图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇一

1、热爱本职工作，树立服务意识，不断钻研业务，提高图书馆的管理水平和服务质量。 稿子汇 www.gaozihui.com

2、严格执行图书室的各项规章制度。 公文汇 www.gongwenhui.com

3、及时对新购书籍进行分类、编目、造册，并在2至3周内上架出借。

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4、负责每月一期的新书、刊的介绍宣传工作，提高图书的流通量。

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5、经常对师生进行爱护书籍的教育，及时修补破损书籍，并做好图书的防霉、防蛀工作。

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6、负责安排好值周学生对图书室的管理工作，教育学生做到有序、安静地借阅、还书。

7、负责图书室、书库的消防、防盗等安全工作，并每天打扫图书馆、书库，做好卫生工作，保持整洁、通风。

8、每学期对图书的库存量、流通量、报损量做一次统计（一式三份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导）。

9、配合学校教育工作，开展好学生的读书活动。

1、严格执行教师资料室的各项规章制度，不断提高管理水平和服务质量。

2、负责做好全校师生的报纸、杂志的收发及订阅工作。

3、负责每月一期的期刊内容的介绍、宣传工作，提高教学期刊的利用率。

4、每天按时开放教师资料室，做好教学资料的积累、整理工作。

5、及时做好新期刊的上架工作，一学年内的期刊原则上不外借，确因教学需要，经教务处主管领导批准后方可外借，并确保在规定期限内收回。

6、做好每年一次期刊的汇总、装订和保管工作。

7、负责教师资料室的安全、卫生工作，做好报纸杂志的防霉、防蛀工作。

8、每学期对教师资料室内的期刊的流通量、报损量做一次统计（一式二份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导），并根据教师需要向主管领导提出调整教学杂志种类的建议。

1、严格执行学生阅览室的各项规章制度，不断提高管理水平和服务质量。

2、按规定时间开放学生阅览室，并负责安排值周学生对阅览室的管理工作。

3、及时做好新的报纸、杂志的分类、登记、上架工作。学生阅览室内的报纸、杂志一律不得外借，以满足学生阅览的需要。

4、教育学生爱护报纸、杂志，并能及时修补破损的报纸、杂志。

5、做好对进阅览室阅读的学生的守纪教育，以保持阅览室内的安静环境。

6、负责做好学生阅览室内的安全、卫生工作，保持阅览室整洁有序。

7、每学年对学生阅览室内的报纸杂志的流通量、报损量做一次统计（一式三份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导），并根据学校及学生的需要，及时调整报纸杂志的种类。

1、严格执行电子阅览室的各项规章制度，不断提高管理水平和服务质量。

2、严格遵守电子阅览室的开放时间，并督查师生穿鞋套人室、持证上机。

3、根据教务处及师生教育教学工作需要，及时购置、订购必要的教学资料光盘。

4、负责对电子阅览室内的资料光盘进行分类编目、上架及存柙工作。

5、负责对电子阅览室内的主机、终端、打印机、光盘等设施的维护保养工作。

6、负责对电子阅览室内的资料下载（主要是从打印机下载）的收费管理工作。

7、电子阅览室的光盘资料一律不得外借。

8、负责做好电子阅览室内的安全、卫生工作。

完成主管领导和学校布置的其他工作。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇二

1.根据经费情况，结合学校学生需求实际，向书库管理人员推荐学生的读书需求，协助书库管理人员有计划地征订学生阅览室的期刊、杂志，注意学生阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益，防止积压。

2.安排好学生的借书、还书工作，组织好学生的期刊、杂志阅览工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。

3.健全学生阅览室的管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。

4.新到的期刊、杂志、新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。

5.以各种形式推荐好书新书，办好宣传栏，加强阅读指导，并注意培养一支学生图书管理队伍，并完善学生图书管理队伍建设的延续性、奖励制度的激励性，同时为贫困学生创造勤工俭学条件，做到在图书管理环节中减少学校办公经费支出又能惠及贫困学生，不断增加学生阅览室图书的流通率。

