辅导员学期工作总结汇报20xx十四篇
【工作报告】导语，我们眼前所欣赏的本篇文章有28225文字共十四篇，由蒋函峰认真校正后发表！感谢阅读！ 公文汇,办公文档之家
稿子汇,范文学习文库
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
美好的时间过得总是那么地快,20xx即将过去一半,同时也面临着本学期即将结束,回首本学期以来,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步.为了以后更好地工作,现将本学期以来的工作从两方面进行总结: 公文汇 www.gongwenhui.com
一、思想上积极要求进步 稿子汇 www.gaozihui.com
作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表.虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐.在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在.在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国人民共产党,给学生做一个好榜样.
在此同时,我还积极做好学生的思想工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题.在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国人民共产党.
二、注重学习业务知识和培养工作能力
能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大.从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!
经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人.
1.管理育人
作为一名辅导员,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管.同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势.对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法.可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法.特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感.
不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反.我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理.
2.服务育人
虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的.作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生.在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,"亲其师,乐其友而信其道",使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离.平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的.
回首这个学期的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样!
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇二
告别了炎热的酷暑,在学生们暂别文体活动、专心投入期末考试复习的脚步声中,我迎来了参加工作的第一个学期末.学生时代虽曾多次担任主要学生干部,负责过不同的学生活动,如今身份不同,虽同样是学生工作,感受却十分不同,最大的不同之处便是有关书籍,不断地摸索,我深刻感受到做好几个一的重要性.
（一）一种态度——服务的态度
学生工作本身就是为学生服务,为学院、学校的发展服务.如果没有服务的心态是无常开展工作的.
告别了炎热的酷暑,在学生们暂别文体活动、专心投入期末考试复习的脚步声中,我迎来了参加工作的第一个学期末.学生时代虽曾多次担任主要学生干部,负责过不同的学生活动,如今身份不同,虽同样是学生工作,感受却十分不同,最大的不同之处便是有关书籍,不断地摸索,我深刻感受到做好几个一的重要性.
（一）一种态度——服务的态度
学生工作本身就是为学生服务,为学院、学校的发展服务.如果没有服务的心态是无常开展工作的.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇三
古人云"凡事预则立,不预则废".计划是目标实现的具体思路、重要保障,是工作过程中的指导方针,也是检验工作完成程度的标准,因此,做好计划对完成工作、实现目标来说是非常重要的.从本学期开始,本人有幸接手学生会的指导工作,在深感荣幸的同时肩上的责任感骤增.为不负众望,为学生会的发展,为对自己有一份交代,在紧紧围绕学院主管学生工作陈霖副书记"精兵强将"的指导思想下,将学生会打造成一支高效、团结、执行力较强的团队,特做下学期甚至是未来1至2年的学生会发展计划,如下:
原学生会的结构过于庞大,人浮于事,缺乏竞争意识,办事效率不高,活动质量不高,上学期末在陈书记"精兵强将"的指导思想下进行了一翻改革,改革后的学生会在部门数与人数方面算是在一个比较合理的范围,但目前存在的问题主要是学生干部素质能力不高,因此,并不是删减人员就能达到"精兵强将"的目的.个人认为在人数方面其实还可以再作稍微的精简,从而真正达到结构紧凑,人尽其才.当然,这是后话.目前最主要的问题是提高学生干部的素质能力,理顺各项活动和工作,并在提高和理顺的过程中根据实际情况进行精简或调整.
为学生会定下的工作理念:
一宗旨:尽心尽职为同学们做点实事.
两杜绝:杜绝"差不多"先生:坚决杜绝马马虎虎,差不多就行的态度.
杜绝"怪圈"现象:勇于承担责任,不互相推诿,不找借口,不推卸责任,不狡辩,不抱怨.
三句话:我们是一个团队.
失败的团队没有成功的个人,成功的团队没有失败的个人.
认真只能把事做对,用心才能把事做好.
一、 内调外理,标本兼治
根据中医的思想,治病要外部处理和内部调理相结合才能达到标本兼治的目的.学生会目前存在的问题同样也需要内外兼治,而且内调更为关键,因为内调是"强将"最重要的途径之一.
内调的主要做法是:（一）提高学生干部素质、修养.开展学生干部素质提升工程,加强岗前、在岗的培训.学生干部素质提升工程有利于学生会内强素质,外树形象.
（二）提高活动质量,创新活动机制.学生会目前的活动质量不高,原因很多,主要是缺乏高一层次的指导,基本上是靠学生干部自己摸索.活动类型也比较陈旧,欠缺创新与活力,一年又一年重复之前的传统活动,所谓的创新也只是局部的改良.应加强对学生会活动的指导和把关,鼓励创新与主动,营造轻松平等的氛围,通过"走出去、引进来"向其他兄弟院校学习,尤其是非医学院校.
（三）情感管理,凝聚人心.通过各种活动增强学生干部对学生会、对学院的感情,让学生干部在学生会每天都能进步一点,每天对学生会的感情深一点,每天过得开心一点.
外理的主要做法是:
（一）加大活动宣传力度,提高宣传工作质量,把学院最好的一面呈现给全校师生,扩大学院影响力.
建立宣传队伍:成立通讯小组,进行定期的培训和学习.主抓新编部,新编部是学生会甚至是学院宣传工作的中坚力量,主要负责学院学生活动通讯稿的撰写,院报院刊的收稿、编辑和出版,学院网站的管理,学生会活动宣传材料的制作等.目前新编部这方面的能力较为薄弱,是工作中主抓部分.
扩展宣传阵地:目前学院学生活动的宣传阵地只有学院网站、学校二级动态、学校规定的宣传栏、院刊<<天使苑>>等.要充分利用现有资源,巩固已有宣传阵地、开辟新阵地,如办院报、寻找新的宣传栏等.
丰富宣传方式:海报、网站、q群、博客、微博、横幅、办报纸、刊物等.
活跃宣传氛围:鼓励学生思考宣传工作的改进,允许所有学生都可以为宣传工作提意见,提供素材.让每一个人都有宣传的意识,把做得好的事情拿出来与大家一起分享,互相学习.
（二）逐步缩小学生会规模,将其精简到一个合理的规模,改变原先机构臃肿,人员杂多,效率不高,缺乏竞争,人心涣散的面貌.在今年整合个别部门的基础上,逐步减少部门人数.使其犹如短小精悍的文章,却能给人深刻的感悟或无尽的思考.
二、分清主次,逐个击破
改革后的学生会总共有一个主席团,九个部门,其中学研部、文娱部、体育部和新编部是最为核心、最为重要的四个部门,犹如领跑学生会的"四架马车",承载着学生会的使命、是全院学生活动的灵魂.其他部门的性质其实是辅助部门,围绕着整个学生会的发展或这四大部门的需要而工作,多为服务性、事务性的工作,但也是基础性部门,只有这些部门做得好、提供的服务到位,四大部门才能专心致力于筹备、举办高质量的活动.
