大一学生学年个人总结报告七篇
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大一学生学年个人总结报告 篇一
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通过大xx年的学习生活,我成长了很多.在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南..
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在学习方面,通过大xx年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己.除了自己以外,没有人可以帮助你,大一通过自己的努力和老师的教导,慢慢适应了大一的学习方式,在学习方面取得了一些成绩,在大二,我一定更好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,让自己的学习再上一个台阶+ 公文汇,办公文档之家
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了可以锻炼自己的工作岗位, 并在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验.大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力.
从思想方面来说,我在课堂认真学习了思想,理论,结合江的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观.通过深刻领悟,我更加坚定了主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采.今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己.
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系.并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题.大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力.在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友.
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南.今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步.
大一学生学年个人总结报告 篇二
20xx学年大一学结?
?——学习委员???刘林峰?
??我们应用化学0602班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班集.大一一学年,不论是同学个人还是班集整体都取得了不错的成绩,在专业三个班中令人刮目相看.?
??首先要肯定的是同学们在学习上克服困难、积极进取的精神.大一上伊始,同学们对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式普遍感到不适应,所以学起来多少有些力不从心.但是这种状况并没有持续多久.不少同学敏锐地认识到问题的根源所在,而且急切地表达了自己的看法,于是,一场关于大学学习与高中学习的区别的大讨论在班集体中悄悄地展开了.结果这种自由的自发的讨论的影响是很明显的,经此一役,班上大多数同学都逐渐摆脱了高中时代遗留下来的那种被动学习的心态,并采取积极主动的态度去应对全新的大学学习.其最直接的印证是我们在微积分一门了取得的进步.大一上微积分期中考试全班优秀率仅为14.4%?,良好率为53.2%?,通过率为93.9%;到期末时,优秀率为12.1%,良好率为48.5%,通过率为93.9%;到大一下期末时优秀率为36.4%,良好率为75.8%.不能说这不是全班同学共同取得的进步.?
??同时,我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩.两个学期下来,英语和计算机均100%通过.下学期有两人参加英语四级考试,均高出口语线;这个学期即将有??人参加计算机二级考试.?
??大xx年里,专业课可说是最令人头痛的了.我们大一上便开了一门理论性极强的专业课——无机化学.这门课内容多课时少难度高,初学时,同学们常常抱怨老师讲得太快,有些难点问题总弄不清楚,希望可以讲慢一点、讲细一点.但我们也了解老师的难处,知道最终还得靠自己.于是,一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课教师解决疑难问题.下来以后,这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色.就是这样一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识.最终,全班所有专业课都保持了93.4%的通过率.?
??另外不得不提的是,在学习互助这方面,我们做得相当出色.有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学,或者结伴去自习,或者激起他们学习的热情;平时,很多同学也热衷于讨论学习问题;不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影.上个学期,我们甚至举办了一次"学习经验交流"主题班会和一次"我的读书时代"特色团日,都获得了不凡的影响.可以说成功地营造了一种浓厚的学习氛围,极大地促进了同学们在学习上的进步.?
??终于,我们的努力获得了回报.上学期末,我们班的平均加权达到期78.44,居专业第一.不能不说振奋人心.当然,我们不会就此止步.在未来的三年里,我们应化0602班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更高峰,攀登!
大一学生学年个人总结报告 篇三
由于同学们都是初次接触大学,面对全新的教学方式大家或多或少都一些不适应.对自己的专业及今后的学习大家都非常茫然,不知道如何去学,所以同学们的学习劲头都不高,但这些问题都在随后开的班导师会上得到了很好的解决.我们的班导师详细地为我们介绍了本专业的一些特点、发展方向及就业前景,并向我们推荐了一些学习的方法.老师深入浅出的讲解使同学们对专业有了一个较清楚的认识,为同学们拨开心中迷雾,树立了学习信心.
大学刚开始,同学们都还保留着一些中学时的学习习惯与对学习的,所以迟到旷课等违纪现象都比较少.但由于同学们来自五湖四海,各地的教学方式与侧重点不同,导致同学们的基础不同,在学习上遇到的困难也有所不同.针对这一问题,班委们召开多次了会议.最总决定将班上的同学分成几个小组,各小组的同学经常在一起学习,互相帮助、取长补短.同时也在小组间进行竞争,充分调动同学们的积极性.因此,在上半学期期考同学们都取得了不错的成绩,挂科人数与其他班级比较也是较低的.
但到了下学期,由于失去了家长及老师的监督,同学们的学习热情开始下降.一部分同学沉迷于游戏,一部分同学由于课程较难开始放弃学习,于是课堂上睡觉、玩手机等违纪现象开始多起来.为此班委们采取了许多方法,但效果并不时特别好,仍有一小部分同学我行我素.这也导致了下半学期的期考成绩两极分化较为严重,挂科的人数也比上学期多了一些.对于如何建设好学风这个问题必须要解决好,不能在大二重蹈覆辙.