6.积极创造条件，不断增加图书的开架数目，做到流通更新。

7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。

8.与书库、教师阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。做好校内师生教材、教参的领取、分发、退补及结算工作。

9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的相关任务。

10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇三

1、图书管理员必须树立为教育教学服务的'思想，努力做好图书室工作。

2、及时做好图书的分类、编目、登记、上架、保管工作。了解新书出版信息，及时向学校提出添购新书信息。

3、制定每学期的图书室工作计划。努力做好图书管理工作，严格执行图书内阅外借制度，建立完善的借阅登记，及时办理图书的借还手续，加快图书的周转，提高图书使用率。

4、配合教师收集和积累必要的教学资料，做好资料索引及时提供资料信息（每期发两年资料索引）。主动向教师推荐、提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的借阅工作。

5、搜集校内教学人员的优秀教案，配齐各科教学挂图。

6、新到的书籍要做好宣传介绍，提供有关的信息

7、对阅读过的各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作。

8、各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封。分门别类，按年编次。建立个人业务档案。

9、各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列，做到隔天能领。可以使用。

10、对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。

11、积极开展学生课外阅读指导工作，配合教研组、课外兴趣小组等开展的课外活动。

12、做好图书室的防尘、防潮、防盗、防火、防蛀工作，做好破损图书的修补工作。

13、对调出教师和毕业学生要作好图书清查工作，无故不还的图书按学校规定赔偿。

14、每期开学订好工作计划。每期结束，进行图书清理和工作总结。

15、加强对电脑的学习，熟悉和掌握使用电脑对图书的系统管理，逐步实现图书管理的电子化、网络化、数字化。

16、负责图书室内清洁卫生和安全保卫工作。保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇四

图书管理员北京当拾文化创意有限公司北京当拾文化创意有限公司,当拾岗位职责:

1.严格遵守公司规章制度,服从门店工作安排;

2.负责图书商品来货收货、上架、陈列等工作,确保陈列准确、美观;

3.与组内同事配合完成图书区域内销售指标;

4.协助上级开展门店各类活动;

5.提供优质的顾客服务、会员服务,包括咨询、查找等;

6.对门店商品及财物安全负责,防损防盗;

7.完成上级交代的其它工作。

任职要求:

1.大学本科及以上学历,条件优秀者可适当放宽;

2.热爱图书行业,喜爱阅读,有商品陈列相关工作经验者优先;

3.具有团队精神,沟通和学习能力较强;有一定抗压能力,能够适应倒班轮休制度。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇五

1、熟悉精通本职工作和有关业务，树立服务意识，全心全意为教学一线服务，守时、主动、周到热情。负责购买课外新书，管理好、用好购书经费。

2、按图书种类管理分类帐和图书目录。

3、严格执行借书制度，建立借书帐目，保证图书完好。

4、经常检查图书，使图书不受潮、不丢失、不损页，如发现损坏追究责任及时解决。每学期整理一次所余图书，将整理结果报告主管领导。

5、每学期清理一次全馆图书，有丢失的应及时向有关领导汇报。

6、每学期下发新图书目录表，以便教师借阅，会同有关部门准备，组织好各种活动所需的书籍。

7、按大纲和上级要求订购师生用书，做好发放工作，做好订购不误时，发放准时无误。

8、负责订阅学校公用书报、杂志，负责为教师订阅刊物。订购的有关教学资料必须经过领导处主任批准，方可订购。不经领导允许，不准将教课书、教学参考书送给或卖给他人。

9、完成教导处临时交办的其它工作。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇六

1、根据本校读者需求及教育、教学、教研的内容，结合本馆的藏书结构，收集新书目，征求订书意见，选订新书，填发订单，建立采访预订数据库。采访时应根据本馆的性质、任务及校内课程的设置情况，广泛地、多渠道地采集教学所需要的文献资料。对文献的选购应遵循思想性、科学性、实用性、系统性和连续性相结合的原则，同时以实用性为基本原则来体现中学馆藏文献特点。

