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四年级少先队工作计划怎么写及范文

时间:2024-01-21 工作计划 我要投稿

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【四年级少先队工作计划 第一篇】

四年级少先队工作计划 稿子汇 www.gaozihui.com

一、目标:

1.培养少先队员们自觉遵守纪律,积极参与组织活动。

2.加强团队意识,促进同学之间的友谊与合作。

3.提升少先队员的综合素质和社会责任感。

二、具体计划:

1.建立规范的队伍纪律

a.组织队员们制定队规,明确工作要求和行为规范。

b.定期开展纪律教育,向队员们普及纪律的重要性。

c.队员们的行为举止,及时进行表扬和批评。

2.组织丰富的团队活动

a.定期进行队支部集会,让队员们相互交流和学习。

b.开展趣味运动会,增强队员们的体质和团队合作意识。

c.组织义务劳动和社区服务活动,提高队员们的社会责任感。

3.推进队员素质提升

a.开展读书活动,鼓励队员们培养阅读兴趣和习惯。

b.组织科普知识竞赛,激发队员们对科学的兴趣和探索精神。

c.安排社会实践活动,让队员们亲身体验社会生活和社会问题。

四、工作措施:

1.制定周密的计划和时间表,具体安排每个活动的内容和任务。

2.明确工作责任,合理分工,确保工作顺利进行。

3.及时与家长和班主任沟通,征求他们的意见和建议,形成合力。

4.注重激励和奖励,对表现优异的队员给予肯定和奖励。

五、评价与调整:

1.定期开展工作总结会,总结工作进展和问题,制定改进措施。

2.收集队员和家长的意见和反馈,及时调整和改善工作中的不足之处。

3.与其他班级和学校的少先队组织进行交流和分享,互相借鉴经验。

范文:

四年级少先队工作计划

为了培养学生的团队合作精神和社会责任感,我校四年级少先队组织制定了全面的工作计划。本计划的目标是培养少先队员们自觉遵守纪律,积极参与组织活动,加强团队意识,促进同学之间的友谊与合作,提升少先队员的综合素质和社会责任感。

为了建立规范的队伍纪律,我们将组织队员们制定队规,明确工作要求和行为规范。同时,将定期开展纪律教育,向队员们普及纪律的重要性。在活动中,我们会队员们的行为举止,及时进行表扬和批评,确保纪律的执行。

为了组织丰富的团队活动,我们将定期进行队支部集会,让队员们相互交流和学习。此外,我们还计划举办趣味运动会,增强队员们的体质和团队合作意识。此外,我们还将组织义务劳动和社区服务活动,让队员们提高社会责任感。

为了推进队员素质提升,我们将开展读书活动,鼓励队员们培养阅读兴趣和习惯。同时,我们还将组织科普知识竞赛,激发队员们对科学的兴趣和探索精神。另外,我们还计划安排社会实践活动,让队员们亲身体验社会生活和社会问题。

为了确保计划的顺利实施,我们将制定周密的计划和时间表,具体安排每个活动的内容和任务。同时,我们将明确工作责任,合理分工,确保工作顺利进行。与家长和班主任的沟通也是计划的重要环节,我们将征求他们的意见和建议,形成合力。同时,我们会注重激励和奖励,对表现优异的队员给予肯定和奖励。

在实施过程中,我们会定期开展工作总结会,总结工作进展和问题,并制定改进措施。同时,我们也会收集队员和家长的意见和反馈,及时调整和改善工作中的不足之处。与其他班级和学校的少先队组织进行交流和分享,互相借鉴经验,也是我们实施计划的重要内容。

通过本次少先队工作计划的实施,我们相信会培养出更多优秀的少先队员,他们将以积极向上的态度面对生活,充满团队合作精神,拥有强烈的社会责任感。我们相信,在全体队员和家长的共同努力下,我们的少先队组织一定会越来越强大!

