数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇一
一、单项选择题(每题2分，共10分) 稿子汇 www.gaozihui.com
1.南方旧式民居的屋顶坡度较大，这样建筑的目的主要是为了()
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a.便于接受更多阳光b.便于空气流通
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c.便于更快散热d.便于雨水下泻
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2.我国传统交通地理的显著特点是() 公文汇,办公文档之家
a.“南马北船”b.“北马南船”c.“南车北船”d.“南马北车”
3.具有得天独厚水运条件的地区是()
a.北方地区b.青藏地区c.南方地区d.西北地区
4.关于西北地区的地形叙述，正确的是()
a.以平原、盆地为主
b.内蒙古高原表面较平坦，风蚀作用显著
c.新疆地形“两盆夹三山”
d.塔克拉玛干沙漠位于准噶尔盆地内
5.牧草茂盛的呼伦贝尔草原位于()
a.内蒙古东部b.内蒙古西部c.新疆南部d.河西走廊
二、填空题(共8分)
1.西北地区的地形以和为主。
2.自古以来，被誉为“塞外江南”的是平原和平原。
3.青藏高原平均海拔在以上，号称，形成的自然特征是和。
三、连线题(将下列优良畜产品与其所在的省区用直线连接起来，共4分)
a.三河马、三河牛a.宁夏回族自治区
b.滩羊b.内蒙古自治区
c.牦牛c.新疆维吾尔自治区
d.细毛羊d.西藏自治区
四、填表题(共8分)
对比下列三个地区的自然条件
自然条件北方地区南方地区西北地区
降水量(毫米)
主要气候类型
主要地形类型
农业特点
本单元共30分，你得了分
第六章认识省级区域
一、填空题(共15分)
1.北京是全国的、中心，也是中心。
2.香港和澳门是地处我国大陆的，分别位于东、西两侧，与省相邻的两个区。
3.台湾是祖国的领土，台湾人民是我们。尽早实现台湾与祖国大陆的，是海峡两岸人民的共同愿望。
4.新疆维吾尔自治区是我国面积的省区，因其的位置，所以降水量，气候，由此形成富有特色的农业。
二、单项选择题(共6分)
1.台湾产量居世界首位的是()
a.天然橡胶b.椰子c.柚木d.樟脑
2.香港的经济支柱是
a.金融业b.对外贸易c.农业d.旅游业
3.新疆的瓜果特别甜，主要原因是()
a.降水少，瓜果水分含量少，糖分高
b.昼夜温差大，营养物质耗费少，糖分积累多
c.云量少，光照弱，利于生物光合作用
d.晴天多，云量少，温差不大，有利于作物的生长
一、单项选择题(每题2分，共10分)
1.南方旧式民居的屋顶坡度较大，这样建筑的目的主要是为了()
a.便于接受更多阳光b.便于空气流通
c.便于更快散热d.便于雨水下泻
2.我国传统交通地理的显著特点是()
a.“南马北船”b.“北马南船”c.“南车北船”d.“南马北车”
3.具有得天独厚水运条件的地区是()
a.北方地区b.青藏地区c.南方地区d.西北地区
4.关于西北地区的地形叙述，正确的是()
a.以平原、盆地为主
b.内蒙古高原表面较平坦，风蚀作用显著
c.新疆地形“两盆夹三山”
d.塔克拉玛干沙漠位于准噶尔盆地内
5.牧草茂盛的呼伦贝尔草原位于()
a.内蒙古东部b.内蒙古西部c.新疆南部d.河西走廊
二、填空题(共8分)
1.西北地区的地形以和为主。
2.自古以来，被誉为“塞外江南”的是平原和平原。
3.青藏高原平均海拔在以上，号称，形成的自然特征是和。
三、连线题(将下列优良畜产品与其所在的省区用直线连接起来，共4分)
a.三河马、三河牛a.宁夏回族自治区
b.滩羊b.内蒙古自治区
c.牦牛c.新疆维吾尔自治区
d.细毛羊d.西藏自治区
四、填表题(共8分)
对比下列三个地区的自然条件
自然条件北方地区南方地区西北地区
降水量(毫米)
主要气候类型
主要地形类型
农业特点
本单元共30分，你得了分
第六章认识省级区域
一、填空题(共15分)
1.北京是全国的、中心，也是中心。
2.香港和澳门是地处我国大陆的，分别位于东、西两侧，与省相邻的两个区。
3.台湾是祖国的领土，台湾人民是我们。尽早实现台湾与祖国大陆的，是海峡两岸人民的共同愿望。
4.新疆维吾尔自治区是我国面积的省区，因其的位置，所以降水量，气候，由此形成富有特色的农业。
二、单项选择题(共6分)
1.台湾产量居世界首位的是()
a.天然橡胶b.椰子c.柚木d.樟脑
2.香港的经济支柱是
a.金融业b.对外贸易c.农业d.旅游业
3.新疆的瓜果特别甜，主要原因是()
a.降水少，瓜果水分含量少，糖分高
b.昼夜温差大，营养物质耗费少，糖分积累多
c.云量少，光照弱，利于生物光合作用
d.晴天多，云量少，温差不大，有利于作物的生长
三、连线题(在下面地区与其对应的美称之间连上直线，共6分)
a.香港a.“亚洲天然植物园”
b.宁夏平原b.“天府之国”
c.四川盆地c.“鱼米之乡”
d.台湾岛d.“塞上江南”
e.长江中下游平原e.“东方明珠”
f.珠江三角洲f.“我国的南大门”
本单元共27分，你得了分
第七章认识省内区域
一、填空题(共9分)
1.珠江三角洲位于广东省的'部，国家特殊的政策，成为我国发展最早发展经济的地区之一，而且与港澳地区形成了“”式的地域分工与合作模式。
