紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了，四个多月来，在学校领导的亲切关怀下，在党校和组织部的精心安排下，在各位老师的悉心传授下，我系统学习了《马克思主义基本问题》、《毛泽东思想基本问题》、《邓小平理论基本问题》、《江泽民“三个代表”思想》等主要课程，涉猎了“当代经济”、“当代科技”、“当代法律”、“当代军事”以及“当代思潮”等多个学科，并分赴大悟、孝昌、应城、云梦等地进行了参观考察和社会调查活动，圆满完成了党校学业。
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系统的学习，使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训，更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。这里，我简要汇报三点学习体会： 稿子汇,范文学习文库
一、提高了理论素养，夯实了理论基础。 稿子汇,范文学习文库
毛泽东思想、邓小平理论，是党在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中，把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的两大理论成果。在历史即将跨入21世纪的时候，以江泽民为核心的党的第三代领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，紧紧把握时代脉搏，在深刻总结党的xx年历史经验的基础上，紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题，提出了“三个代表”重要思想，即“始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”。继而又进一步提出“提高党的执政能力和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险能力”这两大历史性课题，系统论述了“三个代表”重要思想。 公文汇,办公文档之家
理论来自实践，科学的理论总是严格地以事实为依据，并在实践中不断接受检验，在实践中不断修正、丰富和发展。实践“三个代表”，则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进，这是“三个代表”的精髓所在。在今后的工作中，我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到胸中有数，学而思，思而信，信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进，实践好“三个代表”。
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二、开阔了思路，拓宽了视野。
“三个代表”重要思想具有与时俱进的创新精神，是我们党顺应时代潮流，把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我系统学习“五当代”，即当代经济、当代科技、当代法律、当代军事和当代思潮等课程的内容。
通过学习，我丰富了知识，拓展了视野，对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解，进一步认清了形势，明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战。考验之一是世界格局的变化。由单极走向多极，决定了未来世界的复杂多变，作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进，这对我
们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上，才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成，第三代领导集体必须而且一定要与时俱进，才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务，全面建设小康社会，实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题，正是基于重要的现实，江泽民提出“三个代表”重要思想的要求。这是总结历史，基于现实，着眼未来，审时度势的结果。
三、锻炼了党性，坚定了信念。
一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。大悟革命老区之行，在我们每个学员心中都留下深刻的印象。回顾先辈们艰苦卓绝的斗争历程，瞻仰烈士丰功伟绩，使我的心灵受到了洗礼，灵魂得到了震撼，思想认识得到了深化。在中国革命处于非常艰难的时期，在有人提出“红旗还能打多久”的疑问时，毛泽东同志充满信心地指出了“星星之火，可以燎原”。在那么艰苦的环境下，先辈们敢于牺牲，勇于奉献，我想他们无不是对党的事业有着无比忠贞的信念，以此作为战胜困难的精神支柱吧！
在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己，作为一名共产党员，不能把自己混同于普通老百姓，要牢记党的宗旨，坚定马列主义信念。现时期，坚定党的信念，则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此，自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，保持良好的政治心态。要立志有所作为，努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作为一名青年干部，取得成绩，是一件很不容易的事，这里面有个人努力的结果，但更多的是凝结了组织和群众的心血，一定要十分珍惜组织和群众的信任，一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位，一定要对组织、对群众，也对自己负责，好自为之，走好每一步，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中，既成就事业，又健康成长。
四、丰富了思维方法，培养了战略思维能力。
系统地学习基本理论知识，广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状，使我“站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲更足了”，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于提高自己招商引资的业务能力和工作水平将大有裨益。
