高校辅导员工作计划八篇
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高校辅导员工作计划 篇一 公文汇 www.gongwenhui.com
经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗.今年xx级进入毕业学年,大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶.我们计划从以下方面开展工作: 稿子汇,范文学习文库
高校辅导员工作计划 篇二 稿子汇,范文学习文库
以"科学发展观""和谐发展观"重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展.加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面.
二、本期主要工作:
(一) 抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作.
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好 "黑板报"每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等.
3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员.
(二)深入贯彻落实<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>>和认真落实<<关于进一步加强少先队工作的意见>>精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习<<关于进一步加强少先队工作的意见>>,充分认识实施<<少先队辅导员工作纲要(试行)>>并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质.全面贯彻<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见>>,深入贯彻<<公民道德建设纲要>>,加强学生思想教育,
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展"加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神"主题教育,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展"寻找身边的名人"、"中国真了不起"、"了不起的中国人"等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感.
3、采用选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个"可亲、可信、可敬、可学"的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯.
4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生.
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动.
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合"责任"、"礼让"、"卫生"、"宽容"、"诚信"等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员"在活动中学习"、"在活动中实现发展"成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力.
比如"礼仪示范",在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好.使学生真正从根本上做到"礼让"、"宽容".在"综合实践活动"开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容.接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成.
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动.
1、学生常规教育.
各中队继续组织学生学习新颁布的<<中小学生守则>><<小学生日常行为规范>>,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以"好习惯伴我快乐成长"为主题,以"三管六不","三别四带"为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯.
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪.
"三别":即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
"四带":即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会.
强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风.
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以"安全伴我行"活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动.深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创"平安班级"的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生.
3、开展社会实践活动.
利用教师节、中秋节、节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动.巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获.
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用.以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给特色队,在学校的各项活动中争取好成绩.提高自己的阅读水平和作文水平.
(2)由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查.
(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风.好人好事坚持天天记.
(4)爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画.
(5)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫.校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物.
(6)广播操加强进出场纪律的检查和指导.积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念.
(7)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育.
(8)六星评比活动本学期照常进行.
高校辅导员工作计划 篇三
1、加强对学生正面引导,促进学生党建工作的开展
从总体上看,我系学生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混乱、信仰危机和价值迷失现象.为此,将采取多种形式对学生进行正面引导,强化人生理想和信念教育,如:通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动,充分发挥学生党组织和学生党员的作用,按年级组建党小组,争取每个年级配齐学生党支部书记.每个党小组根据年级特点和专业特色开展党团活动.
严格学生党员发展程序,严把审查关,认真详细的（通过学生意见调查表、老师意见调查表、学习生活中的各个细节的详尽调查）从方方面面对党员发展对象进行审查考核,充分参考辅导员的意见,只要是辅导员认为不合格的党员发展对象我们绝对不发展.我相信,只要我们加强正面引导,绝大部分同学是能够积极向党组织靠拢,树立正确的人生理想和信念.
2、努力营造良好的学习氛围
目前,我系大多数同学学习有明确目的,自觉性强,态度端正,能刻苦学习.但也有一部分学生学习没有目标,平时整天混日子,学习应付了事,考试前临时抱佛脚,甚至有极少数同学准备考试作弊.为此,我们将想方设法花大力气,狠抓学风建设.特别是围绕学习问题,多召开主题班会、学习经验交流会、英语四六级交流会等,强调学习的重要性和必要性.同时,我们将经常性地与班主任、任课教师保持密切联系,及时了解学生的学习情况,有针对性的做好督促、检查工作.
我相信,只要我们尊重学生的个性,鼓励学生个性发展,激发了学生勤奋学习勇于创新的热情,学生的学习积极性就能调动.应根据学生的专业特长,我们在学生中广泛开展各种学习竞赛,组织他们参加各种活动,提高学生学习积极性.
