全生命活下来已不再是难题,预防疾病和追求生活的高质量才是医学的主要使命.肿瘤、慢性疾病、遗传代谢性疾病已然成为了摆在全人类面前的巨大医学难题.

多年以前,专科类院校培训毕业或者师承家传而行医者大有人在,时过境迁,我想,如今没有任何一个患者不愿意把自己的健康交付到更专业、医技更精良的人手里.有鉴于此,目前尚在理论学习阶段的我们需要更广阔的知识面和更高水平的学历.另一个角度来说,从现在到研究生以至于以后的更长一段时间里,我们能做的只能是学习和应用目前已有的知识和技能来武装自己.高山仰止,景行行止.若有志于促进医学卫生的事业发展,为全人类的健康护航,恐怕路漫漫其修远兮矣.之台起于垒土.坚定信念,医学之路还长,我们永远在路上.

青年在中学的毕业论文中写道"如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪."百年之后,立德立言的早已远去,每每读到这段话依旧觉得振聋发聩掷地有声.斯人已逝,风骨犹存.这样一种感觉在我的头脑里越来越强烈和清晰:选择医学之路是正确的,我将更加踏实奋进地朝前走去.因为我深知:医学是为健康服务的,为大家的健康而服务,我们的幸福不也属于千百万人么?人都会有老去的一天,但当我老去,健康不再之时,我将因曾经为万千生命的健康助力护航而无怨无悔.

大学生就业指导心得体会
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