目前，无论是从发展环境，还是从管理水平、同业竞争等方面来看，xx在同发达县市的竞争中的确有许多不利因素，导致经济发展的速度不快、水平不高，招商引资工作难度大。下一步，我将从自身做起，客观的准确的找出自己工作中的不足，特别是那些足以给孝感招商引资工作带来不好影响的不良习气，下决心加以改正、克服，振奋精神，埋头苦干，同心协力，只争朝夕，争取在全面建设××的同时，不断提高自身的综合素质。
第二篇：在市委党校中青班学习的总结
全心投入学习
收获累累硕果
――在市委党校中青班学习的总结
今年x月至12月，在上级组织部门的统一安排下，我有幸参加了桂林市委组织部在市委党校举办的“中青班”。期间，在市委组织部领导的亲切关怀、市委党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任教师的精心指导和班委的组织带领下，全班同学团结互助、交流研讨，学习和工作健康发展。通过聆听党校教师必修课和选修课的专题讲授、专家学者的学术报告，通过案例课和研讨课上师生的互相探讨、同学们的互相交流和自学时间的静心读书、潜心研究，获得累累硕果。
一、学有所获
1.把握机会，全心投入。我虽然在乡镇工作多年，也曾参加过不少的理论学习培训。但是，像这样时间较长、内容丰富、形式多样的集中培训还是第一次，这是自己人生一次难得的学习和历练机会，这必将对我今后的工作和成长起到极大的教育和促进作用。因此，按照市委组织部的学习要求和市委党校的教学要求，妥善安排了本单位工作，集中精力全身心地投入到学习之中。
2.刻苦学习，不断提高。这次学习，深感教学组织严密、效果突出。由于教师们的教学内容都是围绕党的十七大精神展开，与我本人的本职工作息息相关。因此，我格外认真细致、积极主动，专心听讲、认真记录。通过学习，对照自身不足，提高理论政策水平。三个多月的培训，使我更加深刻地理解和把握了十七大精神及科学发展观的实质和内涵，为今后进一步做好工作奠定了坚实的理论基础。
3.积极研讨，互相交流。学习期间，我积极参加案例教学讨论活动，踊跃发言。乡镇与乡镇间的交流、乡镇与市直机关间的沟通、同学之间的互动，让我开阔了眼界，增长了见识。如兴安县兴安镇土地征收工作、阳朔县建设百里新村、市环保局新农村建设与环境保护等方面的经验，为我今后的工作提供了借鉴和参考。期间，我还参加了异地教学--到上海浦东干部学院进行了为期一周的学习。通过老师讲解及实地体会，沿海地区的发展理念、管理技术及建设成果等，让我更深刻地感受到了中西部地区与他们的差距，增强了加快发展的紧迫感和责任感。
4.文体互动，共建和谐。本人自参加“中青班”学习以来，积极参加班组组织开展的各项文体、考察活动，并自觉协助班主任和班委做一些服务工作。通过到上海等地考察，进一步加深了对沿海发达地区发展理念、管理技术、建设成果的认识，更深刻地感受到了中西地区与他们的差距，进一步坚定了走中国特色社会主义道路的决心和信心，进一步增强了加快发展的紧迫感和责任感；通过参加班级文体活动，大家互相交流思想、工作和生活，从而，增进了了解、增进了友谊、增进了感情。
5.潜心研究，撰写论文。在集中学习的三个月日子里，我努力静下心来看书学习。期间，认真阅读了《十七大后党政干部关注的若干重大理念与现实问题解读》、《传统法律文化与法治发展研究》、《中国民生问题政策解读》等书籍和《求是》、《半月谈》等杂志。在学习的基础上进行研究探索，并撰写了《新时期提高农村基层党组织服务群众、做好群众工作能力问题的探索和思考》等理论文章。
6. 增强党性，提升素能。三个多月的学习培训，自己对党的十七大精神有了一个更加深刻的理解，对改革创新精神全面推
进党的建设新的伟大工程有了更加清醒的认识，对党的建设的主线、重点、目标等有了更加明确的把握。决心要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用科学发展观指导自己的工作，进一步提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。做中国特色社会主义的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者。通过学习培训，我还从老师和各位同学身上，学到了很多有关做人原则、处事方法、为官之道方面的优点，他们身上的闪光点潜移默化地影响和熏陶着我。这将是我人生中一笔宝贵的精神财富，它将成为我今后工作和生活向前发展的动力。
二、学有所思
这次培训，时间集中、内容丰富、交流广泛，学习与参观相结合、理论与实践相结合，讲授与互动相结合，让我收获大、感悟深、启发多。回顾三个月来的学习生活，结合自身实际，让我对如何做好乡镇领导干部有了更深刻的理解，除了自身要具备蓬勃朝气、昂扬斗志外，更要以身作则，带动更多的基层党员、干部行动起来，方能为官一任、造福一方。以下是我的几点体会：
1.乡镇领导干部要加强理论学习和理论创新。乡镇领导干部处在当前中国社会改革发展的最前沿，直接关系到“三农”问题的破解，特别是贫困地区、边远地区。工作在一线的领导干部，面对各种新情况、新矛盾、新问题，要具有坚定的立场、精确的判断、理性的思维、科学的方法。因此，上级应该为乡镇领导干部提供更多学习的平台与机会，促进实践与理论相结合，以进一步提高服务“三农”和把握发展大局的能力，这样才能让他们真正做到“权为民所用，利为民所谋”。
2.乡镇领导干部必须重视“民本”思想教育。乡镇领导干部直接面对广大农民群众，是党和国家在基层的“代言人”。干部的党性如何，服务意识如何，直接影响到党委和政府的形象。形象不好，服务意识不强，指导功能弱化，将直接影响人民群众对党委和政府的信任。基层领导干部必须要亲民、爱民，没有这一条，缺乏“民本”思想，现行的惠农政策就很难兑现，“三农”难题也很难破解。
3.乡镇领导干部必须重视法制教育。在农村，农民群众法律意识不高、法制观念不强。作为乡镇领导干部，面对纷繁复杂的农村工作，如不加强自身的法制教育，不但在解决问题时束手无策，而且很可能以言代法，甚至激化矛盾。因此，乡镇领导干部必须加强自身的法制教育，做学法、守法、知法、用法的模范，切实维护法律尊严，促使国家法律在农村能够全面实施。
4.乡镇领导干部必须做实事求是的模范。乡镇领导干部与时与事，必须从所处县区、乡镇实际情况来看问题、谈观点、定决策，要借鉴经验、因地制宜、发挥优势，不坚持或不很好地坚持实事求是，这都是极端不负责任的。
在这段时间里，我还对自己二十年来的工作实践进行了认真的回顾与思考，对自己工作中取得的成绩感到欣慰，对自己工作中的出现问题和不足进行了深刻的剖析，对搞好今后的工作理清了思路、增强了信心。在今后的工作中，我一定不辜负党组织的培养，用所学的知识武装头脑、指导实践，为我县的经济发展、社会和谐稳定贡献自己的力量。