辅导员个人工作计划五篇
【工作计划】导语，我们眼前所阅读的本篇有9113文字共五篇，由冯建泉细致改进上传！感谢借鉴！
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辅导员个人工作计划 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
新学期新气象,新学期开始为了更好的工作特制定本计划:
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一、配合系领导抓好学生的思想教育工作,确保学生思想稳定
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1、开展爱国主义教育、教育和集体主义教育.同时,在学生中大力倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的道德规范.
2、培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神.在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求.每周召开一次学生不同类型的班会、座谈会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,了解学生心理动态.
3、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础.
4.认真做好班级贫困生评定工作,做到公正、公开、公平的原则.
5.不断加强学生的安全教育.始终坚持"以人为本、安全第一"的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识.继续加强学院学生信息队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生.
二、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风
1、班风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律.
2、班级干部的管理与指导工作:通过每周召开一次班干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了学生干部的组织能力和服务
(2)水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用.同时,还进一步指导他们积极围绕"服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围"的指导思想,开展一系列丰富多彩的课外活动,活跃全院同学的业余文化生活.
三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质
1、以学习为中心,丰富第二课堂.辅导员们利用学生的课余时间,开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高.同时,督促学生学好所开课程,不段提高自己的专业课程学习,并拓宽自己的知识面.
2、引导学生深入思考问题,用辨证的眼光看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用.
3、鼓励学生参加学院组织的各项活动,丰富同学们的大学生活.动员学生参加校里组织的假期勤工俭学活动,旨在不断提高学生的综合能力.
我相信在学院的院领导和我们辅导员的共同努力下,我们院校的明天会更加美好!
辅导员个人工作计划 篇二
辅导员,在其与学生的关系上,应以学生为主体,以辅导员为主导;在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一.因此,本学期,我将继续坚持以<
努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:
一、安全问题
安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零.在我的工作中,安全分为三个方面:
1、人身安全.通过不断地讲解、案例xxx、防范措施的执行（主要是针对目前H1N1疫情,班级预警员的指定）,信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅.
2、心理安全.主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施.每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全.
3、宿舍安全.积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况.这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查.
二、新生工作
本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:
1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作, 给新生和新生家长留下好的大学印象.
2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活.使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生.
3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决.观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评.
4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况.
5、督促<<学生手册>>的学习,要求人人过关.
6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活.
7、做好"9个1"工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个xxx长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职）
8、配合学院、系部组织的各项工作.
三、学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现"目标激励与行为养成相结合"的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:
1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循.
辅导员个人工作计划 篇三
一个优秀的班集体,离不开每一个成员的努力与支持.树立统一的班级奋斗目标,并以此为导向,汇集每一个成员的聪明才智,通过互相帮助,遵守学院规章制度,积极维护班集体的荣誉.
1、班级纪律建设.无规矩不成方圆,通过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性,特别是在开学初通过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育,强调遵守法律和学校规章制度的重要意义,使学生养成自觉遵守相关纪律的意识,努力做一个文明的xxx大学生.
2、班风建设.虽然大三大部分学生都将进行社会实习,留在学校上课的时间逐渐减少,但是一个具有良好班风的班级体无论在什么时间,什么地点都能体现出来.因此,对于选择"2+0.5"的学生,继续做好上课考勤管理工作,争取在有限的时间学到更多有用的知识.对于选择"2+1"的学生,要求其在社会实习要牢记学校和老师们的嘱托,遵守法律法规,在实习岗位上踏踏实实工作,学习工作技巧,锻炼工作技能,发扬勤学、爱学的精神,提高适应社会竞争的能力.
3、思想建设.大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来.因此,在下一个学期我会坚持提高学生的思想水平,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,使学生先学会做人,后学会做事,特别是要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为,做一个文明守法的公民.
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.新学年,我将以饱满的热情、高度的责任感投入到辅导员工作当中.当然,作为一名新人,对于很多业务还有不熟悉的地方,我会积极地向领导和同事请教,同时继续加强辅导员理论学习和实际操作能力.理想已经起航,就必须加倍努力,将青春的汗水化作船桨,伴我前进.
辅导员个人工作计划 篇四
时光总是悄然而逝,一晃我在教育岗位上已经工作第十五个年头了.回眸十几年来,我用真诚执著的爱对待每一位学生,用朴实无华的情描绘着自己梦想的画卷.神圣的三尺讲台又铭记着我多少心酸,执著的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点.新的学期将会对人是一次新的挑战,本学期计划如下:
一、大胆放手培养小干部
一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部.小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要.
开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部.然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则.对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力.
小干部们选出来了.我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍.让小干部产生"忧患意识",极大的促进了他们的工作积极性,"火车跑得快,全靠车头带",小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们.
二、少批评多鼓励
教师这一职业是特殊的,因为他面对的是一群活蹦乱跳、好奇无知的孩子,他们缺乏对是非的判断能力,需要老师的帮助和指引.所以我在处理班中事件时,总是尽量冷静思考抓住时机进行教育.我班王子睿同学学习成绩中等,和同学关系也很融洽,但是就是不遵守纪律,打闹还经常给班里减分.开始时我也和他发脾气,但我发现效果不太好,经过我细心观察发现他很想当体委.
于是我让他当临时体委,这对他的纪律是一次考验,当体委就要以身作则,他有了一定的进步,违反纪律的次数明显减少了.过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强,可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,总是大声说话或者出些怪声吸引大家的注意力,我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去,给他调了座位,果然他变了.我很高兴还不时的鼓励他,他也很注意自己的一举一动有没有违反纪律了.
三、用理解代替惩罚
"人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的."那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了.所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它.