2.西双版纳是除海南省外，我国原始保存最完整的地方，这里生活着上千种动物，其中的、是国家重点保护动物。人们形象地把这里称作“”。
3.珠江三角洲已经成为全球最大的和生产出口基地之一。
二、单项选择题(共8分)
1.我国首先发展外向型经济的地区是()
a.珠江三角洲b.南方地区c.西双版纳d.黄土高原
2.可以看到“独木成林”自然景观的地区是()
a.珠江三角洲地区b.西双版纳c.黄土高原d.长江沿岸
3.傣族聚居在云南南部，住竹楼，着短衣长裙是因为要适应()
a.炎热气候b.干旱环境c.地表崎岖d.多雨的气候
本单元共17分，你得了分
第八章认识跨省区域
一、填空题(共10分)
1.黄土高原的地表景观，有平顶的，圆顶的，狭长的。
、、四个特大城市，是本区的、
、中心，对长江沿江地带的经济发展具有强大的辐射和带动作用。
二、单项选择题(共8分)
1.黄土高原地区气候干燥的主要原因是()
a.距海较远b.温度较高c.纬度较高d.海拔较高
3.属于长江沿江地带“钢铁工业走廊”中工业中心的是()
a.四川攀枝花、重庆、武汉、杭州
b.上海宝山、安徽马鞍山、湖北武汉
c.上海宝山、重庆、武汉、南京
d.四川攀枝花、重庆、宜昌、上海宝山
4.下列现象中，主要由工业废气造成的是()
a.土地荒漠化b.水土流失c.鱼类大量死亡d.酸雨
本单元共18分，你得了分
第九章走向世界的中国
一、填空题(共3分)
1.21世纪的世界，是经济走向的世界，我国要加强与世界各国、各地区的合作，引进资金、和，努力开拓国际市场。
二、判断题(共5分)
1.我国西南部的青藏高原，平均海拔在6000米以上，是海拔最高的高原，号称“世界屋脊”。()
2.我国的黄土高原是世界上面积最大的黄土分布区。()
3.香港和祖国内地的贸易占香港进出口贸易的首位。()
4.珠江流域是我国人口集中，工业农业和内河水运最发达的地区。()
5.我国北方地区与南方地区的天然分界线是长江。()
本单元共8分，你得了分
参考答案：
第五章：一、单项选择题
1.d2.b3.c4.b5.a
二、填空题
1.高原盆地
2.河套宁夏
3.4000米“世界屋脊”高寒
三、连线题
a——bb——ac——dd——c
四、填表题
自然条件北方地区南方地区西北地区
降水量(毫米)小于800大于800小于400
主要气候类型温带季风气候亚热带季风气候温带大陆性气候
主要地形类型平原、高原平原、盆地高原、盆地
农业特点以小麦为主的旱地种植业以水稻为主的水田种植业畜牧业和灌溉农业
第六章：一、填空题
1.政治文化国际交往
2.东南端珠江口广东特别行政区
3.神圣不可分割骨肉同胞统一
4.最大地理稀少干旱绿洲
二、单项选择题
1.d2.b3.b
三、连线题
a——eb——dc——bd——ae——cf——f
第七章：一、填空题
1.东南外向形前店后厂
2.热带雨林亚洲象绿孔雀
3.电子日用消费品
二、单项选择题
1.a2.b3.d
第八章：一、填空题
1.黄土塬黄土峁黄土梁
2.上海南京武汉重庆经济文化交通
二、单项选择题
1.a2.b3.b4.d
第九章：一、填空题
1.全球化先进的技术管理经验
二、判断题
1.╳2.√3.√4.╳5.╳
试卷说明：
根据上学期期末地理试卷的改革，我在本次命题中按照上学期末的试卷类型，按章节进行了命题。试卷以选择题、填空题、连线题为主要题型，试卷难度不是很大，覆盖面较广。
例题分析：
1.南方旧式民居的屋顶坡度较大，这样建筑的目的主要是为了()
a.便于接受更多阳光b.便于空气流通
c.便于更快散热d.便于雨水下泻
分析：本题是对第五章南方地区人们在生活方面的考察，受气候影响，南方地区降水丰富，所以民居屋顶坡度较大，这是为了便于雨水下泻。
答案：d
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇二
一、填一填，我能行。
1、立方厘米、平方米、毫升、厘米。
2、5、
3、12。
4、12。
5、4、、
6、、75、100、75。
7、5。
8、0.8、2300、2300。
9、、
10、10。
二、辩一辩，我能行。
1、ⅹ2、3、ⅹ4、ⅹ5、6、ⅹ7、ⅹ。
三、精挑细选，我最棒。
1、b2、a3、b4、b5、a。
四、我是计算小能手。
1、4=15=1=。
15=300=0-=。
2、15+。
=15=+。
==9=+2=2。
+(++)18。
===118。
=18w。
3、x=x=4550%x=4。
解：x=解：x=45解：x=450%。
x=x=10x=42。
x=x=8。
五、动手操作，答案略。
六、1、7/10千克。
2、0.5千克。
3、6捆。
4、6平方米。
5、答：够了。
6、10立方分米。
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数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇三
1、你是一家家纺企业（公司名称叫“伯成”），你准备开始打造自己的品牌，你对自己的品类定位是：
（1）“伯成家纺”
（2）“伯成棉被”
参考答案：（2）伯成棉被。
解析：一个新品牌，进入一个行业，最好聚焦一个相对清晰的品类，给消费者传递“你在做什么”、“你擅长什么”很重要。从品类定义原则上看：首先，品类名要暗示需求。让消费者不用思考就能知道你的品类帮他解决什么问题，例如“排毒养颜胶囊”就明确告诉消费者它的功能满足消费者什么需求。其次，通俗易懂也很重要。例如“凉茶”要比“植物饮料”更容易被消费者理解和接受，“维生素饮料”要比“情绪饮料”更容易被消费者理解和接受。从这两个原则上看，“伯成棉被”这个答案显然比“伯成家纺”要更加具体、通俗一些。不过，我们认为，“棉被”这个品类命名并不是最理想的答案，其实完全可以进一步创意，开发出一个全新品类出来。
