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教育工作者的职责标准(通用16篇)

时间:2024-06-13 工作总结 我要投稿

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教育工作者的职责标准(通用16篇)篇一

1.协助教科室主任做好学校教科研管理工作。 稿子汇,范文学习文库

2.每学期初,审定教研组工作计划、备课组教学计划,并在教学过程中检查指导,了解执行情况,向校长和主任汇报,提出整改意见。学期结束,审查各项教研组工作总结。 公文汇,办公文档之家

3.协同教务处开展校内课堂教学研究,并负责校内公开课的安排、统计、评课等工作。 公文汇 www.gongwenhui.com

4.加强学校教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的收集、整理、保管等工作,充分开发学校教育科研资料资源,为提高教育科研效益服务。 稿子汇,范文学习文库

5.负责师生科技活动。

6.负责师生各级各类获奖表彰的登记、统计工作。

7.协助教科室主任做好各级各类论文的上交、评选工作。

8.协助教科室主任做好集体、个人课题的立项、过程性材料的审核和结题等工作。

9..完成上级部门和学校布置的其他工作。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇二

8.组织实施国家标准、行业标准、地方标准和企业技术标准;

9.监督检查公司内部实施标准的情况;

10.进行标准化效果的评价,总结标准化工作经验;

11.收集、整理和分析国内外标准化信息;

12.会同公司相关部门对本企业有关人员进行标准化宣传、教育、培训;

13.相关的国际先进标准、国家、行业和地方技术标准的收集、整理、宣传与贯彻;

14.公司内部标准化服务;企业基础技术标准的起草。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇三

5、负责部门领导安排的临时工作。

1、有电子类企业工作经验者优先;

2、为人诚实、做事严谨、勤奋、工作细心、认真,有责任心;

3、专科及以上学历,电子类相关专业优先,具备电源产品的基础知识优先;

4、熟练计算机操作,熟练使用各种常用办公软件;

5、具有一定的组织协调能力。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇四

1.熟练掌握内外科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现,能结合症状及病史对客户能给予正确诊断,并作出一套合适的理疗方案,杜绝误诊。

2.经过培训能熟练运用公司的器材,并熟悉当中的原理。

3.遵守国家医疗行业的法律法规。

4.参与药品的管理,并制定相关流程。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇五

一、主要负责为客人推销餐饮产品,注意合理的菜品,酒水搭配,为客人着想不要一味的推销高价格的食品,酒水。

二、注意仪容仪表,衣冠整洁,彬彬有礼,面带笑容,待人热情。

三、坚守服务岗位,热情、主动、礼貌地接待到来的客人,运用“先生、小姐您好,欢迎光临“等礼貌语言,微笑问候客人,主动替客人拉椅子。

四、及时了解客人的心态需求,满足客人的需要,服务做到“四快”:眼快、口快、手快、脚快,及时清洁台面,撤换用过的盘碟、烟盅。

五、熟悉各厅房的设备设施和服务项目,能解答客人提出的要求和问题。熟悉餐饮的所有产品,协助服务员为客提供优质的服务。

六、关注客人携带的衣物的安全,提醒客人自己妥善保管好贵重物品,做好防盗工作。

七、随时留意顾客的服务需求,及时满足顾客的需要,确保服务到位。

八、留意客人的姓名、协助领班建立健全客户食谱档案,在客人离店时感谢其光临,增加客人的亲切感和自豪感。

九、随时听取顾客的意见和评价,代表酒店感谢客人的意见和评价,注意接待中发现的问题,尽快协助解决,迅速把客人的投诉直接报告领班。

十二、做好工作日志,按交接程序,做好单据和物品的交接工作。做好菜品的销售统计工作。

十三、根据领班的布置,领取准备服务必需的整洁卫生的物品。

十四、对各种设备故障及时报告领班,并填写维修单报销维修。

十五、接受业务培训计划,不断提高个人的服务技能、服务技巧,提高综合素质。

十六、完成领班、主管布置的其他工作。

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教育工作者的职责标准(通用16篇)篇六

一、遵守国家的政策法规,执行当地政府部门颁发的现行定额规定和有关取费标准。不高估冒算,正确合理的按标准计算各项费用。

二、参加工程项目的投标工作,正确理解和应用现行定额标准和文件规定,掌握了解市场信息、熟悉施工图纸、深入施工现场、搜集各种结算签证资料,搞好工程决算。

三、严格按定额标准下达施工任务书,督促、指导各项目班组的工日核算工作,协助财务部门搞好工程成本核算,参与年终职工分配工作。

四、参与各种材料订货合同及工程分包合同等其他经济合同的签订,为采购人员提供确切的材料采购参考价格。

五、及时做好工程决算,协助财务人员搞好工程款的催收工作,建立正确可靠的职工出勤记录及工效台帐,为年终分配提供确切的数据。

六、参与业务洽谈,当好领导参谋,完成领导交办的其他工作。

江苏省建工集团有限公司二00六年七月三十日。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇七

3、负责公司文件、电话、邮件的收转发工作,做好工作信息的记录、整理、建档。

4、负责公司员工差旅预订、住宿安排。

5、办公区域环境维护,包括保洁对接。

6、对工作中出现的各种问题及时汇报,提出工作改进意见。

7、完成领导交办的其他或临时工作。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇八

(一)负责本教研室的各项教学管理工作,配合院落实各项教学工作的落实和上报工作。

(二)组织本教研室教师进行教学研讨、经验交流。

(三)落实本教研室听课制度,并及时将有关听课记录上交院系。

(四)负责本教研室的教学档案的整理归档。

(五)其他工作:协助学院领导、教务秘书完成其他教学行政工作。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇九