另外,我们还将加强与家长的联系,请家长共同督促学生努力学习.制好<<艺术设计系学生学生资料信息表>>（包括学生的家长姓名、家庭住址、联系电话等详细的个人信息）让辅导员人手一册;让每一位老师都有该信息表的备份.这样便于加强对学生情况全面了解与家长的联系.
3、重视培养学生良好的心理素质
目前,有一部分学生因对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍;再者,学生中独生子女比例较高,相对而言,他们心理承受能力较弱,有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍.为此,我们将进一步加强学生的心理卫生工作,重视培养学生良好心理素质,如在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动,使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀;同时,我们自身也加强学习心理健康知识.对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生及时给予关心和指导,想方设法进行疏导,情况较严重的应及时与学校心理咨询中心老师取得联系,共同做好工作.
4、尽心尽力做好特困生工作
现在我系家庭困难学生越来越多,我们经常深入学生中,特别是新生刚刚入学时,是对学生家庭状况了解的最好时期,我院主要在这个时期对每个年级的贫困学生建立贫困档案的,对家庭困难学生情况进行详细了解,作到心中有数,还积极向学院、学校反应,想方设法采取多种形式帮助他们,如:主动帮他们联系校内外勤工俭学岗位,积极为他们争取学院、学校的困难补助或社会上捐助;认真帮助他们办理国家助学贷款手续等等.此外,我们在思想上经常鼓励他们,尤其鼓励他们树立自强自立的信心.
5、主动深入宿舍开展工作
目前,我系学生管理和教育存在着专职政工队伍人手少、工作量大;学生种类多、人数多、居住分散等矛盾,仅靠四个专职政工人员已远不能适应工作要求,学生宿舍也就成为我们开展思想工作的重要阵地.遵循学校指示精神,我们将成立学生社区管理委员会,旨在通过此项活动增强思想工作的针对性、实效性和主动性,全面提高大学生的思想素质,增强广大学生自律意识,把宿舍这块思想文化阵地牢牢占领.目前,社区管理委员会在积极发挥作用,暑假前第三届学生社区管理委员会刚刚成立.自开展此活动以来我们制定<<宿舍安全公约>>,张贴在每个学生宿舍;开展"安全教育"主题班会;结合实际情况,举办"安全知识竞赛",引导学生增强自我保护和安全防范意识,防止了恶性事件的发生.平时我们经常深入宿舍,通过开座谈会、个别交流等形式增进对同学了解,经常与宿舍管理员保持联系,发挥宿舍管理员作用,在宿舍与宿舍间开展各项文体活动,经常听取同学对生活上的反应,积极与社区服务中心保持联系.
6、充分发挥学生骨干作用
我们的学生干部,既是各项活动组织者和带头人,又是我们联系学生的纽带,他们生活在学生中,有一定威信,对其他同学有较强影响力和号召力,为此,我们将继续努力培养一支品学兼优、积极肯干、认真负责的学生骨干队伍.定期对学生干部进行专门培训,每年十月份是我系学生会与系团委纳新及干部培训的时间,每届纳新会与培训班我系党总支副书记与各年级辅导员都要亲到现场指导学生干部工作,给他们明确职责,积极辅导他们开展各项工作,培养他们自我教育、自我管理、自我服务的能力,让他们积极参与学生工作的各项管理.此外,我们将尝试从高年级中挑选品学兼优的学生干部担任新生班的班主任,配合我们辅导员共同做好学生工作.为使学生干部管理逐步规范化,我们将建立一整套规章制度,通过一系列制度,使上情下达、信息畅通,以便于我们及时掌握和解决学生中出现的问题.事实表明,我们只要注意充分发挥学生干部作用,学生方面的一些工作便可放手交给学生干部和其他同学去共同完成,这样既培养他们的能力,又使学生工作得以顺利展开.考虑学生干部重要性,我们一直严把学生干部审查关,充分征求老学生干部和广大学生代表的意见,今年我们计划在学生干部的选拔中又增加<<教师意见调查表>>的内容,凡是我们考察的学生干部候选人一定有老师同意推荐的;凡是没有老师同意推荐的再好的学生干部我们也将不予录用.
