幼儿中班圣诞树教案范文 稿子汇,范文学习文库

一、教学目标：

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1. 让幼儿了解圣诞节的由来和意义；

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2. 培养幼儿的动手能力和审美能力； 公文汇 www.gongwenhui.com

3. 培养幼儿的团队合作精神。

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二、教学内容：

1. 圣诞节的由来；

2. 制作圣诞树的过程；

3. 装饰圣诞树的方法。

三、教学步骤：

1. 导入：引导幼儿回忆上一堂课学的内容，提问“你们还记得上次学的是什么吗？”等待幼儿回答。，由教师向幼儿介绍即将学习的内容-圣诞节和圣诞树。

2. 激发兴趣：播放一段关于圣诞节的动画片或歌曲，让幼儿观看并一起唱歌，培养幼儿对圣诞节的兴趣。

3. 讲解：教师简要介绍圣诞节的由来和意义，例如圣诞节是诞生的日子，等等。

4. 制作圣诞树：教师向幼儿展示制作圣诞树的材料和步骤。幼儿分组进行制作，教师进行辅助和指导。步骤如下：

（1）准备材料：纸板、彩色纸、胶水、剪刀、彩色笔等。

（2）剪纸板成圆锥形，这就是圣诞树的主体。幼儿可以用彩色纸精心包裹圆锥形的纸板，用胶水固定。

（3）在彩色纸上剪下小条状，做成圣诞树的“松针”，用胶水粘贴在圆锥形的纸板上。可以用不同颜色的彩色纸制作不同颜色的“松针”，让圣诞树更加丰富多彩。

（4）制作好圣诞树后，每组的幼儿可以在树上画上条纹或写上祝福的话语，让圣诞树更加独特和个性化。

5. 装饰圣诞树：教师向幼儿展示装饰圣诞树的方法和材料，如彩灯、彩球、铃铛、小礼物等。幼儿分组进行装饰，教师辅助和指导。最后，每组的幼儿轮流来分享自己的作品。

6. 总结：教师与幼儿共同回顾整个活动过程，总结所学内容和体会。引导幼儿思考问题，例如“大家是如何合作的？”、“你们觉得圣诞节是一个什么样的节日？”等。

四、教学反思：

通过本节课的教学，幼儿对圣诞节的了解更加深入，学会了制作和装饰圣诞树的方法。他们通过小组合作完成了圣诞树的制作和装饰，培养了团队合作精神。此外，他们还提高了动手能力和审美能力。整个教学过程寓教于乐，激发了幼儿的兴趣和积极性。

报纸（让幼儿在课前将一面涂成红色），圣诞帽折法分解图若干张，已做好的圣诞帽一顶收集各种废旧瓶子，盒子，卫生纸桶等，准备亮光纸，蜡光纸，白纸，绵纸，彩笔，蜡笔等。

目标：

1、让幼儿感受圣诞节愉悦的气氛，积极的参与手工制作活动。

2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰。

准备：

1、报纸（让幼儿在课前将一面涂成红色），圣诞帽折法分解图若干张，已做好的圣诞帽一顶。

2、收集各种废旧瓶子，盒子，卫生纸桶等，准备亮光纸，蜡光纸，白纸，绵纸，彩笔，蜡笔等

3、糨糊、抹布。

过程：

一、圣诞帽（折纸）

1、导入

师（戴圣诞帽）播放课件<圣诞节的西瓜猪>前半部分激发幼儿兴趣；你们想不想一同参加圣诞会呢（幼）可是呢，要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦。

2、幼儿活动

（1）播放课件<圣诞老人帽（折纸）>（可放慢处理）引导幼儿初步感知

（2）结合分布图强调折纸中的难点

（3）幼儿操作，教师指导重复播放课件，并将步骤图张贴于教室四周，让幼儿观察操作。（还可提供材料装饰帽檐）

（4）幼儿戴上帽子到表演区，自由表演。

二、装饰圣诞树

1、播放课件<圣诞节的西瓜猪>后半部分：

发生了什么事（幼）。让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧。

　　教学目标

1、知道圣诞树由来的故事。

2、发挥想象画出理想中的圣诞树。

3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、体验想象创造各种图像的快乐。

　　教学准备

画纸、铅笔、彩笔。

圣诞树故事的`。

各种各样的圣诞树图。

　　教学过程

1、小朋友们知道黑板上的图里画的是什么吗?它们都是什么样子的啊?什么节才有圣诞树的`出现啊?请自由说一说。

2、我们看看圣诞树上都挂着什么样的装饰啊?谁能说说为什么要给树上挂这么多东西?请自由说一说。

3、你们知道圣诞节为什么有圣诞树么?那我们来看一个故事，了解一下圣诞树的由来。

4、现在小朋友们都知道为什么圣诞节要有圣诞树了吧!那你们喜欢不喜欢圣诞树么?

5、明天就要到圣诞节了，那你们家里都有圣诞树么?那我们来画棵圣诞树，放学后回家放在家里，这样过圣诞节家里家就有圣诞树了好不好?

6、老师先来教你们基本树的画法，等你们学会了，就可以画出自己想要的圣诞树了。

7、小朋友们老师刚才教你们的，你们学会了没有啊?那你们自己想象中的圣诞树是什么样子的，画出来给小朋友们来共同欣赏好不好?

8、那现在小朋友们就开始动手画出自己的圣诞树吧!教师巡回察看，发现画法有不对的地方，要及时给纠正过来。

9、教师与小朋友们一起来评价其他小朋友们的“圣诞树”。