应急预案演练方案 稿子汇 www.gaozihui.com

一、背景介绍 稿子汇 www.gaozihui.com

应急预案是指针对突发事件的发生，在保障人员安全、减少财产损失和保护公共利益方面，组织并规定的应急处理程序和操作方法。应急预案演练则是检验和验证应急预案的有效性和可操作性的重要环节。本文将就应急预案演练方案进行详细阐述。

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二、目的与意义

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1. 目的：检验应急预案的完整性和准确性，提高应急队伍的应急处理能力。 公文汇 www.gongwenhui.com

2. 意义：加强应急预案的实践运用，提高应急预案的质量，增强应急响应的能力，确保应急事件的快速、高效处理。

三、演练内容设计

1. 演练主题：根据不同场景和突发事件类型，确定演练主题，如火灾、地震、等。

2. 演练目标：根据演练主题明确演练目标，如火灾演练的目标可以是疏散人员、防止火势蔓延等。

3. 演练时间与场地：根据演练目标确定演练时间和场地，确保演练的真实性和有效性。

4. 演练参与者：确定演练参与者，包括相关部门的工作人员、志愿者、应急救援队伍等。

5. 演练过程：按照演练内容设计演练过程，包括演练前、演练中、演练后的准备、实施和总结。

四、演练方案实施步骤

1. 选择合适的演练主题和场景，并根据实际情况确定演练时间和场地。

2. 制定演练计划，确定演练目标、参与者和演练步骤。

3. 撰写演练操作手册，包括应急预案的详细操作流程和演练中需要注意的事项。

4. 向演练参与者进行培训和指导，确保参与者了解应急预案和演练目标。

5. 在演练前进行演练准备，包括场地搭建、设备检查和演员化妆等。

6. 按照演练计划组织演练活动，确保演练过程合理、真实和有效。

7. 在演练结束后进行总结和评估，发现问题并提出完善应急预案的建议。

8. 提供演练报告，记录演练情况、发现问题和改进措施，并进行归档。

五、管理措施和方法

1. 预先规划：制定演练计划，明确目标、流程和责任人，做好演练前的准备工作。

2. 成立指挥部：设立应急指挥部，负责指导和协调演练工作，确保演练顺利进行。

3. 分工负责：根据演练计划，明确参与者的任务分工，确保每个人员都知道自己的责任。

4. 安全措施：确保演练过程中的安全，如设置安全防护措施、提供安全培训等。

5. 检查与评估：演练结束后进行全面评估，发现问题并提出改进措施，提高应急预案的质量。

六、预期效果

1. 验证应急预性和可操作性，提高应急处理能力。

2. 锻炼应急队伍的配合和应对能力，提高应急响应效率。

3. 发现应急预案的不足之处，改进完善应急预案，提高应急处理水平。

4. 提高全员应急意识，增强应对突发事件的能力。

总之，应急预案演练是一项重要的应急管理工作，通过合理的方案设计和有效的实施步骤，可以确保应急预案的有效性和可操作性，并提高应急处理能力，保障人员安全，减少财产损失。在日常工作中，各单位应高度重视应急预案演练工作，不断完善应急预案，提升应急响应能力。

一、总则

根据相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需要，通过演练，进一步加强我矿应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，制定矿井20xx年度应急救援预案演练计划。

　　二、应急演练目的

1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

三、应急演练原则

1、结合实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。

2、着眼实战，讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。

3、精心组织，确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

4、统筹规划，厉行节约。统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效益。

四、应急演练要求

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。

4、演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容。

5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

　　一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办xx年消防应急演练，具体实施方案如下：

　　二、演练领导小组

总指挥：

副总指挥：

成员：中层领导及班主任

　　三、演练时间及地点

演练时间：20xx月x日x时x分

演练地点：xx学院

演练现场：寝室

消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场

　　四、演练人员：

xx届学生

　　五、演练内容：

以学生自救互救为主。

具体内容为：

(1)火警演练;

(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

(3)灾场救护演练;

　　六、演练现场安排：

1、组

值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的`楼层吹口哨(一层两个人即可)。在拨打火警电话“xxx”。学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