【四年级少先队工作计划 第二篇】

一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力

1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。

充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用"学雷锋"纪念日、植树节、母亲节、"六一"等传统节日、组织开展形式多样的主题教育,促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性,培养学生"自我"教育的能力

1、注重挫折教育,增强心理承受力

(1)、注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2)、积极引导学生认识"自我",认识自己的价值和优点,树立自信心。

2、创设学生"自我”发展的环境。

(1)、配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

(2)、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育,营造良好的心情。

通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于"问题生"往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

四、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的.实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

五、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

六、加强社会实践

1、改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自然,科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。

2、充分发挥校内的实践阵地作用。

如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。

3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。

家庭布置等,并结合少先队的"五自"活动,提高自理能力。

【四年级少先队工作计划 第三篇】

  一、指导思想

本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、工作思路

1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培养工作,充分发挥班干部的作用。

2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的'养成教育落到实处。

3、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。

4、以学校“双语明星”评选活动为抓手,认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素质的提高。

  三、主要工作

1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、双语明星的评比以及讲座、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做双语明星。

2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。

3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。

4、配合学校教导处工作,抓好中华经典诵读活动。

5、加强学生自主管理委员会的力度,充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,并对教师的为人师表起到作用,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。

  四、每月工作安排

二月份:

1、寒假活动情况汇总,明确新学期的奋斗目标。

3、结合班级实际情况制定班队工作计划。

4、开学第一课“节水在我身边,共建美好家园”主题队会。

5、开展小学生行为习惯养成教育。

6、黑板报主题:新学期、新气象、新打算。

三月份:

1、召开班委员会学生会议,明确职责,树立信心。

3、开展“弘扬雷锋精神,争当双语明星”主题队活动。

4、开展“三八节”感谢母恩活动。

5、借植树节之际,呼吁全体学生并向身边的朋友宣传爱绿护绿,爱护环境知识。

6、3月22日是世界水日,开展“节约用水”主题活动,了解健康饮水知识。

7、黑板报主题:弘扬雷锋精神

四月份:

1、开展“缅忠魂,承先志,书幸福”班队主题活动,了解清明节文化,进行传统教育,培养学生的意识和爱国情感。

2、4月22日世界地球日,开展“低碳新生活,精彩你我他”环保宣传和实践活动。

3、黑板报主题:环保知识宣传

五月份:

1、“劳动最光荣”。

2、筹备六一文艺汇演节目编排。

3、开展为妈妈做一件事“母亲节”。

4、黑板报主题:精彩六一,幸福生活

六月份:

1、庆六一文艺汇演。

2、开展禁毒知识讲座。

3、开展安全、法制、文明交通教育。

4、开展“父爱如山,感恩父亲节”向勤劳的父亲致敬教育活动。

5、中队双语明星评选活动。

【四年级少先队工作计划 第四篇】

  一、指导思想

在上级少工委工作精神和学校工作的引领下,结合本中队的实际情况和特点,以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。围绕“实”的校园文化为核心内容,以“中国梦”和“社会主义核心价值观”为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我中队的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作思路

稳抓常规,追求创新,丰富有序、讲求实效。

  三、工作目标

稳、新、序、实

  四、工作要点

(一)、抓好中队常规,创建积极向上班风。

1、完善一日常规评比工作,分为两操、纪律、卫生、就餐4块。加强日常行为习惯的检查,提高值日质量,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在中队营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

2、精心准备每周五的`班队会,努力使学生受到德育教育,同时给学生历练的机会。

(二)、抓规范求创新,加强少先队基础建设。

1、充分发挥少先队阵地:选拔培养少先队干部,积极投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、重点加强中队建设:及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用,隔周开展一次有仪式的中队主题队会。

3、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,开展的各项活动及时上传至学校网站并推荐至区德育平台。

(三)、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队。

1、结合重大节日和纪念日,开展。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列。如开展“教师节”感恩活动,庆“”系列活动,新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动、安全教育和自护教育、加强未成年人思想道德建设。

3、开展文明礼仪养成教育。

开展“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。

  五、具体工作

九月:尊师长,懂礼仪

本月纪念日:9月3日胜利日,9月10日中国教师节、9月15日 中秋节、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、 9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日 、9月最后一个星期日国际聋人节。

1、总结暑假生活,评比暑期雏鹰假日小队和学生实践活动作品。

2、制订新学期中队计划,调整中队组织。

3、出好第一期黑板报,教室布置中队角、班级名片等,完善教室文化。

十月:爱祖国,爱家乡

本月纪念日:10月1日节 、10月2日国际和平斗争日 、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月9日重阳节、10月31日世界勤俭日

1、加强常规教育

2、对学生进行安全教育。

3、第二期黑板报

十一月: 大手拉小手 心连心

本月纪念日:10月31日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月第4个星期四感恩节

1、对学生进行安全教育活动

2、开展“感恩”系列活动

3、第三期黑板报

十二月:歌声与微笑

本月纪念日:12月1日世界日、12月04日中国法制宣传日、12月09日 “一二?九”运动纪念日、 12月25日圣诞节

1、筹备元旦庆祝活动。

2、加强心理健康教育

3、第四期黑板报

4、对学生进行法制教育。

5、筹备爱心义卖

一月:欢天喜地迎新年

1、新年板报

2、庆元旦活动

3、总结本学期工作

4、布置寒假生活

【四年级少先队工作计划 第五篇】

  一、指导思想

以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示小学生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。