对部门的管理需要分清主次,对于最重要、最关键、最基础的要先着手改善,如先抓新编部、学研部.新编部关系到整个学生会甚至是学院的宣传工作,新编部得力,工作能开展起来,学院的外部形象就能得到很大的提高.学研部关系到学生学术科研能力的提高,如果学研部的学术科研活动办得起来,能大大提高活动的水平和档次,对学院学生培养来说也有一定的促进作用.但哲也是最难的一项工作.文娱部和体育部这两大部门的活动,是学生比较喜欢的也愿意去做且做得来做得好的活动,可以稍后改善.其实学院的文体活动还行.当然,其他部门也不能完全放之任之,该改进的还是要改进.比如秘书部要发挥其秘书的作用,生活部要适当增加些工作,成为一个必要存在的部门.
对活动同样要分清主次,分清轻重缓急,抓住主要矛盾,认清矛盾的主次方面,以达到事半功倍的效果.可要可不要的活动不要,做与不做差不多的活动不做,不得不做的活动以大众标准做好,没有竞争力的硬性任务完成即可,可与学校某些活动结合的就结合,活动贵精不宜多.认准优势,把精力集中于打造品牌活动,如5·12国际护士节系列活动,护理技能操作大赛,护理形象展示大赛.
所以,对主要的部门和主要的活动要集中精力、人力、物力、财力去准备,好铁要用在刀刃上,好马要配好鞍,并对效果好或影响力大的活动以固定的形式保留下来,成为品牌活动并发挥品牌效应.这四个主要部门最好每一个部门都有相应的较为专业的指导老师,用心各抓一部门,有充分的时间与精力投入管理,思考如何提高、如何完善.品牌活动要靠部门去完成,再完美的策划书也要靠部门去执行.
古人云"凡事预则立,不预则废".计划是目标实现的具体思路、重要保障,是工作过程中的指导方针,也是检验工作完成程度的标准,因此,做好计划对完成工作、实现目标来说是非常重要的.从本学期开始,本人有幸接手学生会的指导工作,在深感荣幸的同时肩上的责任感骤增.为不负众望,为学生会的发展,为对自己有一份交代,在紧紧围绕学院主管学生工作陈霖副书记"精兵强将"的指导思想下,将学生会打造成一支高效、团结、执行力较强的团队,特做下学期甚至是未来1至2年的学生会发展计划,如下:
原学生会的结构过于庞大,人浮于事,缺乏竞争意识,办事效率不高,活动质量不高,上学期末在陈书记"精兵强将"的指导思想下进行了一翻改革,改革后的学生会在部门数与人数方面算是在一个比较合理的范围,但目前存在的问题主要是学生干部素质能力不高,因此,并不是删减人员就能达到"精兵强将"的目的.个人认为在人数方面其实还可以再作稍微的精简,从而真正达到结构紧凑,人尽其才.当然,这是后话.目前最主要的问题是提高学生干部的素质能力,理顺各项活动和工作,并在提高和理顺的过程中根据实际情况进行精简或调整.
为学生会定下的工作理念:
一宗旨:尽心尽职为同学们做点实事.
两杜绝:杜绝"差不多"先生:坚决杜绝马马虎虎,差不多就行的态度.
杜绝"怪圈"现象:勇于承担责任,不互相推诿,不找借口,不推卸责任,不狡辩,不抱怨.
三句话:我们是一个团队.
失败的团队没有成功的个人,成功的团队没有失败的个人.
认真只能把事做对,用心才能把事做好.
一、 内调外理,标本兼治
根据中医的思想,治病要外部处理和内部调理相结合才能达到标本兼治的目的.学生会目前存在的问题同样也需要内外兼治,而且内调更为关键,因为内调是"强将"最重要的途径之一.
内调的主要做法是:（一）提高学生干部素质、修养.开展学生干部素质提升工程,加强岗前、在岗的培训.学生干部素质提升工程有利于学生会内强素质,外树形象.
（二）提高活动质量,创新活动机制.学生会目前的活动质量不高,原因很多,主要是缺乏高一层次的指导,基本上是靠学生干部自己摸索.活动类型也比较陈旧,欠缺创新与活力,一年又一年重复之前的传统活动,所谓的创新也只是局部的改良.应加强对学生会活动的指导和把关,鼓励创新与主动,营造轻松平等的氛围,通过"走出去、引进来"向其他兄弟院校学习,尤其是非医学院校.
（三）情感管理,凝聚人心.通过各种活动增强学生干部对学生会、对学院的感情,让学生干部在学生会每天都能进步一点,每天对学生会的感情深一点,每天过得开心一点.
外理的主要做法是:
（一）加大活动宣传力度,提高宣传工作质量,把学院最好的一面呈现给全校师生,扩大学院影响力.
建立宣传队伍:成立通讯小组,进行定期的培训和学习.主抓新编部,新编部是学生会甚至是学院宣传工作的中坚力量,主要负责学院学生活动通讯稿的撰写,院报院刊的收稿、编辑和出版,学院网站的管理,学生会活动宣传材料的制作等.目前新编部这方面的能力较为薄弱,是工作中主抓部分.
扩展宣传阵地:目前学院学生活动的宣传阵地只有学院网站、学校二级动态、学校规定的宣传栏、院刊<<天使苑>>等.要充分利用现有资源,巩固已有宣传阵地、开辟新阵地,如办院报、寻找新的宣传栏等.
丰富宣传方式:海报、网站、q群、博客、微博、横幅、办报纸、刊物等.
活跃宣传氛围:鼓励学生思考宣传工作的改进,允许所有学生都可以为宣传工作提意见,提供素材.让每一个人都有宣传的意识,把做得好的事情拿出来与大家一起分享,互相学习.
（二）逐步缩小学生会规模,将其精简到一个合理的规模,改变原先机构臃肿,人员杂多,效率不高,缺乏竞争,人心涣散的面貌.在今年整合个别部门的基础上,逐步减少部门人数.使其犹如短小精悍的文章,却能给人深刻的感悟或无尽的思考.
二、分清主次,逐个击破
改革后的学生会总共有一个主席团,九个部门,其中学研部、文娱部、体育部和新编部是最为核心、最为重要的四个部门,犹如领跑学生会的"四架马车",承载着学生会的使命、是全院学生活动的灵魂.其他部门的性质其实是辅助部门,围绕着整个学生会的发展或这四大部门的需要而工作,多为服务性、事务性的工作,但也是基础性部门,只有这些部门做得好、提供的服务到位,四大部门才能专心致力于筹备、举办高质量的活动.
