国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇一

今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是中华人民共和国成立六十四周年，为引导我校广大少先队员认真学习贯彻党的十八大精神，积极落实党在十八大会议中对少先队员提出的新要求，根据市关工委、市文明办、团市委、市教育局、市少工委联合在全市少先队员中开展“释放我的正能量――知感恩、讲诚信、守规则”主题道德实践活动的要求，我校在国庆节期间开展“释放我的正能量――红领巾心向党”国庆节实践活动。

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（一）开展“释放我的正能量――红领巾心向党”主题教育实践活动。以“三热爱”为重点，引导少先队员学生在国庆节期间开展“五个一”活动。 公文汇 www.gongwenhui.com

（1）参观一个爱国主义教育基地。

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（2）就近参观一次博物馆或历史景点。 公文汇,办公文档之家

（3）观看一场具有“三热爱”内容的电影。 稿子汇 www.gaozihui.com

（4）阅读一本“三热爱”教育内容的图书。

（5）撰写一篇体会文章。通过参观教育基地、举办主题班会、队会、读书会、演讲比赛等形式，组织少先队员撰写一篇以“三热爱”为主题的体会文章，加深少先队员对“三热爱”主题的理解，自觉树立正确的“三观”。

（二）开展“我们的节日”节日教育活动。组织引导队员了解祖国历史，探寻祖国发展轨迹，明确新时代党和国家的发展，并进行“我们的节日――辉煌国庆”节日小报创编。

各班要认真按照活动方案要求，认真带领少先队员学习方案内容，指导学生在假期中合理利用时间，完成五个一教育活动。

活动结束后，各班要认真总结，了解学生五个一活动完成情况，评选优秀体会和优秀节日小报，在此基础上，每班推荐五份体会，五份小报连同活动总结情况教学校存档备查。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇二

一. 活动目的：为了丰富 xx 社区文化生活，与全体住户共庆 国庆佳节，让居民观赏精彩节目，xx 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

三. 活动地点：xx 小区活动中心广场

四. 协作单位：xx 日报、xx 公司

五. 活动内容：节目表演 现场抽奖

(一) 节目表演：

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。

(后附节目单)

(二) 现场抽奖：

1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项：特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。

3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。

并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。

幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、 特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置：

(一)舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位)，幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼 100 对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。

舞台左侧为奖品存放点。

(注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。

嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。

嘉宾席后面为小演员席，摆放 100 张小椅子。

嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障：舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名，其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、晚会所需物资：

九、经费预算：

物资购买(见上表格)：00 元

备用金：00 元

共需经费：00 元

深圳市xx 物业公司

xx 小区物业管理处

年 月 日

为了庆祝中华人民共和国建国xx周年，丰富社区广大居民的假日生活，常青花园特举办庆国庆系列文化活动。

常青花园庆国庆系列文化活动之—— 夕阳无限美

时间：x月x日

地点：游泳池旁边篮球场

对象：常青花园中老年人

项目：(1)文艺表演类：

精神面貌即可。

为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：陆明、何作欢、田克兢等。

常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐1—3个文艺节目。

(2)书法绘画类：

参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。

所有作品一律不退。

由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

时间安排：上午8：30——11：30 文艺节目表演

下午2：00——6：30 参观书画展

常青花园庆国庆系列文化活动之——

成长快乐

时间：10月4日

地点：游泳池旁边篮球场

对象：3—12岁小朋友

项目：(1)、文艺表演类：

唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;

所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。

组委会将评出优秀节目。

(2)、现场绘画类：

在现场布置部分桌椅及遮阳伞，准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套)，按免费(或按成本价)发放给小朋友，同时参赛的'小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。

画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料，同时作品在现场进行布展。

纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。

9：00——11：00 文艺节目表演

常青花园庆国庆系列文化活动之——与时代同步 让青春飞扬

时间：10月6日

地点：游泳池旁边篮球场

对象：青年人

项目：(1)文艺表演类：

时尚动感，唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

节目由各小区居委会筛选推荐，于9月25日前报送到活动组委会，组委会将评出优秀节目。

(2)户外大型攀岩：

按两人赛制，每两个人分为一组，根据抽签的办法决定攀左右岩壁，在攀岩墙的最顶端设置一铃铛，当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜，可奖品一份，另外选手可获得纪念品一份。

同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油，调动现场气氛。

时间安排：8：30——11：00 文艺表演

9：00——11：30 攀岩比赛

本次活动基本上是由活动组委会牵头，基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式，因此本次活动主要以各小区组委会为主，在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

各小区居委会于9月25日前将参赛项目，节目名称、人员等报送活动组委会。

活动时间：20xx年9月30日星期三下午2：30

活动地点：海光居委会广场

活动主题：

展出学生的书画作品、祖国知识剪报和反映祖国腾飞的图片资料，由少先队员对居民作宣讲。

活动准备：主会场布置，标语条幅，4位介绍剪报的少先队员。

活动流程：

一、主持人开场白：

亲爱的爷爷奶奶，你们好。

明天就是10月1日国庆节了，在这举国欢庆的日子里，我们海光小学的少先队员们也以自己的方式庆祝这一盛事，今天我们就带来了同学们的书画作品和自己制作的祖国知识剪报，同时还安排了四位剪报制作者，给大家讲讲他们在制作剪报时的感受。

