游园活动方案
公文汇 www.gongwenhui.com
一、活动目的 公文汇,办公文档之家
游园活动是为了让大家放松心情,增加社交互动,增进彼此之间的友谊,同时也是促进身心健康的一种方式。通过游园活动,可以让人们远离忙碌的工作和生活压力,享受大自然的美景和活动的乐趣。 稿子汇 www.gaozihui.com
二、活动时间和地点 公文汇,办公文档之家
活动时间:周六上午9点至下午4点
稿子汇 www.gaozihui.com
活动地点:市区著名公园
三、活动流程
1. 9:00-9:30 唤醒身体和心灵
活动开始前,进行简单的热身运动,如晨跑或瑜伽等,让大家放松身心,迎接这一天的活动。
2. 9:30-11:00 畅游花海
在美丽的花海中漫步,欣赏各种花朵的绚丽色彩和芬芳香气。鼓励大家拍照留念,并与朋友们分享美好的瞬间。
3. 11:00-12:30 休闲野餐
在公园内准备野餐区域,提供简单的食物和饮品,大家可以自备美食,或者共享食物,享受和朋友们一起分享的快乐时光。
4. 12:30-14:00 游乐园探险
前往公园内的游乐园,体验各种有趣的设施,如过山车、摩天轮等。保证活动的安全性,并提供专业的保护设备。
5. 14:00-15:00 智力拓展活动
进行智力游戏和团队建设活动,如解谜、趣味小游戏等,促进团队之间的合作和沟通,并锻炼大脑思维能力。
6. 15:00-16:00 留下美好回忆
整理照片和,制作精美的相册或,并邀请大家分享自己的游园心得和感受。
四、活动注意事项
1. 活动期间,要保持秩序和安全,遵守公园管理规定,不随意植物和设施。
2. 参与者应自备食物和饮品,并倡导环保理念,带上可重复使用的餐具。
3. 活动期间要保持团队精神,互相帮助和鼓励。
4. 活动结束后,保持公园的整洁和卫生,注意垃圾分类和回收。
五、活动效果
通过游园活动,可以增加参与者之间的互动和交流,减轻工作和生活压力,提升身心健康。活动中的集体游戏和团队建设,也有助于培养团队精神和合作意识。同时,通过整理回忆和分享心得,可以留下美好的回忆,增进彼此之间的友谊。
六、总结
游园活动是一种放松心情、增进友谊和促进身心健康的方式,通过活动的设计和组织,可以使参与者得到全方位的体验和享受。希望通过这次活动,大家能够度过一个愉快而难忘的周末,并体会到团队合作和友谊的重要性。最后,祝愿本次游园活动圆满成功!
【游园活动方案 第二篇】一、活动目标:
共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:
策划:xxx成员:xxx后勤:xxx摄影新闻:xxx
三、活动时间:
xx年6月1日(星期五)上午8:30―10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30―9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00―10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30―10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxx)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxx)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxx)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxx)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxx)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxx)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxx)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的.淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxx)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xxx)
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
【游园活动方案 第三篇】一、活动目的:
为进一步增强同学们的爱国热情,增进同学对校园的热爱之情,使学生在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间:
20xx年5月31日上午
三、活动地点:
健身场
四、参与对象:
全校师生
五、活动流程:
各项活动同步进行,最后带奖券到兑奖处换取奖品。
六、游戏项目及负责教师
1、命中注定(奖券120张)
负责人准备成语解释100条并序号,参加学生抽签,根据抽的序号念成语的解释,学生猜中得奖券1张,可以多猜,不同的学生可以重复使用成语条。
2、“吹”球大王(奖券120张)
道具:六个碗,两个乒乓球
规则:2人一组,同时比赛。一个桌子两头,分别放上3个碗,第三个碗盛半碗水,分别在第一个碗里各放一个乒乓球,两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。胜者得奖券1张
【游园活动方案 第四篇】一、活动名称:
xxx大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会
二、活动主题:
狂欢圣诞喜迎新年
三、活动时间:
20xxx年12月23日晚(18:30——21:00)
四、活动地点:
院文化长廊
五、活动面向人群:
全院师生
六、活动形式:
各社团在文化长廊围一个欢乐园,在各自场地设置一些小游戏,同学们进园游戏时,可以通过一些小
游戏增进交流。
七、活动安排(活动总负责人:xxx)
准备阶段(负责人:秘书部xx宣传部xx)
1、12月4日晚(8F—J1),召集各社团负责人开会,确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9:40之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会,以便学校。(每个社团准备2—3个活动为宜,策划书中要求写出游戏名称及规则,本社团安全员及联系方式,保管员及联系方式。)
2、12月18日晚,报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板(各社团仅限一块)为本次活动宣传。12月19日之前,所有宣传板必须摆放出来,在活动当天,各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。
3、邀请校园艺人演出。
4、由社团联合会统一制作本次活动游园会门票,并在活动前发放给全院师生。
活动开展(负责人:实践部xxx)
1、12月21日下午,组织部负责给各社团划分场地,12月23日下午14:00各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。
2、社团联合会实践部协助后勤布置音响、彩灯及照明设施。
3、给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带、气球等。
4、12月23日晚18:30举行开幕仪式(由广播台推荐主持人主持),正式开园狂欢。实践部全程跟踪,及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存,如活动图片等。
5、活动结束后,各社团负责各自场地的清理,并由实践部检验。
6、详细流程见附件一
后期活动(负责人:组织部xxx)
1、各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片发布。
2、召开活动总结大会,总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。
3、各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。
八、注意事项:
1、由于是室外夜间活动,且参与同学较多,因此,照明灯和彩灯用电成为隐患。特此规定,每个社团必须出两名安全员,同时请求保卫科协助。
2、各社团必须设定保管员一名,在发放奖品时,保管员必须登记领奖人姓名、系别、学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。
3、各社团成员均要注意自己个人及社团形象,举止文明。活动结束后要及时清理场地。
4、活动整个过程中,实践部要做全程跟踪,及时处理各类突发事件,并做好相关记录。如有大的冲突,应尽快与保卫科联系。
5、由于活动场地布置特殊性,特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。
九、预期效果:
通过此次活动可让全院师生度过一个难忘的平安夜,加快各社团的'发展,促进各社团的交流,使北信今后的校园文化更加丰富多彩。
【游园活动方案 第五篇】一、活动目的:
通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。
二、活动时间:20xx年6月1日上午
三、活动地点:设建小学五马校区三至六年级各班教室
四、游园活动的项目及游戏规则(见附表)
游戏项目:比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头
五、各项目负责老师安排、活动地点安排(见附表)
六、游园奖品兑换地点:1号美术教室
七、注意事项
1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的`管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。
2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。
3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。
4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。
设建小学五马校区
游园活动的项目及游戏规则
游戏项目游戏规则负责老师地点
1、比比谁的眼力好
请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。
zz 三(1)班
2、贴鼻子
在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。
zz 三(2)班
3、盲人击鼓
负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。