2、你的企业名称叫“睿工管具”，因为目标消费者普遍文化水平底，“睿”常常读不出来，不利于品牌传播，你会选择:。
（1）孩子长这么大不容易，如果换名称需要付出大量的资金和时间成本，选择继续使用。
（2）好名字自己会传播，长痛不如短痛，趁现在孩子不大，果断换名称。
参考答案：（2）好名字自己会传播，长痛不如短痛，趁现在孩子不大，果断换名称。
解析：品牌是要传播的，在传播过程中，品牌名要易认、易读、易记、易写，这样才能最大限度地让品牌名称传播出去，使消费者记住。不少饭馆，为了体现文雅，经常采用“鑫”、“淼”、“畾”等笔画复杂、不易辨认的字，这是错误的。一个好的饭馆名，就像“小肥羊火锅”，一看就能懂，一看就知道卖什么。因此，“睿工管具”果断换名是上策。
3、你是一个大豆油企业（公司名叫“伯成公司”），要改进产品包装，你有两种选择：
（1）“伯成大豆油”5个字写在一行，同样大小。
（2）强调公司名：“伯成”2字放大，“大豆油”3个字放在第二行。
参考答案：（1）“伯成大豆油”5个字写在一行，同样大小。
解析：品牌名与品类名同样大小，有助于品牌与品类的绑定，更有助于品类突出。不过，话要说回来，这肯定不是唯一的答案，根据产品包装的形状和尺寸，也完全可以考虑第二个答案，因此答案只是一个参考答案而已。
4、你所处的行业竞争激烈，你排名前列，但并非第一，此时进行宣传你会选择：
（1）潜心经营，做到第一以后，大家自然就知道了。
（2）拉大旗作虎皮，没人喊第一，我就先喊出来。
答案：（2）拉大旗作虎皮，没人喊第一，我就先喊出来。
解析：“第一”战略，是在市场营销当中最为优先采用的战略，因为在市场上存在一个认知怪圈：消费者重视第一、轻视第二、鄙视第三。因此，当你有机会做“第一”时，一定要占领这个先机，占领这个制高点，而不能拱手让给对手。
5、你是一个丝袜企业，你会选择如何宣传自己的产品特点：
（1）残次品率低，质量好。
（2）透气、修身、性感。
参考答案：（2）透气、修身、性感。
6、你是一家酱油企业，行业制作工艺中需要晒90天，你考虑把是否把它当做卖点来宣传，你选择：
（1）没人说，我先说出来就是我的卖点。
（2）行业内都是这样，说出来没有价值。
参考答案：（1）没人说，我先说出来就是我的卖点。
解析：这道题的性质与第四道题接近，也是属于“抢占心智”的做法。消费者并不知道产品生产中的细节，即使是行业中普遍的做法，只要有价值就可以作为产品卖点，抢占消费者的心智。这也是为什么宾利强调它的汽车制造的过程何等的慢。因为“慢”就暗示“慢工出细活”，也暗示“精良而卓越的品质”。其实，跟它一样“慢”的汽车品牌还有一个，那就是劳斯莱斯，但它并没有像宾利那样强调“慢”，这给宾利提供了“抢占先机”的机会。做酱油，需要“晒90天”，虽然是个公认的工序，但没人说，你就可以说。实事上，这个工艺已经有人喊出来了，即：厨邦酱油，它说“厨邦酱油美味鲜，晒足180天”。这是明智的做法。
7、你是一家生产加工灵芝的企业，你的目标人群会选择：
（1）癌症患者。
（2）高端消费者、商务人士。
参考答案：（1）癌症患者。
解析：这道题，非实战派的人可能都会选择第二个答案，因为它显得“合情合理”。但是，从营销实战的角度看，应该选择第一个答案，更为有效。因为，在目标市场选择上，我们必须要认同这样一个观点：多数人说“不错”的产品没有市场，少数人说“哇塞”的产品才有市场。因为，当产品成为多数人可以消费、也可以不消费的“休闲品”，产品在推广中就会遇到困境。因为市场就像木板，你的品牌“钉子”穿透过去是需要一定力度的。如果你要成为少数人的“必需品”，情况就会发生变化，当你具体做市场的时候，就会容易得多。更重要的是，任何一个市场刚开始做的时候，往往都是“点突破”的。通过少数人的受益，带动多数人消费，这是一个非常有效的营销法则。
8、你认为产品线规划的依据是：
（1）产品线规划要根据消费者需求来，消费者需要什么，我们就生产什么。
（2）产品线规划要根据竞争对手来，有的是用来跑销量的，有的是用来打击竞争对手的。
解析：学院派认为产品线规划要根据消费者需求来进行，而在实战中，恰恰需要优先考虑竞争对手。在营销领域有这样一句话，大家不要忘记：你能做什么，不是消费者决定的，而是你的对手决定的。也就是说，你的对手允许你做什么，你就要做什么。宝马当初选择“驾驶乐趣”这个定位，不是因为消费者真的需要这个，而是因为奔驰不允许你做“舒适、尊贵”。如果宝马不服气，硬要触碰奔驰的这个定位，一定会遭遇奔驰的强烈反击，最终的结果是两败俱伤。所以，做品牌，一定要优先考虑竞争，优先考虑与对手的区隔，并将产品组合好，用部分产品“跑量”，用部分产品“牵制”对手，用部分产品去“赚钱”。
9、你有100万资金做一瓶酒，在北京和河北的单县做，都能销售1000万（北京获利200万，单县100万），但是在北京排名第七，在单县排名第一，你会选择：
（1）北京，因为市场容量大、利润高，可以从第七、第六.....直到第一。
（2）河北单县，农村包围城市，从县里第一，做到省里第一，再到全国。
参考答案：（2）河北单县，农村包围城市，从县里第一，做到省里第一，再到全国。
10、你准备在北京开5个化妆品店，你会选择：
