财务外出工作交流心得体会五篇
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财务外出工作交流心得体会 篇一 公文汇,办公文档之家
今年的财务会计工作总结可以分以下三个方面 公文汇 www.gongwenhui.com
一、加强财务会计工作学习,注重提升个人修养. 稿子汇,范文学习文库
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,以理论和重要思想为行动指南,积极参加学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新.以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作.积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强思想和品德修养.
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事.
三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照胡_同志提出的"勤于学习、善于创造、乐于奉献"的要求,坚持"讲学习、讲、讲正气",始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,"在工作中学习,在学习中工作",坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高.
二、爱岗敬业、扎实财务会计工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用.
1、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献.由于教育系统财务规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大.除了完成报账工作,本人还同时兼顾园里的后勤工作及其他业务.为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作.在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责.在完成报账任务的同时,兼顾后勤工作,出色地完成各项工作任务.
2、顾全大局、服从安排、团结协作.今年,根据园内的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上.在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全员同志一起做好财务审核和监督工作.
三、遵纪守法、廉洁自律,树立起财务会计工作者的良好形象.
本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份.因此,在平时的工作中,既以一名教师的标准来要求自己,学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表.又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,树立了幼教教育工作教师和财务工作者的良好形象.
财务外出工作交流心得体会 篇二
此次学校给予了我们老师机会外出去参加培训,在这次培训学习的过程之中,自己也是感受到有很多的收获,学到了很多经验,也是感受到自己还有很长的路要去走,不能自满于以前的成绩,而是要继续的来努力,去做好教学的工作.
此次的培训学习也是学校组织我们去到外校,看到其他优秀的老师是如何的上课,他们是怎么样去教导学生,同时也是一起交流去分享经验,而自己也是感受到自己的确很多的方面还是不足的,虽然也是有自己做的不错的方面,但是也是感触到,的确作为老师来说不能去自满,而是要虚心的多去学习才行的,每个人的能力都是不同,同时也是有各自优秀的方面而自己也是要多去学才行,此次的外出学习中,也是和同行们有很多的交流,在这过程之中也是感受到自己学到了很多新的知识,一些是自己没有接触的,一些是刚出来不久的,而以前自己确实没有太过于关注,反而在工作上是花了很多的时间,虽然这也是可以,但也是要抽出时间来多学,只有如此,自己才会成长的更快,来把工作给做好.
当然我也是知道自己有做的不错的,也是可以值得其他老师学习的,而此次的交流中大家也是把彼此的经验去说出来,同时也是交流了一些对于教学的各种看法,让我也是收获特别的大,可以说此次的机会我也是很珍惜,去做好笔记,同时通过和其他老师的一个探讨自己也是对于教学有了不同的一些见解,知道各自的理念都是有差异但也是可以去接受去得到成长的.以前虽然也是有一些机会培训,但却是没有此次那么的好,也是无法有那么多交流的机会,以后也是要多和同事以及同行老师们去交流来让自己的教学能力继续的进步,而只有如此才能更好的来把学生们给教好,做一个更优秀的老师.而自身也是一些不足在学习之中也是发现了,要去改进才行的.
学习是让我们去成长的,而学校的此次机会我也是珍惜好了,当然也是在工作上自己要多去思考,多去优化方法,和学生们的交流也是重要,去了解他们的想法,才能更好的教好他们,去帮助他们弥补不足,去让工作的开展更为的顺利.回到学校,我也是要把此次学习尽力的去消化吸收,更多的来运用到工作之中,成为自己的一个能力.
财务外出工作交流心得体会 篇三
实施素质教育是当前我国教育的主旋律,不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了,学校要彰显出自己的办学特色来.我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校,集中优势教育资源,体现艺术特色,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是艺术教育大力彰显了办学特色.大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力.
独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等,在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心.这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们能有一间艺术展厅,并在这些方面进行一种常规教育的话,也是不难做到的.
