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活动的策划书怎么写及范文

时间:2024-04-02 策划方案 我要投稿

【活动的策划书 第一篇】

活动策划书是指在策划一个活动时,需要详细写出活动的目的、内容、组织结构、预算、推广等信息的文件。下面是一篇关于策划一个音乐节活动的策划书范文,供参考。 公文汇 www.gongwenhui.com

【活动策划书】 公文汇,办公文档之家

一、活动目的 公文汇,办公文档之家

1. 丰富居民的文化生活,提高居民的幸福感和归属感。

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2. 促进社区文化交流,增进邻里感情,营造和谐社区氛围。

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3. 提供展示和推广本地音乐人才的平台,培养年轻音乐人的成长。

二、活动内容

1. 活动主题:欢乐音乐节(Happy Music Festival)

2. 时间:20xx年7月15日下午2点至晚上8点

3. 地点:社区公园

4. 活动形式:

(1)现场音乐表演:邀请本地优秀乐队与音乐人开展精彩的现场表演。

(2)DIY音乐区:提供乐器和演唱设备供参与者体验和表演。

(3)互动游戏区:设置音乐主题的游戏,增加参与者的互动和娱乐体验。

(4)美食摊位:提供各种美食供居民品尝,丰富活动的氛围。

(5)音乐市集:邀请本地创作人和手工艺人设置摊位,售卖音乐相册、手工乐器等相关商品。

三、组织结构

1. 策划团队:由社区居民和社区工作人员组成的策划团队,负责全面筹备和组织活动。

2. 活动执行:活动执行团队负责具体的场地搭建、设备租赁、活动日的流程安排和组织实施。

四、预算

1. 活动经费:总预算为100,000元,其中包括场地租赁、搭建和摊位费用、音响设备租赁、演出阵容费用、游戏奖品和宣传推广费用等。

2. 赞助合作:通过与社区企业、商家建立合作关系,争取赞助活动所需费用。

五、推广

1. 基于社区内部:通过社区广播、社区栏等方式向居民宣传活动。

2. 移动互联网平台:通过社区公众号、微信群、社交媒体等渠道进行在线宣传和推广。

3. 合作宣传:与周边社区、学校、商家等建立合作关系,共同推广活动。

六、预期效果

1. 居民参与率:预计吸引500名居民参与活动,提高居民对社区的归属感。

2. 音乐人才培养:活动提供机会给本地年轻音乐人展示才华,打造更多优秀的音乐人才。

3. 社区合作:通过活动促进不同社区之间的交流与合作,拉近邻里关系。

希望以上信息对您的活动策划书写作有所帮助。祝活动策划顺利!

【活动的策划书 第二篇】

  一、活动目的

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

x月x日。

  三、活动地点

学校内。

  四、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣传资料,评分表等。

4、校园环境布置:横幅、海报等。

5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7、《感恩的心》手语版演员的到位。

8、购买奖品。

  五、活动过程

1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5、写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓。如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

(3)做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程

“爱的形状”

(1)活动时间:感恩节当天。

(2)活动地点:篮球场。

(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

(4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

“爱的声音”“爱的颜色”

(1)活动时间:感恩节当天。

(2)活动地点:大榕树下。

(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续

在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的.许愿,做为本次活动的圆满结束。

大学生班级活动策划书7

  一、活动主题:

彰显青春共筑友谊

  二、活动目的:

为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:

校园内

  四、活动服务对象:

注会Q1132班所有同学

  五、活动时间:

20xx年x月xx日13:30

  六、策划主办单位:

注会Q1132班

  七、活动流程:

1)西区操场集合

2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书

4)第二个环节:

规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。

大学生班级活动策划书8

活动主题:沐浴阳光、放松心情

活动形式:

1穿越障碍物

2 猜谜语(脑筋急转弯)

3套物品

4看你了解我多少(主要是男生参加)

活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2。 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

参与人员:生药071班全体同学

主要负责:

1。 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

2。 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

3。 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4。 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

活动流程:

1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

3.穿越障碍物

(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

4.猜谜语(脑筋急转弯)

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5.套物品

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

【活动的策划书 第三篇】

1、活动时间:

20xx年4月23日7点

2、活动地点:

图书馆二楼b区学术报告厅

3、活动对象:

"书评大赛"参赛同学

活动简述:

前期准备:

1.由秘书处完成奖状的制作及奖品的'购买;

2.由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;

3.由文体部负责会场的布置。

活动流程:

1.主持人致辞,介绍嘉宾,播放ppt,简单介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况;

2.图书馆老师致辞,社团代表致辞;

3.由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖,并且将获奖作品及其优美的语句在ppt上播放让同学们欣赏;

4.观众互动环节(主持人向观众提问有关"4月23日——世界读书日"、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题,并赠送小奖品,让大家更加了解世界读书日,了解图书馆);

5.主持人致辞结束

奖项设置:

一等奖一名,奖品:读书卡及其保温杯一个;

二等奖二名,奖品:读书卡及其笔袋一个;

三等奖三名,奖品:读书卡及其笔记本一个;

优秀奖五名,笔记本一本;

观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。

【活动的策划书 第四篇】

  一、活动主题:

感恩教师节,师生同乐惠

  二、活动时间:

9月11-12日

  三、活动内容:

1.教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折

2.1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价品。

3.教师节感恩大回馈,来就送好礼

凡是9月11日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)

4、教师专享券全城独家发放,向辛勤的园丁致敬

凡是9月11日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达xxxx大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。

5.幸运大抽奖,万元豪礼免费拿

本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。

奖项设置:一等奖1名:华硕上网本

二等奖5名:200元卡

抽奖时间:9月11-12日每日16:00

6、xxxx年xxx四、免费班车增值服务

xxxx美凯龙五洲国际商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务,让您购物出行无忧!

xxxx美凯龙五洲国际商场←→市区(好又多)专线每日九点发车;

xxxx美凯龙五洲国际商场←→广场(钱江源野鱼馆门口)专线每日九点发车;

xxxx美凯龙五洲国际商场←→惠山线(途径阳光100、百大春城、天一城、理想城市)九点发车;

xxxx美凯龙五洲国际商场←→滨湖专线(途经阳光三期、瑜憬湾、大丁佳苑、山语银城)每日有班车。

公交路线:56、60、70、85、102、115、138、K609路公交车到五洲国际装饰城站。

不仅如此,班车未开通区域的消费者满5人以上的就可提前24小时进行预约,xxxx美凯龙五洲国际店将派出专车免费接送,预约电话:83225010,限无锡市区范围内哦!消费者再也不用长途跋涉的互导班车,也不用担心阴雨天气,想出门购家居时可以随心所欲的出发了。本活动最终解释权归xxxx美凯龙五洲国际商场所有。

【活动的策划书 第五篇】

  一、活动目的

书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学素养,让书香飘满童年,特制定此方案。

  二、活动目标

通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,养成良好的读书习惯,提升学生的人文素养。

  三、实施建议

要着力于学生高质量的'阅读,充分发挥图书室、教室图书柜的作用,在此基础上,加强对读书活动的指导,使学生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

1.继续建立校园图书柜和教室图书角,让学生有书可读。要求教室各个小书库天天开放,并专门配备1—2名学生作为教室兼职图书,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡教室与教室之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。

2.利用每周阅读课的时间进行赏析、评点。

3.建立学生“读书成长记录册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。每学期开展一次学生“读书成记录长册”展示评比活动。

4.开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如读书笔记评比、读书小报评比等系列活动),以增强学生读书兴趣,体验成功的快乐。

5.家庭作业可以加入阅读内容。

6.各学校要印发“给父母的一封信”和倡议书,进行宣传发动。

7.围绕读书活动,充实父母学校活动的内容,充分发挥父母委员会的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者。

  四、考核方式

x月份和x月份将举行全县小学阅读知识竞赛,必读书目占40%,选读书目占10%。

【活动的策划书 第六篇】

一、活动背景:

为落实把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,展现寝室文明 、文化建设成果,营造良好寝室氛围,为寝室同学提供展示风采的契机。生命与环境科学学院特此开展以“暖暖爱国心,浓浓寝室情”为主题的寝室文化节活动。使大家自觉培育和践行社会主义核心价值观, 带头倡导良好社会风气,美化生活环境。

二、活动主题:

“暖暖爱国心,浓浓寝室情”

三、主办单位:

生命与环境科学学院

四、承办单位

生命与环境科学学院团总支学生会

五、活动对象

生环院20xx、20xx、20xx届学生

六、活动时间:

11月2日—11月22日(见策划书附件一)

七、活动地点:

决赛一教楼

八、活动流程:

1、前期准备

(1)每个班接到通知后立即通知各个寝室长,每个宿舍根据要求以“暖暖爱国心,浓浓寝室情”为主题,发挥各成员的特长,团结合作,共同协商,力求在开始第一轮评比之前完成所有工作。各班由班长及劳动委员或生活委员负责。

(2)每个收到通知参加第二轮的每个宿舍需准备一段才艺展示以及一个PPT,PPT内容主要介绍寝室成员、装饰理由,两项展示总时间控制在十分钟以内;最后每个班内部商定推举4个优秀宿舍参加院里的评比环节。

2、活动要求

(1)PPT内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,紧扣主题,突出特色的寝室文化,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边的乐事、趣事等,展现我院学生积极向上的'精神面貌,PPT展示时需有一名解说员对其进行演说。

(2)才艺表演形式可以为相声、小品、短剧、歌曲(自己改编的)曲或原创歌曲,须向评审团提交歌词及伴奏。节目表演与PPT展示总共时间不得超过10分钟,超出时间者给予相应扣分。

(3)宿舍文化突出主题且内容健康,积极向上,能够正确形象地反映大学生的思想特质;评比时做到衣着得体,礼貌待人。宿舍装饰切忌过于花里胡哨

(4)初选时各参选寝室必须准备一位解说员,讲解寝室装饰意义,要求语言顺畅、举止大方、解说时间控制在3分钟之内。

3、活动流程

(1)通知各班级相关活动事项,各班内部评比;

(2)11月12日下午三点由生活部、安保股及各班有关班委组成评审人员对各班寝室进行第一轮评选,前十二名进入下一轮评比;

(3)11月22日晚七点在1205教室进行PPT演示及才艺表演,并由评审确定最终名单;

(4)两轮过后各寝室分数经整理后将会公布在生环院网页上,第一轮成绩占总成绩的60%,第二轮成绩占总成绩的40%,以及张贴在海报墙上公示。

(5)活动结束后,由老师总结活动,之后对获奖寝室颁奖、颁发奖品。

九、 奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖6名

最佳PPT奖1名

最佳才艺奖1名

班级最佳组织奖1名

最佳解说奖1名(宿舍装饰解说)

十、预算设置

奖项设置

奖金(元)

寝室数

总计(元)

一等奖

80

1

80

二等奖

50

2

100

三等奖

40

3

120

共计300元

【活动的策划书 第七篇】

一、主题:我的大学

二、活动形式:茶话会

四、地点:田家炳楼

五、参加者;日语一班全体同学

六、活动目的;

加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊 。帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向。指引同学们在大学的前进方向。让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难。了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。

七/活动流程;

1、 前期准备

A 告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。

B 和年级取得联系,确定具体的时间和地点。

C和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。

D确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,平均到每个人,看一人需支付多少钱。

E通知各寝室长收取应付的钱。

H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。

2活动内容

A分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。

B由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。

C提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。

D开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。

【自由讨论两分钟,再由小组发表见解】

E自由推选同学到教室中间表演节目。

F提问;你怎样看待大学期间打工。

【打工的好与坏】

G学生互动玩游戏

演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】

H提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。

提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。

I玩游戏

开火车;【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)

说错的要选一个人表演节目】

G我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明

天会更好!

后期工作:

A将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。

B调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。

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