（1）在海淀区密集的开5家店。
（2）在东城区、西城区、海淀区、丰台区、朝阳区各开1家店。
参考答案：（1）在海淀区密集的开5家店。
解析：其实选择这个答案的原理很简单：聚焦原则。如果在北京5个区各开一家，就像在大海里扔了5根针，根本什么回应都没有。但是，在海淀区集中开5家店，容易被人们关注，从而形成一种“势能”。如果你在海淀区把5家店做得有声有色，就会形成“样板效应”，有利于在其它区开店。这叫“聚焦造势，拉动全局”。
11、你的对于市场区域（核心市场、增量市场、拓展市场）的资源分配比例是：
（1）1:1:1。
（2）6:3:1。
（3）2:3:5。
参考答案：（2）6:3:1。
解析：我们时刻要记住：市场不是真空的，资源也是有限的。因此，把有限的资源用到刀刃上是必须的。核心市场是什么？是活命区，量最大；增量市场是发展区，新的增长点；而拓展市场是实验区，正在试水的地方。在营销实战中，没有哪个营销经理人会傻到把大部分资源打到“试水”的地方。因为，在充满竞争的市场上，优先保命比优先发展更重要。因此，“6：3：1”的答案是相比而言是比较准确的。
12、你是某行业老三，你的竞争对手选择是：
（1）行业老大。
（2）行业老二。
（3）行业的后起之秀。
参考答案：（1）行业老大。
解析：回答这个问题，必须要知道“老大”、“老二”和“老三”的经常扮演的行业角色，否则，难以回答。通常情况下，行业的老大是力求稳定市场的；老二是替补，也是挑战者，市场“二元定律”不可或缺的一个角色，它也希望市场稳定；而行业的老三，往往是搅局者，它希望市场不要那么“安稳”，因为对老三而言，只有“混水”才能“摸鱼”。因此，老三要采取的策略就是开创新品类。新品类需要锁定一个对手，老大的产品自然就会成为优先选择。因此，行业老三选择老大作为对手是符合逻辑的。
13、你所在的企业研发出一款药品，它的主要功能在清嗓子，同时有些润肺功能，你会选择：
（1）主打清嗓子功能，和金嗓子竞争。
（2）主打润肺功能，开辟全新品类。
参考答案：（2）主打润肺功能，开辟全新品类。
14、你是某oem代加工企业，今年为打造自身品牌，准备拿出1000万宣传费用做传播，你会选择：
（1）1000万全部用在央视黄金时段投广告，全力打造产品知名度。
（2）200万在央视非黄金时间投广告，800万打造路牌、门头等线下传播方式。
解析：移动互联时代，传统媒体的影响日渐没落，因此要多渠道进行广告传播，以达到目标消费者心智。我们懂得“聚焦”，但是还要懂得“聚焦”后的风险。把1000万全部投到央视，虽然符合“聚焦”原理，但所冒的风险太大了，一旦做不好，就会打水漂，下一步的市场就没法做了。因此，拿出点钱打央视，“打打名气”，再拿出更多的钱去做店招，“打打人气”是明智的。
15、你是一家电动车企业，近两年行情较好，你准备：
（1）花钱先做一些宣传，扩大品牌知名度。
（2）花钱先购买地皮和设备，扩大生产规模。
答案：（1）花钱先做一些宣传，扩大品牌知名度。
解析：在企业经营中，“先建市场，后建工厂”模式是值得中小企业借鉴的。当你发现一个行业或市场有良好发展的时候，第一个要做的不是“建工厂”，而是“建市场”。因为，市场有了，工厂自然会有；而工厂有了，并不一定会有市场。
16、你的企业效益尚可，对于招商会的召开次数是：
（1）几乎没开过。
（2）一年一次。
（3）两三年一次。
参考答案：（2）一年一次。
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇四
一、3分。
zizhansugushengque。
二、14分。
终于世界展现辉煌金银总数骄傲。
三、12分。
水塔发芽先锋说话阵地保密。
搭起惊讶蜜蜂脱衣陈列蜂蜜。
四、13分。
1、6分传传说仍仍然粉粉红。
2、3分图书馆飞机场电视台。
3、4分。
五、6分。
1、现在2、正在3、美丽4、美好5、经常6、往常。
六、10分。
1、2分例：商场的衣服一打折，就有许多人来购买。
2、2分火红铺了一层红地毯漂亮。
3、6分(1)那么多的书，你不能一下都看完。
(2)那么多星星，一闪一闪地乱动，你怎么能数清呢?
(3)你怎么能用这样的问题来哄骗我们小朋友呢?
七、19分每空1分。
1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白望庐山瀑布。
2、百分之一百分之九十九。
3、向导天空南边北边。
4、人要人帮，能得到别人的帮助。
5、古老年轻了长长美丽银光闪闪。
6、例：周总理是一个平易近人，和百姓心连心、同甘共苦的人。
八、8分。
1、1分3。
2、2分小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。”
3、3分例：小乌鸦，你知道妈妈把你养大很辛苦，知道感恩，知道回报妈妈，你是我学习的榜样。
4、2分例：帮妈妈做力所能及的家务，好好学习，取得好成绩。妈妈老了，我也要好好照顾妈妈。
九、15分。
例：小金鱼。
我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼。它们特别可爱!
小金鱼的头是三角形的，长着两个圆溜溜的眼睛。小嘴巴一张一合的',常常吐出很多小水泡。安静时，我还能听见金鱼吐水的声音呢!它们全身通红、密密的鳞片整齐地排列着，闪闪发光。尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去，前后摆动，灵活地向前方游去，可好看了!