2、订购图书到馆后，拆包逐种逐册进行核对验收，办理采购总帐登记。

3、采用《中国图书馆分类法》（第四版）详本进行图书分类。分类原则以图书内容的科学属性为主要标准，编著的形式、体裁、地区、时代等作为辅助标准，并运用《中图法》（第四版）所编列的全部类目及七个辅助表对图书进行归类和标记：期刊分类使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。以《中图法》第四版为依据，结合本馆具体分类原则，对图书进行分类。

4、以国家标准《普通图书著录规则》为依据对图书进行著录，以国家标准《连续出版物著录规则》为依据对期刊进行著录。

5、依据《中国机读目录格式使用手册》，对待编图书编制cnmarc数据，进行图书编目流程，并对著录新书进行馆藏财产分配工作。

6、新书应在10日内加工完毕（盖馆藏章、图书编目、粘贴条形码及书标）整理后移交流通书库排架，提供借阅。

7、对新编图书打印《新书通报》，及时通报宣传新书。

8、做好流通外借工作

（1）验核书证：对借书人各项记载内容，验核无误后，才可办理借书手续。

（2）借书手续：认真核对图书条形码所记书名、责任者、出版社等是否与所选书相符，再进行扫描借阅。

（3）还书手续：认真核对图书条形码所记书名、责任者、出版社等是否与书相符，并检查有无破损、划痕，进行确认再办理签收手续。

（4）定期做好催还书通知。

（5）图书上架：归还图书应及时上架，不得拖延。

（6）新生入学及时办理借书证。

9、组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导。

10、做好图书收藏管理工作

（1）藏书防护：保持书库通风、干燥，并做好防尘、防盗、防虫、防湿工作。

（2）清尘擦扫：每日擦扫库内积尘，书架每月作一次下架清尘。

（3）检索辅导：遇有读者查书困难，主动做好辅导助检和咨询工作。

（4）赔书管理：对读者丢书、损书、超期未归还等情况，严格按本馆规定办理。

（5）修整破书：及时修补破皮、开线、散页的图书，将其订固、糊好。

（6）藏书注销：对剔旧下架的破书和丢失的图书，每学年一次列出种、册、价款清单，向主管领导申请注销，并办好典藏财产销帐登记。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇七

1、热爱学校图书室（馆），热情诚恳地为师生服务。

2、准时到达服务岗位，保证开放时间。

3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。

4、负责学校图书室（馆）的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。

5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。

6、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。

7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。

8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。

9、图书室（馆）内各种设备，每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。

10、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。

11、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指导课。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇八

第1条 热爱图书管理工作，做到态度和蔼、耐心、周到、有问逼答。有具有全心全意为师生服务、为教育教学服务的精神、为学校的文明建设做出贡献。

第2条 熟悉馆藏，熟练掌握图书室分类、管理的基本理论、基本知识、基本技能。

第3条 购进新书，经验收应及时登册记帐、分类编目、排列上架，要建好目录卡，按分类好顺序排列，供师生查阅。

第4条 严格执行借书规则，认真执行过期、损失、遗失图书罚款和赔偿制度。手续完备，帐目清楚。

第5条 对收发工作要细致、耐心，报刊、书信、电报、邮件等随收随发。宣传栏报纸定期更换，风雨不误。做好信息传递工作，为师生员工服务周到，不出差错。

第6条 搞好书库“五防”（防火、防盗、防鼠、防潮、防蛀），破旧图书要及时修补，过期报刊、杂志要及时整理装订，不得丢失，确保资料完整。

第7条 负责阅览室的管理和使用。确保阅览的时间、秩序。

第8条 及时为学校提供购书信息和建议，按照学校购书计划不断添置新书。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇九

