初一上学期班主任工作计划十篇
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初一上学期班主任工作计划 篇一 公文汇,办公文档之家
著名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯."良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风.七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负"万丈高楼平地起"的铺路人,我深感自己责任重大.有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!
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现根据本班具体情况特制定计划如下: 公文汇,办公文档之家
初一上学期班主任工作计划 篇二
为使初一（x）班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:
一、学情
目前的初一（x）班,共有学生21人,其中男生11人,女生9人.优秀学生很少,中差生占绝大多数.虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好.如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务.
二、指导思想
全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范创建活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础.
三、工作目标
1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%.
2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;
3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;
4、同学校、政教结合,共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;
四、主要工作措施
（一）加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质
本学期,要加强班主任自身的理论自修工作,除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质.
（二）搞好家校结合
做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果.
（三）与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风
1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性.
2、加强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设.
3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作.初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用.对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义.
4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响.通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展.
（四）与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作
培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败.本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作.
（五）紧密配合学校,搞好第二课堂活动
1、政教处的领导下,搞好行为规范创建活动,并力争被评为行为规范达标班.
2、在学校和政教处领导下,实施成功教育,开展主题教育,搞好主题教育月,评选不同类型的先进学生.
五、具体工作安排
九月份
1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育.
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议.
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动.
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生.
5、出好第一期墙报.
6、召开迈好中学第一步的主题班会.
十月份
1、结合节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育.
2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育.
3、组织学生参加学校各项活动.
4、出好庆墙报及学习园地.
5、对学生进行各项安全教育.
十一月份
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动.
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况.
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育.
4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生.
5、对学生进行各项安全教育.
十二月份
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报.
2、组织学生开展主题班会:学习经验交流
3、对学生进行各项安全教育
一月份
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作.
2、做好学生评语及成绩入册等工作.
初一上学期班主任工作计划 篇三
二、整理和布置教室(营造班级开学氛围):
1)要求提前组织学生在开学报到前打扫整理本班教室.
2)在黑板上书写欢迎、提示、激励的话语.
3)筹划本班教室的布置:墙报、班务栏、励志栏、目标栏等.
三、开学报到主要工作:
1、面试主要工作:
1)询问假期情况,了解学习情况,作业完成情况;
2)纪律要求:不带手机、mp3、mp4等来校,注意仪容仪表,不烫发、染发,拖鞋,不着奇装异服等,男生不留长发,穿好校服;
3)准备教辅、书籍:自己喜欢用的辅导资料(适量);
4)留意生源异动情况(情况汇总到年级组);
5)安全事项:来校途中乘车安全,妥善保管钱物;
2、开学报到注册时间:
2月7日(正月十六)上午8:00---12:00:初一、初二、初三、高一、高二、高三学生入学报名(高一高二学生网上银行缴费,高三学生晚上7:00开始到浩然楼前缴费).
3、报到程序:
1)、学生到所在的班级教室面试,由班主任面试合格后准予报名.(严重违纪学生需带教育意向书,由家长带学生到德育室,德育室领导对其进行教育并签订意向书后才准予报名)
2)、在班主任处交寒假作业、社会实践登记表(社区服务登记表)等.
3)、原内宿学生需在2月7日下午4:00前到3栋宿舍庭院缴交住宿费(1栋、3栋每人300元,2号、4号、6号和1栋副楼每人150元),逾期当作自动退宿处理.
4)、高一高二学生网上缴费后请在小票后填上姓名、班别和学号交回班主任处.
5)高三学生先到本班教室晚修,由总务处依次安排时间,晚上7:00开始到浩然楼前缴费,班主任面试学生仪容仪表→班主任开出报到单→带报到单到浩然楼前缴费→交凭条和报到单到班主任处→以班为单位统一领取发放书籍.
6)、班主任凭票据于2月7日到图书馆领取教材,2月8日到图书馆领取作业本.
初一上学期班主任工作计划 篇四
新的学期开始,对于即将到来的工作我也是做好了充分的准备,作为一名初一班主任我一定会坚持搞好自己的本职,在这段时间以来的工作当中我也是需要提前做好工作规划,新的学期需要严格去落实好学校的规章制度,这个学期也是的新生入学的时候,我作为初一班的班主任更加是需要做好准备,在这一阶段的学习当中我也一定会努力搞好自己的工作,做好初一阶段的学生工作.