7、广泛的开展社会实践活动
考虑到我们艺术设计专业学生对动手、实践能力要求较高较强的特点,再加上我院党政领导非常重视开展学生实践活动,而且专为此项活动设立经费,为活动的开展提供了保障.为此我们广泛开展学生实践活动,主要有三大块:第一块:教学环节之内的实践、实习环节. 第二块:由院团委牵头组织发动的社会实践活动.第三块:利用每年暑期,由院团委组织的暑期实践活动,并邀请系部专业老师进行专业指导.主要实践基地为郴州市区的18家实践基地.
通过一系列的社会实践活动的开展,为我系学生提供实践、实习、参观的机会,为学生以后踏上工作岗位奠定了基础,进而促进我系应届毕业生的就业.
工作重点:
1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展.
2、重视班级学生干部建设.一组好的学生干部可以带出一个好的班集体,班级干部是学生工作中的骨干和基石,同时也是学生工作的核心和灵魂,是辅导员与普通同学的桥梁和纽带.另外,我们对于学生干部的要求必须严格,对学生干部的违纪现象的查处必须更加严格,发现一起,查处一起,力求打造一支学习优秀、作风过硬的班级干部,凸显班级干部在学生工作中的强大作用.
3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想工作,组织好早晚自习活动,教育学生遵守<<南京旅游职业学院学生手册>>、<<大学生日常行为规范>>,努力使所代各班成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体,争创系级、院级文明班级.
4、经常和任科老师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩.安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动.
5、关注贫困生的学习与生活.贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我带了8个班,共214人,其中有近20%名的不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点.一是了解他们的生活和学习情况,认真做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金评定等工作;二是帮助他们树立自信自强的观念.
6、加强学生劳动教育,组织学生参加力所能及的公益劳动,培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想,树立正确的劳动观念和劳动态度,养成良好的劳动习惯.教育学生爱护学校、班级的公共财物,负责班级财产的管理事宜.
7、组织和指导班会,委会、团委会开展工作,有意识培养学生的自我管理的能力,培养学生干部的工作能力,每月至少举行主题班会一次,召开班委会两次.
8、全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作.
9、处理日常班务和偶发事件,经常对学生进行安全教育,并努力保护学生身心,使学生健康成长.
10、不断提高自己的综合素质.教育者必先受教育.只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高.
大学新学期辅导员工作计划范文（四）经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗.今年大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶.我们计划从以下方面开展工作:
高校辅导员工作计划 篇四
本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观.树立"以人为本,德育为先"的观念.坚持以"安全教育"为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育.以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习.在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风.
二、具体工作内容、措施
(一)加强班级常规管理:
1、评选新生班委会.每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议.
2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风.
3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感.
4、继续开展以"大学生文明修身主题教育"活动,并加强"大学生安全"教育,以学生发展为本,深入开展"创良好班风,建和谐校园"活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地.
5、结合教师节、节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹.
6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制.本着早发现、早隔离、早治疗的原则.
7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育.
(二)继续加强行为规范教育
以帮助学生"学会做人、学会做事"为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体.进行"大学生文明修身""大学生法制安全""感恩"等系列教育.
l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到"自立自强、和谐班级".重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风.
2、加强基础道德教育
基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容.从对自己负责做起,从自我评价做起.坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断.坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力.
三、体育卫生工作
(1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印.
(2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境.
(3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果.
(4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼.
上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正.
20xx大学辅导员工作计划【二】新学年我将以<<职业学院学生手册>>为指导,结合生物工程系的专业实际,进一步完善和丰富"以学促管"内涵,全面推进"三风"建设,狠抓"四率",努力提升生物工程系学生工作水平.具体大学辅导员工作计划如下:
一、团组织、班干部队伍建设
1、做好15级新生的班委会选拔工作.