在这期间我们也进行了一对一的助学导师制,帮助一些学习成绩不好的同学.我认为这是一个很好的方法,由一个成绩好的同学专门辅导一个是成绩较差的同学,这使得同学间的帮助更具有针对性,也不造成很多人都找一个同学提问,使个别同学感到压力较大的问题.这个方法也帮助很多挂科的同学在重修时取得了一个较理想的成绩.
大一学生学年个人总结报告 篇四
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通过大xx年的学习生活,我成长了很多.在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南.
作为一名艺术院校的学生我觉得要比其他学校的学生更要注重德智体的各方面发展,比如在学习方面,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己.在刚进入大一时并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩.所以我吸取了教训,在大二来临前,通过和舍友、同学、以及老师的帮忙争取把大一落下的科目补上,并制定一个严谨的学习计划弥补大一所出现的缺陷.
在文艺方面,钢琴,声乐,乐理,基训,民舞,古典舞等等都是我们的基础课程,本来就很喜欢跳舞的我,平时我花了很多的时间在练功上,有时练的过头了,回到宿舍连腿都无法抬起来,但第二天我仍然咬牙坚持练功,这次世博会在上海召开,我很荣幸的被选中参与了学校所派发的荣誉任务,成为一名世博花车巡游的表演演员,当然虽然在世博会期间生活还是非常宽松舒适的,但是我一样也没放弃练习基本功,所以回来后有很多同学都抱怨,压腿劈腿的一些动作的高强度有些吃不消,却没有影响到我.
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系.并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题.大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力.在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友.
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南.今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步.
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大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识.对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白.
来到这里环境是想象中那么好,来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了.大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的.在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性.而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科.虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功.
在一个学年中虽然挂了科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的.我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的.为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远.拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格.到了大学完全要自己学,我就不知所措了.我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的.而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业.
细想起来原因有两点:一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因.另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力.
因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限.心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的.反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证.在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它.一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华.
当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方.学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我应该读的书.这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好.珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.
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还记得去年经过六月的洗礼,我们怀揣着不一样的梦想走入了同一所大学,进入了同一个学院,从此开始了新的人生征程.转眼一年已经走完,这一年的经历弥足珍贵.无论是学习、工作、生活还是社交都让我有了质变.
一、思想——蜕变
刚开始步入西大的我有些矛盾,有些不满,甚至有些抵触,一年的时间却让我明白天外有天.我从小成长的环境一帆风顺,可能高考失利是我最大的挫折了吧.所以我一直把我拥有的东西认为是理所当然的,我在抱怨我的学校落后,我的同学没有见识的时候,却恰恰不知道他们每一个人都比我经历得多,坚强得多.这一年认识了很多朋友,他们可能各自都有难以言表的苦衷:父母的争吵冷战、家庭的极度困窘、痛苦的家暴等等,可是他们依然像快乐的天使一样出现在我面前.生活的艰难没有磨灭他们的棱角,反而让他们却挫越勇.这时候我才发现自己的心是多么的狭隘.
这里有太多的东西等着我去学习,这里有很多的朋友值得我去交心,这里有许多的感动值得我去珍藏.这是我花了一年的时间明白的.大学是人生新的起跑线,无论是本科重点还是专科院校都一样,关键是看你四年的积淀.有的时候人是被自己的自大拖垮的,不要以为你很好,保持自信没错,但千万不要瞧不起任何一个你自认为不如你的人,每一个人都有优秀存在的理由,关键是看你能不能虚心学习.只有心里的那杆秤摆正了,才能学会谦虚学习.
二、生活——成长
我也是独身子女,高中为了不去住校,特意住在学校附近的我就这样没有任何准备的开始了住校生活,没到校前很担心六人宿舍地方小,摩擦多.我却很幸运地拥有了一辈子的像家人一样的朋友.室友对我好的没话说,她们无条件包容我的一切:我是喜形于色的人,一不高兴都写在脸上,她们却可以原谅我的坏脾气,也可以陪我熬夜工作.这一年的集体生活让我学会了照顾别人,学会了整理家务,学会了合理安排学习时间……我会营养地搭配自己的一日三餐,能勤快的把自己的个人卫生搞好,也能快乐的享受大学生活.长年不在家,我也懂得了报喜不报忧,也会常常打电话回家,分享我的大学生活.我可能明白了住宿的部分用意了,、自制、宽容、感恩,这应该就是集体生活教会我的.