在建筑与市政工程施工现场,从事工程建设标准实施组织、监督、效果评价等工作的专业人员。

(1)参与企业标准体系表的编制。

(2)负责确定工程项目应执行的工程建设标准,编列标准强制性条文,并配置标准有效版本。

(3)参与制定质量安全技术标准落实措施及管理制度。

(4)负责组织工程建设标准的宣贯和培训。

(5)参与施工图会审,确认执行标准的有效性。

(6)参与编制施工组织设计、专项施工方案、施工质量计划、职业健康安全与环境计划,确认执行标准的有效性。

(7)负责建设标准实施交底。

(8)负责跟踪、验证施工过程标准执行情况,纠正执行标准中的偏差,重大问题提交企业标准化委员会。

(9)参与工程质量、安全事故调查,分析标准执行中的问题。

(10)负责汇总标准执行确认资料、记录工程项目执行标准的情况,并进行评价。

(11)负责收集对工程建设标准的意见、建议,并提交企业标准化委员会。

(12)负责工程建设标准实施的信息管理。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇十

1、遵循医院护理部和所在病房的护理哲理,树立“以病房为中心”的理念,尊重病人权利,体现人性化护理,注意沟通技巧,保持良好的护患关系。

2、做好交接班,按床旁、口头、书面的形式进行。交接内容:

(1)交清病人总数、出入院、转科、分娩、手术、病危、死亡人数及病室管理中应注意的问题。

(2)重点病人交接:抢救、危重、大手术病人护理完成情况;有无压疮、各种管道固定和引流通畅情况;危重病人护理记录;急诊、新入、特殊检查、治疗、输血及情绪异常的病人重点交接并记录。

