少先队工作计划五篇
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少先队工作计划 篇一
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本学期,为更好的开展活动,我大队部根据实际情况制定如下工作计划: 稿子汇,范文学习文库
一、善各项制度,切实抓好少先队常规建设. 公文汇,办公文档之家
成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能.加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动.严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作.
重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动.
二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯.小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的'最佳时期.结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行.开展文明办集体、升旗班评选活动.充分发挥少先队组织的教育、指导作用.
三、续组织文艺对开展训练活动培养骨干队员,抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目.配合班任抓好六一庆祝活动.
四、个月活动安排:九月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等.十月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动.十一月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动.十二月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动.
期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育.
以上是我大队本学期的工作计划.
少先队工作计划 篇二
少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律.坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,教育,引导少年儿强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质.根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育.做到"熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性";让未成年人的思想道德建设之路越走越宽.
少先队工作计划 篇三
1.加强思想道德教育.
利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育.结合三八妇女节、教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观.
2.继续开展文明习惯养成教育.
加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级评比竞赛,促进我校校园文明建设.各班继续组织学生学习<<小学生守则>>和<<小学生日常行为规范>>,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺.
3.开展传统文化进校园读书活动.
通过开展经典颂读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月:累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,培养学生的爱国主义情操,扎实推进语言文字规范工作,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展.为了提高学生的诵读效果,各班班主任自主选择中华经典美文并制定好班级诵读计划.
少先队工作计划 篇四
一、指导思想
本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育.切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶.
二、抓好队员的常规管理
（一）发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作.
（二）完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课.
三、具体措施
（一）加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质
制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童.
（二）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯.
继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻<<小学生守则>>、<<小学生日常行为规范>>,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行.
2.抓好学校常规,创建积极向上校风.
继续抓好"班级"评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,每月召开一次劝导队会议.周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育.
（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1.本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行<<规>>为基本形式,广泛深入的开展学习践行<<规>>活动.分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段,通过读、背、写、行、评等活动,帮助学生养成"孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性"的良好品德,形成健康人格,构建良好校风.
2．加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质.
3.继续做好乡村少年宫创建工作,以周三拓展日活动为载体,依托现有的设施、场地、师资力量,挖掘和整合学校特色素质教育资源,开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动.积极准备xx校区泽霁少年宫迎检工作.
4.优化"争章"机制,引领"雏鹰"起飞.扎实开展"雏鹰争章"活动,对各中队辅导员进行集中培训,理清"雏鹰争章"的基本操作,将"雏鹰争章"与学校活动进行有机结合.
月份安排
九月份:
1.开展校园文化建设,班级文化建设;
2.开展"老师,您好"感念师恩活动;
3.开展第二十届推普周活动;（9月11日至17日;第三周）
4.学习<<小学生守则>>、<<小学生行为规范>>,开展文明礼仪养成教育;
（贯穿整学期:201x年9月至201x年1月）
5.开展"践行<<规>>、争做文明人"活动;
（贯穿整学期:201x年9月至201x年1月）
6.加强学校少先队组织建设,进行大队委员竞选;（第五周）
7.开展"我们的节日——中秋节"主题系列活动;
十月份:
1.开展"行红色革命路,颂爱国情怀心"爱国教育活动月;
2.开展建队xx周年"我是光荣的少先队员"主题队日活动;
（10月13日）
3.开展"我们的节日?重阳节"主题活动;（10月28日）
4.开展班级文化建设评比活动（第9周）
十一月份:
1．开展"走进光影世界,放飞纯真童心"电影节活动月;
2．开展"春雨惊春清谷天,二十四节气记心间"主题教育
十二月份:
1.xx镇"十佳少先队员竞选"活动;
2.开展"读<<二十四孝>>,行中华孝道"主题教育
3.第四届校园小歌手比赛
一月份:
1.开展庆"元旦"活动;
2.少先队工作总结.
【附加篇】
一、指导思想:
本学期学校少先队工作将落实好共青团、、全国少工委<<关于深入贯彻落实重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行核心价值观活动的通知>>（中青联发［201x］16号）和<<关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲今年"六一"重要讲话精神的通知>>（中少发［201x］4号）文件要求及上级有关部门的工作精神,在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年.在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶.
二、工作要点:
（一）做好队伍建设,提升育人意识.
1、注重辅导员队伍的建设.结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍.继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高.
2、增强德育责任意识.把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人.
3、健全和完善少先队组织.把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用.作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开"大队干部例会",对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用.发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查.并及时公布常规检查结果,做好每周一次"班级"评比.
(二)抓好阵地建设,创设育人环境.
1、重视每周的升旗仪式,安排好每周一"国旗下讲话"的人员和内容.能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作.本学期要对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相比赛.
2、重视班级文化的建设.充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动.搞好班级文化建设,每月更换和评比板报.
3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版.本学期,红领巾广播站的播出时间和内容不变,继续发动中高年级学生积极投稿,要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况.认真做好校刊的编辑和出版工作,加强校刊的内容审定和版面的编排工作.
4、重点加强中队建设.规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程,保证专课专用.
