20xx年,xx级本科生党支部在院党委的关心领导下,继续认真贯彻落实第三次党代会精神以及不断学习贯彻落实第五次学代会精神,以社会主义核心价值观为指导,学习、贯彻xx届三中、四中以及五中全会精神,共建精神文明,共筑“中国梦”,在各项活动中积极发挥党组织的战斗碉堡作用和党员先锋模范作用。支部始终坚持遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的“十六字”方针,严格履行党员发展工作程序和入党积极分子选拔机制,保证新党员质量,建设一支结构合理、素质过硬的党支部队伍。现将20xx年工作总结如下:
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一、党员发展工作: 稿子汇,范文学习文库
根据党章的规定、要求及江苏大学党员发展程序,于5月份和xx月份召开党支部会议,先后讨论、票决、通过于婷婷、任妍等11位同志的转正申请以及高云云、李婷婷等23位同志转为预备党员的申请。3月份,在党支部充分酝酿、集体讨论的基础上,优中选优,从递交入党申请书的优秀团员青年中选拔24名为支部入党积极分子,并给他们安排培养联系人。至此,xx级本科生党支部共有正式党员17名,预备党员23名。
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二.支部组织生活: 公文汇,办公文档之家
1.3月8日,党支部第一次会议确定第三批积极分子。
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2.5月8日,党支部第二次会议,讨论决定上半年党支部党员发展计划并通过决定吸收高云云、宫蕊和李婷婷三位预备党员。
3.6月3日,党支部第三次会议,党日活动的通知。
4.7月1日,党支部第四次会议,讨论党支部各成员想出的党日活动计划,并最终决定党日活动举报主题及形式。
5.9月22日,下半年第一次党支部会议,讨论规划党支部20xx下半年支部工作计划,通知“先进党支部”以及“优秀*员”的评比和每位党员的班级民主测评等事宜。
6.9月25日,党支部成员交流会举行,大家对自己上半年工作进行总结并对下半年工作提出建议。
7.11月5日,党支部举办了“祖国在我心中成果汇报展示“主题党日活动。
8.xx月4日,本科生第一党支部召开支部会议,通过预备党员转正以及党员发展事宜。
三.不足之处:
本年度党支部发展取得了一定的成果,但也存在一些不足之处,党支部内成员由于考研实习等事情,所以支部同志积极性显得不是很高。在这一年里支部组织学习教育频度也不够高,学习效果不能深入有效,支部成员的思想总结只在表面,也没有能够经常举办党支部活动,由此,仍需提高支部成员的积极性,改进党员的教育工作。党日活动还需要进一步拓宽形式,使支部成员能够切实地学习到党的精神并能吸引更多的人来参与我们的活动并从中受益。
展望20xx,我支部主要围绕以下几点开展工作:
一、以完善制度为保障,以加强学习为动力,以提升理论素养为目标
继续深入学习和践行社会主义核心价值观以及深入学习贯彻xx届四中全会、五中全会精神,加强政治理论学习,关注青年大学生的思想动态,运用先进务实的思想武装新生党员及入党积极分子的头脑,确保从思想上真正入党。
二、创新活动方式,增强支部活力
定期定时定任务的开展党支部活动,计划每月开展至少1次,全年开展不少于6次;从形式、内容及思想上进行创新,从实际情况出发,到群众中去,发散思维,以满足广大青年需求与党会精神相结合的形式举办党支部活动,这样能够提高党支部成员以及团支部团员和广大青年的参与积极性,整体上提高活动影响力与效益。
严格遵守组织部“三投票三公示一答辩”的要求,并向各团支部下发党员发展流程图,方便入党积极分子和团员青年学习,进一步规范党员发展和转正的流程。
四、党团兄弟同心,共学习同进步
与学校其他各党支部及团支部加强合作,深入结对共建,围绕学校党务、团务工作重点,开展形式丰富、内容深刻的党团日活动,争取良好的宣传效果和社会效益。
针对以上四点,20xx年我支部计划开展以下活动:
1、3月上旬,第一次党支部会议,讨论并确认学期工作计划,展开第一次党支部理论学习并确立以后理论学习半月一次的制度。
2、3月下旬第二次理论学习,并和入党积极分子继续了解党员发展流程图,让大家更了解自己的工作,并在各团支部下发发展流程图。
3、4月中旬,举行第二次党支部会议讨论确定并上交党日活动方案。
4、5月初开展党日活动,为党日活动评选做准备。
5、6月中旬在党支部内开展一个”本学期党建工作总结”报告以及党支部成员工作总结汇报。
6、9月上旬,下半年第一次党支部会议,讨论并确立下半年的工作目标和要求(包括两周理论学习的规定),同时党支部所有成员进行座谈,共同反省前半年的学习工作情况并讨论下半学期工作。
7、10月上旬,召开第二次党支部内部会议,经过一年考察,党支部正式党员开始为各积极分子做全面评估,讨论并确定预备党员的人员并向各积极分子通报评选条件和结果。
8、10月中旬,吸收以前党日活动举办的经验,党支部讨论决定党日活动具体事项并进行分工,并在下个周末予以执行。
9、11月上旬,开展党日活动。
10、xx月中旬,召开第三次党支部会议暨本年度党员汇报交流会,汇报这半年的工作成效以及不足之处,并对不足之处进行讨论,最后讨论出解决方案。