对部门的管理需要分清主次,对于最重要、最关键、最基础的要先着手改善,如先抓新编部、学研部.新编部关系到整个学生会甚至是学院的宣传工作,新编部得力,工作能开展起来,学院的外部形象就能得到很大的提高.学研部关系到学生学术科研能力的提高,如果学研部的学术科研活动办得起来,能大大提高活动的水平和档次,对学院学生培养来说也有一定的促进作用.但哲也是最难的一项工作.文娱部和体育部这两大部门的活动,是学生比较喜欢的也愿意去做且做得来做得好的活动,可以稍后改善.其实学院的文体活动还行.当然,其他部门也不能完全放之任之,该改进的还是要改进.比如秘书部要发挥其秘书的作用,生活部要适当增加些工作,成为一个必要存在的部门.
对活动同样要分清主次,分清轻重缓急,抓住主要矛盾,认清矛盾的主次方面,以达到事半功倍的效果.可要可不要的活动不要,做与不做差不多的活动不做,不得不做的活动以大众标准做好,没有竞争力的硬性任务完成即可,可与学校某些活动结合的就结合,活动贵精不宜多.认准优势,把精力集中于打造品牌活动,如5·12国际护士节系列活动,护理技能操作大赛,护理形象展示大赛.
所以,对主要的部门和主要的活动要集中精力、人力、物力、财力去准备,好铁要用在刀刃上,好马要配好鞍,并对效果好或影响力大的活动以固定的形式保留下来,成为品牌活动并发挥品牌效应.这四个主要部门最好每一个部门都有相应的较为专业的指导老师,用心各抓一部门,有充分的时间与精力投入管理,思考如何提高、如何完善.品牌活动要靠部门去完成,再完美的策划书也要靠部门去执行.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇四
大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用.辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的.现在辅导员已经远远超出了传统的思想工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等.
在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验.今年,我担任机械工程系20__级的230名学生的辅导员工作.本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍.
一、自身的理论学习
辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础.在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础.
在作风上我努力做到"严、实、精"三字方针.严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付.与此同时我不断的加强个人修养.所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度.
二、班级的班风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号.班风建设的措施如下:
抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心.举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标.
各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量.培养他们自我学习,自我管理的能力.班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境.管理好班级的日常工作.
利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标.针对班级家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标.
三、班级的学风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设.措施如下;
严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查.对于无故缺课的同学,决不姑息.凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果.
召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平.
四、班级的各项活动
坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情.鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们思考问题的能力.
能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行.通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩.积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;xx周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩.
辅导员工作是学生思想教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心.寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求.我一直在努力,也将继续为之努力.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇五
不经意间,大一的上半学期很快的过往了,我很荣幸确当上了班级的心理委员.在一开始担负这个工作时,我感觉我自己的心里真的很迷茫,不知道自己应当往做一些甚么事情.后来,我为了加强我自己的工作能力,浏览了一些有关于心理健康的书籍,我感觉到自己收获颇丰,同时学习到了很多关于心理健康方面的知识,因此也让我由一开始的一无所知到现在的略知一二.
固然在工作中免不了有一些挫折与缺陷,但我都尽我自己最大的努力做好每件事情.同时在工作的进程中,我也深入地熟悉到心理委员工作的重要性,也开始渐渐的喜欢上了这个工作.同时,我也由于这个工作学到了很多我之前其实不知道的知识,比如说,我之前历来不知道5月25日是甚么日子,但经过浏览了心理健康的书籍后,我知道了5月25日是大学生心理健康日.而且,在这些日子的工作中,我也渐渐的明白了心理委员的含义,同时,在这个工作中,我也多多少少的包括了自己的一些感受.我不单单需要时时刻刻的关注身边的同学们,而且我还能在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最最少,我先要以一种积极乐观的态度往面对生活,往感染他人.
在大一的上半学期中,我们班也开过一次有关于心理健康的主题班会,在这次班会中,我很兴奋的发现我们班的同学们心理素质都很好,大家都很快乐,心里也都很乐观.由于我自己浏览过很多的有关于心理健康的书籍,我感觉那些书籍对我来讲相当于一次心理培训,一次关于心里的讲座,因此,我想我大概了解到了心理委员的工作主要有下面几个方面,这几个方面也是我自己关于心里方面的总结.
1、 协助老师了解、搜集同学们的心理信息,及时汇报异常情况.并且常常关注同学们的心理健康情况,并即便回报给老师.固然到目前为止我发现我们班没有出现异常的情况,并且,我相信以后也不会出现类似的情况.但我觉得这类方法还是应当保存下来,所以我觉得自己心理委员的这个工作责任还是非常重大的.
2、疏导和减缓一些同学们的不良情绪,和不健康的心理题目.不只是我,实在我们班有很多同学在这方面都做得很好.那我的想法就是以后假如有甚么不开心的话,你们就找我吧,或找其他同学,最主要是不要憋在心里,一定要说出来.
3、 向同学们普及心理健康知识.我发现现在的很多同学都会觉得自己由于不是心里专业的,所以其实不需要晓得甚么关于心理健康方面的知识.我以为这类想法其实不是对的.我以为我们每一个人都应当晓得一些基本的、解决一般情绪题目的方法,例如:聆听、安慰这些小小的举动都是很有用的.另外我觉得我们学校跟学院也会定期展开一些心理健康知识的活动和讲座.我做得不够好,就希看大家多点往参加一些有关于心理方面的讲座和活动.
整体上来说上一学期的心理工作还是比较顺利的,但是我还是发现了很多本身在工作中的一些不足的方面和缺陷,这些方面有待进步和改善.比如说,没有充分地与每位同学交换沟通,可能忽视了部份需要我帮助的同学.还有,本身的水平还比较有限,有些同学提出的题目我还不能给出公道的回答,处理题目的经验还不足等等的一些题目.但是,我一定会继续努力.
我会先从自己做起,不断完善自我,克服本身性情上的缺陷,同时也会增加一些关于心理题目的资料的浏览,更多地关注同学们的意见与想法,并主动及时进行适当的沟通,从而更好地为大家服务.我会努力引导大家用最积极平和的心态往面对生活、学习和工作上的题目,希看我所作的一切能使同学们具有更充实健康的大学生活.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇六
随着12月的来临本学期的工作也即将步入尾声,不知不觉中担任辅导员工作已经是第四个年头,虽然在领导和前辈的引导下积累了不少的经验,但是还是从工作中不断发现了自身的不足.我们学院强调是"以人为本"我深知辅导员工作责任的重大,所以在抓班级工作的过程中从本班学生的学习,思想入手,加强思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观.并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,这一方法对大一的新生来说起到一定的成效.