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇五
8平方分米=（）平方厘米。
2300平方分米=（）平方米。
6吨=（）千克。
7角=（）元。
9分米=（）米。
5.学校艺术节5月25日开幕，6月4日结束，艺术节一共举办了（）天。
6.把24块巧克力平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（）块巧克力，3个小朋友共分到这些巧克力的'（）。
7.一张邮票的面积大约是6（）。
一头鲸重72。
教室长8（）宽6（）面积是（）。
3.7cm（）3.9厘米。
4元5角（）4.5元。
三、判断。
1.边长是1米的正方形面积一定是1平方米。（）。
2.把一根木头锯成4段，每段是这根木头的。（）。
3.小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。（）。
4.两位数乘两位数结果一定是四位数。（）。
5.周长相等的长方形面积也一定相等。（）。
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇六
zizhansugushengque。
二、14分。
终于世界展现辉煌金银总数骄傲。
三、12分。
水塔发芽先锋说话阵地保密。
搭起惊讶蜜蜂脱衣陈列蜂蜜。
四、13分。
1、6分传传说仍仍然粉粉红。
2、3分图书馆飞机场电视台。
3、4分。
五、6分。
1、现在2、正在3、美丽4、美好5、经常6、往常。
六、10分。
1、2分例：商场的衣服一打折，就有许多人来购买。
2、2分火红铺了一层红地毯漂亮。
3、6分(1)那么多的书，你不能一下都看完。
(2)那么多星星，一闪一闪地乱动，你怎么能数清呢?
(3)你怎么能用这样的.问题来哄骗我们小朋友呢?
七、19分每空1分。
1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白望庐山瀑布。
2、百分之一百分之九十九。
3、向导天空南边北边。
4、人要人帮，能得到别人的帮助。
5、古老年轻了长长美丽银光闪闪。
6、例：周总理是一个平易近人，和百姓心连心、同甘共苦的人。
八、8分。
1、1分3。
2、2分小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。”
3、3分例：小乌鸦，你知道妈妈把你养大很辛苦，知道感恩，知道回报妈妈，你是我学习的榜样。
4、2分例：帮妈妈做力所能及的家务，好好学习，取得好成绩。妈妈老了，我也要好好照顾妈妈。
九、15分。
例：小金鱼。
我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼。它们特别可爱!
小金鱼的头是三角形的，长着两个圆溜溜的眼睛。小嘴巴一张一合的,常常吐出很多小水泡。安静时，我还能听见金鱼吐水的声音呢!它们全身通红、密密的鳞片整齐地排列着，闪闪发光。尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去，前后摆动，灵活地向前方游去，可好看了!
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇七
前后(前后的位置关系)。
1、注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。
2、鹿在最前面，谁在它的后面?这个答案不，不仅仅有一个松鼠，还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。
3、注意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。
上下(上下的位置关系)。
1、在具体的情境中理解“上下”的相对性。
2、能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。
左右(左右的位置关系)。
1、能用语言描述物体的左右位置关系。
2、能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会：两人如果面向同一方向，他们所看到的左右位置与顺序是一致的;如果面对着面，他们看到的左右位置与顺序是相反的。
教室(前后、上下、左右综合应用)。
综合运用前面三课所学的知识，进行物品的位置与顺序的描述活动。
认识钟表：会认读整时、整时过一点或差一点到整时这三种时间。
首先认识时针、分针。
时针：粗短。
分针：细长。
认识整时技巧：分针指向12，时针指向几就是几时整。
分针指着12，时针指着1就是1时。1：00。
分针指着12，时针指着2就是2时。2：00。
分针指着12，时针指着6就是6时。6：00。
分针指着12，时针指着8就是8时。8：00。
分针指着12，时针指着12就是12时。12：00。
注意：分针指在12附近，时针马上指着准确的数字，此时是“大约”几时整。
在练习拨针时，时针和分针一定要拨到准确的位置上。
时针和分针并没有正对着钟面上的数，而是稍微偏了一点，像这种差一点不到几时，或是几时刚刚过一点，我们就不能说正好是几时，而应该说“大约是几时”。
注意：“大约是几时”拨针时应该掌握在前后5分以内。
1、接触数学，兴趣第一。
我们接触过不少四五年级希望开始学习华数的学生，令人惊讶的是，这些学生中有相当一部分学生其实在低年级时曾经学过数学的，但因为当时学习听课效果不好便放弃了，到了高年级，迫于小学六年级形势又不得不学。对于这样的学生，学习数学是有一定阴影的，甚至有些学生抱定了自己不适合学数学的念头，有一定抵触心理。
所以既然家长决定低年级开始学习数学，一定要首先注意兴趣上的培养，帮助他们找到数学中引起他们兴趣的事情，比如数字游戏等等。
2、找一位孩子最喜欢的老师。
既然刚刚接触数学，兴趣是第一位的，那找一位孩子喜欢的老师就是学习的重中之重。一位好的老师能够让孩子迅速喜欢上课堂，以自己的人格魅力感染学生。?在课堂上，老师不仅是孩子的师长，也是孩子的朋友，和孩子们一起探讨问题，一起思考，使孩子们养成良好的学习习惯，在喜欢老师的同时喜欢数学。
3、用一套最权威的教材。
通过长期的数学学习,可以使学生的数学学习能力和素质得到培养，思维能力、智力潜能得到很好的开发，现已被众多学有余力和学有兴趣的学生所青睐。数学?课程可以使您的孩子“开思维之窍，入解题之门”，帮助孩子奠定坚实的基础，攀登数学的颠峰!《小学数学练习机》里就有很多好教程。
4、从最合适的起点开始。
刚刚接触数学，学不懂不是孩子不适合学数学，是起点不合适。举个例子：《小学数学练习机》里有很多非常好的教程，但是里面的《秘笈》中的很多知识超前于学校的课本，如果利用的不好，很容易打击孩子的积极性和自信心，这是目前导致很多孩子不喜欢数学，厌恶数学的最主要的原因之一。
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇八
