幼儿园家长工作计划十一篇
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幼儿园家长工作计划 篇一
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一、指导思想 稿子汇,范文学习文库
家园合作是人的发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴.本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学能力.只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩子健康快乐的成长.为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管. 稿子汇,范文学习文库
二、重点工作和措施
1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况.
2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价.
3、开通好家园路路通,及时与家长沟通.
4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息.
5、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容.
6、做好家访工作.
7、开展好家长委员会议和活动.
8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验.
9、做好家长测评工作.
10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容.
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识.
（一）充分发挥家委会的纽带作用.
家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利.本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量.
（二）凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用
1、转变观念
家教观念决定着家长教育行为.目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作教育.因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境.二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体.三是要注意建立良好的亲子关系.要建立互相尊重、互相信任的、平等的亲子关系.
2、加强沟通
由于家长工作的目的在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通.家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,只有这样才能取得共识,达到同步教育促进幼儿发展的目的.
在子女的教育问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的.因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性.我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的效果.此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育.各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导.
幼儿园家长工作计划 篇二
一、指导思想:
颁布的<<幼儿园教育指导纲要>>指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴、"它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育、家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源.
本学期我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行<<幼儿园工作规程>>和<<幼儿园教育指导纲要>>中的家长工作精神,以我园<<园务计划>>为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展.
二、工作目标:
1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用.
2、倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展.
三、工作措施:
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性.
（1）结合<<幼儿园教育指导纲要>>学习,使"合作意识"深入人心、进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系
（2）组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平.
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育.
（1）组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把"家长开放日"作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育、使开放活动更深入,更有价值.
（2）充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系.
3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力.
（1）发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议.
（2）开展内容丰富的"家园同乐亲子活动"、"庆六一活动",使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切.
4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道.
（1）丰富<<家长园地>>的形式、内容,一方面向家长宣传科学育儿知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性.
（2）把家长会改为"参与对话式"的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略.
（3）进一步发挥"家园联系册"的功能,使"家园联系册"成为家园互相交流信息的一种有效渠道.
四、具体内容:
三月份:
1、园长召开全园家长会.
2、做好各班的QQ群,加强家园间的联系.
3、成立家长委员会.
4、各班召开第一次家长会.
四月份:
1、组织召开家长委员座谈会.
2、做好各班的家访工作.
五月份:
1、开展"家长开放日"活动.
2、召开小型家长座谈会,发放家长问卷调查表.
3、各班召开第二次家长会.
六月份:
1、开展"庆六一活动".
2、继续做好家访工作.
幼儿园家长工作计划 篇三
一、指导思想
认真贯彻落实<<幼儿园教育指导纲要>>精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化.
二、工作要点:
1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用.
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型.
3、做好网络工作.
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论.
三、工作措施
1、家长委员会管理扎实有效.本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效.
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动.
①、本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施.
②、按计划认真实施.能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观xxx,并将改进措施落实到以后的工作中去.
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平.
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文.
3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平.
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性.
②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平.
【附加篇】
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务.在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作.特制定本学期家庭教育工作计划:
一、指导思想
根据<<全国家庭教育指导大纲>>、<<自治区关于指导推进家庭教育的五年规划（—20xx年）>>及的精神和<<克拉玛依区教育事业改革与发展规划>>,加强家庭教育课题的研究,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性.切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围.
二、工作重点
（一）作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设.
1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议.
2、加强家长学校建设工作.制定家长学校工作计划,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行.加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作（家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等）;指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰.
3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示.
（二）家长学校的组织管理.
1、成立家长委员会,成员由各班家长选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会.
2、每学期开展1—2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议.
3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系.
4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量.
5、建立健全家长学校规章制度.
三、家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训.
2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导.
3、分层次进行家长学校讲座,举办新生家长培训班.
4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,帮助家长深入仔细地了解幼儿园.聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍.组织家长共同参与园或班级的有关活动,引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯.
【附加篇】
一、指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调.为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子.
二、工作目标
1、帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境.
2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规.
3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识.