zz 四(1)班
4、步步为营
准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。
zz 四(2)班
5、趣味保龄球
参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)
zz 四(3)班
6、海底捞月
在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。
zz 五(1)班
7、快乐弹球
参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。
zz 五(2)班
8、翻滚吧
若干,每个上分别贴有两种颜色(红、绿)的图片。在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻。(红队尽可能地将红色字体的面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。
zz 五(3)班
9、百发百中
在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当),套中瓶子者即获奖。
zz 六(1)班
10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。
zz 六(2)班
11、灵巧的舌头
把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。
zz 六(3)班
其他工作
奖品采购zz
保安组1号楼:zz
2号楼:z
3号楼:z
大操场:z
小操场:z
奖品兑换(1号美术室)zz、学生干部
摄影zz
卫生检查、后勤z
【游园活动方案 第六篇】一、活动主题:校园情怀,乐享其中。
二、活动时间:计划于20xx年5月9日(星期三)上午8点开始。
三、活动地点:学校主校区操场。
四、活动内容
为增加同学们对校史校情的了解,增强科技校的荣誉感和未来信心,激发大家对学校的热爱,丰富同学们的课余生活,促进学生会成员和同学们的表达能力,提高口才和综合素质并培养为人民服务的精神。
五、活动方案
(一)活动形式:
1.创造有趣、有新意的游戏世界,通过丰富多样的游戏活动,传递爱校主题。
2.多种游戏形式组成的园区,同学们可自由选择参与自己喜欢的游戏。
3.参与的同学只要在游戏中获胜,就可以获得对应的奖券,活动结束后,可根据所得的奖券兑换丰厚的奖品。
(二)游戏项目:
1.纸牌爆破
2.弹球投篮
3.乒乓球吹飞
4.气球吹打
5.毽球踢飞
6.篮球投射
7.单人跳绳
8.捏鼻子传球
9.比拼人品
10.抢占座位
11.挑战眼力
12.团队合作运球
13.盲人打鼓
14.团队合作运气球
15.乒乓球接力赛
16.三人合作跳绳
17.深情拥抱
18.价值交换
19.打保龄球
20.空中接物
21.投掷乒乓球
22.成语猜谜
23.滚球比拼
24.易拉罐积木
25.弹弹球挑战
(三)不同游戏的详细策划
1.利用声吹灭蜡烛
游戏规则:筹备工作人员会准备6支点燃的蜡烛和数个问题。工作人员提出一个问题,参赛者需用回答时发出的气息吹灭蜡烛来获得奖券。例如:工作人员问:“如果在草地上看到一只兔子,你会怎么做?”参赛者可以用“扑过去”中“扑”的发音发出气息,吹灭蜡烛,灭灯的人最终将获得奖券。使用嘴巴刻意吹灭蜡烛会违反规定。 (道具:6支蜡烛、1个打火机、数个问题;工作人员:2人。)(承办班级:11秋初护6班)
2.挑选弹珠
游戏规则:在盛有肥皂水的盆内放入50颗弹珠,每人用筷子尝试在一分钟内选择弹摆动至桶外,成功者获得一张奖券。挑选40颗或以上弹珠者可获得二张奖券。(道具:1个盛有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子;工作人员:2人。)(承办班级:10秋初护7班)
3.吹乒乓球
游戏规则:四个杯子等高排列,均盛满水,在第一个杯子中放置一个乒乓球,参赛选手用气流将乒乓球吹向下一杯,一一吹过之后,则获得奖券。如果将球吹出杯子或使它跳出则为失败,不能得奖。(道具:四个等高的玻璃杯、一个乒乓球;工作人员:2人。)(承办班级:11秋药学班)
4.吹气球
游戏规则:在30秒时间内用嘴吹破2个小气球,每吹一个碎,即可获得一张奖券。在过程中不允许用手掐碎气球,否则将被淘汰。(道具:两袋小气球;工作人员:2人。)(承办班级:10秋初护3班)
5.踢毽子
游戏规则:参赛者需要在一分钟内连续踢毽子10次,一次性完成,否则不能得奖券。(道具:两个毽子;工作人员:2人。)(承办班级:12春初护1班)
6.投篮球
游戏规则:站在发球线上进行投篮,基于“五进四”原则,胜利者获得一张奖券;在投中五个球的情况下,将获得一次三分球机会,如果命中则奖券翻倍。女生则采用“五进二”原则,获胜后获得一张奖券。(道具:三只篮球;工作人员:2人。)(承办班级:11春初护2班)
7.单人跳绳
游戏规则:工作人员需要准备1条单根绳子,如果参赛者在1分钟内跳绳成功60次,则获得一张奖券。(道具:1根单根绳子;工作人员:2人。)(承办班级:11秋初护5班)
8.添上鼻子
以下是游戏规则:
1.画鼻子游戏。
参赛者需蒙上双眼,听到口令后,原地转动身体3次,向前走3米,并在一个不完整的`头像上画上鼻子,将其补充完整。需要使用到的道具为一个小黑板、一支黑板笔、一张课桌和一条手绢。此游戏由两名工作人员承办,属于10秋初护11班。
2.。
