幼儿园小班亲子春游活动方案范文 公文汇 www.gongwenhui.com

一、活动目的和意义

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春季是大自然万物复苏的季节，也是幼儿园小班孩子们增长知识、开发想象力、加强亲子关系的绝佳时机。本次亲子春游活动旨在为小班孩子们提供一个与家长共同参与、互动交流的机会，丰富幼儿对春天的认识，培养孩子们的社交能力，并促进家长和孩子之间的感情沟通。 稿子汇,范文学习文库

二、活动时间和地点

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活动时间：xx年xx月xx日（春季）； 稿子汇 www.gaozihui.com

活动地点：xx幼儿园附近的公园（如xx公园）。

三、活动内容和流程安排

1. 活动准备

（1）学校老师提前了解到场地情况，并做好安全检查。

（2）将活动内容及安全提示告知家长，并邀请家长参与。

（3）确认出发时间和地点，并提前通知家长。

2. 活动进行

（1）上午9:00：孩子们和家长在幼儿园门口集合，并进行简短的准备工作。

（2）上午9:30：出发前，老师组织家长和孩子们一起做热身运动，拉背、慢跑等。

（3）上午10:00：抵达目的地，由老师带领孩子们进行集体游戏，如踢毽子、扔飞盘等，既能锻炼身体，又能增进班级团结。

（4）上午11:00：家长和孩子们一起进行野餐活动，家长可提前准备食品，如三明治、水果等，孩子们可以亲手制作，享受亲子时光。

（5）下午14:00：安排小班孩子们进行亲子游戏，家长和孩子们合作完成任务，如拾掇环境、找到指定的植物等，增加互动和合作意识。

（6）下午15:00：老师组织孩子们进行手工制作，可以制作一些与春天有关的装饰品，如花朵、小鸟等。

（7）下午16:00：活动结束，家长和孩子们一起整理现场，返回幼儿园，解散。

四、活动安全和注意事项

1. 安全提示

（1）活动进行时，家长需保持关注，不离开孩子们；

（2）在游戏、野餐等环节，注意孩子们的安全，避免；

（3）如果在活动中遇到突发事件，请听从工作人员的指挥。

2. 注意事项

（1）家长需提前准备好食品，携带足够的水和纸巾；

（2）家长和孩子们应保持环境整洁，不随意乱扔垃圾；

（3）家长可根据天气和孩子的需求，提前准备好防晒用品、帽子、雨具等。

五、活动评估和总结

1. 活动评估

（1）根据活动参与人数、家长和孩子们的反馈情况，评估活动的效果；

（2）检查活动期间出现的问题，如是否安全、是否有家长和孩子交流不畅等。

2. 活动总结

（1）整理活动资料，制作一份精美的活动总结册，记录孩子们和家长的亮点瞬间；

（2）对活动进行回顾，总结经验和不足之处，为后续活动改进做准备。

六、活动宣传和邀请函

1. 活动宣传

（1）制作活动海报，贴在幼儿园门口，并向家长发送电子版；

（2）在幼儿园微信群等渠道发布活动信息，引导家长主动参与。

2. 邀请函示例：

亲爱的家长：

春天是鲜花绽放、万物复苏的美好季节，为了让小班的孩子们在这个春天更好地感受大自然的魅力，我们特举办亲子春游活动。

活动时间：xx年xx月xx日（春季）

活动地点：xx幼儿园附近的公园（如xx公园）

活动内容：包括集体游戏、野餐、亲子游戏、手工制作等。

希望家长们能够积极参与，和孩子们一起共度愉快的时光。请您提前做好准备，准时到达幼儿园门口集合。

谢谢您的支持与参与！

xx幼儿园 敬上

七、活动后续跟进

1. 整理活动照片和，制作班级相册，并与家长分享。

2. 定期回顾活动效果，不断改进完善亲子活动计划，为小班孩子们创造更多的学习与成长机会。

以上是本次幼儿园小班亲子春游活动的方案，希望能够给您一个参考。祝愿活动顺利、成功！

内容：春游

时间：20xx年4月15日

人员：小班组全体幼儿、教师和保育员

地点：中心幼儿园园内小公园

活动流程：

一、 问题的提出：

春回大地、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕！春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。

二、活动目的：

1．通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。

2.知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

三、人员配备：

每班两位教师一位保育员，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。配班老师负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。保育员负责后勤（穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等）。

四、活动准备：

1．各班教师做好春游通知工作。

2．着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服。

3．食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸（水果削皮切块，放进保鲜袋；有危险的小零食不要携带）

4．教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

五、春游过程：

1．出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体。（这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。）

2．寻找，观察春天的景色。

（1）摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。

（2）观察柳树的颜色，形态，柳树像什么？

（3）找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。（这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。）

3.幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。（可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。）

4.清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。（培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。）

5.活动结束，回幼儿园。

六、安全保障措施：

1．加强管理和措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2．班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3．春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

4.注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

花桥中心幼儿园小班组

20xx年4月10日

活动地点： 第三届“电影展”。

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。

2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。

3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。

4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。

5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。

活动准备：

报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。

活动过程：

活动主题《大手拉小手，我们去春游》亲子活动。

1、活动前：安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。

2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。

3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。

4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌。

5、在字幅上签字，集体为雅安祈福。

6、和中班进行大带小活动一起参观电影展。

7、家长和孩子一起进行亲子绘画活动，将自己看到的自己最喜欢的卡通人物进行绘画。活动最后与哥哥姐姐互换礼物。