高中生暑假学习计划五篇
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高中生暑假学习计划范文 篇一
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我对古代史和外国近代史的学习还算OK,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱.而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固. 公文汇 www.gongwenhui.com
今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住. 稿子汇,范文学习文库
高考目标:80分以上
高中生暑假学习计划附加篇为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习:
1、早晨合理安排30分钟读一读
2、利用上午2节课的时间分别完成2科
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多.要均衡、科学安排.
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看.
7、读一些好的小文章 高中学习方法,写日记或是,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30.
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车.
11、制定,主要是以保证每科的学习时间为主.若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目.千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面.
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下.
13、每天至少进行三科的,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行.不要前赶或后补作业.完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再一下薄弱环节才是根本.
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学.
附:暑假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)
7:21 起床
7:40 洗漱完毕
7:40--8:00 听一篇英语听力
8:00 吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05--- 11:50阅读 【包括课外必读篇目,优美散文,等】
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
--------- 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------
15:50---16:35做题【做题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00 睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成.
高中个人学习计划 篇二
一、学习内容及思路
以<<新课程:教师如何提升职业道德修养>>、<<教师课堂能力的培养与训练>>、<<多媒体课件制作与教学应用>>、<<有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对策>>、<<有效教学——小学语文教学中的问题与对策>>、<<有效教学——小学数学教学中的问题与对策>>等教材为主要学习内容,结合以"国培计划"为抓手,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心.树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识.提高认识,更新教育观念.
二、学习形式及措施
(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训.
(2)认真完成作业,作好学习笔记.
(3)参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课.
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习.
(5)勇于实践,勇于开拓创新.
三、具体措施
1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能.
2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业.
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习.积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验.
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习.
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等.
在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!
高中班主任个人工作计划 篇三
本学期,本人仍担任七年级二班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,但学生的学习热情较高,学习成绩较理想,各科(除生物)皆居平行班级第一名.但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控能力差.根据班级的这些情况,特计划如下:
一、培养良好的班风
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率.利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育.作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风.特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性.为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与xxx,本学期我将实行"我的事情,我负责"活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁.
二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养提高班干部的管理能力
班级里实行职责明确分工,设立项目组长.将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责.那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决.若组长解决不了,可以请老师帮助.如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等.同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确.不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告.
三、做好个别学生的教育工作.
面向全体学生,分类施教.加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生.及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况..重视能力弱的学生的扶助,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱.给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气.采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围.
四、加强与任课教师的联系,及时了解学情:
经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况.因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
五、对学生进行安全教育
对学生的安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做.如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点.尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失.
六、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药.结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式.
七、开展新颖有益的活动,激发学生的学习热情,丰富学生的学校生活
活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用班队课开展较为丰富的活动.活动要精心设计,只有学生喜爱活动、全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教育效果.目前拟订的活动栏目有五类:
"快乐小游戏":主要安排轻松的小游戏,既有利于消化,又放松身心,使学生在学习活动中保持良好的情绪和充沛的精力;
"奇闻异事听我说":安排说新闻、说见闻、说科学知识;
"才艺表演":讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示;
"畅游书海":捧一本书,静静享受阅读的乐趣.
高中20xx-20xx学年上学期德育工作计划 篇四
高中20xx-201年上学期德育工作计划
一、指导思想
以立德树人为宗旨,以学校工作计划为指导,夯实学生常规管理,提升班主任管理水平;
以日常行为规范为抓手,构建学生德育课程体系,增强德育工作的针对和有效,以高品位德育建设,提升学校的办学品味,为学生终生发展奠基.
二、工作思路
（一）扎实有效做好常规管理工作,提高学生自主管理能力;
（二）坚持立德树人,构建具有鹤壁高色的德育课程体系;
（三）提升德育文化内涵,以六十周年校庆为契机,举办优秀校友交流、讲座,校园科技节、经典诵读比赛、爱校演讲等系列实践活动;
（四）加强班主任和学生家长两支队伍的建设,充分发挥教育的协同作用.
三、具体工作
（一）提高认识,完善体系,夯实常规管理工作
1.进一步明确常规管理要求.学生常规管理一是面向全体学生,特别是利用班会课、升旗仪式等平台认真学习"学生一日常规""安全手册""文明礼仪规范"等要求;
二是调整各班级包干区、停车位,并规范学生卫生打扫的标准,消灭卫生死角等真空地带.