工作人员准备若干颗不同颜色的弹珠,其中至少有3颗红色弹珠。将所有弹珠放在一个不透明袋子内,让参赛者抓取5颗弹珠,若其中有3颗红色弹珠,则可获得一张获奖券。需要使用到的道具为若干颗不同颜色的弹珠、一个不透明袋子,此游戏由两名工作人员承办,属于10秋初护1班。
3.抢椅子游戏。
游戏者共有8人,围绕7把椅子转动。工作人员会播放鼓声或音乐,停止后,参赛者需抢占椅子坐下。未及时坐下的人将被淘汰,并且椅子会被移开一把。游戏每局结束后,参加者人数和椅子的数量递减,坚持到最后的一名获胜者则会取得一张获奖券。需要使用到的道具为7把椅子和一个鼓或一台收音机,此游戏由两名工作人员承办,属于11秋药剂1班。
【游园活动方案 第七篇】一、活动目的:
为了迎接20xx新年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,瓯北二幼开展了迎“元旦”游园活动。。
二、活动时间:
20xx年12月29日上午8:30---11:30
三、活动形式:
集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
四、活动场地:
各班教室
五、活动项目:
中四班游戏名称:袋鼠总动员
玩法:各队孩子与家长相对,孩子的双脚环扣家长的腰部,双手环抱家长的脖子。听到口令后从起点出发,家长双脚跳跃移动,从起点到终点要经过2个障碍物,先到达终点的一组获胜。
规则:游戏中,如出现幼儿的手或腿分开时,请及时进行调整再继续游戏。
大一班游戏名称:夹弹珠
玩法:大、中班幼儿手拿筷子,将放置在水中的弹珠夹到空碗里,时间为一分钟。
小、托班幼儿手拿勺子,将放置在水中的弹珠勺到空碗里,时间为一分钟。
规则:大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。
小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。
中一班游戏名称:水上乒乓
玩法:
1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内,双手不能碰到乒乓球。
2、时间限制为一分钟。
规则:
1、大班幼儿吹入7个球为胜。
2、中班幼儿吹入5个球为胜。
3、小班幼儿吹入3个球为胜。
4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。
小二班亲子游戏:二人三足
规则:
1、一名家长和自己孩子的'脚捆在一起,或者爸爸妈妈两脚捆在一起,手中抱孩子成为一队。
2、4队为一组,每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球,跑回原点,速度快者为胜。
托一班亲子游戏:过河拆桥
游戏规则:1、家长和幼儿2人为一组,分4组同时进行比赛。
2、每组2个坐垫。
3、游戏开始前,每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的一个坐垫上,通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。
温馨提示:在过河的过程中要千万小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要从原地爬起,继续比赛,四组中最快的为第一名。
小三班游戏:盲人敲鼓
规则:家长蒙着眼睛背着小孩(小孩手里拿着鼓锤)站在起跑线上,听到口令往前走,谁先敲到大鼓,谁为胜者。
大三班游戏名称:步步高
玩法:幼儿4人一组进行比赛,把王老吉的瓶子一个接一个重叠,在规定的时间里叠的最高者获胜。
规则:
1、幼儿完成。
2、中途如倒塌,时间未到可以重新开始。
大二班游戏名称:扭扭车
玩法:家长坐在扭扭车上双脚不可落地,听到口令后由幼儿从背后推到终点,用时少者为胜。
小一班游戏名称:快乐呼拉圈
玩法:地上摆放若干小动物木偶。每个木偶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中两个以上即得一枚印章。每人有三次机会。
中二班游戏名称:兜兜乐
玩法:4人为一组,家长离幼儿2米远,幼儿把沙包扔出后,家长用围裙去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。
规则:1、幼儿独自扔沙包,家长可随沙包方向移动接沙包,但是不可出线。
2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。
托二班游戏名称:瓶瓶乐
玩法:用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起,大中班幼儿自己动手钩,小托班幼儿可在家长的协助下完成,在规定的2分钟内钓多者为胜。
中三班游戏名称:笑掉牙乐翻天
玩法:每人限扔5球,将动物的牙击落,超过3颗得一枚动物印章,震落无效。
六、活动总规则:
1、在游完12个项目的基础上,得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只盖章,游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。
八、准备工作:
1、场地的选择与游戏区域的划分;
2、购买奖品;
3、设计及印刷奖券;
4、人员配备:每个项目由2位老师负责,领奖处由林源迁负责;
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内;
6、总务处帮忙配置道具、用品。