一、建立全面的班级班规为指导思想
我将本着一切为工作着想和一切为了学生的原则,认真贯彻学院与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务.努力把学生培养成具有"高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础"的适应时代需求的建设者和接班人.在思想上鼓励学生积极向党组织靠拢.引导学生顺利的从高中过度到大学的生活并适应系里的管理模式,由于专业的特殊性让学生了解现在和将来的就业情况,并让他们自己思考如何在这个竞争残酷的时代取胜?让他们树立危机意识并给自己定下明确的目标,在班级里展开主题班会并以书面的形式写出计划,规划自己本学期将要达到的目标.脚踏实地的走下去.
二、学习方面
了解了新生们的学习状况,让大家了解了学校的文化课程及专业课程的设置,并让大家明白大学不是"混"就可以毕业的,学科的设置对学生们的将来都非常的重要.尤其要强调过级的重要性这也是每个学生必须要过的硬规定,并把历年没有过级最后没能获得学士证书的例子讲给同学们听.通过不定期的与任课教师的沟通,了解学生们的学习状况,并对有问题的学生进行开导和教育,让学们及时的找到自己的方向,对于学习成绩基础差得学生鼓励他们去参加学院过级的培训班,为自己进行基础的补习.
没有规矩不成方圆,出勤永远和学生们的学习联系在一起,学生的出勤率一直是一个难点,有少部分学生为了应付老师的检查去教室点个到之后就溜走.对于大一的新生采用"量化制"管理即每位同学都有一百分,迟到、旷课、早退会相应的扣分,并且分数会与评优入党等挂钩.每个月公布一次,让学生了解自己的情况.对于经常逃课的学生也以电话告知家长,和家长一起教育学生,帮助学生成长,通过以上的制度来约束学生的行为.
三、生活方面
鼓励学生争创精神文明寝室,为了加强学生寝室文化的建设,让每个人都参与进来,把寝室当成家.在本学期的寝室卫生大检查中班里每位同学都积极地参与进来,通过他们精心的布置和打扫在检查中受到了领导的好评.除此之外充分调动班干部的工作热情,班干部用实际行动来起到带头作用,随时查寝掌握学生的情况.调动班委的积极性以便于我随时了解班里的最新动态和情况,把各种问题解决在萌芽状态,比如寝室矛盾、同学关系、男女感情等等.
四、鼓励学生参加各种活动
对于学习艺术专业的学生来说,实践是检验真理的最好办法,老师教给的理论知识如何让自己更好的消化掉就要在实践当中去体会.对于自卑的学生更应该鼓励去参加活动,在活动中去获得自信,因为每个学生身上的优点不一样,只有大胆的走出去才能有收获.所以本学期从社团的和各种活动到学院的运动会都会看到班里学生的身影.五、学会感恩
积极的引导学生感恩社会和母校,没有什么事情是"应该"的,学会用平常的心态去生活承担起对自己、家人、社会负责.在每个人的生命当中会得到很多人帮助如亲人、朋友、同学.很多时候虽然不能用实质的东西去感谢,但是一定要从内心深处去感恩.在别人有困难的时候也要及时的伸出援手,做一些力所能及的事情.在遇到坎坷和挫折时也应该学会淡然,用平常的心态去对待,做一个不放弃、不妥协的人."路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"辅导员工作已伴随我走过四个初夏秋冬,我会在自己的喜爱的事业上继续努力、继续拼搏!
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇七
本人自20xx年8月起参加工作,在现代农业技术系担任20xx级辅导员工作,为了响应我院关于加强作风建设的号召,本人对参加工作以来存在的不足进行了反思,对部分经验及针对不足拟定的整改措施进行了总结如下.
一、工作经验的总结自参加工作至今,在辅导员岗位上工作了4个月,四个月的工作让我学到了很多,也总结了一点经验.
首先,要做好辅导员工作,就要对辅导员岗位的认识有系统性的加强,要认识到辅导员不仅要管理好学生,使他们正常的学习和生活,而且还要在思想上引导他们,使他们上进,让他们成熟,教会他们做人的道理.而同时,辅导员也是在日常工作中与学生接触最多的,一举一动,一言一行都可能给学生带来很大的影响,这就要求我们在各个方面都要做出表率.只有做好了自身的定位,才能有助于更好的开展工作.
其次,做事要有遵循原则.无规矩不成方圆,在学生工作中必须坚持原则,有严明的奖惩措施,要让学生明确对错是非,也唯有这样,才能树立威信,使工作有章可循.
最后,辅导员工作要讲求正确方式方法.刚进入高校的学生大多数是第一次远离家乡,心理上有一种失去依靠的感觉,辅导员作为学生在校期间的引导者,必须加强工作责任心,增强服务意识,转变育人观念,以"爱"感人,以"情"动人,以"心"换"心",赢得他们的信任,成为他们生活、学习上的良师益友,使他们感觉到在新的环境中自己是有依靠的.另外,高校学生虽大多已成年但心智还并不成熟,做事容易主观冲动,作为辅导员要及时了解学生的思想状况,遇到紧急情况要主动劝解引导.
二、工作中存在的不足随着工作的进行,在增强处理问题能力的同时,也让我逐步发现了很多自身的不足及需要改进的方面.
一是学习不足,学习不足体现在多个方面,首先是理论知识的学习不足,辅导员担负着对学生进行集体主义爱国主义教育、时事教育、法制教育等重要任务,但随着工作的开展,我逐步认识到自身的理论知识学习不够深刻,还需要进一步加强.其次是专业知识的学习不足,参加工作之前每天都会有一部分时间拿出来进行专业知识的学习,参加工作之后这一部分就慢慢搁置了,对相应的前沿发展也不再关心.另外对于很多知识学的不够深,学爱浅尝辄止,研究不透彻.
二是应对突发事件的能力不足,参加工作以来多数时间是在处理一些相对稳定的日常工作,面对突发事件的应对则往往慌了手脚,很难及时想出妥善的解决途径,这也与经验不足有关,很多时候还需要资格老的老师指导,在今后的工作中还需要多加学习.
三是魄力不足,工作中缺少魄力,面对问题不能当机立断,优柔寡断.
三、整改措施针对上述的缺点,在今后的工作中都要着力的改正,拟定以下整改措施.一是坚持学习不放松.对思想理论和专业知识都要进一步学习,端正学习态度,树立学习也是工作,学习好才能工作好的理念.制定个人学习计划,充实学习内容,凡是对干好工作和对工作有帮助的知识都认真学习.同时,进一步灵活学习方法,不仅向书本学习,更向实践学习、向前辈们学习.特别是还要进一步提高学习效率,突出学以致用,并把实践得到的新经验、新知识及时上升到理论高度,做到学用相长.同时要注意不能只求学习的量,也要努力保证学习的深度,改掉浅尝辄止的陋习.