首先是做好迎新工作,带初一班需要做好充分准备,需要安排好学生的上课教室,还有安排学生的住宿,在这方面需要搞好,首先新生入学是需要熟悉学校的,应该认真的处理好学生的问题,用一个足够好的工作状态去做好新学期的工作,做好足够的规划,保证学生们能够快速的了解学校,再有就是需要选拔好班干部,班级的日常学习管理,不是我一个人能够忙的过来的,所以需要选拔好班干部管理好学生,新生入学工作很多,让学生们适应环境,选拔优秀的学生作为班干部,快速认识每一位学生,当然除了这些之外还需要做好家访工作,通过家长更深的了解学生,反馈学生在学校的学习情况.
开学就是九月份,新学期需要严格按照学校的工作安排去落实好,搞好学生的思想工作,让学生们树立好一个正确的三观,持续搞好学习,有个学习的意识,让学生们意识到自己是一名初中生的转变,学习和处事方法不应该再像小学一样了,再有就是加紧班风建设,班级建设是比较重要的,学生们处在一个好的环境下面学习非常的有必要,这样一来学习效率也能够提高,当然一个班需要有优秀的学生带头去搞好学习的,在学习上面有优秀学生带头去做好,这也是促进学习氛围的一种方式,在新的学期当中一定会培养好优秀学生,让学生们能够在这样的环境下面搞好学习,这才是关键的,接下来的工作当中我一定会落实好分内的工作,解决好学生出现的问题,包括学习上面,生活上面,新学期需要建设好班级,搞好学习的气氛,让学生们出好新学期的黑板报,环境新生的到来,第一个学期主要还是让学生们各自熟悉,在即将到来的新学期工作当中,我也会认真去请教好别的经验丰富的班主任,提高自己个人能力.
初一上学期班主任工作计划 篇五
全面贯彻党的教育方针,认真向老教师、老班主任学习,努力配合其他任课教师的工作,抓好班内常规工作,切实做好养成教育,使学生养成良好的学习习惯并努力提高学习成绩.多和学生沟通,和他们谈心,努力走进他们的生活,了解他们、体会他们,和他们做朋友,了解他们的思想动向,以便及时发现问题进一步做学生的思想工作!做好小学中学的衔接工作,帮助学生从思想上作好角色转换.
初一上学期班主任工作计划 篇六
根据我班特点,特制定如下措施.
(一)树理想、转变学习态度:把"要学习"转变为"我要学".通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标.而七年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向.
(二)鼓舞学生树立信心:利用班会对学生进行教育,让他们在学习的过程中树立信心,战胜困难.
(三)培养学生正确的学习方法:班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象.班主任应顾全大局,同科任老师配合.监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面.
(四)加强班级管理,注意常规.一切从细节入手,不放弃常规管理,让学生全面发展.
(五)严抓纪律,并做好思想工作.对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃.对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念.力求:强科争优势、弱科保底线.
( 六)加强与家长联系.出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管.
总之,对学生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我们的德育教育的管理水平,这样才能培养出二十一世纪有用之材.
初一班主任德育工作计划(春季)一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任.班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标.首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力.其次,班主任要认识到"德育为首"的重要性.德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去.再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是"单打一",而应是"合打一".这样想,这样做,才能取得德育的效应.同时,班主任不应充当班集体的"保姆",而应是班级德育工作的组织者.这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋.
本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:
1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作.在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来.
2、加强对学生的心理辅导.在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞.针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了.
3、对每一次考试成绩做好跟踪.全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功.
4、适当搞好培优工作.优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生.
5、开展师生,家长互动活动.在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流: 让四中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大理想的问题;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求.
初一上学期班主任工作计划 篇七
1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展.要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步.班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性.
2、班主任应该将学生"视如己出",真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们.时刻关注关心他们.不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题.班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动.多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖.
初一上学期班主任工作计划 篇八
1、抓行为养成.切实抓好学生的文明习惯教育.二月份各班进一步学习<<学生一日常规>>、<<西斋中学卫生检查制度>>等制度,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯,从点滴做起,狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为.
2、坚持每周一的国旗下讲话制度.坚持做到有计划,有主题,早准备,内容充实,针对性强.对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育.