2、坚持每周的班级例会制度.
3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心.
二、常规工作
(一)主题活动
1、思想工作计划教育
(1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想教育.为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育.通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题.
(2)不断提高学生的觉悟和思想认识水平.通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的"三风"建设工程的实施全面提高学生的觉悟和理论水平.通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的觉悟和思想认识水平.
2、新生军训工作和评优表彰
配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:
(1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决.
(2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感.
(3)督促<<学生手册>>的学习,要求人人过关.
(4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境.
(5)配合学院组织的各项工作.以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度.
(二)学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上.具体工作如下:
1、完成各班班级口号、班歌的征集.
2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气.
3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映.
(三)文明修身工程
努力挖掘实现"目标激励与行为养成相结合"的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性.具体工作如下:
1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度.认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境.
2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制.
3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养.
(四)安全工作计划
1、做好学生的入学安全教育工作计划.
2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计.在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因.
3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况.不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查.
(五)服务工作
1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单.
2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作.
3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作.
4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题.
5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录.
6、对于学生提出的各类问题,及时解决.
三、重点工作
1、迎新工作
2、班干部选举工作
3、学生的入学安全教育稳定问题
4、学生的文明礼仪问题
在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好.在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实 实处.
高校辅导员工作计划 篇五
1、完善班组委员会,明确分工,提高学生管理能力.开学时,原班组委员会进行调整,让各班组干部发挥各自的作用,带领班级认真学习每一门学科,做好各项活动.
2、抓好学生的行为习惯,使学生成为有礼貌、卫生、文明、有纪律的好孩子.
3、加强学生的集体意识和团队精神,培养学生的集体荣誉感.
4、开展以"从我做起"为主题的教育活动.
5、举办手抄报、普通话、演讲比赛等活动.
高校辅导员工作计划 篇六
一、指导思想
以学院20xx年工作计划为指导方向,以学生工作处20xx年工作计划为指南,紧紧围绕学院"迎评创优"这xxx,认真贯彻科学发展观的思想,坚持"服务学生,培养人才"的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作.
二、工作目标
切实贯彻学院"抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定"的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院"迎评创优"做出应有的贡献.
三、任务措施
(一)进一步加强学生工作的日常管理
1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化.
2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便.
3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法.
4、每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和建议,与班主任打好配合,更好的做好学生工作的日常管理.
5、做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作积极性.
高校辅导员工作计划 篇七
一、指导思想
以"科学发展观""和谐发展观"重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展.加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面.依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心.坚持热爱党,深入开展爱国主义、集体主义和教育.提倡道德规范:"爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献"切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人.
二、本学期主要工作
(一)抓好学生的常规管理
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作.
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好"黑板报"每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等.
3、加强学校升旗仪式和鼓号队的管理,培养和训练新一轮升旗手成员.
(二)深入贯彻落实<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>>和认真落实<<关于进一步加强少先队工作的意见>>精神
1、组织各班辅导员(班主任)学习<<关于进一步加强少先队工作的意见>>,充分认识实施<<少先队辅导员工作纲要(试行)>>并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质.全面贯彻<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见>>,深入贯彻<<公民道德建设纲要>>,加强学生思想教育.
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展"加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神"主题教育,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展"寻找身边的名人"、"中国真了不起"、"了不起的中国人"等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感.
3、采用选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个"可亲、可信、可敬、可学"的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯.
4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生.
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动.
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点.在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合"责任"、"礼让"、"卫生"、"宽容"、"诚信"等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员"在活动中学习"、"在活动中实现发展"成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力.比如"礼仪示范",在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好.使学生真正从根本上做到"礼让"、"宽容".在"综合实践活动"开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容.接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成.
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动.
1、常规教育
各中队继续组织学生学习<<中小学生守则>><<小学生日常行为规范>>等知识,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯.
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合有关部门,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动.深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创"平安班级"的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生.
3、开展社会实践活动
利用教师节、中秋节、节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动.巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获.