2、疏散组：

学生会干部

成员：xx

职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

3、场地队列组：

组长：

成员：

职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。

4、紧急救护组

组长：

成员：

职责：负责学生的急救

　　七、演练进程

1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥xx报告。

2.总指挥xx核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最后由副总指挥xx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突况

9.副总指挥xx从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　　八、演练注意事项

1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

　　一、组织领导

总指挥：张跃辉 负责总指挥、负总责

副指挥：寇建更 负责意外事故处理

胡伟光 负责摄影

成员：全体班主任教师

楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。

西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。

主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

　　二、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

　　三、演练安排

1、演练时间：20xx年3月26日上午9：30

2、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。

　　四、演练步骤

（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。

（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

（四）撤离方案：

1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。

2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。

4、二楼的四年级走西楼道撤离。

5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

　　五、演练结束

当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

为切实加强学校安全管理，提高广大师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能。5月12日，xxxx店镇xxxx小学小学成功举行了一次地震紧急疏散演练。为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。

会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

通过这次防震逃生演练，使全体师生更加熟悉学校制定的地震安全预案，掌握了基本的逃生技能。在逃生演练中，全体教师能按预案做到各施其职，临危不乱。总之，本次演练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

　　一、处置火灾事故的组织：

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

　　二、程序：

1、发生火灾时，宿舍现场工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即拨打消防中心火警电话（119），报告内容为：“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾，请迅速前来扑救，地址：凌工路2号”。待对方确认后，放下电话之后再。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组，领导小组组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

2、领导小组在向上级领导汇报的同时，派出人员到主要的路口等待引导消防车辆。并组织员工救助人员、扑灭火灾。

　　三、组织实施：

1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。

2、参加人员：在消防车到来之前，全体职员工均有义务参加扑救。

3、消防车到来之后，配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4、使用器具：灭火器、消防栓等。

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。

　　四、扑救方法：

1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　五、注意事项：

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因，立即切源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火，边。

4、严禁组织学生参加灭火。

　　一、成立消防演练临时指挥小组：

xxx

组长：xxx

副组长：

xxx成员：

　　二、演练时间：

16：00（1219下午具体日期初定为xx月xx日）。

　　三、演练范围：

13医院主大楼层至天面层。

　　四、参加人员：

除病员、客人外，在保证工作正常运转的情况下，各部门都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员、客人。

　　五、演练程序：

1 、17在楼某个房间人为制造火警信号。

2 、消防中心接到火警信号后通知巡逻保安迅速到场查看。

3 、确认火警，立即展开行动。

4 、临时指挥小组到消防中心负责指挥整个演练方案进行。

5 、由消防中心值班人员利用手动控制整个系统（演练时采用手动系统，目的是使非演练区域的病人、客人不受惊扰）。

6 、由指挥小组利用紧急广播系统发出紧急疏散行动通知及指

挥有关部门采取相应的行动。

7 、已疏散到安全区域的人员到指定的安全地点集合。原则上西走火梯疏散出的人员在餐厅西停车场，中走火梯、东走火梯疏散出人员在主楼北停车场。

8 、由指挥小组发出演练结束通知，之后全体参加演练人员集中主楼北门前停车场由指挥小组对本次演练进行总结。

9 、保安部将所有系统恢复正常。

　　六、各部门（指挥小组）具体行动细则：

指挥小组：

1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由医院副总经理负责，火警现场由消防领班负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知。

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。

5、确认全部人员疏散完毕后发出演练结束通知。

6、消防领班负责把所有系统恢复正常。

7、指挥小组领导到疏散集合地点进行演练总结。

对本次演练的有关要求：

1 、各部要做好演练前的`宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向客人、病人解释本次演练情况，以免警铃声和消防车警报声引起客人恐慌。

2 、考虑医院实际情况，本次演练只手动进行号电梯即员工电梯迫降，其它电梯不进行迫降。

3 、各部门要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本部门的实际情况，制定本部门、楼层的疏散计划（参考医院“灭火应急疏散程序”和本次演练方案）。

4 、演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防系统、消防供水系统、消防电梯系统等。要确保这些设备能正常运作。

5 、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

6 、各部门主管要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时一定要沿走火梯下到地下层，不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，要通过这次演练吸取经验。