幼儿园结业活动策划书
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一、背景介绍 稿子汇 www.gaozihui.com
幼儿园是孩子们人生旅程的起点，也是他们最初的学习场所。结业活动是为了纪念孩子们在幼儿园度过的美好时光，展示他们的成长和进步。本次结业活动的目标是通过精心策划的节目和互动体验，让孩子们更好地回忆幼儿园的点滴，增强自信心和团队意识。
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二、活动主题
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活动主题为“童心无限，成长有我”。本主题旨在强调孩子们纯真的童心和他们在幼儿园成长的点点滴滴。同时，通过活动，让孩子们认识到自己在团队中的重要性，激发他们的自信心。 稿子汇 www.gaozihui.com
三、活动内容
1. 演出节目：孩子们将在活动上表演各种才艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展示他们在幼儿园期间的成长和进步。演出节目的选择要根据孩子们的兴趣和特长来确定，并配以精心设计的舞台布景和服装。
2. 互动游戏：通过一些有趣的互动游戏，引导孩子们与家长一起参与，增强家庭与幼儿园的互动。例如，亲子DIY手工、亲子拔河比赛等。
3. 感谢致辞：在结业活动中，要向家长们表达对他们的感谢之情。幼儿园团队将发表感谢致辞，感谢家长们对孩子们的支持和信任。
4. 授予证书：作为活动的重要环节，将为每个孩子颁发结业证书，以表彰他们在幼儿园期间的努力和进步。同时，还可以设计一些个性化的证书，并附上一句寄语，给孩子们留下美好的回忆。
四、活动组织与宣传
1. 活动组织：活动的组织需要提前进行周密的计划。确定活动场地、时间、人员分工等，并确保各项准备工作的顺利进行。
2. 家长沟通：通过幼儿园的通讯渠道，向家长们详细介绍活动的内容和安排，协调家长们的参与，并倡议家长们为孩子们准备一段独特的演出。
3. 宣传与布置：在幼儿园内外张贴宣传海报，介绍活动的主题和时间，并倡议家长们邀请亲朋好友前来观看。同时，通过布置丰富多彩的装饰品，为活动现场增添喜庆的氛围。
五、活动评估与总结
在活动结束后，进行客观评估和总结。通过收集家长和孩子的意见反馈，了解活动的不足之处，并针对性地改进和完善，以提高活动的质量。
六、预算及资源
根据活动的规模和具体内容，制定详细的预算，并保证各项资源的合理利用。可以通过募捐、赞助等方式筹集资金，同时充分利用幼儿园的师资和设备资源。
总结：
本次幼儿园结业活动以“童心无限，成长有我”为主题，旨在回忆孩子们在幼儿园度过的美好时光，展示他们的成长和进步。通过精心策划的节目和互动体验，激发孩子们的自信心和团队意识，同时增强家庭与幼儿园的互动。希望这个活动能给孩子们留下美好的回忆，鼓励他们在成长的道路上继续努力前行。
【幼儿园结业活动策划书 第二篇】游戏目标：
1、幼儿通过游戏探索妙妙糖果的多种玩法，体验与同伴合作的乐趣。
2、通过推、走、跑、跳等动作的练习，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
3、通过游戏发展幼儿思维的灵活性，培养集体意识和关心他人的良好品质。
游戏准备：
糖果布袋、音乐。
游戏过程：
1、出示糖果，引起幼儿兴趣。
小朋友看这是什么？（出示糖果）这就是“神奇的妙妙糖果”，你们每个人都有一个，快去选自己喜欢的颜色吧。
2、幼儿听音乐和妙妙糖果跳舞。
让我们和妙妙糖果一起跳一支舞吧。
3、幼儿探索妙妙糖果的不同玩法。
①自由探索玩法。
妙妙糖果最喜欢和小朋友做游戏了，因为每次游戏时小朋友都会给他取许多好听的小名，你可以和它一边玩一边想它的小名。
②个别幼儿示范玩法，并给妙妙糖果起小名。
你和妙妙糖果怎么玩的？给他起的什么小名呢？
③幼儿相互学习妙妙糖果的不同玩法。
4、分组探索合作游戏：运送妙妙糖果。
①幼儿分组讨论：每组选一种运送妙妙糖果的方法。
②幼儿分组练习运送妙妙糖果。
③游戏：运送妙妙糖果。（可交换玩法再次比赛，）
5、集体游戏：给灾区小朋友送糖果。
①在四川发生什么事？大地震给大家带来了什么灾难？大家是怎样帮助他们的？
②我们把“神奇的妙妙糖果”送给灾区的小朋友好吗？
③用“胶胶糖”快速变成一列火车，开往灾区，途中用压路糖走过碎石路，用跳跳糖跳过山坡。
点评：
本次体育游戏的教具采用幼儿最喜欢的糖果形式出现，引起了幼儿的兴趣，充分调动了幼儿参与游戏的积极性，又采用一物多玩的游戏方式贯穿整个游戏活动，让幼儿自由探索妙妙糖果的多种玩法，发展了幼儿思维的灵活性及与他人合作的能力。整个游戏环节设计紧凑合理，环环相扣，由易到难。游戏以给糖果起小名的方式让幼儿能够用语言表达自己的想法，学会与小伙伴分享自己的喜悦。
在整个游戏活动中，教师的语言亲切流畅，教态自然大方，和蔼可亲，能够根据每个环节的'需要时而温柔，时而活泼。在幼儿分组合作运送妙妙糖果中，教师进行了有针对性的指导，注意个体差异，始终鼓励每位幼儿，并对于个别能力较弱但对比赛坚持到底的幼儿及时表扬，培养了他们持之以恒的体育精神。
游戏能够通过简单的教具引发幼儿多种动作的练习，从而较好的发展了幼儿身体的灵敏性和协调性。活动设计的各个环节更是动静交替，符合幼儿身体运动的规律，促进幼儿身体素质在原有水平上获得发展与提高。在最后的环节设计能够结合实际，通过给灾区的小朋友送糖果，对幼儿进行情感教育，培养幼儿关心他人的良好品质。我认为此课达到了教学目标的要求，教师本人自身素质也很高，师生互动很好。
【幼儿园结业活动策划书 第三篇】一、准备：
小椅子、场地布置
二、目标：
练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳。
三、指导方案：
1、学做小鸟。
教师带幼儿模仿小鸟的动作一会飞、一会停在草地上找食、一会理理羽毛。
2、游戏：小鸟找食
1）教师当鸟妈妈，幼儿当鸟宝宝，小鸟飞到鸟妈妈身边，鸟妈妈告诉鸟宝宝“前面有许多小树（花坛代替）我们飞到树上，妈妈教你们轻轻地飞下来”小鸟们都飞到树上，鸟妈妈讲解示范从树上飞下来的动作：小腿一弯轻轻跳。鸟宝宝自由练习几次。
2）鸟妈妈说：“鸟宝宝，你们学会了从树上轻轻飞下来的本领，现在妈妈要带你们到草地上吃小虫，当你们听到野猫的叫声，就赶快飞到树上，听到妈妈说野猫不在了，你们再飞下来，继续在草地上找虫子吃。
3）请一个幼儿当野猫，在小鸟们找虫子吃的时候“喵喵喵“叫着跑出来，看到没有飞到树上的小鸟就去抓，被抓到的小鸟要关到野猫的家里，暂停游戏一次。
4）提醒幼儿在双脚同时跳下时要轻轻落地，不能过猛，要注意安全。
5）游戏进行几次。
3、小鸟回家休息了。
师：鸟宝宝，你们都吃饱了吗？天黑了我们飞回家吧。