2.完善常规管理督查体系.加大对学生干部的培训力度,制定常规管理各班级的合理的检查方法与扣分标准.一是充分调动学生会干部的工作积极,参与学校管理;
二是继续开展好值周班活动;
三是坚持常规管理周报制度.
3.发挥班会课的作用,提高班主任的治班水平.一是要加强对班会课的管理,要求班主任高度重视、充分利用班会和晨会教育主阵地,使之正常化、制度化;
二是在政教处指导下分年级、分阶段明确班会课的内容和要求.注重班会课内容的时效、引领,并能结合重要节日、重大历史事件和重大德育活动、社会实践活动拓展新的教育资源,开发具有鹤壁高色、中华传统文化特色、时代特征的德育活动,提炼学校的核心价值观,并将之内化为全体师生的信念和心理取向.
4.抓好学生安全工作.进一步加强全校各班和学生的安全工作的管理,特别是各班门窗关锁和学生贵重物品的保管;
推进"安全教育平台"的使用,以重大节日为契机,以活动为载体,强化师生安全教育,切实提高师生的安全防范意识和能力,努力打造具有校本化特色的安全教育活动,充分发挥首批江苏省依法治校示范学校的辐射功能.
（二）突出价值引领,提升学生素养
1.学生社团精品化.一是加大政策引导力度.加强管理学生社团,考核学生参与社团活动情况,提高学生对社团的重视程度.二是加强社团的过程管理工作,推行社团星级评估,不断激励和促进优秀社团的发展.以打造校级精品社团为核心,组建指导教师团队,对一批有特色的社团进行指导,推荐1-2个社团参选鹤壁市优秀社团.
2.加强学生生涯规划指导.一是加强生涯规划引领.以多样化的形式,通过专家、大师和优秀学生进行引领示范.通过校友讲座、鹤高讲坛、走近大师、校友生涯访谈等活动,拓展学生的视野,激发学生的自我提升;
二是开展生涯规划演讲交流会.高一年级结合入学教育,指导学生如何合理制定生涯规划,并在班级进行评选,最后推出优秀生涯规划在学校作交流.
3.做好学生综合素质评价工作.借助电子化平台,完成高二年级学生综合素质评价基本材料登陆工作,完成每一位学生的分项打分和综合评价工作.着手编制<<鹤壁高中学生成长发展指导手册>>,架构手册目录,分工精编手册内容,从而引导规划学生成长.
4.探索学校德育课程体系构建工作.研究并初步构建具有鹤高特色的德育课程体系.
（三）加强德育管理队伍建设,提升育人管理水平
1.加强班主任队伍建设.继续开展班主任专业学习工作,促进班主任专业成长,提升班主任工作的积极.本学期要加大班主任工作校本培训力度,切实提高班主任的专业水平和解决实际问题的能力.要继续组织班主任学习"班主任工作一日常规",规范班主任工作的基本要求,提升班主任班级管理的水平.
2．研究不同年级、不同阶段的德育管理要求.顶层设计各年级主题教育、国旗下讲话、班会课主题内容.高一年级拟以"养成"为目标,注重学生行为常规、文明礼仪常规、学习常规的训练与养成;
高二年级拟以"规划"为目标,开展以学风建设、自我规划为主题的各类活动,培养成为乐学习、会成长的鹤高学生;
高三年级以"奋发"为目标,激发学生的奋发斗志和热情.
3.加强学生干部队伍建设.要通过专题例会,加强学生干部队伍的培训与指导.以值周班制度的推行为抓手,开展学生干部交流座谈,提高学生干部的管理水平,提高他们的协调、管理、合作等多方面的能力.
4.办好家长学校.建立新一届学生家长委员会,定期召开例会听取家长意见.继续办好家长学校,帮助家长们解决教育孩子过程中产生的困惑和难点,切实提高家庭教育的能力和智慧.为家长创设聚焦家庭教育问题、互动交流经验的平台,丰富家长学校的学习形式,进一步激活学校的家庭教育指导功能.
（四）开展主题教育,力争出新出彩富有实效
1.做好60年校庆系列活动.
2.抓好每周升旗仪式和国旗下讲话.本学期将继续利用重大节日深化主题教育,安排好每周升旗仪式与国旗下讲话,提前做好计划,针对当下或即将到来的重大节日确定演讲人员.认真培训国旗班和国旗下演讲团成员,提高升旗仪式质量,丰富演讲形式,充分发挥每周一次的升国旗仪式和国旗下讲话活动的教育意义.