通过复习，把所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念，计算法则，规律性知识能够系统的掌握。进一步巩固计算能力和解答应用题的能力。争取人人都能学到应该学到的知识。
学情分析。
本班大部分学生能从已有的知识和经验出发,获取知识，抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握较牢固，具备了一定的学习数学的能力。但个别学生基础知识差，对数学不感兴趣，学习被动，作业不能按时完成，学习有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题如：冯园、李怡晨、贾欣颖、温云燕。
复习内容：
小数的意义、小数的加减法、图形的分类、小数乘法、整数小数运算律。
复习的具体措施：
1、订好切实可行的复习计划，认真备好每一节课，精心设计好每一次练习。不打无准备之仗。
2、逐单元、有重点进行复习。采用“看、想、练、说”的方法进行复习。看，看课文中有关运算方法、算理的词句。想，通过自我反思，自查这个单元有些什么困难，及时提出，解决。练，通过作课本以及练习册上的有关练习，做到巩固知识。说，对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来，理清思路。
3、抓薄弱环节，进行集中练习。针对逐单元复习中出现的比较集中的内容，采用多练精讲的策略，使学生做到巩固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三，触类旁通。
4、加强课内的友情提示与课外的耐心辅导，发现问题及时补救，当天作业当天反馈在点点滴滴中帮助学生形成良好的学习习惯，掌握合理的解题策略。
5、做综合试卷，形成综合处理能力。用做综合试卷的方法，对学生本学期所学的知识进行综合考验，培养学生的解题能力，了解学生的不足，采取个别有针对性的复习。
6、抓住个别落后生，采取一对一的复习。让落后生也能跟上步伐，巩固知识，缩小落后面。
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数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇九
一、认真思考，细心填空(共25分)。
1.填上合适的单位：
一节课要上40()飞机每小时飞行800()。
蓝鲸的体重可达200()小雨身高1()29()。
2.361+362+363+364+365+366+367=()()=()。
3.一张长方形纸长10厘米，宽7厘米，如果要剪下一个最大正方形，正方形的周长是()厘米，剩下的小长方形周长是()厘米。
4.一根绳子32米，对折3次，每段是这根绳子的()(填分数)，是()米;。
5.三位数乘一位数，积最多()位数，最少()位数;。
6.这次语文期末考试，从今天上午9:00开始，到10:40结束，一共进行了()分钟。
7.在里填上、或=。
6000克6千克4分400秒。
49厘米5分米700毫米70厘米。
8.2个是()，里面有()个。
10.两个长是8厘米，宽是4厘米。可以把它们拼成一个长方形，周长是()厘米;也可以把它拼成一个正方形，周长是()厘米。
二、请你判一判。(正确的在括号里画，错的画)(5分)。
1.一个苹果分成3份，每份是它的`三分之一。()。
2.针走半圈需要半小时;()。
3.吨铁比1吨棉花重;()。
4.234，要使积是四位数，里最小填3;()。
5.两个三位数相加，和可能是三位数，也可能是四位数;()。
三、快乐abc，请你选一选。(5分)。
1.一个因数的中间有0，积的中间()有0。
a.一定b.可能c.不可能。
2.三位数23乘3，积仍是一个三位数，里大可以填()。
a.2b.3c.4。
3.一根铁丝正好围成一个长10厘米，宽8厘米的长方形，如果把这根铁丝围成正方形，这个正方形的边长是()。
a.8厘米b.9厘米c.10厘米。
4.同学们排队做操，小明从前数是第6，从后数是第7，这一列共有()人;。
a.13人b.14人c.12人。
5.下图中，图1和图2的周长比，结果正确的是()。
a.甲乙b.乙甲c.相等。
四、细心计算(27分)。
1.直接写出得数(15分)。
49+24=+=248=3900=。
137=1-=50952973。
2.竖式计算小高手，带※号的要进行验算。(12分)。
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇十
一、填空：
1、小学女生有25人，男生有20人。男生人数占女生的()%。
2、实际造林面积比原计划增产20%，实际造林面积相当于原计划的()%。
3、最大的两位数的倒数是()，和()互为倒数。
4、用圆规画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离应取()厘米，所画圆的面积是()平方厘米。
5、有80吨煤，第一次用去，第二次用去吨，还剩下()吨煤。
6、()的25%是25，25的25%是()。
7、在，0.333，33%，0.3中，最大的数是()，最小的数是()。
8、从一个边长是20分米的正方形纸里剪一个最大的圆，这个圆的周长是()分米，面积是()平方分米。
二、选择题：
1、一个不为0的数除以，这个数就()。
a、扩大7倍b、缩小7倍c、减少7倍。
2、a是一个不为0的自然数，在下面的各算式中，()的得数最小。
a、ab、ac、a。
3、把30%的百分号去掉，原来的数就()。
a、扩大100倍b、缩小100倍c、不变。
4、79的商化成百分数约等于()。
a、77%b、77.8%c、77.7%。
5、甲数是乙数的1.25倍,乙数比甲数少()%。
a、25b、75c、20。
三、判断题：
1、圆的周长与它的直径的比值是。()。
2、一批试制产品，合格的有180件，不合格的有50件，合格率是80%。()。
3、第一根绳子长米，第二根绳子比第一根长，第二根绳子长1米。()。
4、因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。()。
5、一个数乘分数的意义与整数乘法的意义不同。()。
四、计算题：
1、直接写出得数。
==1.8=3=。
3.2-=+=1010%=6.880=。
2、怎样简便就怎样算。
6-6(-)。
3.2+5.60.5+1.250%[-(+)]。
9811.58-(7+1.58)。
3、解方程：
4、列式计算：
(1)与的差是它们的和的几分之几?
(2)最小的两位数的'倒数，加上与的积，和是多少?
五、动手操作：
1、画一个半径是2厘米的圆，并用字母标出圆心、半径、直径。再求出这个圆的周长和面积。
六、解决问题：
1、挖一条20千米的水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的。(根据下面问题列式计算)。
(1)两天共挖了多少千米?
(2)第一天比第二天多挖多少千米?
(3)还剩下多少千米?
2、一种电脑，现价2800元，比原价降低了700元，降低了百分之几?
4、一堆化肥的重量等于这堆化肥的再加上吨，这堆化肥有多少吨?
