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幼儿园元旦亲子活动方案怎么写及范文

时间:2024-03-20 策划方案 我要投稿

【幼儿园元旦亲子活动方案 第一篇】

幼儿园元旦亲子活动方案 公文汇,办公文档之家

一、活动主题及目的 稿子汇,范文学习文库

活动主题:欢乐元旦,童心共享

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活动目的:通过亲子活动,促进家庭成员之间的亲密关系,增进亲子间的沟通与合作,培养幼儿的团队意识和社交能力,同时让幼儿度过一个有趣又富有意义的元旦节。 稿子汇,范文学习文库

二、活动时间与地点 公文汇 www.gongwenhui.com

活动时间:20xx年1月1日(周六)上午9:30-11:30

活动地点:幼儿园室内活动区

三、活动内容安排

1. 活动开始

- 师生表演节目:老师与幼儿共同表演一段欢快的舞蹈,拉开亲子活动的序幕;

- 活动主题介绍:老师简单介绍活动主题及目的,引导家长与幼儿一起参与。

2. 亲子游戏互动环节

- 拔河比赛:组织家长和幼儿组成队伍,进行拔河比赛,通过团队合作训练幼儿的协调能力;

- 打气球:家长和幼儿一起进行打气球比赛,增进亲子之间的互动与默契;

- 猜谜语:幼儿与家长共同猜谜语,培养幼儿的观察力与思维能力。

3. 创意手工制作

- 制作元旦贺卡:家长和幼儿一起动手制作精美的元旦贺卡,增强亲子间的情感交流;

- 手指画:教师引导家长和幼儿使用手指、指甲油等制作创意画作,培养幼儿的创造力和想象力。

4. 家长分享环节

- 家长分享:家长在此环节中分享自己的成长故事或亲子情感经历,鼓励幼儿表达自己的想法和感受;

- 班级合唱:家长和幼儿共同进行班级合唱活动,增强家长和幼儿之间的合作意识。

5. 活动结尾

- 小结与反馈:老师对本次亲子活动进行总结,并请家长和幼儿反馈意见和建议;

- 亲子拍照:为了留念,组织家长和幼儿进行亲子拍照,记录美好时刻;

- 活动结束:活动圆满结束,家长和幼儿一同回家。

四、注意事项

1. 活动前需要提前通知家长,确保家长能够合理安排时间参与;

2. 活动场地需要提前布置,确保安全、卫生;

3. 活动中需加强幼儿和家长的互动,关注每个幼儿的参与度;

4. 活动中老师及工作人员要注意安全保障措施,确保幼儿的安全。

范文结束。以上是一份幼儿园元旦亲子活动方案范文,希望对您有所帮助!

【幼儿园元旦亲子活动方案 第二篇】

尊敬的xx:

您好!当我们欢天喜地的向x年告别的时候,鸡年的歌声已经开始唱起大地,宝贝们期盼已久的新年将要来临,在这个充满幸福、快乐的节日里,我们诚挚地邀请您到幼儿园和孩子一起欢欢喜喜迎新年!

为了确保当天活动的秩序,使您和孩子尽情参与,请提前安排好时间,亲亲宝贝幼儿园全体老师和宝贝期待您的到来!

活动时间:20xx年12月30日星期五(上午8:30—11:30)

爱心提示:

1、活动当天请幼儿在家吃好早餐,穿动物衣服来参加活动。

2、将孩子送到班级点名签到,记得准时哦!

3、为了安全,请家长在活动中一切听从指挥,做孩子们的好榜样。

4、中途接走孩子,要和老师交接好。

5、附近的家长请步行来园,开车的家长请将车有序的停放。

6、按国家规定元旦放假3天(31日、1日、2日)下周二正常上课。

祝大家新年快乐!

xxx

时间:xxxx年xx月xx日

【幼儿园元旦亲子活动方案 第三篇】

  【活动目的.】

加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中感知爱、体验快乐,积极参与活动。

  【活动时间】

20xx年12月26日(暂定)