5、加大对<<少先队活动>>和<<小学生周报>>等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平.
(三)加强养成教育,提升育人氛围.
1、深入开展学生常规的养成教育活动.组织队员学习<<小学生守则>>、<<小学生日常行为规范>>.加强日常行为习惯的检查督导,严格执行班级的评比细则,促进各校精神文明建设.本学期在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食、不喝饮料,上下楼梯要轻声慢步,不追打哄闹;讲究环境卫生,教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话.
2、加强核心价值观的教育.以中队为单位,开展一次"核心价值观记心中"主题队日活动,组织少先队员将核心价值观"富强、、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"三个层面（国家、社会、公民）要求和"立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国"要求牢记心中.以中、小队为单位,开展一次"说优点、讲不足,手拉手、同进步"主题队会,要让少先队员讲讲自己和别人的优点,同时请大家指出自己的不足,明确改进的方向和树立学习的榜样.发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展"争当美德小达人"活动.要积极参加全国少工委部署开展的"选树最美少年"活动,鼓励中小学少先队员通过"最美少年"活动专题网页推荐自己身边的"最美少年"个人和集体.
3、加强行为规范的养成教育.以爱国主义为龙头,开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动.开展以"文明礼仪"的文明礼仪体验活动,以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动.在学校营造"学礼仪、讲文明、懂礼貌"的氛围,打造和谐校园环境.以习惯养成为基本载体,促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展.积极引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐.
4、多方位做好安全教育.利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制教育,特别是防溺水及自护自救能力的教育.通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力,强化安全意识.密切家校联系,结合社会实践、家访、家长会等载体,构建家、校、社会三维德育网.
5、加强对学生的心理健康教育.继续开展有关学生心理健康研究活动,做好个案的积累和研究工作.组织有关教师外出学习,通过开办讲座及班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质.尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育.
（四）利用各种节日、纪念日,开展育人活动.
1、结合重大节日、纪念日（教师节、xxx节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动,对学生进行教育.如9月10日我国第31个教师节,以"带头践行核心价值观"为主题教师节庆祝活动;9月第三周是第xx届全国推广普通话宣传周,学校将积极营造育人氛围,以班为单位召开"说好普通话,圆梦你我他"的主题班会;9月20日是我国公民道德宣传日,大力宣传公民道德,传扬我国优秀的传统道德风尚;10月1日xxx节开展"向国旗敬礼"网上签名活动;10月13日建队节,组织各校少先队员,以大队为单位,举行新队员入队仪式,以中队为单位,开展少先队队知识和敬队礼评比活动.元旦前夕,各校各班举行"欢庆元旦"的中队主题班会活动.
2、以<<福建省"少先队先锋行动"五年规划>>为指导,开展"学行锋见行动"活动,组织学生加强各项实践活动,各校开展"学行锋见行动"中队主题活动.通过活动培养学生学习先锋,以先锋为榜样,做优秀的少先队员.
3、以"我是小小志愿者"为主题,继续开展红领巾志愿活动.通过"大手拉小手"活动,带动高低年级同学手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围,利用本地生和外地生一起手拉手,共创和谐平安的校园.
4、以上级的文件和通知精神,组织队员积极参加各种竞赛活动,展示队员的多才多艺,提升队员的竞争意识.
三、具体工作
九月:
1、举行开学典礼,组织收看<<开学第一课>>.
2、召开大队辅导员会议.
3、制订计划,调整大队组织,增选播音员和大队干部.
4、庆祝教师节,各中队召开"核心价值观"主题教育.
5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育.
6、做好推普周活动.
7、做好公民道德日宣传活动.
8、庆祝我们的节日——"中秋节"
9、办一期以庆祝"中秋节"、"教师节"为主题的黑板报.
十月:
1、庆祝xxx节.
2、庆祝建队日,新队员入队、举行结合文明礼仪知识、队知识和敬队礼评比、评选优秀队员及辅导员活动.
3、加强行为规范养成教育活动.
4、加强安全教育活动.
5、办一期以庆祝xxx、建队节和文明礼仪为主题的黑板报.
十一月份:
1、举行"119"消防知识讲座及紧急避险消防演练活动.
2、举行"核心价值观"中队主题观摩活动.（中心小学）
3、半学期工作总结.
4、开展班主任工作经验交流会（汇编）.
5、心理健康知识讲座.
6、办一期以"消防安全教育"为主题的黑板报.
十二月:
1、进行法制宣传教育.
2、举行防火安全教育.
3、举行"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助"中队主题观摩活动.（前洋小学）
4、开展"12.9"爱国运动纪念活动.
5、办一期以"法制安全教育"和"我爱读书"为主题的黑板报.
一月份:
1、各班举行迎新年活动.
2、评选校园"文明之星".
3、撰写少先队工作总结.
4、安排好各年级寒假社会实践活动.
5、办一期以"迎新年"为主题的黑板报.
少先队工作计划 篇五
20xx班级少先队工作计划范文一
一、指导思想
以理论和重要思想为指导,深入贯彻党的会议会议精神,全面落实<<、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>>,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色的理想和正确的世界观、人生观、价值观.不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力.把我校的少先队工作推上一个新的台阶.