办理文书收发，管理文书档案；日常行政管理。

技术信息部主任职责。

负责与校园网、互联网联通、扩展、维护和升级，负责图书馆网页的制作和维护，负责发布全馆信息；组织图书馆自动化系统及现代化设备的维护和管理。做好电子阅览室及非书资料室的管理和读者服务工作。

负责与书刊供应商的业务联系，负责经费结算。保持与教学、科研部门的联系，及时将有关图书出版信息提供给教学、科研第一线，组织好图书荐购工作。负责组织新购图书的编目、加工、典藏等相关工作，负责本馆中文图书书目数据的质量控制及书目数据库的管理维护。

负责本部所属各流通书库及阅览室收藏的图书以及其他文献的组织管理和出纳工作。组织本部书刊清点、剔旧、办理毕业生离校手续、调整库位等工作。负责新书宣传推荐和导读工作，及读者咨询、违章处理等读者工作。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇十

1、图书管理员要坚守岗位，要努力为学校教育、教学工作服务。

2、图书室要建立明细的图书帐册，做到帐物相符。

3、图书要分类摆放，方便寻找，一目了然。

4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，报请校长，及时注销。

5、工具书、大型成套书只供查阅，不得出借。

6、新购置的图书必须及时登记上架，服务教育教学。

7、积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

8、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书.

9、落实图书的赔偿制度，并进行登记上报教导处和财务处。

10、做好循环使用课本的回收和再次发放工作。

11、做好教学用书的发放和回收工作，做到及时有序。

12、每天必须彻底清理一次室内卫生，经常保持室内整洁。

13、图书管理员要对图书室全面负责，不得将图书室钥匙随意交给他人。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇十一

一、学校图书（资料）管理人员是教学或教学辅助人员，是学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修支持的重要业务岗位。应热爱学校图书馆（室）事业，树立为教学服务，为师生服务的思想，尽职尽责做好图书馆工作。

二、中小学应按照《四川省中小学教育技术专业人员配置标准》足额配置图书管理专业人员。中学图书馆管理人员应具备大专以上文化程度、达到教育技术标准，熟悉图书管理专业知识，具备基本的图书馆专业技能和计算机操作技能，参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得中小学图书管理上岗资格证书。不断进修提高，学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书信息化管理等新知识和技能。具备中级职务的图书管理员应能培训和指导初级职务的业务工作。具备高级职务的图书管理员，在具备中级职务资格的基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。

三、主动与各部门、各教研组联系，根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据《规程》要求，加强购书计划性，提高图书利用率，及时向师生推荐、介绍新书。做好新书的分类、编目、录入、上架工作，做到分类科学、清楚、查找快捷。

四、执行图书管理、借阅制度，定时开放图书、阅览室，配合学科教师做好学生读书活动组织工作。创造条件向社区开放图书、阅览室。

五、每学期末作一次外借图书清点工作，如有丢失负责追查。作好图书的防尘、防潮、防火、防盗、防蛀工作，保持环境整洁。

六、负责报刊分发、排架、装订工作。

七、具备任职资格的图书管理员，在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待，并按国家有关规定享受相应的劳保福利待遇。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇十二

岗位职责:

1.青岛美亚国际学校图书馆日常工作

2.支持学校集团的其它工作任务

任职要求:

1.良好的英语口语和文字能力

2.熟练操作电脑和办公室软件系统

3.善于沟通,是团队合作者

4.富有责任感,积极进取的`工作态度,有抗压能力

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇十三

一、热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守工作岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。

四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。

六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇十四

一、在教学校长领导下，协助完成图书室的各项日常工作。

二、按规定时间开放图书室，统计相应数据。

三、负责申报征订报刊杂志，完成新报刊的编目、分类、上架。

四、负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库。

五、负责办理师生报刊杂志结算手续，对遗失损坏者提出赔款处理意见。

六、负责阅览室财产的登记、保管、保全及日常安全防范工作。

七、做好内勤及接待工作。

八、完成领导交办的其它任务。

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图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇十五