  二、具体实施:

(一)、学生的文明行为教育方面。

1、学生仪容仪表精神、干净、整洁;做到不留长指甲,不染发,不穿拖鞋到校,女生不化妆,男生不留长头发等。

2、切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的`行为规范训练,使行为规范经常化。

3、培养学生的动手能力,自力更生的能力,理解父母的辛劳,做一个孝顺懂事的孩子。实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。

4、学生良好行为道德养成。进行一日常规和小学生日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让学生自己讨论自己总结如何做一个新时期的小学生。

5、礼貌教育:

A、见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

B、学习待人接物的基本礼仪。

C、利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。

D、在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

6、安全教育:

A、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识。

B、进一步加强学生行为规范的教育。

C、进行一些安全知识,和救生知识的教育和培训。

(二)学生队知识教育。

1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。

2、知道少先队的来历,队旗和队标志的意义。

3、爱护队旗队标志和红领巾,尊敬国旗国徽,知道升旗时的注意点和礼仪规范。

4、仔细聆听高段学生的大队竞选活动,进行少先队队教育。

(三)培养少先队队干部

1、注意培养队员们的自主意识。

2、竞选前明确队干部的职责。

3、竞选中接受全体队员的考察。

4、竞选后及时了解全体队员的评价。

【四年级少先队工作计划 第六篇】

新学期新气象。我深知班主任在学校中的地位是多么重要,班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一 、指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

  二、学生现状分析:

本班共有14名学生。每个学生都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄还小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、工作目标

第一:建立完善的'管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行。

  四、具体措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信。

【四年级少先队工作计划 第七篇】

  一、 指导思想

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,只有打造一支xx合格、业务精良、素质过硬的教师队伍,才能保证我校教育事业快速发展。随着学校办学规模的逐年扩大,越来越多的青年教师走上了学校的讲台。一大批青年教师加入实验小学教师队伍,改善了学校原有教师群体的年龄结构和知识结构,为我们这所百年名校带来了蓬勃朝气和青春活力,也为学校未来的持续发展奠定了坚实的基础。老教师是学校的财富,中年教师是学校的骨干,青年教师是学校的未来。为了使的年轻教师能脱颖而出,早日成才,以促进我校教师队伍的建设,在总结第一届青蓝工程的基础上启动以“铸师魂、练师能、强师研”为主题的“第二届青蓝工程”活动。

  二、 工作重点

1. 引导青年教师关心国家大事,学习理论,具有坚定正确的xx方向。

2.引导青年教师了解我校的光荣历史,了解我校老教师的光荣传统和丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的`远大志向。

3. 引导青年教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。

4. 引导青年教师在继续加强教育理论和业务学习的同时,重点读好三种书(教育理论,教材和教法,班主任工作经验),能在理论和实践的结合上不断提高教育教学能力。

5、引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够有所创新,为青年教师展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。

  三、 学校前期的准备工作

1、20xx年9月10日教师节隆重而热烈地举行拜师活动。

2、竭力营造帮扶学艺的氛围,限度地提供“师傅施展才能、传授绝招,徒弟专心致学、自我磨练”的机会,利用听评课、观摩课、实验课题、教学论文、教案设计、教学故事等一系列活动,为双方帮教活动的开展搭建平台。

3、 排忧解难,热情关怀,学校尽力帮助师徒双方解除工作、生活上的后顾之忧,为青蓝工程实施铺平道路。

4、 学校定在每月的10日定期召开由学校领导主持的青蓝工程师徒会议。

5、依据“青蓝工程”评估标准,制定“青蓝工程”激励措施。优秀的老师学校继续聘用,不合格的老师将解聘。

  四、 工作安排

(一)对新教师的要求:

1、 由学校对刚进入实验小学工作的老师进行观察,按照同学科教师工作起来方便的原则为青年教师指定师傅。新教师必须虚心接受指导老师的指导,纳入“青蓝工程”管理。

2、 认真备课:教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思。

在师傅的指导及自己的摸索下出一份完整的单元试卷,学生用此卷考试后,年级组的老师要对此份试卷进行评价,这也是考核的内容之一。

3、 认真上课:本学期重点是家长开放周的公开课。每位上课的老师上完课后,要把自己详细的教案及课后反思保存到上传空间的第二届青蓝工程优秀教案集中。同时要提前把自己上课的时间报到教导处,教导处已经制作表格,将把徒弟上课的具体时间在全校公布,邀请的老师听课。

