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2024年上半年校本研修总结

时间:2024-07-29 工作总结 我要投稿
  校本研修作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,为教师构建了一个专业发展平台,提高了教师的工作能力和业务水平,更好地为教学和教师培训工作服务,借助同伴互助提升教育理念,一个人走的远不算远,一群人走的远才是远,一枝花开不是春,满园花开才是春。  经过X个月的有序进行,这X次教研活动开展的扎扎实实,很有在成效,每次活动都做到了慎密谋划,收获了沉甸甸的经验。  现总结如下:  一、领导重视,为校本研修的开展保驾护航  XX校长非常重视校本研修工作,为此召开了X次领导班会议,严把工作方案,把教研工作提到一个高位,每次教研都必亲临坐镇,做到研修有准备、有时间、有内容、有记录、有图片、有安排。  二、全体教职工积极参与,推动校本研修顺利进行  每次完美的教研都离不开全体教师的热情参与,X月X日参会人员XX人,教研人员X人;X月X日参会人员XX人,教研人员X人;X月X日参会人员XX人,教研人员X人;X月X日参会人员XX人,教研人员X人。  X月X日上午语文教研组《小说与阅读比翼,教学共教研齐飞》语文教研组的教师积极参与,准备的非常充分。XX老师剖析了巴金的经典小说《家》,XX教师分享了90后作家张皓宸的长篇小说《最初之前》,XX老师的回响的赏析,XX老师带来了央视知名记者柴静的《看见》,最后由XX老师的余华的《活着》结束的本次教活动,语文教研组为上半年的教研活动开了好头,独学而无友,则孤陋而寡闻,勤学而交流,则博学而睿智,充实而紧凑的研讨活动在掌声中结束。  X月X日数学、理化生教研组《理科研修,百花齐放》,此次教研X位教师参与,从数学应用到数学课堂教学,生物教学的创新到物理中的思想实验——薛定谔的猫,特别是XX老师分享了40年的教学经验,为教育事业默默奉献了40多年,很值我们学习,教以共迅,研以致远,在奋斗中学习,于学习中赋能,带着眼光、思维、知遗憾识、本领奔跑。  X月X日英语政史地教研组《春日教研意正浓,智慧芳芳满园香》,X位才女教师从英语口传达能力,到时代之光——董宇辉,再到大气的热力作用,对教研作了充分的准备,非常用心,让人感觉若没有参加本次教研非常遗憾,不仅拓展了知识视野也提升了专业素养。  X月X日体音美综合教组《漫步音乐,放松心情》全员参与,XX老师的音乐教育对人全面发展的重要作用,XX老师的流行音乐为何流行,XX老师分享了我人工智能(AI)助力高效办公,非常实用,XX老师对微课制作进行了讲解,XX校长的心灵鸡汤《余生很贵,请别浪费》,心情非常愉快的结束了本学期的校本研修活。  三、不足之处  每次教研活动大家都积极参与,认真准备,每次都很成功,不足之处在教研方案中没有设置奖励机制。

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