3.以考风考纪为抓手加强诚信教育.诚信是人的立身之本,高中学生正处于人生观、价值观的形成阶段,加强诚信教育,开展廉洁教育,有助于学生形成正确的人生观和价值观.本学期将在期中、期末考试前,通过校会和班会对学生进行诚信教育和考风考纪教育,以诚信考试为载体进行诚信教育.
4.奖助学金评比发放工作.首先要做好国家助学工作,在已有的贫困生信息资料库的基础上,对全校三个年级全面梳理,xxx受资助学生的实际情况,严格按照国家和学校的助学金发放办法与要求,明确符合条件的学生对象,以便在20xx年底专款专用,让国家助学政策惠及真正贫困学生家庭.其次做好教育主管部门资助、社会慈善资助、希望工程助学等各级各类捐资助学.
（五）加强安全管理,提升平安校园意识
1.加强寄宿生管理.进一步强化寄宿生管理要求和夜自修工作.晚自习管理要进一步明确值班老师职责,发挥夜自修管理和辅导双重职能,提高夜自修质量.进一步落实学生自主管理、老师到班xxx、行政值班巡视三重管理方式.
2.加强安全防范.严格执行住宿生出入校门和宿舍管理制度、住宿生和晚自习修请假制度,切实加强两个宿舍区的管理.
3.抓好学生安全工作.进一步加强全校各班和学生的安全工作的管理,特别是各班门窗关锁和学生贵重物品的保管;
推进"安全教育平台"的使用,以重大节日为契机,以活动为载体,强化师生安全教育,切实提高师生的安全防范意识和能力,努力打造具有校本化特色的安全教育活动,充分发挥首批江苏省依法治校示范学校的辐射功能.
（六）其他几项工作
1.做好学籍管理等几项工作.学籍xxx要做好学籍注册与日常学籍管理工作,并配合年级部做好各类国家级考试的报名工作.
2.学校医务室要做好师生员工的日常保健工作,建立好学生健康
档案,做好师生体检的各项组织工作,关心本校xxx工作,加大对学校食堂、小卖部食品卫生的xxx力度,做好过程管理,全面杜绝食品卫生事故的发生.
3.学生心理健康服务中心中心要继续做好学生的心理健康档案,开展学业规划指导等相关团体活动,要按时开放、热情接待,保护学生的隐私.
4.学校要多一些关心青少年的成长,要通过特色活动,循序渐进,有的放矢地对全校学生进行法制教育;
引导青少年认识xxx的危害,远离xxx,抵xxx品.通过军训等入学教育进行国防教育,增强xxx凝聚力、提高学生的综合素质.
5.完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同关注学习困难学生和特殊学生,加强心理矫正与辅导.
总之,本学期政教处在学校领导的正确领导下,在各部门的大力支持和协助下,在全校教职工、班主任的共同配合下,我们一定会认真、踏实、创新、勤勉地工作,互相协调,共同配合,努力把学校德育工作提升一个新的台阶.
四、主要德育工作安排
九月份:
1、开学典礼
2、新学期德育计划解读
3、庆祝教师节
4、心理咨询室改建开发、新生心理普查
5、校庆庆典
十月份:
1、开展"xxx"、"建校xx周年"为主题的爱国主义教育活动
2、安全大检查.
3、班主任培训、家长学校.
4、学生会、社团招新
5、高考报名
十一月份:
1、高考数据上报
2、信息技术考试准备
3、校园网络排查
4、招生宣传启动
十二月份:
1、开展以感恩为内容的板报、橱窗宣传等活动
2、12.9系列活动
3、组织信息技术学业水平考试
4、学业水平考试信息采集、报名
20xx年1月份:
1、诚信教育主题班会、培养诚信考试的良好习惯
2、学生的各类评优工作
3、年终总结
4、安排好假期安全教育工作
高中重点班级工作计划5月份 篇五
本学期是一个非常重要的时期,学习负担不断加重,成绩的两极分化更加严重,所以在安全第一的前提下,本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣.平时要多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,迎xxx集体建设的验收.
一、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率.
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生.
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力.
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法.
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展.
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩.
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.
二、加强班风建设
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作计划安排,引导少年儿童开展各项实践活动.活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展.活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应.与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有xxx的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动.
2.营造向上氛围
根据三年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围.(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字.
(2)布置教室环境.
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.
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