二是要加强自己工作的实践能力和应对突发状况的能力.首先要多以班会等形式了解学生目前的思想状况,要多与学生沟通,多关心学生中的问题隐患,并努力化解学生中的矛盾,争取从根本上斩断出现突发事件的可能.另外平时要多向同事及前辈学习,了解处理突发事件的原则.
三是要在日常工作中增强原则性纪律性,平时多贴近同学,但面对违规违纪的行为不能姑息,奖惩严明,作风严肃.
四是要更加严格的要求自身的一言一行,时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致.在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,以模范对学生做出表率.
通过本次对自己工作状况的反思,使我明确了自己的定位,也认识到自身在工作方面还有很多的不足之处需要在将来的工作过程中逐步改正.在今后的工作中,我会努力用拟定的整改措施严格要求自己,争取早日改正掉自身存在的种.种问题,同时也要努力向同事、前辈学习,积累经验,争取将工作做得更好.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇八
20xx年电大辅导员工作总结?
从事电大辅导员工作已经有四年多的时间,今年我担任的依旧是09春法学（专）班级的辅导员,就这学期的电大工作,我做一下小结:
?
第一、认清电大工作的重点以及辅导员的责任?
进入20世纪,终身学习已经成为教育体制的核心概念和主题.电大教育是一种新型的教育模式,是xxx终身学习的一种主要的手段,他主要是一种以学员自学为主,集中辅导为辅的学习形式的一种教育.进入电大学习的学员,以成人为主,他们脱离学校的时间已久,对于我们为他们营造出来的学习环境,大都感到陌生,不知如何去学习,这时,开放教育辅导员的工作就尤为重要.因为,学员们进入电大,最初,也是最常接触到,甚至是最为熟悉的人员就是本班级的辅导员老师,电大为学生提供的学习支持服务及各方面的管理,如教学管理、成绩管理、作业管理等,都是由辅导员老师去组织,去引导,去实施的,可以说,辅导员老师是为学生提供了一个服务的窗口,是一个学员们在电大顺利学习的重要引导者.
第二、不断加强学习,逐步提升自身素质和管理水平?
1、学习理论与制度,努力提升作为电大辅导员的综合素质.学习广播电视大学和安徽省电视大学的教学管理相关文件,不断给自己"养脑",名曲自己工作的内
容以及流程.?
2、学习计算机的相关知识,提高自己计算机操作能力.开放教育采用的是一种新型的教育模式,因此,作为电大辅导员老师必须学习一些现代化的学习方法和技能.如"三级教学平台"的登录、操作和使用,等等.?
3、学习新的交流方式.开放教育的学生大都是成年人,过去和他们交流大都都是通过打电话的方式,但是打电话的传统交流方式也逐步显现出他的缺点,电大班级的学员众多,和他们一一打电话,花费的时间长,资金投入多,给电大辅导员老师造成不小的负担.新的形势下,学校给我们电大辅导员每人配置一台电脑,我们也开始学习如何利用飞信平台进行发送、如何充分使用QQ群的功能和学员们进行联系.?
第三、重视常规活动,做好对学员的支持与服务.?
1、抓好始业教育、始学教育,帮助学员了解学习常规与学习情况.开放教育是充分利用现代化教育手段和现代化信息技术,实现教育现代化,社会化,进行开放网络教育和终身教育的一种新型教育形式,电大的学员们对于我们所为他们营造出来的学习环境多感到陌生,茫然,不知如何去学习,因此,作为电大辅导员老师,我们在每学期开学初阶段,总是要给学员们开一个班会,指导他们遵循课表准时来上课,何时进行期中考试,何时上交各项作
业,等等.?
2、树立学员的学习信心,克服他们的畏难情绪.电大的很多学员离开课堂已久,随着学习进度的深入,他们对于学习越来越感到吃力,产生了放弃学习的念头,有很多的学员在中途弃学,在这种情况之下,辅导员老师必须帮助他们xxx学习困难的主客观的原因,引导他们控制自己,从紧张和焦虑的情绪中解脱出来,使他们摆脱困境,走入学习的正轨,增强信心,提高学习的能力.
?
对于电大开放教育,辅导员的工作越来越显现出其重要性,随着教育改革的深入辅导员工作的艰辛也日益突出.这学期辅导员的工作从总体上来看,也算是兢兢业业,但是我们班级在出勤率等方面还是做的不够,希望在来年,我的工作可以更上一层楼.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇九
初为人师,我乐在其中.
有人说,"高雅的人看背影就知道,奋进的人听脚步声就知道,和善的人看笑容就知道,优秀的人看辅导员就知道!"这句话让从事辅导员工作的我既坦然又不安.坦然,是因为辅导员是战斗在学生思想教育和管理工作的第一线,是乐于奉献、善于学习、勤于工作、勇于创新的一族;不安,是因为我离优秀是那么的遥远!
也许是从小耳濡目染老师们孜孜不倦的教诲的缘故,能成为高校思想辅导员中的一员,我从心底里感到自豪,因为我由衷地热爱这个职业,爱着我的学生.带着这样的信念,我全身心地投入到辅导员工作中,在这个岗位上奉献着自己的青春和热情.
还记得在今年新生军训时,一个混合宿舍竟集体"绝食".那晚部队熄灯后,我逐一找宿舍里怨气冲天的13名成员谈心聊天,听他们发自肺腑的声音,引导他们克服困难,共度难关.经过两个多小时心与心的交流,待同学们激动的情绪平和下来,我疲惫的身体也终于得以休息."张老师,我确实不行了,咳了几个小时,现在血都咳出来了,感觉有点喘不过气来……"刚躺下,一个电话把我从昏昏欲睡中惊醒,由于这是一名带重病却一直坚持军训了近十天的学生,于是赶紧将其送往西南医院就诊,直到等到其父亲到来我才得以回部队.只是回来的路上,出租车司机一个劲地盯着我笑:"小伙子,你这打扮挺潮流的!"我这才醒悟过来,原来接到电话时,我一急,竟穿了件衬衣、一条短裤、一双拖鞋就出门了.再次回到宿舍,已是凌晨三点,就不顾一切地倒在床上.也不知睡了多久,又是一阵急促的敲门声,我眯着眼睛打开门,一个学生径直走进来:"张老师,我又失眠了,现在好想找个人说话……"这是一个有着严重失眠症的学生,于是,我打起精神与他开怀畅谈.交谈中,他告诉我自己从小跟着舅妈长大,与父母缺少沟通,就连现在都与母亲有着很深的代沟.我顺着他的话题劝慰他主动与爸妈接触,多给妈妈讲自己的现状,告诉他们自己的想法……聊着聊着,大概在五点半,这名懂事的学生看我有些疲倦,婉言说想找站岗的同学聊一下,就借机出去了.早上六点半,学生起床出操,我眯了一会儿眼儿,就又不得不起床开始新一天的工作.可这时,我猛然拿起手机,一下子惊呆了."生日快乐……"大学同学一条条的祝福提醒了我头一天竟是我阳历的生日,而那晚因为忙这忙那竟连这么多条都没来得及看!
