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大学生心理健康主题班会总结

大学生心理健康主题班会总结

在这5.25之际。我10602班也积极地配合这一主题进行了一系列的活动与教育相结合。 我们在班级里设立了心理联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料询问有关老师找到解决方法; 公文汇,办公文档之家

我们在班级里召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理咨询员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。 公文汇,办公文档之家

我们还准备了真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。 稿子汇,范文学习文库

在班会正式开始时由我班班长来讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。 稿子汇 www.gaozihui.com

又在班级里还收看了“催人泪下”的有助心理健康地电影 稿子汇,范文学习文库

并在讨论了学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理咨询员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

而在游戏的过程中使我们大家懂得了在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

更重要的是在这次班会中,我们紧紧的围绕着我们班的主题,那就是“健康在我,健康由心”在本次本会中我们全体同学一致认为有一个健康的作息时间、有个健康的习惯、有个健康的体魄,那么也就等同于有了健康的心灵。

在本次办会中还使得有几个关系不好的同学化敌为友,因为在这次班会中所有的人都能畅所欲言,都能把心里的话说出来,也都敞开了心扉。

同学们就这样说着说着。

本来开班会的原定时间是不少于1个半小时,可是因为大家真的是把堆积在内心中想说的话都说了出来,大家你一言我一语的说着。有几位女同学也因为说道了伤心事而哭了起来!

看到这一幕,在班级里的每一位同学都沉默了。也就是在这一刻那原本是一各个个体的同学们瞬间凝结在了一起。大家相互安慰着相互诉说着。久久不愿离去。

如果说要对本次班会进行总结的话那么就是“团结”

心里的教育与诉说使得大家敞开了心扉。

于是我们全班迎来了团结.

10602班

20xx年x月x日


第二篇:大学生心理健康主题班会总结


大学生心理健康日主题班会会议记录及活动总结

——09信管1班

一、活动主题

绘人生蓝图 圆青春梦想

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动地点

校内田径场

四、参与人员

信管09级01班全体同学,江萌辅导员

五、前期策划准备

1、了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

2、召开团支部会议制定详细计划,全面考虑。在班会中,每位班委协调配合,调动同学们的积极性,使尽可能多的同学参与到活动中来,而不只是一个形式。

六、活动流程(班会流程详细记录):

首先,主持人宣布班会开始。

这次班会在辅导员向班级同学讲解此次班会的意义下拉开帷幕,辅导员对大家说:为了更好的促进同学之间的友谊,告诉大家怎样以一个乐观积极的心态去面对并解决遇到的困惑和问题,我们召开今天这个主题班会,希望大家踊跃参与。接着是由团支部书记为大家讲述关于心理健康日的知识,通过提问回答的形式来调动同学们的好奇心,轻松引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中开始进行,并对整个心理健康主题班会活动做一个概述,把此次班会的流程安排告诉同学们,使同学们对此次班会有个大致了解,做好心理准备。 第二,由同学们自由讨论发言:

同学们都积极的讨论着学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,努力增进同学们之间的相互了解。与此同时同学们各抒己见,为大家讲述一些自己学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

第三,游戏环节开始:

首先将到达现场的同学以报数的方式分为三个组,每组选出一名小组长进行人员分配。比赛采用分数累计制来计算每个组的成绩,分三个环节,前两个环节第一名得三分,第二名得两分,第三名得一分;最后一个环节每题答对得一分,答错不得分。

(1)巧跨障碍物。每组分派两个成员出来拉住绳子,形成三道障碍;然后每组派一男一女两名队员轮流跨越障碍,在组员的提示下,

两名成员都被蒙住眼睛成功跨过障碍物才算成功。最后三组成员都比赛完毕之后,用时最少者为本环节第一名记三分。通过团队协作的方式,在充分信任队友的前提下安全跨过障碍物,不仅增进了同学之间的团队协作能力,更增强了同学之间的凝聚力。

(2)猜猜我是谁。以小组为单位,进行语言传达。每组派一名同学蒙住眼睛到前面来猜,另外随便派一个人站在他面前,眼睛被蒙住的同学通过提问的方式来猜站在他面前的同学是谁,小组成员只能回答是或者不是,两分钟之内看谁猜出的人数最多即为获胜。这一环节两个组打成平手,所以加赛了一轮。通过考验同学之间的了解以及默契程度,使同学们之间的认识更加全面深刻,这也很好的促进了同学之间的关系,增进了情感的交流。

(3)脑经急转弯。以抢答的方式来回答问题,通过一些趣味性的问题来充分调动大家的积极性,使得每一个同学都可以参与其中并且积极思考。以这种欢乐的方式来放松同学们的身心,可以使大家认识到遇到问题或者难题都可以换个角度去思考,换个角度也许就会有不一样的结果,不要一味的去钻牛角尖,换个角度就是另一片天空。

七、班会总结

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,我班合理利用了“5·25”心理健康日这一契机,通过这一主题班会让我班同学进一步增进对自我的了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

这次班会进行的非常成功,同学们都积极的参与其中并且非常快乐,这就是我们的目的,让每一个同学都意识到自己在这个团体中是不可或缺的一部分。通过这次班会,大家在观看,发言,合作,思考的同时,也进行了一次心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极,推动了同学们对大学生心理健康的认识,对于学生认识自我,了解尊重他人,增强团队意识以及培养良好的人际关系具有很好的促进作用。从同学们的参与情况和反馈信息来看,同学们内心深处体会到了大学生心理健康的重要性,由其是在自身发展过程中,心理健康更加重要,清醒的认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身发展奠定内在基础。

0901信管团支部

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