(3)医嘱执行情况,各种检查标本采集及各种治疗处置完成情况,对尚未完成的工作,应向接班者交代清楚。

(4)急救器材、药品是否齐备完好,贵重、毒麻、限剧药品交接清楚并签名。

3.严格执行岗位职责、各项规章制度、操作规程,严防差错事故发生。

4.严格执行消毒隔离、无菌技术操作,预防医院感染。

5.掌握分管病人的“九知道”,随时巡视病房,及时发现病人病情及心态的.变化,及时报告,及时处理,及时配合抢救。

6.严格执行危重、手术病人护理常规和治疗计划;对昏迷、躁动、老年、小儿病人注意安全防护,防止坠床。

7.各种护理技术操作正规熟练,落实分级护理、基础护理和晨晚间护理,病人的卧位和各种导管符合要求。输血、输液速度遵医嘱,无渗液、漏液、走空想象。

8.各种护理记录及时、准确、完整。如遇有医疗纠纷及时封存病历,及时报告院总值班及护士长。

9.做好病房管理,保持病房“四化八字”。发现非医疗护理的不安全因素引起的意外要及时报告院值班,确保病人安全。

1.交接内容细致、全面,无遗留。

2.掌握危重病人的“九知道”,严格执行危重病人的护理常规,交接班清楚。

3.按时准确及时地完成夜间医嘱和各项治疗护理工作,认真查对,无差错事故。

4.按分级护理要求,做好基础护理、晨晚间护理、皮肤护理,无压疮,无烫伤,无坠床。

5.严格遵守无菌技术原则,做好消毒隔离工作,无交叉感染。

6.随时巡视病房,及时发现病情变化及时报告,及时处理,及时配合抢救,无意外发生。

7.对昏迷、躁动、老年、小儿病人有安全防护措施,保持舒适卧位和各种管道通畅,无导管脱落。

8.观察输血、输液的反应,无渗液、漏液、无空气栓塞。

9.各种护理记录及时、准确、完整,护理文件书写率达90%,夜间交班报告符合要求。如遇有医疗纠纷及时封存病历,及时报告院值班,有记录。

10.保持治疗室、办公室清洁、整齐,保持病房“四化八字”。发现非医疗护理的不安全因素引起的意外要及时报告院值班,确保病人安全。

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教育工作者的职责标准(通用16篇)篇十一

一、发现事故隐患和可疑迹象,立即报告上级领导,并有义务监视事态过程或采取有效措施,控制事态发展。

二、妥善保管清洁工具和用品,不得丢失和认为损坏,不得将清洁工具和用品私借他人使用和带回家中使用。

三、及时办理业主(住户)对保洁质量提出的意见和建议,不得与其发生争执。

四、拾金不昧,拾到物品立即上交或送还给失主。

五、认真完成上级主管临时交办的其他任务。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇十二

1、为所有的顾客提供优质的服务,包括微笑服务、礼貌用语、回答顾客咨询、简单介绍商品的性能、为顾客提供购物篮。

2、保障商品的销售,及时对端架、堆头和货架上的商品进行补货作业。

3、保证销售区域的每一种商品都有正确地条形码、正确地价格标签。

4、做好理货陈列要求,力求达到整齐美观丰满的效果。

5、做好销售区域的卫生,保持购物通道的顺畅,及时清除杂物。

6、进行商品的现场促销,以提高营业额。

7、控制商品损耗,对特殊商品进行防盗处理,及时处理破包装商品。

8、整理货架库存区和仓库,做好库存商品,标识清楚,码放整齐,规律有序。

9、做好商品的先进先出,并检查保质期。

10、负责整理好退货商品,并填写相关单据。

11、具备防盗意识,对易丢失商品和可疑人员予以关注。

12、参加本店的周期性盘点。

(一)理货员的主要工作:补货、理货。

(二)商品的陈列要求。

1、每个单品整洁、平展、无绉皱。

2、商品之间间隙紧凑,无luo露层板,满陈列。

3、货架前排商品呈80度—90度,竖直陈列,货架前排商品与货架边齐平。

4、商品前后陈列无粘连,横成排,竖成行。

5、大类商品纵向陈列,小类商品横向陈列。

6、大类商品,按包装特点,分布陈列,商品陈列,高低相近。

7、商品正面面向顾客,标价齐全、正确。

8、货架、通道内干净无杂物。

9、堆头整洁,商品丰满、醒目,pop宣传到位,货架存货安全、整齐,高低适中。

10、商品先进先出。

11、检查标价签是否正确,包括促销商品的价格检查。

12、商品与标价签五对应。

13、补完货后及时清理空纸箱。

14、必须做到及时补货,不得出现有库存、货架上无货的情况。

15、补货时,不能影响通道畅通,不补货时,通道上不能堆放任何商品。

16、破损及折包商品及时处理。

17、理货时,应检查商品条码是否与标价签五对应,货物的正面是否面向顾客。

18、定期清理货架卫生及商品卫生。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇十三

会计职位是一个企业对此职位的统称,但治理的项目不同,对会计也会有另外的称呼,在制度会计岗位职责时也要依照实际的工作内容而定。如审核会计岗位职责,可拟定以下内容:

1.负责各项经费会计科目的设置及变更,各项经费项目的设置及变更。

2.依照财务制度和学院的有关规定及治理方法与要求,进行各项经费的审核工作,并编制会计分录,打印记帐凭证,每天与出纳核对现金与银行日结单,保证会计信息合法、准确、真实、完整。

3.负责清理、催收各项经费往来帐目。

4.严格操纵预算,不得突破预算办理开支。

5.负责打印、装订各项经费的总帐、明细帐、项目帐。

6.负责会计凭证、帐本等会计资料的保管、查询、移交等工作。

7.负责学院各类人职员资、津贴及教师课酬的审核发放工作。

8.负责学院固定资产的记帐及与有关部门核对固定资产的帐实工作,保证帐、卡、物等相等。

9、负责编制季度、年度会计报表,编写讲明。

10.完成部门领导交办的其他工作。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇十四

(1)参与企业标准体系表的编制。

(2)负责确定工程项目应执行的工程建设标准,编列标准强制性条文,并配置标准有效版本。

(3)参与制定质量安全技术标准落实措施及管理制度。

(4)负责组织工程建设标准的宣贯和培训。

(5)参与施工图会审,确认执行标准的有效性。

(6)参与编制施工组织设计、专项施工方案、施工质量计划、职业健康安全与环境计划,确认执行标准的有效性。

(7)负责建设标准实施交底。

(8)负责跟踪、验证施工过程标准执行情况,纠正执行标准中的'偏差,重大问题提交企业标准化委员会。

(9)参与工程质量、安全事故调查,分析标准执行中的问题。

(10)负责汇总标准执行确认资料、记录工程项目执行标准的情况,并进行评价。

(11)负责收集对工程建设标准的意见、建议,并提交企业标准化委员会。

(12)负责工程建设标准实施的信息管理。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇十五

2、票据的购买,开具与保管,现金收支、银行收支处理,银行对帐,单据审核;。

3、财会文件的准备、归档和保管;。

4、客户往来账目查账、登账、收支复核对账,核算工资;。

5、负责与银行、税务、工商、会计事务所等部门的对外联络;。

6、完成上级交给的'其它工作。

教育工作者的职责标准(通用16篇)篇十六

(4)独立完成档案材料编辑工作;。

(5)了解馆藏档案,根据利用者的需要,系统地按专题提供档案材料;。

(6)?制定档案工作的规章制度、办法,提出档案工作业务计划,并组织实施;。

(7)独立进行档案的收集、整理、鉴定等各项业务工作;。

(8)编写档案专业材料,承担授课任务,指导学生实习。

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