  【活动地点】

学校大操场

  【活动形式】

亲子操表演、亲子体能游戏。

亲子操内容:俞文晴负责导排。

亲子游戏:各班自备亲子游戏,包括材料(组织者一定要熟悉游戏规则)。

  【活动流程】

(开场音乐:锣鼓庆新年)

1、主持人入场、活动开始

2、领导就位(李贵强戚晓梅雷华泽陈明星)

3、小朋友入场(运动员进行曲)

4、领导介绍

5、领导致辞

6、家长入场

7、亲子操表演(全体幼儿,老师及家长)

8、亲子体能游戏(每班分散进行)

  【】

总策划:xx

策划:xx

主持:xx

领队:各班老师

亲子操领操:xx

音乐播放:xx

安保:xx

摄像:xx

照相:xx

  【物品准备】

1、游戏奖品:儿童玩具一份(参与者均有)

2、新年礼物:每位幼儿一包糖果,一盒酸奶

【幼儿园元旦亲子活动方案 第四篇】

  一、活动目的:

1、通过开展各项活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

2、通过各种游戏活动,促进幼儿的全面发展,感受新年的快乐。

3、增进幼儿与父母之间的亲子感情。

  二、活动时间

20xx年x月x日

  三、活动地点:

幼儿园操场

  四、活动流程:

1. 领导讲话、园长致辞、颁奖(9:00――9:30);

2. 游戏活动、亲子活动(9:30――11:00);

3. 兑奖(11:00――11:30 );

4. 各班发节日礼物和通知书(11:30――11:50)地点:各班教室。

  五、各项活动规则

(一)游戏活动:(幼儿参加,每班4个,每位幼儿均参加4项游戏活动) 小班和中班:

1.套圈(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,每个幼儿套三个圈后返回起点。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。

2.小蜗牛回家(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,每个幼儿在三床垫子上爬一个来回。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。

3.舀珠子(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,时间固定一分钟。幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子,以珠子多少排名。第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。

4.捡球(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行。幼儿将球从一个盆子捡到距离2米远(中班2.5米)的另一个盆子里,每次只能捡一个球,共捡4个球。以时间先后排名。第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。

大班和学前班:

1. 吹蜡烛(大班、学前班):共5支燃烧的蜡烛,吹灭1-2支得一角奖票,吹灭3-5支得两角奖票,吹灭0支不得奖票。每个幼儿可吹两次。

2. 盲人击鼓(大班、学前班):距离为2.5米,击响得一角奖票,未击响不得奖票。

3. 双人运球(大班、学前班):每一轮三组幼儿同时进行,每一组两名幼儿背夹一个球,从起点绕杆运回起点。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。

4. 骑羊角球(大班、学前班):每一轮三个幼儿同时进行。中途设置三处障碍,幼儿骑羊角球绕障碍前进,再绕障碍物回来。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。

(二)亲子活动(4个):(幼儿和家长共同参加,每个家庭参加四项亲子活动)

1.送小动物回家:每一轮三个幼儿同时参加,先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具,听口令后先钻两个圈,再爬过垫子,把动物玩具交给站在圈里等候的家长,由家长拿着动物在荷叶上跳跃跑到终点,将动物放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。

2.障碍运球:每一轮三个幼儿同时参加。幼儿听口令后先钻两个圈,套三个圈,再从篮子里捡一个球,跑一段,再跨栏两次,把球交给站在返回点的'家长,由家长把球送回起点,放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。

3.袋鼠摘果子:每一轮三个家庭同时参加。幼儿和家长站在起点处,幼儿站在麻袋里,家长双手捏住麻袋口,做好准备。听口令后,幼儿在麻袋里一步一步地跳跃,家长帮助护送,到返回点时,幼儿摘取一个水果图片(只能幼儿摘取),又沿路返回起点,将果子放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。

4.丢沙包:可三个家庭同时进行。幼儿和家长各站一边,中间的距离各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、学前班2米。两边分别画上白线。由幼儿丢沙包,家长在另一头手端塑料篓接沙包,幼儿和家长均不能踩线。每位幼儿共丢5个沙包。丢进1―3个得一张角票,丢进4―5个得两角奖票。未丢进不得奖票。