军训结束后,我在系上依然是带大一新生.看着一张张稚气未脱、充满朝气的脸,我再次感受到了自己的责任之重大.这些学生一个个都能歌善舞、多才多艺,乐于接受新事物,敢于大胆地张扬个性,只是他们大多生活在较为充裕的家庭环境里,由于父母的恩宠和缺少吃苦耐劳等生活能力,部分学生在校园里我行我素,听之任之,更有个别家长以小孩儿一丁点的病为由,帮助学生请假,更加滋长了他们请假甚至逃课的情绪.面对这群可爱却又懵懂的学生,我们辅导员的压力的确不小,每天查课堂出勤、找学生谈话、开会、守晚自习、检查学生宿舍……看似风风火火地完成了许多工作,但内心深处的那根弦却一直紧绷着,生怕自己的学生出了半点纰漏.尽管如此,我与众多辅导员老师一样,依然耐心地用真挚的情感去感染、教育学生,尽力引导他们分清荣辱是非,解开思想疙瘩,珍惜大学生活,为未来的腾飞提供一片蓝蓝的天,为他们大学三年的学海扬帆铸就一方坚实的岸.
辅导员这份工作是我毕业后的第一个职业,我在这个平凡的岗位上播撒着汗水和爱心,也收获着快乐与希望.从事辅导员工作,不仅是一份职业,更是一项事业;不仅是一种奉献,更是一种学习.当初踏进房院时的青涩懵懂,经过这几个月的洗礼,俨然已沉淀在平静的"日月潭"里,来处彷佛一片云烟.自己是自己的导演,指挥着记忆的场景,在日益模糊的布景中填进许多瞬时的心情、片刻的随性……所以,记忆是不可靠的,我无法确知自己再这段时间里成长了多少,但我知道自己一直在努力.而且我还知道,前面无论是泥泞还是坦途,我永远都会拥有那份热情和爱学生的心.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇十
本学期在上级各级部门的指导下,我院辅导员管理工作从改变思想,端正态度,实事求是的要求出发,克服重重困难,通过全面规范化、标准化、流程化的管理,利用现代信息化管理技术,培养锻炼了一支专业的有战斗力强的管理团队,形了一个组织结构合理,工作流程规范,技术手段到位的工作体系.在创新中形成了特色.
开学之初,我们辅导员办公室的辅导员是刚从学校毕业的大学生,对于学生管理工作缺乏经验,全院14个行政班860名学生一下子落到一帮新人的肩上,面对这么大一个没有组织结构的学生群体,学生管理团队面临了前所未有的挑战.在各级领导的支持下,学生科详细制定了本学期的工作计划,并按照工作计划认真落实了计划中各项工作,具体汇报如下.
一、创新管理方法,建立执行和监察两条管理路线.
根据开学工作计划,在院系建立由院长、主管副院长、辅导员组长（代学生科科长）、班级辅导员、班委会组成的纵向行政管理工作执行线路;同时建立院长、主管副院长、学生科科长、学生自治管理委员会指导教师（由辅导员代）、学生自治管理委员会组成的横向检查监督管理机构,从组织结构上形成完善的执行与监管的有效机制.
在纵向管理结构上,根据新老搭配把班级分为多个大队,每个辅导员下辖1个大队（3个以上班）,每个班下设6-10个小队,每个班设置6个班干、3个团干,班团干兼任小队长,每个小队6-10人,每个小队相对固定成为基本管理单元.各班班委会根据<<班级管理制度>>开展工作.以上管理结构在12级班级中实施得较好,11级班级由于各种原因实施得欠完整.这一制度的优势在于明确了各级执行机构的工作任务和岗位职责.班级干部在工作中边培训、边工作、边完善,形成了以班级为单位的管理单元,保持了管理机构的稳定性.
在横向管理机构中,组建了"学生自治管理委员会",学生管理委员会下设1个办公室和4个工作部:办公室（负责行政管理）,1部（负责纪律检查）,2部（负责"5S"管理）,3部（负责女寝室管理）、4部（负责男寝室管理）,各部由学生科及指导教师直接指导.各部成员由部长1名、副部长1名、干事2名,成员若干名组成.每个部门及成员的工作由<<学管会管理制度>>指导工作.
在完善组织机构的同时,建立了学生口各级管理制度.首先,建立例会制度为主的工作方式.每周五上午为院系学生管理例会,每周二上午是辅导员工作例会,向下还设置学管会及各部门工作例会、各班级班委例会,以上例会必须在规定时间准时召开,要有工作内容,要有会议记录,例会内容为工作安排、工作检查和管理培训.这一制度从开学排出各种困难一直坚持到期未,取得很好的效果.在指导学生工作方面,我们还发布了一系列各级组织的管理制度,<<学管会工作制度>>、<<班级管理制度>>,还建立了行政值班制度,学管会工作检查制度等工作机制.
二、创建精细的工作流程,强调协作的工作方法,注重细节的管理.
在学院的辅导员工作职责中,辅导员的主要工作是对班级的管理,在经贸学院由于学生管理科人手不足,辅导员还额外承担了专项的学生管理工作,每个辅导员都兼任一个学管会部门的指导教师岗位,在学管会四部一办的工作体系中,分别由王黎军（办公室）、刘书月（一部）、吴莹（二部）、谭紫霏（三部）和丁阿明（四部）任指导老师,每一位辅导员不但要管好自己的班级,还要组织学生检查其它班级的专项工作,是本学期经贸学院学生管理工作中的一大亮点.
学管理会各部在指导教师的带领下,按照管理制度及管理办法制定标准工作程序,对各班级的考勤、卫生和寝室进行专项工作进行检查,及时发现各班存在的问题,将检查结果及时汇总上报到指导教师,指导教师以"学生科"的名誉,依照规定及时对班级做出"整改"决定并下发<<班组整改通知单>>,要求在1-3个工作日内由辅导员在后面按规定要求背书后交回指定老师处备案.对不合格的处理结果学生科及时进入第二轮处理程序.这一工作流程的优势在于能及时发现各班的问题,使辅导员知道问题在哪里,并使问题在短时间内得到整改做到"有的放矢",在整个管理工作流程中都留下了可跟踪的管理证据,已开展的所有检查项目初步实现了量化管理,各班级和辅导员的管理效果一目了然.所以辅导员参与专项管理协作工作模式,相互间是种一加一大于二的关系.