4、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于15节。对师傅的课应该随时进班听,听完课后虚心向师傅请教,并在听课本上详细记录。期末对此项工作有具体检查。

5、要认真学习本学科教学大纲,要钻研教材,跟随师傅的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在师傅的指导下,对此有初步的了解。第二学期希望能有自己的独到之处。

6、要加强业务学习能力,博览群书,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔记录身边的故事,积累自己的教学感受。

7、必须按规定认真参加各级师训部门的培训工作。鼓励年轻老师继续在业余时间对自己所教学科进行充电。可以参加自学考试、函授学习,争取取得更高的学历,这对学校对自己都会受益。

8、青年教师必须坚持练习“三字一画”及教师基本功,出师时将进行综合测评。所测试的已经在校园网上以表格的形式发布。

9、积极按时参加学校的各种xx学习、党团员会议。做好会议记录。同时对学校的公益活动应该积极主动参加。

(二)、对指导教师的要求

1、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感和老教师有承担培养新教师义务的要求,根据学校对新教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每周检查教案签字等)。

2、做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、学科竞赛辅导等,辅导新教师上好汇报课和各类公开课。

3、了解青年教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导新教师加强学习,进行教育教学的科研。如指定、提供学习的资料,教科研课题的选订,教学故事及论文的撰写和修改等。

4、听新教师上课10节以上。听完课后要随时点评。

5、指导教师不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长,同时在生活上也应该多关心年轻老师,让他们感觉到集体的温暖。只要是可以办到的就一定要尽力办到;一时办不到的,要给予解释,争取他们的理解和谅解。

  五、学校对青蓝工程的参与老师寄与几点希望

1、帮扶要德才兼备,以德为先。

2、立意高,起步实,以基本功为切入点。

3、注重共性,尊重个性,互学互帮,共同提高。

4、诚诚恳恳地教,老老实实地学。

师傅帮教的过程,是一个对青年教师有目标、有计划、分阶段的经验传授过程和自身提高过程。“长江后浪推前浪,青出于蓝胜于蓝”。学校相信,通过我们四十对师徒的艰辛劳动,我校的绝大多数青年教师在不久的将来一定能成为名师优师,成为肩挑重担、独挡一面的合格教师。

让我们一起期待着“第二届青蓝工程”取得圆满成功!

【四年级少先队工作计划 第八篇】

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的.中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬精神,不断增强少年儿童的爱国思想、精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和人。

二、 工作重点

1、 德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;

2、智育

(1)、继续开展“课前三分钟”活动;

(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;

(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

九月:学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,召开学期初家长会,力争做好家校合一;开展尊师重教活动;

十月:庆祝活动; 加强爱国主义教育;

十一月:期中考试;加强学风建设;

十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。

【四年级少先队工作计划 第九篇】

  一、抓好学生的思想工作,为成为新世纪人才奠定基础。

1、培养一支有力的骨干队伍,是搞好少先队的重要环节。

首先要选好队干部,选大胆管,愿意为学生服务的学生担任队干,根据他们的不同特长,个性分配工作任务。严格要求,以身作责努力为学生服务。

2、坚持从爱入手教育每个学生。

热爱学生是一种强大的教育力量。对学生既象父母爱自己孩子那样热爱学生。把爱的感情无保留地全心全意的倾注到每个学生身上,启迪他们的智慧,激励他们进取,使他们茁壮成长。

3、密切与家长配合,做好思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。少先队要保持与家长密切联系形式双管齐下的教育网络。

4、学习雷锋。

雷锋是学生的榜样。少先队要利用国旗下的讲话来讲述雷锋故事。

5、手拉手活动。

认真组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关心身边的学生成绩好的和成绩差的结对子使学困生走出困境共同进步。

  二、开展形式多样的队活动。

利用节日,节庆对学生进行思想教育,对学生的习惯养成教育进行提高。

1、清明节组织学生扫墓,教育学生立志要把祖国建设的更繁荣。

2、5月1日劳动节教育学生劳动光荣,懒惰是可耻的,要尊重劳动成果。

3、6月1日是儿童节,少先队要组织学生“六一”会演,来丰富校园文化。

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