二、工作要点
(一)体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育.
1、深入开展理想信念教育.
本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位.大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动,宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,同时,要以爱国主义和传统美德为主题,利用教师节或其它传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长.
2、加强少先队队干部队伍建设.
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会.大、中、小队干部佩戴好队干部标志.本学期,大队部将开展"红领巾"走进爱国主义教育基地,争当志愿者活动.引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育.使他们道德水平和文明素质得到提高.同时,大队部及时汇总资料,评出"优秀少先队干部"、"文明小标兵".
(二)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有力的保证.
1、进一步加强少先队基础建设.重视加强少先队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时要不断加强少先队活动建设,充分发挥鼓号队、队室等少先队阵地作用.
2、开展"班级环境布置"、"中队主题活动"评比活动.中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目,起到宣传教育作用,培养学生的能力.
3、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,形成教育合力,发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用.力求每班至少一个校外辅导员,营造良好的外部育人氛围.
4、本学期学生重点要学习"新守则""新规范",要以"公民道德宣传日"为契机,开展爱我"校园"的实践活动,并力争在本学期内化为学生的日常行为,并结合此活动评选"行为规范示范班"、"行为规范合格班",以创建文明的校园环境.
5、迎接六一儿童节,要积极准备,选拔培训新一轮鼓号队队员.
(三)、继续深化雏鹰争章活动,锻炼学生才干.
本学期,我校的少先队工作仍要以雏鹰行动为主方向,围绕学校的中心工作,创设具有特色的奖章,激励少年儿童参加活动的积极性和主动性,在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中,引导少年儿童为实现宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备,通过对体验活动的激励作用,把奖章作为作为少年儿童在体验活动中获得成功的标准.
(四)、以<<纲要>>为指导,不断完善少先队工作机制
1、继续完善辅导员培训模式.注重加强对各级辅导员的培训力度,争取把培训面扩大到中队辅导员,从而形成多渠道、多侧面、多形式的培训格局.促进学校领导更理性地认识少先队工作的重要性,邀请校领导参与辅导员轮训、团队干部素质拓展以及参与少先队活动,更好地让校领导接收最新的教育理念和工作理念,以达成对少先队的共识,活跃学校气氛;要健全培训机制,形成系统,为辅导员开辟广大的成长空间.
2、大力弘扬调查研究之风.要积极组织少先队工作者深入基层,研究实际问题,提高调研水平,形成一批具有指导意义的调研成果,有效指导和促进少先队工作发展.要鼓励少先队辅导员和少先队工作者积极参与少先队理论研究,加强少先队理论研究队伍建设,组织开展理论调研文章的评选活动,努力提高教育办少先队理论研究水平,为开展少先队活动提供理论支持.要广泛聘请教育、社会学、心理学等领域杰出人士和专业人士担任志愿辅导员,参与少先队工作研讨,共同推动湖田一小少先队工作和科研工作有序开展.
3、大力加强少先队和谐文化建设.要用独特的少先队的队号、誓词、队歌、红领巾及少先队干部的标志等队的文化去影响少年儿童,让他们体验少先队组织的温暖;要用丰富的活动文化,吸引更多的少先队员参加各种形式的少先队活动,努力把少先队员培养成为"四有"新人;用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵,增强少先队文化的感染力;要加大对<<齐鲁少年>>等队报队刊使用,用少先队的文化,加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平.
三月份:
1、学雷锋活动
2、文明礼貌月活动主题:拒绝零食
3、开展爱绿护绿系列活动.
4、选拔鼓号队队员.
四月份:
1、清明爱国主义教育
2、联系某军队进行爱国、国防教育
3、鼓号队训练
五月份:
1、安全教育
2、影视教育.
3、校园吉尼斯选手选拔
六月份:
1、庆祝"六一"国际儿童节.
2、一年级学生入队.
3、参加区校园吉尼斯活动
20xx班级少先队工作计划范文二
新的学期的到来,学校少先队工作计划是一个大的方向,大方向领导小方向执行.作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展,对学生们实施素质教育,让学生们对生活有积极的态度,对人有爱心等.并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划:
一. 本班少先队队员情况xxx:
制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚.本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪.有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律.
二. 工作分类:
一、五项竞赛工作
制定详细的班级卫生工作计划.这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现.这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看.而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿.要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明.
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员.如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人.而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责.
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了.
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励.而评分的标准则是一星期的竞赛成绩.组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励.
2、设立"三带"检查员
三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西.每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理.
检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换.
3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了.
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比.把评比情况告知教师.让小干部真正动起来.
4、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报.
三.少先队工作思路
1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情.
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样.
3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格.
4.利用晨会、、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的.
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心.
6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
四.工作安排
九月份
1、五项竞赛开始
十月份
1、庆祝xxx节
2、建队节活动
3、老人节慰问活动
十一月份
1、五项竞赛小结
2、讲故事比赛(一-三年级)
3、野炊活动
4、第三期校报刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比赛
一月份
1、庆祝元旦
2、安排寒假工作.
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