三、引进先进的学生考勤管理体系,开展学风建设.
本学期经贸学院将学生进课堂作为学风建设的重点工程.从多年的实践经验来看,要让学生进课堂最有效的方法就是严格考勤工作.开学时学院就要求各辅导员高度班委会的建设,特别是纪律委员的选拔和培养.
在做好干部队伍建设的同时,我们引进了<<学生考勤与操行分管理系统>>,刘书月老师和学管会一部担负起全院系的考勤管理工作,<<学生考勤与操行分管理系统>>从学生每天的早操、正课、晚自习、劳动、违纪等多方面全面考核,学管会每周收集、检查各班考勤情况,每周上报检查结果上报学生科.在辅导员和学生干部的努力下,通过每周行政值班和教学查课的检查,本学期大一、大二所有班级考勤正课出勤率全部达到85%以上,其中有四个班级正课出勤率达到了90%,大一早操平均出勤率达到75%,旷课现象得到基本控制,迟到现象也有很大改观.通过对上课教师调查,多数教师对经贸学院本学期的考勤工作给予肯定.考勤工作的成果量化了班级的考核体系,成为班级和学生个人评优的重要参考依据.
四、引进先进的"5S"现场管理体系,提高学生素质.
本学期近一半班级初步实现了教室环境"5S"管理.开始有教师和学生听说要试行"5S"管理就产生抵触情绪,认为我们是在"做秀",是增加教师学生负担,不愿合作,我们的辅导员和学生,从自身做起,以本班教室和办公室做起,率先实施"5S",学管会二部在吴莹老师的指导下,从无到有使班级"5S"工作走上规范发展的道路.开学之初经贸学院从树立一个典型开始,将12会审3班打造成了第一个"5S"班级,通过"5S"、"5S"检查、"5S"评比等多种手法,引导班级通过"整理、整顿、清扫、清洁和素养"五个工作步骤,以及专门制定的班级"5S"工作流程,解决了以前在学生劳动管理中所遇到的管理、方法、检查、评估等方面的技术难题,突破了教室卫生管理难的瓶颈,彻底改善了经贸学院的教学环境,学生身处规范整洁的环境中,也受到环境的感染,提高了自身素质.从期未考评的结果来看,教室"5S"管理得好的班级,其它方面也有明显的带动作用.
五、寝室管理围绕安全做文章,双管齐下严密防控.
所谓双管齐下是指今年经贸学院在学生寝室管理方面采取的两项管理措施.第一项措施,学生管理工作安全第一,从投入的力量上,四个辅导员中丁阿明、谭紫霏指导学管会两个部门承担了男女寝室管理工作,学生管理口一半的力量投入到这项工作中.学管会三、四部每天晚上,女生寝室10点,男生寝室10点半开始清查登记晚归和不归学生,在第二天早上汇总后马上以"整改通知"的形式通知辅导员立即处理.第二项措施,是由经贸学院行政办公室组织实施的行政人员值班制度.为了全天候防控和处置突发事件,协助学管会学生的管理工作,在行政办公室的协调下,全院科级以上干部、学生口行政人员及部分上课教师,每天三人一组,从早到晚实行教师24小时在岗制度,同时学管会各部负责人也列入值班表中,形成由学院领导干部、辅导员及教师、学管会干部三级安全防范值班制度,每天晚上教师和学生一起查寝,有力地支持了学管会寝室管理工作.在期未评定中,全系生卫生良好,无不归现象的优秀寝室29个.
千里之行始于足下,学生管理建设工作才刚刚开始,校风学风形成还有待时日,在未来的工作中我们将一如继往地从基层做起,从基础工作做起,实事求是,不怕暴露问题,不隐藏问题,加强教师和学生管理团队建设,在我院建立一套规范化、流程化、信息化、标准化的管理流程和体系,使我院成为全国职教系统中的一面旗帜.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇十一
一学年的高校辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到职责也很重大.也在实际工作中发现了自我的很多不足.自从担任xx级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并进取组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必须成效,也存在很多不足.现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面作工作总结如下:
一、班级的班风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都进取要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号.班风建设的措施如下:
1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心.举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我的学习,思想水平及本事,以更好的树立个人的目标.举办了"职业生涯规划"为主题班会,帮忙学生正确认识此刻的人才需求形势.
2、组织了一支有本事,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量.培养他们自我学习,自我管理的本事.班委会及各科课代表能与各位任课教师进取配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境.管理好班级的日常工作.
3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标.针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮忙他认识到认真学习也能够实现自我的目标.
4、建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为构成约束.
二、班级的学风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我的特点,狠抓班级学风建设.措施如下;
1、严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查.对于无故缺课的同学,决不姑息.凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果.
2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流,提高全班学习水平.
三、班级活动组织参加情景
1、坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情.鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们思考问题的本事.
2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行.克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了必须的成绩.进取参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩.
3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自我的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力.
4、研究到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们供给可能的勤工助学岗位.
一个班团体仅有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班团体,以后也是.当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠研究等.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇十二
在过去的一学期里,在院党委的统一领导下,本着与时俱进、求真务时、开拓创新、勇争一流的精神,结合本年级实际情况,紧紧围绕学校和院系迅猛发展的大局,努力做到学习求实效、作风求改变、工作求质量、管理求规范.根据我院学生工作的具体方针,本着解放思想、实事求是的工作态度,保质保量地完成了本年级的各项工作任务,在学生思想工作、入党积极分子的培养和党员发展工作、学生干部的选拔和培养使用工作、文体活动、科技创新活动中都取得优秀成绩.
一、继续将学生的思想工作列为重中之重,不断探讨思想工作优化的方法和途径
强大的思想武器是推动事业前进的不竭动力.平时能结合时事、国家大事和学校重大事件对学生进行宣传和教育,提高学生思想认识.针对学生中出现的各种思想问题,及时采取措施予以解决,使08级同学的思想教育工作取得了良好的效果.
通过举办系列辅导报告和座谈会,使广大学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,并通过他们的实践行为去影响更多的同学,从而提高学生的整体思想认识.通过组织理论学习活动,带动一大批党员和团员青年深入学习党和国家的时政精神,积极开展互帮互教活动,以先进带后进,最终达到提高学生思想理论修养的目的.通过举办征文比赛和学习经验交流会引导学生对建设"和谐社会"的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质的认识达到新的高度,通过对辅导员的培养和选拔,鼓励他们扎根,与学生在日常的工作学习生活中潜移默化地教育学生,构筑当代青年的精神支柱.此外,各班团委还按照校团委和院团委的统一部署,充分利用各种形式和各种资源,深入开展爱国主义、民族精神和科学精神的学习教育活动,激发广大学生的爱国热情.