接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受:
先来说说<<美丽的盘子>>一课,该课以生活中最常见的盘子为基础,向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品,使学生了解到盘子这一生活用品,通过装扮、描绘变成美丽的艺术品.通过本课的学习,让学生掌握了在盘子上的绘画技巧,把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来.教师语言生动,有亲和力,课的环节清晰完整,教师示范过程中能够与学生共同思考,让学生自己找到解决的方法,解决了教学的难点,讲解清晰透彻,在课堂上关注到了学生,给了学生充分的发展空间,学生作评丰富多样,不愧是一节值得学习的好课.
总之, 此次考察学习是一次难忘的学习经历.对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌.通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好.
教师外出考察学习心得体会二1、艺体生外出专业培训后的得与失.
xx届美术生培训已经告一段落,回看我第一次将近半年带队培训工作,快乐与责任同在,经验与遗憾兼有,下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会.
一、培训的收获
1、历练了学生
一是增强了学生主动学习的意识.外出培训,像他们一样的美术生有很多,在这里的每一位学生都是为了实现考大学的理想而相聚在同一个地点.晚上查寝,12点钟了还有学生在画速写,因为他们有了理想,也看到了压力,所以就有了主动竞争的意识,每个学生都由平常的被动学习变成了主动学习.
二提高了学生自主的能力.班里的学生几乎都是独生子女,从小就没有离开过父母的疼爱,外出培训的这段时间里,学生从一开始不会洗衣、不会整理自己的生活用品,慢慢的都变成了能够生活的优秀生,这为他们今后的学习生活起到了很好的历练.
2、充实了自己
一是拉近了与学生的距离.外出培训,不仅要做学生的专业老师,还要做学生生活老师.每一次与学生聊谈,觉得自己又成长了一步.从一开始与学生就事论事,没有过多的话语交流,到现在沟通自由,谈心事,帮助他们解决生活、学习等等各方面的大小事,更加真实的了解了学生的所思所想,为今后更加科学的教育学生起到了很好的指导作用.
二是拉近了与专业的距离.外出培训对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅.通过与培训老师的交流以及个人所看所见,使自己的专业眼界得到开拓,更加深入的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格,为今后的教学积累了知识与经验.
3、不足与遗憾
第一次带队外出学习培训,虽然外出前同事跟我讲了很多他们在外管理学生的经验,但由于自己工作经验的不足,培训初期对学生的学习思想状况了解不够,导致个别学生的学习与心理状态有较动,影响到了学习的信心.在今后的工作中,要大力加强培训前期与初期的准备工作,特别是要加强初期对学生思想的开导、学习方式的指导,让每一个学生都能快速适应培训的节奏与生活.
家长对外面培训情况了解不够,部分家长怕孩子在外面吃苦,给予的生活费过多,导致学生花钱大手大脚,养成了不良的消费观念,建议学校每学期开一次家长会,通过专业老师与家长沟通交流,让家长更加清析了解外出培训的情况.
2、如何做好专业教学和专业培训之间的衔接使专业合格率达到90%以上?
每一年的美术高考形式在发生着变化,每一届学生的基本素养也不同,要朝着90%这个目标努力奋斗,我觉得有这样几点可以值得思考:
1、强化专业基础能力培养.好的专业基础是快速提升专业能力的根本.在培训中有这样一个现象,大多数原来基础好的学生能够很快的从培训中得到提高,基础较弱的学生适应的比较慢.所以在外出培训前,帮助学生打一下坚实的专业基础,以便能够在培训初期快速适应培训节奏.
提高美术生对美术专业的学习兴趣,现在高校招生,考察的不仅仅是学生的绘画能力,更是考察学生的想象力观察力创造力,学生要想从万万人之中跳出来,必须是一个全面的、综合素养较高的人,在今后的教学中,可考虑适当加入风景类写生内容,让学生深切感受到艺术来源于生活,感受到学习美术的乐趣,有了乐趣也就有了学习的进步.这也在无形中培养了学生的观察力、创造力.
教师外出考察学习心得体会三20xx届美术生培训已经告一段落,回看我第一次将近半年带队培训工作,快乐与责任同在,经验与遗憾兼有,下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会.