所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育.在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了.课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头.长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦.
四、帮助学困生树立信心
随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高.班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者.我努力做到对待学困生有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要.爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能.自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情.从而使学困生在不同程度上都有一定的进步.
现在,我觉得自己已渐渐的融化到孩子们之中.他们点滴的进步,会给我带来无穷的欣喜与满足.无论他们走到哪里,都带着我的理想,带着我的祝愿,更带着我的牵挂和执著的爱.我真想化作一对坚实的翅膀,让他们能早日在美丽的天空中翱翔.我还想化作一片绿叶,帮助他们早日长成参天大树,成为国之栋梁.
【附加篇】
一、推荐指导思想
认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩.
二、工作要点
1、认真落实我校的德育计划,把以"学生发展为本"的观念落到实处,落实<<公民道德建设实施纲要>>精神,坚持"永远把正确的方向放在首位",把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处.认真组织学生学习<<施洞镇中心小学小学生常规管理>>教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样.
充分利用班黑板报和"日积月累"等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读<<告诉世界我能行>>、<<中国兔子德国草>>等课外书,力争在班上形成"人人爱学习,人人争第一"的局面,创建"书香班级".帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观.有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质.
2、进一步加强法制教育,开展<<未成年人保>>、<<预防未成年犯罪法>>等法律法规的学习、宣传教育活动.以"快乐收获每一天"为目标,关心时事,继续开展学生心理健康的研究,通过选择有震撼力的教育活动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果.同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性.关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯.
3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作,积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,培养学生"自尊、自爱、自强、自律"的良好心理素质,注重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充分调动同学们的工作热情.
将班上的优等生与后进生结成"一帮一"互助对子,定期进行评比,表扬先进对子,及时通过"教育一线通"通知其家长,增强其信心,促进共同进步,增强中队凝聚力.力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高.充分利用黑板的一角进行"日积月累"训练.
每天出一道智力题让同学们思考、讨论,拓宽同学们的知识面,也调动同学们的学习积极性.按照大队部及学校的计划,积极发动同学们开展丰富多彩的假日活动,增长同学们的见识,也增强中队的凝聚力,力争使"卫生流动红旗"、"纪律流动红旗"能成为本中队的常客,在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩.
【附加篇】
中国少年先锋队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习实践的阵地,少先队组织有着共同的纪律、规范,有着一定的组织目标,其根本使命是把儿童个人与社会通过组织的形式联系起来.因此要充分发挥少年儿童的自主精神,让队员在队内自己管理自己,成为少先队真正的主人,通过自我体验、自我约束、自我实践,积极主动地促进自己的全面发展.
鉴于我校少先队工作刚刚起步,我将着重从培养队员良好文明的行为规范入手,健全和完善少先队的组织和阵地建设,结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动,为队员的发展创造良好的环境,其具体措施如下:
一、加强少先队员思想品德教育,培养良好文明的行为习惯.
1、利用周一升旗仪式,选择一些典型的先进事例予以表扬;通过国旗下讲话,对队员进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育.
2、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班级流动红旗评比活动.结合<<小学生日常行为规范>>和学校制定的就餐、就寝规范,制定评比实施细则,坚持每大周一评比,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏进行宣传,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年.
3、加强队员保护环境、爱护公物的教育.
通过出版报专栏,结合"环保日"、"校庆日"开展"爱我校园,从身边小事做起"的教育活动,教育队员爱护校园中的一草一木,爱护班级公物,增强环保意识和主人翁责任感.
4、开展"小慈善家"活动.
学校大队部将在队员中开展此项活动,号召队员们发扬爱惜粮食、勤俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里,组织队员们到其他学校特困学生家中进行慰问,既能与其他学校进行联谊,又可培养队员勤俭节约的良好习惯,使学生养成关心他人、关心社会的良好品质.
二、进行少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用.
1、进行学校少先队组织的建设,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一支强有力的大队委班子,充分发挥大队委员的功能和作用,让他们明确各自的任务和职责,在大队辅导员的带领下,做好少先队工作.
2、建设学校少先队的阵地.建立少先队规范化队室,存放、展示少先队活动用品、资料和成果.开通"春晖之声"广播站,开设知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园"万花筒"、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、编辑,每月定期播出.广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,丰富校园文化生活,同时知心姐姐栏目的开设,可以帮助孩子们解决日常生活之中,生长发育之中遇到的这样或那样的困惑.
三、结合队员实践、开展丰富多彩的少先队活动.
活动是少先队生命所在,丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育.
1、开展各种专题周活动,本学期开展"家访周"即中队辅导员到学生家中家访,互相沟通,互相配合,使学校、家庭教育协调一致,开展"朗读比赛周"等其他主题活动.
2、开展一次学校性主题队会.
在建队日前后,组织一次全校性的主题队会.各班中队选出10名品学兼优的学生填写<<少先队员登记表>>,经批准后,加入中国少先队组织.在建队日前后,举行一次大规模的新队员入队仪式,并请老队员给新队员带红领巾.
3、开展好各种节日庆祝活动.
辅导员个人工作计划 篇五
三、学生安全工作
1、做好学生的入学安全教育工作
2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计.在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因.
3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况.不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查.
四、服务工作
1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单.
2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作.
3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作.
4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题.
5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录.
6、对于学生提出的各类问题,及时解决.
辅导员的第一重角色是老师.自古师者,"传道、授业、解惑"是义不容辞的责任.所以辅导员应该是学生学业上的导师.第二重角色是朋友.我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的.第三重角色就是领导.能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务.
在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好.在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处.辅导员个人工作计划]相关文章:
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