组建网络教育平台,继续探索思想教育新途径.随着网络的高速发展,院团委探索网上互动教育进行思想工作的路子,并指导各班级团委利用信息网络技术,在人人网上建立本班的网络团支部,积极构筑思想教育与网络有机结合的网络教育平台,努力探索学生思想教育工作新途径.
二、切实加强和改进入党积极分子的培养、教育和发展工作
1、通过业余团校培养等形式,加强团员的培养和教育工作.本年级紧密结合院系的业余团校活动,将表现优秀的同学集中进行团校的培训和学习,并从中挑选30名入党积极分子.
2、通过入党积极分子培训班,加强对入党积极分子的培养和教育.将从团校推荐的入党积极分子进行入党积极分子培训,学习党的理论和章程,端庄入党动机.
3、利用党小组加强党员和培养对象的联系.成立以党员为中心的党小组,定期开展生活会,加强预备党员的培养.本学年共培养预备党员12名,转正3人.
三、鼓励培养学生科技创新意识,做好本科生的科技创新活动
为了培养学生科研意识,提高学生科研能力,本年级结合院系开展的本科生科技创新活动,以班级为单位成立科技创新小组,结合本专业知识选定和大学生有关的课题,并请相应的老师做为指导.提倡学生刻苦钻研专业知识,深入研究和大学生息息相关的公共卫生问题,紧跟时代的发展,在已有的基础上进行有价值的课题研究,开拓视野,做"一专多能"的合格接班人.
对第一届科技活动进行中期汇报,指导<<大学生甲型流感隔离人群防控知识与心理健康状况调查>>课题组进行数据的和论文的撰写,已有两篇论文被核心期刊收录.
四、加强学生干部队伍的建设和考核
1、实施学生干部竞聘轮换制度.总结以往学生干部选拔经验和教训,对年级班委实行公开竞聘.通过公开竞聘,使那些热心为同学服务、有工作能力、受学生欢迎的学生走上学生干部岗位.这样,大大提高了学生干部队伍的素质,增强了学生干部的凝集力、战斗力和影响力,为以后学生工作的顺利开展打下了良好的基础.继续深化上学期的学生干部轮换制,总结上学期的经验教训,使干部轮换真正起到激发工作积极性的目的.同时,通过竞聘使应聘学生的竞争意识、演讲能力和应变能力得到增强和提高.
2、对学生干部进行岗前培训.邀请院团委学生会和各年级辅导员对学生干部进行培训,讲授新时期"学生干部素质"、"学生干部的领导艺术"、"学生干部的思想作风"、"学生干部的创新意识"、"学生干部与互联网教育"、"学生干部必须处理好的几个关系"等专题.岗前培训使众多学生干部进一步坚定了做好本职工作的信心,明确了工作方向,学会了工作方法,提高了问题和解决问题的能力,被学生干部称为"花钱也买不到的人生教育课".
3、建立对学生干部的任期考核制度.每学期结束,都由学生干部进行工作总结和述职,考核组根据其述职情况及实际考核情况进行综合评定;考核结果进入学生干部档案;对于考核不合格者予以免职;对考核优秀者给予奖励.这一系列完善和严格的监督及管理机制,使学生干部队伍始终保持旺盛的工作精力和热情,有强烈的责任感和尽职意识,有较强的战斗力和辐射力.
五、日常工作
1、做好贫困生"奖助贷"工作,建立完备的贫困生档案.从各班选出以普通学生为主的贫困生评议小组,在年级委的协助下,考核每个申请人的材料,建立贫困生档案,做到贫困生支助工作公平和公正.最终认定特困生6人,一般贫困28人.
2、定期召开年级学生学习会、年级学生周例会和年级学生干部会.每周周末召开年级学生干部会议,讨论本周年级日常管理出现的问题,对于个性问题,一一解决,共性问题汇总后,邀请本方面的教师进行专题讲解.
3、广泛的开展社会实践活动.结合我院实际,加强同各教研室的联系,做好平时和暑假的社会实践活动.假期共有30余人次参加四项院系的暑期社会实践活动.
4、进一步深入学生中去,每周利用值班时间深入学生宿舍、教室.每次学生活动都确保参加,在学习中和活动时了解和掌握学生动态.除正常上课做好考勤工作外,进一步加大晚自习的考勤,确保同学的学习时间.利用夜间值班和同学谈心,并认真做好学生的谈话工作,发现问题及时解决.对学生心理问题进行正确的引导.
5、组织好院系学生参加20xx年学校春季运动会和男子足球比赛,通过竞赛来增加年级和院系的凝聚力.并做好活动的安全和后勤工作.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇十三
09---10下学期转眼即逝,资/料来.源,于:欢迎您访问,学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大.从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望! 经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合xxx能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人.
本学期辅导员工作做了不到,有做的好的也有许多不足.本学期师范学院的卫生检查状况一直处于中下游,当然其中也有许多客观元素.本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及管理制度会议,就宿舍卫生问题进行全院通报批评以求全院学生关注.到学期末学院卫生问题有所改观.、
做了一年的辅导员,教育学生的同时自己也受到了教育.学生工作不能只停留于理论创造.要事事对学生关系,站在学生的角度考虑问题.我还不够成熟,工作体系还不够完备.还需要在将来的辅导员工作中不断学习不断思考.刚参加完全省的辅导员培训班,这对我将来的辅导员工作无疑是增加了理论知识与信心.我将一如既往的把热情和,对学生无微不至的关心放在以后的辅导员工作中,不求做到最好,只求问心无愧.因为在我看来对自己的不负责任毁的只是自己,对学生的不负责任毁的是所有学生的将来.我会努力的,努力成为学生的领航员 ,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员 ,努力成为学生的心理辅导员.
辅导员学期工作总结汇报20xx 篇十四
又是一年的工作结束了,我今年也作为20xx届的辅导员在工作的岗位上努力着.辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的.一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我.现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学.
但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作.为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:
一、新生到来
在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校.
在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会.
二、每周的班会
光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性.
三、宿舍内务方面
老师管理学生的学习,而我则是负责生活.在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来.每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查.在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善.
四、助学金、奖学金方面
这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的工作.
五、其他日常方面
作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助.面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们.
总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性.相信在今后的工作中,会越来越顺利!
辅导员学期工作总结汇报20xx热门工作报告范文推荐：