20xx~210xx年八(2)班班级总结
回故6个月的生活,转瞬即逝。初二的一学年也结束了,再有几天,就期末考试了,下半年就初三了,是个关键时期。为此,我们不能懈怠,更要抓紧。所以,我代表八(2)班班委,把本学期工作总结一下。 公文汇 www.gongwenhui.com
学习方面。我班大部分同学在上学期养成了好学好问的学习习惯,由班上的几个尖子生带头,在本学期许多同学都能养成不懂就问的习惯,许多平时不甚理解的地方在提问中也得到了解决,大部分同学也都能够充分掌握知识要点,好的习惯对同学们的影响可见一斑。临近期末考试,各科老师也都展开了复习工作,作业量也多了起来,而我们班的大部分同学依然能从容应付,这就是平时学习基础扎实的结果。但是,仍不乏有不学习的的同学,经常在一些课上捣乱 严重影响其他同学学习。 稿子汇 www.gaozihui.com
纪律方面。在本学期,由于制定了班级纪律。上课绝大多数同学都能做到安静学习,但仍有少部分同学管不住自己要讲话。一些同学经老师提醒后有所改正,但仍有那么两三个同学会控制不住,也正是这两三个同学极大地影响了我们班的上课课纪律。当然在改善班级纪律方面,管理的同学也下了不少的工夫,像记律委员王义豪同学、其他一些课代表,都在为维持上课纪律作了很多努力。 稿子汇 www.gaozihui.com
劳动方面。本学期把清洁任务包干到人,并且每周都有相应的清洁区、教室负责人。经过这一学期的实践,劳动方面取得了很大的进展。即使这样,仍不免有瑕疵。一些同学没有责任心,常常做值日时不好好扫地,即使扫完了,也是应付差事,这样就不免会有扣分情况的发生。虽然在这一方面,劳动委员及其他同学都在兢兢业业的负责。但是,光凭个人的力量是不够的,同学们值日积极提高不起来,怎样都是无济于事的。所以,值日方面成为继学习、纪律后的重要问题。
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下学期,就是初三了。是人生第一个转折点,它影响着我们高中、大学、甚至整个人生,所以我们不得不拼力一搏。为此,在下学期应该遵守以下要求: 公文汇,办公文档之家
1.课前做好预习、课后及时复习,一个星期或半个月整理一下所学内容,使之更系统化,复习时条理更加清晰。
2.上课认真听老师话,尽力完成老师布置任务。
3.遇到问题时,积极找学习好的同学或老师解决。不把疑问憋在心里。
4.自习课上,自己管好自己,不和别人说话。
5.尊重老师,不和老师顶撞。与老师发生冲突时,自己先道歉。
6.课间时,不追逐打闹,以免发生摩擦,导致不良后果发生。
7.劳动时听从组长安排,努力做值日。
8.在做值日是,不开小差,把自己的值日做好。
以上就是本班20xx~20xx年班级总结,这其中肯定还存在不足,在以后工作中我将不懈努力,争取不断发展自己。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让八(2)走向辉煌!
20xx-6-16
第二篇:班级总结
20xx---20xx学年度第一学期九(
怀远县岭集初级中学
20xx年x月
2)班班级总结
20xx---20xx学年度第一学期九(2)班班级总结 岭集中学---陈夕路
一、 计划完成情况
经过一学期的努力:
1、已逐步建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,绝大部分同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为规范,已经在班级逐步形成,已逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、以“责任感培养”为主线,探索学生责任感培养,整合课堂教学、课外活动、家长学校等资源,以“对自己负责”为基点,注重责任感培养。这一期初预定目标,现在看来取得一定的成效。在家长的积极配合下,很多学生尽管学习能力不是很强,但他们勤奋、踏实,对班级工作,尽心尽力。在责任意识方面比七年级有了一定进步。
3、在有效配合学校各项工作的基础上,把德育工作,加强行为规范的训练放在重点位置,力争教学质量上新台阶。期末考试各学科成绩都有了明显进步,有些学科一直保持在同年级领先水平。
二、班级主要荣誉、工作
一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,期终考试前的学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。
1、期初进行“温馨教室”环境评比,经过班级同学群策群力,班级获得了优异成绩。期中进行复查、反馈。期末,配合教导处,组织八年级2名同学代表参加学校“温馨教室”活动检查。
2、在“迎国庆趣味运动会”中,我们班级的同学虽然体育基础不好,但团结一心,积极参与,每个人都有参加项目,团体获得了好几项名次。
三、班主任工作心得
1、本学期我感动的地方很多。大部分学生学习比七年级努力,所以期末考试成绩有所进步。英语成绩在原来的基础上有明显进步。语文、物理平均分能保持区领先地位。在行为规范方面,虽然男生占多数,但没有出现以前那些捣乱的学生;也没有严重的违纪现象出现。
2、集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、朗诵、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,班干部公开竞选,发表演讲,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来
的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。
开学初,全班选举办干部,班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。
4、后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。 张帅同学原来是令人头疼的学生,老师父母都拿他没办法。面对这种情况,我屡次找他谈心,对其动之以情晓之以理,使他明白知识的重要性,这样大大提高了他的学习兴趣,在很多方面有了明显进步。刘温比以前听课认真了。刘继续完成作业比七年级认真。
总之,一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说,一学期来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习,有很多收获,也有不少失误,很多经验值得自己好好总结。面对这些,我充满信心,去迎接新的挑战。