一、培训的收获
1、历练了学生
一是增强了学生主动学习的意识.外出培训,像他们一样的美术生有很多,在这里的每一位学生都是为了实现考大学的理想而相聚在同一个地点.晚上查寝,12点钟了还有学生在画速写,因为他们有了理想,也看到了压力,所以就有了主动竞争的意识,每个学生都由平常的被动学习变成了主动学习.
二提高了学生自主的能力.班里的学生几乎都是独生子女,从小就没有离开过父母的疼爱,外出培训的这段时间里,学生从一开始不会洗衣、不会整理自己的生活用品,慢慢的都变成了能够生活的优秀生,这为他们今后的学习生活起到了很好的历练.
2、充实了自己
一是拉近了与学生的距离.外出培训,不仅要做学生的专业老师,还要做学生生活老师.每一次与学生聊谈,觉得自己又成长了一步.从一开始与学生就事论事,没有过多的话语交流,到现在沟通自由,谈心事,帮助他们解决生活、学习等等各方面的大小事,更加真实的了解了学生的所思所想,为今后更加科学的教育学生起到了很好的指导作用.
二是拉近了与专业的距离.外出培训对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅.通过与培训老师的交流以及个人所看所见,使自己的专业眼界得到开拓,更加深入的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格,为今后的教学积累了知识与经验.
3、不足与遗憾
第一次带队外出学习培训,虽然外出前同事跟我讲了很多他们在外管理学生的经验,但由于自己工作经验的不足,培训初期对学生的学习思想状况了解不够,导致个别学生的学习与心理状态有较动,影响到了学习的信心.在今后的工作中,要大力加强培训前期与初期的准备工作,特别是要加强初期对学生思想的开导、学习方式的指导,让每一个学生都能快速适应培训的节奏与生活.
家长对外面培训情况了解不够,部分家长怕孩子在外面吃苦,给予的生活费过多,导致学生花钱大手大脚,养成了不良的消费观念,建议学校每学期开一次家长会,通过专业老师与家长沟通交流,让家长更加清析了解外出培训的情况.
2、如何做好专业教学和专业培训之间的衔接使专业合格率达到90%以上?
每一年的美术高考形式在发生着变化,每一届学生的基本素养也不同,要朝着90%这个目标努力奋斗,我觉得有这样几点可以值得思考:
1、强化专业基础能力培养.好的专业基础是快速提升专业能力的根本.在培训中有这样一个现象,大多数原来基础好的学生能够很快的从培训中得到提高,基础较弱的学生适应的比较慢.所以在外出培训前,帮助学生打一下坚实的专业基础,以便能够在培训初期快速适应培训节奏.心得体会
提高美术生对美术专业的学习兴趣,现在高校招生,考察的不仅仅是学生的绘画能力,更是考察学生的想象力观察力创造力,学生要想从万万人之中跳出来,必须是一个全面的、综合素养较高的人,在今后的教学中,可考虑适当加入风景类写生内容,让学生深切感受到艺术来源于生活,感受到学习美术的乐趣,有了乐趣也就有了学习的进步.这也在无形中培养了学生的观察力、创造力.
2、建立适当的学生淘汰机制.在教学过程我发现有的学生确实不适合学习美术,缺乏最基本的美术素养,比如想象力、观察力,这类学生学起来非常吃力;有的学生是抱着学特长课放松的心态进了特长班,学习目的不对;还有部分学生以为学了特长就很容易考上大学,如果没有一定的文化课成绩做铺垫,也很难考上大学,因此组建班级要充分考虑学生的兴趣、态度、专业与文化课功底,对于态度差、确实没有美术基本素养的学生建议适当淘汰.
3、在做好学生专业辅导的同时,也要做学生的心理老师.培训学校人多,一部分学生在培训初期在跟其他同学的比较中,发现个人专业基础薄弱,心里竞争压力大,因此培训初期要多关注学生的心理变化,充分鼓励、关心学生,让学生快速适应培训课程;部分心理素质较差的学生,在进行专业培训的同时,教师可加强专业和心理的辅导,让每一个学生在培训起跑线上的差距相对较小,这样就可以让每一个学生都能共同发展进步.