三、工作措施
（一）常规工作
1、及时向家长反馈教育信息,内容涵盖教育教学等方面内容.
2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议.
3、两月召开一次家长委员会会议.
4、家教宣传栏每两月更换一次.
（二）活动形式
1、家长会.在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设"三岁幼儿的年龄特点及其教育要点";大班儿童家长进行"如何做好幼儿衔接"等讲座,丰富了家长的教育经验.
2、家教宣传栏.在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换.
3、家教图书角.针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个"家教图书角".我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展.我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物.
4、家长开放半日活动.从9∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等.
5、家长委员会.每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支.
【附加篇】
一、指导思想:
继续深入学习贯彻<<幼儿园教育指导纲要>>,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展.
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效.
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力.
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平.
三、具体措施:
（一）继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的管理.
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的管理.园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动.
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效.
（二）开展系列"家长学校"活动,提升家长的育人素质.
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量.本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质.
1、开办"家长学校",向家长宣传家庭教育知识.
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活.期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动.
2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略.并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级"家长园地"栏目中.
3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动.利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动.
（三）加强家园联系,关注孩子的健康成长.
1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,xxx、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境.
2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性.本学期将举行全园性的家长开放半日活动.
3、进一步创设"家园园地"栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体.在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平.
4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容.
5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略.
（四）密切与社区的合作,共创育儿的大环境.
1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务.利用家教橱窗宣传科学育儿的知识.
2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育.利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展"尊老爱幼"相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围.
幼儿园家长工作计划 篇四
本学期在园领导的指导下,与班级老师将互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,配合好班主任的各项工作,共同照顾好每一位幼儿.
一、现状:
<<纲要>>指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力."通过上学期的培养和努力,幼儿在家长和老师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高.我们深感家园共育的良好效益.家长得天独厚的教育资源,给了我们工作上极大的支持和帮助.本学期我们以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高.
二、家长工作目标
1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础.
2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观.
3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作.
4、结合节日,开展家园同系活动,三月八日亲子活动,庆六一等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流.
三、具体安排:
二月份:
1、制订班级家长工作计划.
2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展.
3、召开新学期家长会.
三月份:
1、3月5日学雷锋.
2、3月8日半日亲子活动"我为妈妈做件事".
3、3月12日植树亲子活动.
四月份:
1、清明节缅怀先烈
2、世界地球日爱护环境、节约资源
五月份:
母亲节给妈妈分担家务活动
六月份:
庆六一儿童节
幼儿园家长工作计划 篇五
一、指导思想:
<<幼儿园教育指导纲要>>指出:"家庭是幼儿园的重要合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力".可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任.而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿.因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向,以争创"江苏省优秀家长学校"为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力.
二、工作目标:
1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围.
2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象.
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力.
三、具体措施:
（一）以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围
1、加强自培,优化技巧
教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平.如:开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放,在年级组活动中开展"与不同家长的交流需注意什么"的学习和讨论,设想在期末再组织一次"我眼中的家长工作"的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性.
2、深化合作,提高质量
提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求.因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作,并在以下方面有所发展:
（1）家长会:以年级组或班级为单位召开家长会,力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性.尝试结合节日活动或主题教育开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等.
（2）专家讲座:从家长的实际需要出发,本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动.
（3）特殊幼儿指导:结合特殊幼儿追踪观察,每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果.
（二）以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象
随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上,我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合"锡山区朝阳网上家长学校"网络平台做好以下工作:
1、网络平台宣传.为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成"双赢"的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常.另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动.
2、网络内容丰富.幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高.要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育.为此,我们要利用网络平台做到"五公布":
1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道.
2、每周向家长公布周计划.家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了"请您配合"一栏,就明白了请家长协助完成的目标.
3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况.
4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据.
5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况.
（三）以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力
1、挖掘家长资源,壮大教育队伍
9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍.我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决.同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当"老师",设计组织活动或给幼儿表演等.从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展.
与此同时,我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的育儿困惑,并将收集的问题加以归类整理,视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复.