5、鸡兔同笼，鸡兔共40个头，鸡脚比兔脚多32只，问鸡兔各多少只?
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇十一
小学数学是数学学习的基础阶段，为了帮助同学们更有准备地参加小升初数学考试。下面小编为大家搜索整理了关于新人教版小升初数学预测试卷及答案，欢迎参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇十二
一、填空(每空1分，共20分)。
1.在下列数据后面填上合适的单位：
(1)一张纸的厚度约为75____(2)一辆卡车匀速行驶的速度约为38_______。
2.站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以______为参照物的;若以地面为参照物，火车正在向_______运动。
3.日食现象是由于光的_______形成的;站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，前者是光的______现象，后者是光的_______现象，所看到的都是______(填实像或虚像)。
4.如图所示，40表示________，在遵守交通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方到达西大桥，匀速行驶的汽车最快需_______min。
5.一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人_______m远;6.一物体做直线运动，前2s内通过的路程是40m，后2s内的通过路程是20m，这个物体4s内的平均速度是_______________。
7.一块金属的体积是2.5m3，质量是6750kg，则它的密度是，若将金属块截去2/3，剩余部分的密度是。
8.一束光线与界面成角从物质射到物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为_______，折射角为_______。
9.在用天平测量质量时，如果所用砝码磨损，则测量值与真实值相比;如果砝码上沾有油污，则测量值与真实值相比;如果所用砝码生锈，则测量值与真实值相比;如果调节天平没有将游码放到左端0点，则测量值与真实值相比。平时所说的油比水轻是指油的比水小。(前四个空选填偏大、偏小或不变)。
二.选择题(每题2分，共20分)。
11.用图3所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是()。
a.8.60cmb.1.60cmc.1.6cmd.以上读数都不正确。
12.下列说法正确的是()。
a.房屋、树木随地球转动不属于机械运动。
b.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同。
c.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比。
d.用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快。
13.物体在凸透镜前20cm处，可以得到倒立放大的像，现将物体向透镜移近后，得到的像是()。
a.倒立放大的.实像b.倒立等大的实像。
c.正立放大的虚像d.条件不足，无法判定。
14、镜中花，水中月的现象说明了()。
a、光的传播速度太快b、光发生了反射现象。
c、光发生了折射现象d、光在同一种物质中沿直线传播。
15.放映幻灯时，要想使银幕上出现大的f字母，幻灯片正确的放法应该是()。
a.b.c.d.
16.铝的密度是kg/m3，它的物理意义是()。
a.每立方米的铝的密度是kg/m3;b.每立方米的铝的质量是kg/m3;。
c.每立方米的铝的质量是kg;d.kg的铝的体积是2m3。
17.在河岸上用手电筒照向平静的河面，进入水中的光()。
a.速度变小，光路向下弯折。b.速度变小，光路向上弯折。
c.速度大小，传播方向都不变。d.速度变小，传播方向不变。
18.以下所述现象属于反射现象的是()。
a.坐井观天所见甚小b.人在阳光下的影子早晚长，中午短。
c.斜插在水中的筷子弯折了。d.白天能看到本身不发光的物体。
19.质量为270g，体积为270cm3的空心铝球，中间空心部分的体积是：()。
a.170cm3b.100cm3c.260cm3d.233cm3。
20.一个质量为0.3kg的容器，装满水时总质量为0.8kg，装满另一种液体时总质量为0.7kg，则此液体的密度是：()。
三.作图题(每题2分，共8分)。
21.在图7中完成光路。
22.在图8中填上适当的透镜。
23.如图是光源s经平面镜反射的两条光线，请画图确定光源位置，并完成光路图.
24.小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井底(如图所示)，请在图上作出平面镜的位置。
四.实验题(共20分)。
为了能在屏上得到实像，他们调整了物距，并分别用两只凸透镜进行研究，记录数据如下表。请你分析并回答：
(1)在表格的空缺处填上像的性质。
(3)若要比较不同透镜成像大小关系，应选择的两组数据是2和5，或____和___，或__和______。
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇十三
通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。
二、复习内容。
大数的认识、角的度量、两位数乘三位数、除数是两位数的除法、混合运算及简便运算、可能性大小及数学好玩。
重点：大数的认识、两位数乘三位数、除数是两位数的除法。
三、复习形式：
分类复习、综合复习。
四、复习目标：
2.复习乘、除法口算，把因数和积的关系、商变化的规律和乘、除法口算结合起来复习，使学生进一步理解口算算理，并灵活运用这些规律进行口算，使口算更正确、快速。
3.复习笔算乘、除法，让学生说一说进行乘、除法笔算需要注意什么，如因数中间、末尾有0的乘法应注意什么，除法试商、调商的原则是什么等等，会用乘、除法解决简单的实际问题，通过复习使学生理解估算在解决问题中的必要性，体会估算策略的多样化。
4.进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识;。
6.对混合运算的运算顺序及运用运算律进行简算。
7.生活中的正负数，及正负数所表示的意义。
8.数学好玩中编码，数图形中的规律。
10.通过整理和复习，经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。
五、复习措施：
1.查漏补缺。对本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养，使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
2.灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系，达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题、应用数学的能力。
3.在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养，发展学生逻辑思维能力。
4.养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数学情操。
5.教会学生复习方法，对所学知识进行全面系统的复习，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。复习后及时进行检测。复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。
6.狠抓学生的计算和理解方面的能力。采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习兴趣。
7.提高基础较好的学生，主要是在课堂提高。对基础较差的学生采取课堂引导，课后辅导，尽量提高对基础题的理解掌握。
8.加强补差，将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。做到课上多提问，作业多辅导，练习多讲解，多表扬、鼓励，多提供表现的机会。让他们力争做到当天的任务当天完成。
9.课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力的培养。
10.在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。
六、时间安排。
1月3日-大数的认识。
1月4日角的度量、线的认识。
1月5日两位数乘三位数、除数是两位数的除法。
1月6日对混合运算的运算顺序及运用运算律进行简算。
1月9日正负数。
1月10日数学好玩。
1月11日结束综合复习。
七、复习具体内容安排。
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇十四
一、口算。
二、填空。
1、2时=()分。
5吨=()千克。
3米=()厘米。
9000克=()千克。
2、世界上最大的动物蓝鲸重50()。
3、小明上午8：30到校上课，11：50放学，他上午在校()时()分。
4、最小的三位数与最大的两位数的和是()，差是()。
5、封闭图形一周的长度叫做它的()。
6、果园里有杏树6棵，桃树是杏树的5倍，桃树有()棵。
7、把一个正方形平均分成4份，1份用分数表示是()，3份用分数表示是()，读作()，其中分子是()分母是()。
8、长方形的()边相等，四个角都是直角。
9、同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的10人，参观大象馆的.8人，两个馆都参观的是3人，去动物园的一共有()人。
三、判断。
1、小芳身高136厘米。()。
2、一个三位数乘一位数，积可能是三位数也可能是四位数。()。
3、千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是十。()。
4、分针走一圈是一分钟。()。
5、把一块蛋糕分成5份，每份是这根彩带的。()。
四、选择。
1、小明每分钟走50()。
a.米b.分米c.千米d.顿。
2、780×5的积的末尾有几个0()。
a.1b.2c.3d.4。
3、一位数乘三位数的积是()。
a.三位数b.四位数c.三位数或四位数d.无法确定。
4、用两个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的周长是()厘米。
a.6b.7c.8d.10。
五、竖式计算。
六、解决问题。
1、小朋友们买门票。他们一共有120人，每张门票8元，带了1000元买票够吗?