大学里除了寝室生活和学习之外,社交也是必要的,参加社团活动可以锻炼能力,更能结交朋友,学会把工作和学xxx衡好很不容易,目前我还没有平衡得很好.丰富的社团活动让我的大一很充实,我认识了许多有故事的人,他们有些是标杆人物,有些是我的老师,有些更是一辈子的朋友.我们一起并肩作战的日子里,团队精神、领导能力也在伴我成长.
三、梦想——升华
大一接触最多的词语是中国梦,一年中许多活动都是围绕着它.小时候有过很多梦想:当作家,写美丽的童话故事;当医生,救死扶伤……高中的时候开始有了一个不再动摇的梦想,现在看来应该是理想,而不是梦想:就是成为优秀的人力资源师.这可能只是一个我最有兴趣的职业选择,虽然我的专业不是它,但我一直也朝着这个方向努力.可是一年之后我认为我的梦想应该是更宏观更美好的.
我是从中学就开始接触公益的,那些折翼的天使给我纯真善良的美好.从初中加入红十字会分队到现在我已经做志愿者有些年头了,行走在中国各地的贫困之乡,寻找需要帮助的孩子们.有时候会很累却十分值得.我们的愿望很简单,就是希望把爱的种子种在幼小的心灵里.让他们觉得社会没有遗弃他们,尽管微不足道,却也能让温暖的力量凝聚融化冷漠的坚冰.大一我加入了学生特立服务总队,在西大继续公益之行.这一年,我认识了很多寒门学子,我们互相交流切磋;我有一群可爱的同事们,我们一起并肩作战;我有一个温暖的志愿者之家,我们凝聚公益力量.这一年,第一次亲身近距离接触大地震,我最敬爱的老师因为援教英年早逝,我第一次感到了生存被威胁;生命太脆弱,活着的人没有理由不坚强,也没哟理由抱怨.这也更加坚定了我要做志愿者.
我希望未来在有经济基础的支撑下我能够继续帮助需要帮助的人们,请允许我把它定义为梦想.我会一直坚持,它就是我的中国梦.
四、反思——前行
我知道这只是四分之一的路程,停下来反思过后是为了更好地前进.大xx年除了交了很多朋友,锻炼了一些能力,学了一点知识,我还有许多不足之处.首先我的时间安排不是特别合理,我们寝室虽然十一点一刻就熄灯,其实我们都清楚可能要过十二点才有人睡觉,这个坏习惯以及喜欢睡懒觉的习惯作为寝室长我一定要首先改掉.希望新学年我们寝室能够一如既往地团结,更勤快,生活更有规律,早睡早起.其次我的工作和学习没有平衡好,学习只是上课听讲,偶尔也开小差,只有临考试的前一周才会想到复习,而且有一些学生工作确实影响到了我的学习时间.大二应该以专业课为重,把更多的精力与时间放到研究学问上,夯实基础.最后我有一个性格上的缺陷是不利于我的,有时候要求过于苛刻,不切实际地追求完美,这是需要改正的.希望大二我在带团队的时候可以更耐心一点,更忍让一些,争取让我的学弟学妹学到更多东西;工作上的不良情绪尽量避免带回寝室,不影响室友.
就是这么多了,最后还是要感谢这一年我身边的你们:谢谢夏书记的耐心细致,让作为新生的我尽快进入角色;谢谢赵静老师的严谨苛刻,使我一进校就学到了很多东西;谢谢肖老师的善解人意,给我如家人般的亲切可爱.感谢716,你们像家人一样给我力量;感谢公管班的兄弟姐妹们,你们是最好的战友;感谢20xx级,你们给了我大学最美的友谊;感谢西大,梦开始的地方……
这一年可以说是经历了生离死别,悲欢离合,大起大落;逝去的生命告诉我活着真好,要感恩,要珍惜;乐观的身影告诉我我很幸福,要更努力,更坚强;如水的年华告诉我有你们真好!
大一学生学年个人总结报告 篇五
首先,在学习方面,我深知学习就是学生的基本任务,一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底.这一年里,我逐渐适应了大学的学习氛围,在第一学年里取得的成绩,虽然不拔尖但也没有落后.大学的学习比起中学更需要自觉性,毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情,什么时间学什么,怎么学,这些全靠自己掌握.回顾这一年的学习时间分配,还不是很合理,略显散漫.在大二,我一定要更加合理的分配自己的时间,并提前对学习生活做好计划,争取在大二让自己的学习更进一步.
在工作方面,为了锻炼自己的能力,我在大一担任了班上的的宣传委员一职,这一年里我认真完成了工作中的各项任务,从最初完全不会画海报走到现在,无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力,还通过这份工作认识了很多伙伴.