2、利用社区资源,拓展教育外延
<<纲要>>指出:"充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间."我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材.因此,我们将继续开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、营业员等人员参与我们的教学.与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗.例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等.
四、具体安排:
九月份:
1、制定本学期家长工作计划.
2、各班家访,了解班内幼儿基本情况.
3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议.
4、家长情况摸底,建立家长资源信息库及社区早教委员会.
5、开通班级网络平台,更新相关信息.
6、印发家教宣传材料,家园七彩桥小报
7、各班重新布置家长园地
8、完善幼儿家长接送卡
十月份:
1、重阳节社区活动.
2、社区早教基地活动.
3、印发秋季食物营养及健康宣传材料
4、家长网络平台的操作路径介绍（网管员负责向小班及新生家长下发材料）.
5、各班家长会.
6、家长老师进课堂活动.
十一月份:
1、家教讲座及来园观摩活动.
2、发放家长意见征询表.
3、发放期中幼儿发展情况评价.
4、教师学习:与不同的家长该如何交流?
十二月份:
1、各班幼儿成长档案抽查,家访情况汇总.
2、教师沙龙"我眼中的家长工作".
3、第二届"甘露童韵"民间游戏节
4、家长"育儿困惑"征集、归类和答复.
幼儿园家长工作计划 篇六
幼儿园新<<纲要>>指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力."家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展.将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量.
二、情况:
上学期,我班开展了较多的`家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况.对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解.同时也给予了我们许多的配合.对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好.但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯.这样就影响了教学活动的开展.各方面能力还待培养.针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多.本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效.
三、目标:
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心.
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展.
3、请家长献计献策,共同商讨教育良方.
4、根据家长的需要,提供便利服务.
四、措施:
1、开学前电话联系每位幼儿
家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况.
2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯.
3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法.
4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会.
5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目.
6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报.
7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活.
幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌
幼儿园家长工作计划 篇七
我园建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念,掌握优教优育的知识和方法,提高家庭教育水平的重要举措,同时也是通过凝聚家长力量为幼儿园工作取得更大支持提供渠道.为更好地履行幼儿园家委会的职责,逐步改进、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的,根据幼儿园的总体安排,特制定本计划.
（一）履行家委会的职责,配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育.
家长委员会带领、发动全体家长,尽心尽责发挥监督作用,定期收集家长的建议和意见,及时反馈情况,配合幼儿园抓好内部管理工作.
（二）善于发掘闪光点,弘扬正气.
力所能及地协助本园解决办园中存在的问题,不断改善办学条件.鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿.
（三）办好家园亲子活动,寓教于乐.
家园亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动.本学期将在幼儿园的指导下,安排一次全园性的春游活动,以及其它亲子活动,如:半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐,感受集体的荣誉,家庭的温馨.同时缩短幼儿园和家庭的距离,提高幼儿园的社会凝聚力.并协助幼儿园做好外出安全工作.
（四）配合幼儿园做好社会各界工作,以增强教育合力.
做好宣传工作,发动全体家长,发挥技术、专业、工种的特点,为幼儿园擂鼓助阵,如:为我园的民俗文化特色活动献计献策,作指导.
（五）办好家长学校,针对幼儿实际情况丰富授课内容可由老师有计划讲述.
经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际.
（六）完善家长义工制度.
针对幼儿的成长特点,围绕共同教育主题,园家委会成员带领各班级家委会成员参与,以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的,把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利,同时也是真正实行家园共建的一条重要措施.
（七）饮食,保健方面.
从饮食,卫生和安全等方面着手,促进幼儿身心健康成长,家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯,搞好饮食卫生.
幼儿园家长工作计划 篇八
一、指导思想:
以<<幼儿园教育指导纲要>>为工作指针,实施家园合作.重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展.我们教师会本着"热情对家长,亲切待宝宝"宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育.
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度.
2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校.
3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平.
三、具体措施:
(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境
新的课程互换新的教育,我们教师必须用<<纲要>>的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换.第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实.要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化.第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待.在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命.第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题.同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅.只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持.相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地.