4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建设中发挥积极作用.以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园.
(五)努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台.
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作.
(六)进一步加强校园文化环境建设和环保教育.
(七)加强学生卫生、勤俭节约教育.
附加篇
一、指导思想
本学期我校少先队工作,按照<<安海镇教委办201x年秋季少先队工作意见>>要求,坚持"育人为本、道德为先、队建为基、发展为重"的工作理念,狠抓礼仪教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,创建安全和谐校园和优良校风,努力开拓学校少先队工作新局面.
二、本期主要工作
(一)加强少先队的基础建设,健全各项制度
加强少先队阵地建设
(1)建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织机构,明确分工和职责,充分发挥少先队干部组织作用.定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论研究,提高队员素质.
(2)发挥少先队活动阵地的作用,利用好黑板报,手抄报,宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地作用,组织开展教育活动,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用.做好班级文化建设,学校组织进行"班容班貌"文化评比,促进良好校园文化的形成.
2.抓好少先队辅导员队伍建设
少先队辅导员要认真学习<<辅导员>>、<<少先队活动>>、<<中国少年报>>、<<少先队小干部>>等刊物,发挥报刊对少年儿童的影响与导向作用.坚持以鲜活的活动引导学生,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求.开展丰富多彩的少先队活动课,引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想教育.辅导员注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生.
(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的养成
抓好养成教育,培养良好行为习惯.
利用早会、班队课组织各中队和学生认真学习贯彻<<小学生守则>><<小学生日常行为规范>>和<<菌柄小学一日常规>>,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话.继续开展"文明礼仪好少年"的评比活动,全面推进"雏鹰争章","日行一善"教育实践活动,让学生可以养成良好的行为习惯,促进优良学风、校风的形成.
2.抓好学校常规,营造少先队文化氛围
继续抓好一日常规评比工作,对红领巾监督岗和校值日的检查进行分工落实,分别从"红领巾佩戴好、环境卫生好、广播操好、眼保健操好、课间活动好"五个方面入手,每天检查,做到每周汇总,公布评比,以检促进.规范升旗仪式过程,大力开展"国歌、队歌唱起来",普及和深化少先队礼仪知识教育.营造浓厚的少先队文化氛围,增强文化感染力,促进少年队文化建设和谐发展.
三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
以重大节日和纪念日为契机,比如教师节、中秋节、节、重阳节、少先队建队日等节日活动,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育.如庆系列活动,新生入队活动等,通过讲故事、作文、演讲等多种形式的比赛活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获.
2.充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播等途径宣传教育,行政教师轮流每周主题讲话,评选"好学生"轮流当旗手,提高广大少先队员的文明礼仪意识.邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识.
3.开展文明礼仪养成教育.为全面贯彻落实<<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>>和<<中小学文明礼仪教育指导纲要>>等文件的精神,结合我校开展的"诗韵飘香“、“日行一善"等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境.
4.进一步深化"雏鹰争章"活动,开展"人人争戴先锋章".在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实祖国宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备.
5.创造机会让小站成员多走出去锻炼,开阔视野,提高交流技能及写作技能等,并配合学校做好少先队工作.
附加篇
一、指导思想
以"勤奋学习、快乐生活、全面发展"的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人.
二、本期主要工作
1、加强少先队基础建设
加强学校辅导员以及校内队伍建设.少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力.加强少先队小干部队伍建设.学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感.组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度.选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来.
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地
建好"绿化"校园文化宣传栏.及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围.
3、坚持不懈做好各项常规工作
抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育.通过"我爱我家"红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促.抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查.
抓好每周一次的升旗仪式.做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式.
高校辅导员工作计划 篇八
1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力.在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学 认真学好每一门功课,搞好各项活动.
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律 的好少年.
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感.
4、开展"好习惯从身边 做起"主题教育.
5、开展手抄报 ,普通话,演讲 比赛 等活动,工作计划<<少先队辅导员工作计划 >>.
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育.
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