在生活方面,我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护,开始生活.来到远离家乡的大学校园,让我们感觉既兴奋又不安.一年来,我已经融入了这个新环境了,能与舍友、同学保持融洽的关系.在学校,加入了手工艺社和疯狂英语社,在社团里认识了很多朋友.离开父母,也更好的锻炼了我的生活能力,为今后进入社会打好了基础.在大二,我会更注意生活方面的情况,努力交到更多的良师益友和生活得更好.
在思想方面,我热爱国家热爱,具有良好的道德修养.在主义基本原理概论课堂上,我接触了主义.当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识,更要学习"课本外"的知识,不能与社会脱节.在课余时间,我看了些相关书籍,陶冶了情操,并且看新闻,看报纸,积极了解当今时代国际与国内的形势,跟上时代的思想潮流,争做一名合格的当代大学生.
以上就是我对大一这一年的个人总结,希望能作为大二的指南,在接下来的大学生活中扬长避短,发扬做得好的方面,改正不足,做得更好.
大一学生学年个人总结报告 篇六
这时,期末考试临近,我意识到时间过得很快.这一刻,我觉得自己什么都没学到.虽然此刻真的很想放假,但是我现在没有那个心情.这一次,心情和以前大不一样了.像急于返回的感觉没有以前那么强烈了.早就被考试的阴影掩盖了.一想到考试就要来了,我就很难过.觉得考试不好怎么回去跟父母解释?特别是这次考试是我们入学后的第一次考试,所以无论如何我都不能不及格.
关于这次考试,我的复习不够.之前没有花太多时间学习,但此刻只需要在考前的时间里认真复习.给点基础知识巩固一下,其实我想做的更好.但现在想想,也觉得不值这个蜡烛.尤其是这一刻,我们是刚入学的大一新生,进入这个充满乐趣,对一切充满好奇和兴趣的新世界.一直充满地参加各种社团和学生会等组织.最初的想法是能够在群众中得到锻炼,从而提高自我的潜能.大学三年,不缺.谁能想到这些活动不仅浪费了我很多时间,让我没有太多时间学习,而且给了我很多教训.这有点得不偿失,所以我必须集中精力学习,发展自己的专业知识,摆脱以前"带着兴趣学习"的问题,努力脚踏实地地学习每一门学科.
另一个是改变我的习惯.刚进这个学校的时候,我对那里的学习生活模式不是很了解,也不是很了解,在这些方面吃了很多苦.有时候想想,那里的生活方式和学习方法和高中差不多.同一个班,作息时间,让我感觉和高中没什么区别,也没觉得有什么了不起.不同的是,有很多空余时间,因为有很多空闲时间,往往经不起上网的诱惑,经常跑去上网,不仅要花很多钱,还耽误很多事情.此刻想想,真的有点如果.
来学校半年了,已经习惯了大学生活的紧张简单的氛围.我们的课程安排相当紧凑,但我们仍然有充足的业余时间.这让我真的觉得大学生活好丰富好无聊.但这些让我明白,作为一个大学生,我必须有自己的兴趣爱好.不然大学三年的生活肯定是在空虚中度过的.在那里,我不仅可以学到很多东西,还可以交到很多朋友,认识很多朋友和同学.
此时此刻已经认识的朋友,早就失去了刚入学时的挽留和隔阂.大家都和睦相处,特别是和我们宿舍的几个同学.所以,有时候,我很庆幸自己来到了鄂东职业学院.同时,我很幸运来到我们电气专业.正因为如此,我才有机会见到他们.不然也不会遇到这么多朋友,认识这么多同学,这是我来这里最大的收获.
大学不仅是我们学习和交流的地方,也是我学习如何做人和接触社会的教室.大学是我们步入社会之前的一间教室.我感觉我们此刻所理解的教育是多方面的,所以我一定要抓住这个难得的机会,珍惜这个宝贵而难得的时间.严格要求自己,努力做一个合格的大学生.目前,我必须为我未来面临的就业压力做好准备.众所周知
,我是大专生.所以,我须更加努力.如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自我.
因为我明白,凡事要靠自我!
大一学生学年个人总结报告 篇七
在方面,学习成绩虽然不能说是名列前茅,但却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习.我也打消了初衷,开始大学的学习旅程.其次是极大程度的提高了自己的自学能力.由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的. 这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料.日积月累,自学能力得到了提高.再有就是懂得了运用同时注重思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的`就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教.在学习时,以"思考"作为自己的座右铭.随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊. 老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.同时积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的.在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习.知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习. 在思想方面,一直在追求人格的升华,注重自己的品行.在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格.所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它.积极改造自己的世界观、人生观、价值观,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人.以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德.现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己.一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值.要以以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采 . 在日常生活上,与舍友、同班同学搞好关系.结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题.广交朋友.同时积极参加学校和班级组织的各项活动,并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动. 总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年.大一是学习生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为将来划平人生的线起着至关重要的作用.
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