(二)注重家长工作的实效性
家长工作必须讲求实效,不搞,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面.表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程.为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来.本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性.
(三)善于做个别家长工作
由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样"因人而异",根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施.同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访.
(四)发挥家委会的桥梁作用
要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力.家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量.
(五)开辟家园合作的有效途径
1、办好家长学校
幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径.办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的"所想、所需"的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则.本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动.大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识.
2、家长开放日活动
家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子.同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能.但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看.比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果.本学期将举行全园性开放活动.
3、家长助教
探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措.我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查.根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当"老师",设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中.
4、家长园地
本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位.其中"互动内容"主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的.
5、电子信箱、家园路路通
随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段.我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流.其次,用好家园路路通,及时发布信息,真正实现家园互动.期末将对各班家园互动情况进行检查,检查情况纳入班级工作考核.
(六)不断完善教师家长工作的考评方法.
以<<幼儿园教师月份工作考核细则>>为标准,我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化,对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量教师家长工作的内涵.
四、具体安排:
二月份:
1、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况.
2、检查各班家长园地使用情况.
3、各教师做好家园联系册的填写工作.
三月份:
1、制订家长工作计划.
2、检查各班家长园地情况.
3、检查<<家园联系册>>的使用情况.
四月份:
1、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表.
2、家长学校活动:大班家长会(重点:幼小衔接工作).
3、家长学校活动:中班家长会(重点:幼儿自理能力的培养).
4、家长学校活动:小班家长会(重点:卫生保健知识).
5、"大手牵小手"制作活动优秀作品展出.
6、召开家委会成员会议.
五月份:
1、发挥家长优势,筹备庆"六一"活动.
2、开展家长助教活动
六月份:
1、举行庆"六一"活动.
2、评选"好家长".
3、下发家长问卷并进行情况汇总.
4、撰写家教心得,举办教育沙龙.
幼儿园家长工作计划 篇九
（一）办好家长学校
认真学习<<尔自治区教育系统家长学校管理工作的实施意见>>（新教基【20xx】5号）,落实家长学校组织管理要求和保障措施.坚持把育人作为家庭教育的核心内容,充分发挥家庭教育场所灵活性、角色固定性,最易育人的特点,以幼儿园为主导,以家庭养成教育为基础,使家庭教育实现由"重分数"到"重做人"的转变.
进一步明确家长学校的主要任务:面向广大家长宣传党和国家的教育方针政策、法律法规,开展民族团结教育、法制教育、宗教常识教育;宣传现代文化传播科学的家庭教育理念,普及家庭教育的基本知识和方法,提高家长素质;开展家庭教育咨询,为家长正确实施家庭教育提供切实有效的指导和服务;增进家庭教育与学校教育的有效沟通,营造儿童成长成才的良好环境.
做好"家长学校课程设计"和完善工作.幼儿园严格落实新教基5号文件要求,设计家长学校选修课和必修课,通过必修课提高家长的整体素质,选修课解决部分家长遇到的困难和问题.
开展"家长学校优质讲座评选"活动,搭建校际家庭教育讲座学习交流平台,促进教师家庭教育讲座水平的提高,进一步提升家长学校办学品质.
（二）规范家长委员会建设
认真学习市教育局下发的<<关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见 >>,进一步完善学校家长委员会的组织建设和制度体系建设.家长委员会每学期至少举行一次会议,充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用.切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与学校活动.
（三）继续做好自治区教育厅家教委安排的相关工作
做好自治区教育厅"兴家"家庭教育云平台的宣传工作,让更多的家长足不出户就能享受到优质的家庭教育知识;组织好第五期家庭教育知识普及培训网上结业考试工作.
（四）做好家庭教育宣传 工作
组织优秀家庭教育指导师参与广播电台家庭教育相关节目录制,引导广大家庭重视家庭教育.充分利用<
区胜利幼儿园
20年月15日
幼儿园家长工作计划 篇十
1.简要介绍班级幼儿人数,男女生比例,幼儿总体发展水平.教师个人的工作经历,教学能力及特长等.