  六、裁判分工:

第一组:梁红 地点:场地一

负责三项活动:两个游戏活动:捡球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)

一个亲子活动:丢沙包(四个班)

第二组:李丽 地点:场地二

负责三项活动:两个游戏活动:小蜗牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)

一个亲子活动:小动物回家(四个班)

第三组:张强 地点:场地三

负责三项活动:两个游戏活动:骑羊角球(大班、学前班)、球双人运球(大班、学前班)

一个亲子活动:障碍运球(四个班)

第四组:何文 地点:场地四

负责三项活动:两个游戏活动:吹蜡烛(大班、学前班)、盲人击鼓(大班、学前班)

一个亲子活动:袋鼠摘果子(四个班)

1.场地准备:坐凳、活动器材、石灰、挂标语、台布置(桌子6张、桌布、椅子5张、花篮、音响)

2.奖品摆放:

3.幼儿、家长入座。

4.主持人开始主持、领导讲话、园长致词。

5.颁奖活动。

6.游戏活动:说明活动结束后再统一组织兑奖。只是幼儿参加,活动前家长为幼儿做好准。

备(脱外衣)。班主任或裁判进行活动规则说明。按照老师排好的秩序进行。

7.亲子活动:主持人说明活动的目的和趣味性等,并说明幼儿和家长同时参加,配合完成。

8.兑奖、家长将板凳端室,同时裁判收拾整理活动器材。

9.发节日礼物和通知书。

【幼儿园元旦亲子活动方案 第五篇】

一、活动目标:

1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2.学说祝福的话语。

3.体验快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

二、活动准备:

子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。

三、活动过程:

1、认识“元旦节”

① 出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。

② “元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节——。)鼓励幼儿大胆讲述。

③ 教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意——等等。

2、送礼物,学说祝福的话语

① 今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

② 互送礼物,说祝福的话语。

③ 爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说“谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的`话。

④ 幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)

3、请幼儿表演节目

今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!

4、家长表演节目

小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

5、亲子互动游戏比赛

① 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

② 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

6、教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

【幼儿园元旦亲子活动方案 第六篇】

尊敬的xx:

新年的钟声即将敲响,为了让孩子们了解家乡美食,培养他们积极参与活动、文明就餐礼仪,度过一个快乐而有意义的元旦。我园拟在12月30日(周五)组织庆元旦快乐美食节活动。

本次美食节活动需要爸爸或妈妈参与,诚挚地邀请您于20xx年12月30日(星期五)上午按幼儿园规定的时间段带孩子参加,敬请您的光临!

对于您的支持与配合,我们致以最深的谢意!

活动时间:20xx年12月30日(周五)上午

(错时组织活动)

为保证活动的安全有序,本次活动按幼儿年龄段分批进行:

大班段、中1、中2、中3:9:00—10:10

小班段、中4、中5、中6:10:10—11:10

本园全体教职工:11:10—11:30

活动地点:新亚园区操场

参加对象:全体幼儿、教师、家长

温馨提示

1、在品尝活动过程中,请家长为孩子树立良好的榜样,按序排队,安全活动,积极配合教师组织好此次活动。

2、请您教育孩子将一次性物品丢进垃圾筒,并保持环境整洁!

3、品尝活动后,家长带幼儿参观亲子水果拼盘作品展,幼儿参与贴花投票评奖活动。

4、大班幼儿请按教师的指定时间,准时到达指定地点参加自制、销售和卫生等工作。

xxx

时间:xxxx年xx月xx日

【幼儿园元旦亲子活动方案 第七篇】

活动安排:

8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

9:00——9:30幼儿生活活动;

9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:

1、透过亲子游戏,增近亲子情感。

2、透过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长用心参与班级活动。

活动准备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程:

1、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管

玩法:父母口含吸管分别站在场地的'两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏

目的:培养幼儿的合作潜力,提高幼儿与家长紧密配合的潜力。

准备:“西瓜”(球),焰或纸棒。

人数:每个家庭一大一小

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

5、抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,按照规则进行。

结语:

本次亲子活动,让家长更深入地了解自我的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

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