2.安排好教师的期刊、杂志阅览或借、还工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便教师读者，又要不出差错。

3.健全教师阅览室的管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。

4.新到的期刊、杂志及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。

5.以各种形式推荐好书、好文章，协助学生阅览室管理、培养一支学生图书员队伍。

6.积极创造条件，不断增加期刊、杂志的流通更新。

7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。

8.与书库、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系，特别是每学期的学生教材、教师教参的领取与分发工作。

9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的在关任务。

10.树立为师生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇十六

1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。

2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作。参与校本课程开发。

3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。

4、负责新到图书的核对验收、分类。

5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。

6、主动协助师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。

7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。

8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。

9、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。

10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇十七

1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。

2、根据教育、教学需要，收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验，从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。

3、普及文学检索知识，让学生从小学会利用书刊寻找资料；宣传、推荐书刊资料，让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。

4、为教师及时提供教学参考资料，编制专题索引，解答咨询，为教学第一线服务。

5、组织多种形式的读书辅导活动，指导学生阅读，培养学生阅读兴趣，努力提高学生阅读水平。

6、加强自身建设，提高管理水平和服务水平。

7、遵守学校的作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。

8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇十八

一、熟悉室内藏书，热情周到为读者服务，做好室内书籍信息咨询和推介工作，完成好年度接待读者和办证任务。

二、遵守借阅规定，不得无证给非馆人员借书，借书必须填写书单、书卡，做到单、卡、证相符，当天书卡当天整理。

三、保管好室内书籍，书籍借还时应坚持检查，发现污损，及时处理，室内书籍丢失率不得超过0.5%。

四、新书入室应及时清点，办好接收手续，上架书籍做到归类准确，排列整齐，并做好读者目录组织工作。

五、教育和督促读者爱护书籍，遵守借阅规定，对污损、遗失书籍者按规定收取赔偿金，所收现金每季向财务缴交一次。

六、如实做好借阅人次统计，保管好读者借阅证、遗失书证，照价赔偿。

七、做好服务效果收集工作，年收集数不少于10条。

八、保持室内整洁，搞好责任区卫生。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇十九

（1）图书管理员要树立为学校教育教学服务的思想，及时向教师介绍、推荐与教育教学有关的参考资料。

（2）妥善保管图书资料，及时修补图书；防火、防盗、防虫、防潮、防鼠，搞好藏书室卫生。

（3）按照国家图书标准分类法搞好图书分类、登记、上架。

（4）建立健全图书借阅制度，严格借还手续。不准有非教学用图书资料长存在个别人手中，对借书逾期不交者要及时予以督促、制止，报告有关领导下令追还。损坏、丢失图书资料者要按规定收取赔款。

（5）根据教育教学需要及时向有关领导提出购买和订阅图书资料的'建议；对购进、捐赠和订购的图书资料要及时分类登记上帐、上架。作到手续完备、帐目清楚；帐物相符。每学年组织有关人员清点一次图书，丢失了的按规定赔偿。

（6）外单位人员借阅学校图书资料，必须经校长批准，严格履行借还手续，并按规定收取押金，及时收回借书。

（7）妥善保管存档报纸，按年度永久性存放，防潮、防霉、防虫、防鼠，不得丢失。

（8）及时向调离学校的教职工追还借书，如果不能及时归还按丢失规定处理，并开出证明单报总务处收款。

图书管理员工作岗位描述（汇总20篇）篇二十

1.根据经费情况，结合学校师生实际，有计划地购买学校图书，注意图书发挥的实际效益，防止积压。结合学校实际，有计划地征订期刊、杂志。

2.安排好教师的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。

3.健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。

4.新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。

5.以各种形式推荐好书、新书。

6.积极创造条件，不断增加图书的流通更新。

7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。

8.与教师阅览室、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。

9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的相关任务。

10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。