2.介绍班级教育特色
上次家长会后,幼儿普遍的发展变化的方面是什么,教师采取了哪些有效的教育对策.
3.介绍本班幼儿进步大的方面
纪律和生活自理有提高,绘画和上课发言有进步.
4.介绍本学期的家园工作计划
1)教学计划安排.
进行语言、健康、分享阅读、艺术、英语、社会、科学的教学.
2)幼儿发展目标.
继续提高自我服务能力(逐渐学会用手纸);培养良好行为习惯;培养学习兴趣和习惯(逐渐学会写名字).
3)要求家长配合教育的内容及其注意事项.
看家园联系本、一周活动安排表、通知栏、班级博客、关注孩子的安全;书包里放衣服、毛巾、写上名字;按时送孩子来园,不无故请假;接送时和老师招呼一下;孩子患传染病不送来;孩子带药来园的写名字、班号;在家练习拍球.
4)本学期家长活动安排.
教学活动观摩、儿童亲子活动、观摩毕业典礼汇演.
5.家教问题专题讨论:家园合作促进幼儿数学认知发展.
6.小组或个别交流.
20xx幼儿园中班家长会计划附加篇活动目标:1、帮助家长了解本学期我班工作计划、重点及需要配合的地方.
2、家园配合共同做好本学期各方面工作.
活动准备:PPT、班级计划、家长讲座、签到表等
活动过程:
一、介绍班级情况
本学期我班上的孩子30个,其中女孩14名,男孩16名.通过家长和老师的共同努力,孩子们快乐的度过了中班上学期的幼儿园生活,每个孩子都在不同方面得到了不同程度的提高.上学期的家长会中,跟家长们介绍过:中班是孩子们良好习惯培养的重要阶段,然而相对来说,下学期更为重要.因为前半年是孩子熟悉班级常规、生活常规要求的一个阶段,通过上学期老师和家长提出的各种要求,他们已经知道怎么做是对的,怎么做是错的,有了是非观,自律性较好的幼儿已经将这些要求变成了自己的良好习惯,而还有一部分幼儿则需要老师和家长不断地鼓励、提醒、督促才能按要求去做事,所以中班下学期则是良好习惯巩固形成的重要阶段.
二、中班年龄段培养目标
1、生活习惯的培养
学习整理自己的物品,养成收拾玩具的责任心理;能进餐并养成良好的进餐习惯,不挑食,不剩饭、保持桌面地面的整洁卫生,并能做到饭后自觉漱口;知道根据自己的需要进行入厕、喝水、增减衣物等自我服务意识;餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手,不玩肥皂不玩水;安静入睡,自己穿脱衣裤,或者与旁边的小朋友合作帮忙穿脱衣裤.睡前能叠好自己的衣物,会给自己盖被子.在进餐环节30个孩子里,大多数孩子能自己进餐,基本不挑食并且进餐速度适中,桌面地面能保持清洁.还有个别孩子就是有点挑食,遇到喜欢的就能吃的很好,遇到不喜欢吃的就没胃口,并且把不吃的菜挑出来,但能自己吃完.还有些小朋友需要老师不断鼓励,不断督促才能在老师收碗的时候吃完.最后剩下一个孩子完全需要老师不移身的在一旁监督,甚至喂,才能勉强吃完.中班下学期幼儿园对于进餐要求是进餐,老师一律不喂饭.像李思懿、李依文等小朋友,这学期就有了明显的进步,这跟家长们采取的措施是分不开的.所以我相信只要家长们根据孩子的具体情况来采取措施,加上老师的配合,一定能帮助孩子改善吃饭的问题,所以请家长们一定配合.
2、学习习惯的培养
幼儿园中班下学期是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期.那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养.孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差.这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转.因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣.第二是阅读,它可以让家长有还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯.可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力.家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字.工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事.当然这些活动,在家里进行的话,一定要坚持半小时内只做一件事,一定不要让孩子玩一下这个玩一下那个,玩哪一个都玩一会就丢在一边.这个习惯真的非常不好,对孩子以后上小学也会造成很大影响;能安静倾听教师及同伴发言,养成举手发言的习惯.包括平时交谈的礼貌习惯,当别人讲话时知道不打断,能等别人讲完自己再讲.