财务外出工作交流心得体会 篇四
经过此次学习,我对xx农业产业化发展有了一些浅显的体会和感悟:
一是优势互补,整合资源谋发展.在传统农业模式下,农民有土地有技能有经验,却没有系统的知识储备,且市场敏锐度不高,导致农业产出不高,农产品滞销等.农业专业合作社的兴起很好的解决了这些问题.我们参观的xx蔬菜专业合作社,是一个农业专业合作社运作模式的典范.合作社将农民的土地集中整合,再以同样的价格承包给农户种植芦笋,并实行产前、产中和销售一条龙服务.合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一生产技术、统一销售,确保产品从种植、生产、销售全过程的质量安全.这样下来,农户的资金问题解决了,技术烦恼没有了,生产成本降低了,产量提高了,也不用担心销售不出去了.
二是改善技术,靠科技推动发展.说起农业,我们大部分人都会想到"日出而作,日落而息","面朝黄土背朝天"的农民形象.xx教授在课堂上给我们观看了xx土豆收割加工过程的视频,让我感叹不已,美国的农业机械化水平已实现了土地耕种、整地、播种、田间管理、收获、加工等全过程机械化.当我国的农民在田间挥汗如雨时,xx农民正坐在带空调的舒适的驾驶舱中听着音乐干农活.以前我们不明白为何xx%的农民养活了x亿人还有粮食出口,主要得益于它高度的农业机械化水平.我们也正在努力提高农业机械化水平,努力发展现代农业.
三是开拓思维,以创新引领未来."求是创新"是xx大学的校训精神,xx成为全国经济发展的龙头,地区经济活跃,这些都离不开xx人的锐意创新、开拓进取的精神.
财务外出工作交流心得体会 篇五
为了开阔班主任的教学视野,增强班主任管理理念,提高业务能力和工作热情,我校全体班主任在曾校长、黎主任的带领下赴广东中山实验小学参观学习,整个参观活动过程安排紧张而有序,内容丰富而充实,为确保学习活动取得扎实效果.
学校要求我们带问题去,带着思考回,真正把这些学校的经验学到手学进脑,以更好地结合本校实际开展班主任管理工作.本次我们学习带着太多的仰慕和,以及诸多的疑惑,分别听取了校长有关学校介绍和班主任有关班级管理的经验介绍及心理辅导课.我的感触颇多:要抓养成教育来培育良好的班风;班级管理不是缺少规则而是缺少规则执行的持久度;让学生在体验中接受教育……
现将学习心得体会总结如下:
一、学校管理精细到位
俗话说的好,思路决定出路,细节决定成败,通过观察他们的校园,发现他们每项工作都非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑.学校的教室、图书角的布置突出学生为主的文化氛围,物品摆放整齐有序,学生彬彬有礼.
二、今后班主任工作思路:做幸福快乐的班主任
1、转变观念,充满投入、深入班级,获得第一手资料,班主任的观念应与言行一致.坚持多做.
2、转变看法,人不是被事情困扰,而是被事情的看法困扰.我们要多看到学生的好.多表扬少批评.
3、班主任要有爱心,学生与班主任之间应该多互动,多交流,多听听他们的心声.
4、尊重学生,从学生的角度来理解学生.宽容学生的错误,欣赏学生.
5、让学生充满灵性,让学生自主学习.
6、心理疏导,学生一般有品行性错误、日常性错误、安全性错误、心理性错误.我们应该用不同的方法来正视这些错误.
7、善于反思提高,多多看看关于教育的书籍.
这次组织班主任外出参观学习活动,体现了学校对班主任队伍建设的重视和对班主任工作的关心.通过这次学习,收获很多,要把这次参观学习的知识运用到我们今后的工作中,真正做到学有所思,学有收获,学有所得,提升自己的工作干劲,不断的加强学习,多磨练良好习惯.不断适应国家教育事业的需要,为立足本职,搞好班主任工作打下基础.
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