3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地,加强对学生的思德教育.班会课要结合月主题活动,内容鲜明,精心组织做好记录,注重效果.班会课要有创新,形式多样.真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道.
4、抓好特殊学生的教育.结合"访万家"获得的第一手资料,建立和完善特殊学生档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象交流谈话,作好记录上交.对违纪学生要正确批评教育,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚学生;对严重违纪学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校园.
5、重视法制教育,充分利用社会教育资源.请司法等
初一上学期班主任工作计划 篇九
一、在总结中,我发现班干的培养出了问题.
上学期我选班长是由学生毛遂自荐,为的是班干自己想干才有干劲和主动性.由于要写申请,有些腼腆的但很有能力的学生没写自荐信,导致上来的名单很少,我就在这个很少的人里选了一位当班长.结果证明这个学生行为习惯不能做大家的榜样.而我与他沟通的次数又少.要组建一个成功的班级,得力的学生干部是必不可少的.班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取.所以本学期,我计划这样:
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的,让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足.比较好的办法应该是先后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡.
为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想.最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合.实践证明,在选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力.
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养.要经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法.当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候.此外,应坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为.而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作.
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样.我计划每月组织一次班干部集体做好事活动.例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识.这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭.
二、班级的早自习纪律没有得到领导的表扬,我反思了一下,找到了问题的原因.
其实领导的眼晶是雪亮的,记得四年前的初一,孟校长在中厅等我,见到我的第一句话就是,王春平你真厉害,你不在我以为你在班级坐着呢,班里一点动静都没有.那时我为了早自习能有一个好的学习环境,把扫除分成了早晨和晚上两部分呢,不管什么原因早自习不许说话,如果有说话的`,一定严肃处理,学生都知道我的习惯,认可上课说话也不敢早自习说话.所以光荣的传统一保持就是四年.这学期的问题出在我为了延长早自习老师上课的时间,让学生到一定的时间,我不来也收作业,但在收作业之前肯定是没有一个人说话,纪律班长看着呢,我来后每天都问情况,都很好.为了解决这个问题,本学期我计划早来,争取在我来之后再收作业,收作业的声音也要控制.
三、红歌赛没有得奖,作为优班真的觉得没面子.
这学期我一定提前做好准备,虽然这届学生有音乐特长的几乎没有,主任说了,可以动用家长.只要想,办法总会有的,想当初我刚来到39中时,九月份就举行红歌赛,当时得了一等奖,得到了领导的好评,如今还是记忆犹新.这学期我决定把红歌的任务交给王嘉一,告诉他任务的艰巨性,希望这学期的红歌赛能取得好成绩.
本学期学习是第一位的,是毋庸置疑的,但各项活动也必须争创好成绩,活动其实是学习的调味品,能让学习变得更有趣.
初一上学期班主任工作计划 篇十
伴着的歌声,我带领我的学生迎来中学生活的第一年.他们由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都要经历一次考验,同时也赋予我一项艰巨的任务.
首先在思想工作上:帮助学生尽早习惯中学生活,包括在学习生活两方面.从过去的一切包管转变为自主学习,自我管理,顺利的度过转型期,正确对待中学生活.培养学生的集体观念.鼓励学生以班为荣,作到在班集体生活中积极参与校,班活动,逐步在班里形成爱心,恒心,信心的班风.
其次,加强学生的养成教育 :督促学生认真负责做值日,按时交作业,正确对待考试及考试成绩,充分展示自我才能等.同时规范学生在校一日常规,帮助学生在德,智,体,美,劳几方面得到发展.
具体工作如下:
九月:督促学生完善每日常规,积极筹备第一次主题班会我骄傲,我自豪,我是外语学校的一员.结合,配合学校,开展教育活动唱响国歌活动.
十月:鼓励学生积极参与小发明,小制作等活动,充分发挥挖掘学生的.潜能.积极配合学校办好社会实践活动,做到平安外出,高兴归来.
十一月:督促学生积极备战其中考试,做好总结,交流学习体会,做学习型班集体,在班里形成互帮互助,共同进步的良好学习班风.
十二月:加强一日常规的巩固,形成,并积极筹备迎新年,中外文化交流活动,丰富学生课余生活,开拓学生视野.
元月:做好期末考试的准备,以及总结工作.认真作好假期安全教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排.
以上工作将以学校具体工作为主,配合学校个部门,完成各项工作.
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