3、行为习惯的培养
能与老师和同伴快乐相处,能自然、大方、积极主动地与老师和同伴交流. 主动整理玩具、书籍,知道不同的时间段自己应该做什么;同伴之间友好相处、互帮互助,同伴间存在矛盾时能用适当的方式去积极解决;有自我保护意识,安全意识,并学会自我调节情绪.
三、家园配合
1、入园时间
7点30开始接待幼儿,在家吃早餐的幼儿入园时间不超过8:40,因为接下来我们要将今天来园幼儿人数进行上报区教育局健康平台,为了不漏报人数、不影响全班幼儿的正常户外运动,养成幼儿良好的习惯,请家长们鼓励幼儿不迟到.
2、幼儿特殊情况
如果有一些特殊原因,比如路上堵车迟到、打预防针等,那您可以跟老师打个电话,我们给孩子留份早餐.这个时间,最好也不要超过9点.除了家长早上要带孩子去接种育苗或者吃糖丸,看病等等这些特殊情况以外可以中途入园,其他情况就不要超过9点了.喂药,如果您的孩子在幼儿园需要服药,请您凭医院医师病例卡,把要交给卫生老师.
3、继续加强幼儿自理能力的培养
在自理能力方面,洗手、入厕、喝水、漱口还有取放自己的物品和学具等等这些小朋友们都没有问题,主要是吃饭和午睡这两个环节.百分之80的幼儿能自己脱衣服睡觉,百分之50的小朋友能自己穿上衣服.百分之95的孩子会穿鞋子.上面指的都是方便孩子穿脱的衣服、鞋子.紧身裤、钻领外套等等这些衣服,还是需要老师帮忙.引导小朋友找同伴帮忙,相互拉裤腿、拉衣袖等,这样一来能锻炼孩子的交往能力,二来能增进同伴间的友谊.
4、安全教育是重中之重
不戴小饰物、不带尖锐的,有安全隐患的玩具入园.每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,如喝水、盥洗等活动都在老师的视线范围之内.每周都会进行常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,午餐进食时不说笑等.还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!上学期我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人
5、家园合作,相互理解.
在上学期的家长会中,我曾把孩子比作小船,老师和家长就是让小船不断前进的把两把桨.两把浆划的速度和方向一致,小船才能更快的前进.上学期的班级工作能在幼儿园得到肯定并取得一定的成绩,离不开家长们的积极配合,在这里,我由衷的感谢家长们给予的支持.记得在"百日优质服务期间"有一次需要纸盘子让小朋友们做手工,时间很紧,头一天通知第二天带来,很多家长为了配合班级工作,到处找超市、蛋糕店购买,像这些小事情让我们也很感动.包括这次家长会的通知,我们不但在班级门口贴了通知,还给孩子的父母直接群发了,有些孩子是隔代老人接送,而像家长会、亲子活动最好是父母来参加,考虑到老人不喜欢关注通知,或者回家传达信息不清楚,所以以后像此类活动,我们都会跟孩子的父母亲直接通知.这是我们班工作的一个改进,我非常感谢游紫彤妈妈给了我这么好的建议,才让我们班的家长工作做得更细致.还有张佳怡的外婆有一次告诉我,孩子在幼儿园里什么都好,就是放学还没到家就开始急着要小便.自从家长跟我提出这个问题后,我们就开始反思自己的工作,我觉得只要我们勤思考、善反思,工作不断进步,这样家长们才能对我们满意.上面说这么多的例子,我的目的只有一个,我们老师真诚的欢迎家长们主动跟我们沟通,让我们老师的工作逐步更加完善,只要合理,只要是我们能力范围内,只要能受益于大家,受益于小朋友,我们都愿意去努力去尝试.