2、边长是4分米的正方形相框，它的周长是多少分米?
3、小明绕长8米，宽6米的游泳池游了1圈。小明游了多少米?
数学期末测试卷二答案解析（汇总15篇）篇十五
13.(2011天津)滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他的()。
a、重力势能增加，动能增加b、重力势能减少，动能减少。
c、重力势能增加，动能减少d、重力势能减少，动能增加。
14.(2008临沂)两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则()。
a.甲运动员做功较多，功率较小。
b.甲运动员做功较多，功率较大。
c.甲运动员做功较多，
他们的功率相等。
d.甲、乙运动员做功相等，功率相等。
a.0.5wb.5wc.50wd.500w。
16.(2011莆田)质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么()。
a、燕子比鸽子飞得快b、鸽子比燕子飞得快。
c、燕子与鸽子飞得一样d、两者速度大小无法比较。
正确的是(d)。
a.身体悬挂不动时，势能为零。
b.身体上升时，重力做功，势能减少。
c.身体下降时，重力做功，势能增加。
d.身体上升时，克服重力做功，势能增加。
18.(2011绍兴)如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器(压力不超过最大值)，压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路。压力传感器不受力时电流表示数是i0。t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。整个过程中，不计能量损失，电流表示数i随时间t变化的图像如图乙所示，则()。
a.t1时刻，小球动能最小。
b.t2时刻，弹簧的弹性势能最小。
c.t2～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少。
d.t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能。
二.填空题(每空1分，共22分)请把答案直接填在题中横线上的空白处，不要写出演算过程。
19.(2011柳州)由于地球的吸引而使物体受到的力叫做________力.一切物体在没有受到力的作用时，总保持__________状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有___________。
20.(2012?哈尔滨)鱼缸中装满水，在水中轻轻放入一只小船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出5×104m3的水，则小船受到的浮力是___________n，小船所受的重力与浮力的关系是___________(g=1on/kg).
21.(2011攀枝花)云南盈江地震中，一块体积为0.1m3的石头从崖上滚落水中(完全浸没)，则它受到的浮力大小约为______n。(g=10n/kg)。
22.(2011南充)质量为120g、体积20cm3的物体挂在弹簧测力计上，再把物体浸没在某种液体中，弹簧测力计的示数是1n，物体受到的浮力为____n，液体的密度为____kg/m3。
23.(2012南京)用手将一重为5n的物体全部压入水中，物体排开的水重8n，此时物体受到的浮力为___________n，放手后物体将___________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，待物体静止时所受浮力为___________n，排开水的体积是___________m3。
24.(2008广安)俄制米一26ts是世界上最大的重型直升机，它在四川地震灾区唐家山堰塞湖应急疏通工程完成后的撤离行动中，把重约14t的挖掘机在30s内匀速提升到距工地600m的空中，在这个过程中它对挖掘机所做的功是______j,功率是____________w(g=1on/kg)。
25.(2011烟台)如图14所示,轻质杠杆oa中点悬挂重为60n的物体,在a端施加一竖直向上的力f,杠杆在水平位置平衡,则力f的大小是_______________,保持f的方向不变,将杠杆从a位置匀速提升到b位置的过程中,力f将_____________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
26.(衢州卷)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，o为支点，f1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题：
(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力f2的力臂l2;。
(2)钓鱼竿属于________杠杆。
(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。
(27题)。
27.(2011德州)刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图11所示)。胡萝卜重为n，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则ga_______gb(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
28.(2011内江)4月12日，人类首位宇航员一一加加林进入太空50周年庆祝大会在俄罗斯隆重举行。如果通过宇航员把物体从地面带到太空后，那么，物体的质量将(选填“不变”、“增加”或“减小”)，物体(选填“有”或“没有”)机械能。
三、作图题(4分)。
29.(2011青海)如图是盛有水的杯子静止在斜面上，画出小球静止时的受力示意图。
四、实验探究题(6分)。
30.(衢州卷)将不易直接测量的量转化为可感知、可量度的量，这是一种常见的科学研究方法。请分析回答：
(2)在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中(如图乙所示)，将质量不同的小钢球从同一斜面、相同高度由静止开始沿斜面滚下，通过比较同一木块被小钢球推动后________，可判断出小钢球刚滚到水平面时动能的大小。