最后我想要说的是:每次跟家长们这样坐在一起,包括班上组织的一些亲子活动,家长开放活动,都只有一个共同的目标,就是让每个孩子健康、快乐、和谐的发展,希望在这个学期,我们一起再接再厉,让我们的孩子都能在自己的原有基础上再登上一个台阶.
20xx幼儿园中班家长会计划附加篇一、 目标:
1. 帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况,
2. 知道本学期的教学目标、内容.
3. 提高家长中班幼儿年龄特点,身心发展规律的认识,
4. 取得一致教育.
二、 内容:
1. 总结上学年的工作.
2. 介绍本学期的目标和内容.
3. 需要家长配合的工作.
三、 过程:
(1) 总结上学年幼儿在园的生活、学习情况.
(2) 介绍本学期教育目标和内容.
(4) 需要家长配合的工作.
1.自然角.
2. 来园时间:8:30分之前来园.
3.兴趣班、延长班时间,兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变.
4.付费情况:每月10—15日左右是付费时间.连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园.有事、生病不来园要请假,不请假者不退费.教师鼓励幼儿能坚持天天来园.4月份开始管理费进卡.
5.提醒家长注意春季传染病的发生.
6.文明礼貌方面.
7.对于孩子之间或对老师之间有问题、意见,请当面讲,不要在外议论.
4、 个别家长交流.
中二班家长会记录:
时间:20xx.3.6
地点:中二班教室
参加人员:中二班教师及中二班幼儿家长
记录:
1. 教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会.
2. 请家长签到.
3. 请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名.
4. 讲解上学期工作和幼儿发展情况. 从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面总结.表扬好的幼儿,提醒不够的幼儿家长需要多加培养.
5. 向家长介绍本学期工作及注意事项.
1) 介绍二期课改最基本的理念.
2) 本学期我班的教育目标和内容.
3) 六一活动排演节目,请家长配合支持.
6. 本学期家长配合工作:
1) 自然角.
2) 来园时间:8:30分之前来园.
3) 兴趣班、延长班时间,兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变.
4) 付费情况:每月10—15日左右是付费时间.连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园.有事、生病不来园要请假,鼓励幼儿能坚持天天来园.
5) 4月份开始管理费进卡.
6) 提醒家长注意春季传染病的发生.
7. 欢迎家长向老师借阅各种育儿杂志.
8. 个别家长交流.
中二班
20xx-3-6
中二班家长会反馈:
家长普遍反映我们小朋友的探索能力、意识都比以前加强了,初步确立了一定的学习习惯.
希望在这个学期中取得更多的进步.希望幼儿园创设更好的探索环境给孩子更好的学习、游戏、探索.
在体弱幼儿方面,卫生老师要更加做好晨检和预防工作,使幼儿的身体更加健康,减少生病人数,提高出勤率.
云家长提出:幼儿园应该加强孩子语言发展能力.可以每周或者一段时间给孩子讲故事或者儿歌,复述出来.这样对孩子的语言能力和以后的作文表达能力都是很有好处的.
幼儿园家长工作计划 篇十一
共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿园老师的责任,想要达到家园互动,共同教育,幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育.为了共同的教育目标,制定出了幼儿园家长工作计划:
一、指导思想:
以<<幼儿园教育指导纲要>>为工
作指针,实施家园合作.重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展.我们教师会本着"热情对家长,亲切待宝宝"宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育.
二、工作目标:
1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系.早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况.我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下.
2.本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会,在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会,结合本班家长的实际情况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度.
3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平.
三、具体措施
1.学前进行家访,向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况.
2.好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯.
3.用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法.
4.月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目.
5.学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报.
四、月份安排
九月份:
1.新生及个别幼儿家访工作.
2.接待新生及家长来园,熟悉环境.
3.召开期初家长会
十月份:
重阳节活动（在本社区与爷爷奶奶互动）
十一月份:
邀请专家下园召开家长会（礼仪方面）
十二月份:
举行幼儿园第三届亲子运动会
元月份:
召开家委会
召开期末家长会
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