二、少先队员就知识剪报做重点介绍。

三、邀请居民参观学生书画作品和反映祖国发展的图片，并做讲解。

接下来的时间欢迎各位爷爷奶奶来欣赏同学们的作品。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇三

在中国，每年的10月1日至7日是我们国家最重要的节日——国庆节。这个节日不仅是庆祝中华人民共和国的成立，更是对中华五千年文明的传承和弘扬。而随着年龄的增长，我对国庆节的理解也越来越深刻，下面就是我的国庆节文化心得体会。

一、国庆节代表的意义。

国庆节是代表中华人民共和国的诞生，也象征了中华民族从此站起来了。在这个特殊的节日里，我们会看到全国各地摆满了五星红旗和缤纷的彩灯，人们挂起红旗，高唱国歌，庆祝新中国的诞生。同时，国庆也是一种对历史的肯定，是对祖先的敬仰，是对伟大事业的祝福。

中国是一个有着悠久历史文化的国家，在五千年的文化薪传承中，有着很多不可替代的文化元素。国庆节作为一个重大的节日，也承载着丰富的文化内涵。人们在国庆节期间，不仅会列队看阅兵，还会参观历史文物，领略中华文明的博大精深。这无疑增加了人们对中国文化的认识和了解，也为中华民族的文化传承奠定了根基。

除了对文化的传承，国庆节还有着强烈的社会影响。在这个国庆节期间，热闹的街道，热情的民众，和平祥和的环境，无不传递出爱国之情和社会正能量。国庆节以国家为中心，集中彰显出国家的强大和永恒。国庆节还可以引导和激励人们在接下来的日子里更加努力工作，为祖国的发展繁荣举一反三，发挥自己的力量。

国庆节的氛围是浓郁和热烈的。大街小巷都张灯结彩，商家也纷纷打出相关的促销宣传，并推出具有国庆特色的产品，如五星红旗，国徽文创等。除此之外，民间也有着各种与国庆相关的活动，如各类文艺演出、升旗仪式等。这些活动为国庆节营造出了温暖的节日氛围，让人们在忙碌的生活中得到感动和满足。

对于普通人而言，国庆节在日常生活中影响很大。这是一个可以表达爱国情感的节日，也是展示个人风采和实力的时候。在这个节日里，人们可以举行各种形式的庆祝活动，如家庭招待会、庆典演出等，也可选择外出旅游，领略祖国的美丽风光。国庆节增加了人们内心的归属感和荣誉感，让他们更为深刻地认识到自己作为一个中国人的重要性。

总之，国庆节不仅仅是一个节日，更是一个全民庆祝，向世人展示中国形象的大舞台。在这个节日里，无论是爱国主义者，还是普通百姓，都会为了展现祖国的强盛和文明，把自己献给祖国，把自己融入到祖国建设中去。因此，我深信，我国的未来将会更加美好，更加繁荣。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇四

活动宗旨：

在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。

主题活动：

“唱经典，颂祖国”歌咏比赛。

一、初步方案：

1、以班为单位进行集体歌咏比赛；

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；

3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色；

4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地：

1、地点设在学校文化小广场；

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

活动主题：“我的青春我做主”风采展示。

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动；

2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔；

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演；

四、活动时、地及要求：

3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇五

1. 认识国旗，知道升国旗，奏国歌时，应肃立、行注目礼。

2. 培养幼儿对祖国的情感。

核心要素：奏国歌 升国旗 应脱帽 要敬礼

唱国歌 须肃立 爱祖国 要牢记

1. 中国国旗一面、其他国家的国旗若干。

2. 国歌磁带、录音机。

3. 欣赏歌曲“国旗 国旗 多美丽”。

4. 故事《岳母刺字》以及图片一张。

（一） 导入活动：

出示各国国旗，让幼儿找出中国的国旗，引出活动主题。

（二） 关键步骤：

1. 认识五星红旗。

（2） 讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？知道五星红旗是我们国家的国旗，它代表中华人民共和国。

（3） 提问：你有没有看到过升旗仪式？（看到过，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上在学校也有升国旗仪式）你在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面……）说一说国旗是怎样升起的？（由护旗队护旗，由升旗手升旗，其他人行注目礼。

2. 参加园内升旗活动，知道升国旗时要立正、严肃，并要向国旗行注目礼。

3. 参加完升旗仪式后提问。

（1）.在升旗时，大家是怎样行礼的?站立端正、不讲话、行注目礼。

（2）.你们知道少先队员、军人是怎样行礼的吗？（行少先队礼和行军礼。）

4.学习歌曲《国旗 国旗 多美丽》。

5.故事欣赏：

教师讲述历史典故《岳母刺字》。通过故事的讲述，使幼儿知道岳母和岳飞“精忠报国”的感人故事，从而激发幼儿的爱国热情。

1. 认识国徽的活动。

2. 观看影片片段，欣赏国歌。

3. 游戏：国旗连连看。

认识几个常见国家的国旗，进行连线游戏。

4. 拓印活动：

拓印一元硬币后面的国徽图案。

5. 制作国旗，用皱纹纸折成花朵，在幼儿园举行的升旗活动中，将自己亲自制作的礼物献给幼儿园。

1. 带孩子一起参加一次升旗仪式，体会升旗的庄严和肃穆，加深幼儿对祖国的情感。

2. 教幼儿歌唱国歌，在日常生活中引导孩子爱护国旗，尊敬国旗。

3. 请家长参考《礼仪教育幼儿用书》第三册的第68页，给孩子介绍有关国旗、国徽和国歌的相关知识。

升旗仪式的组织要严谨，营造一个肃穆庄严的氛围。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇六

主题：

迎中秋庆国庆，__（美容院名字）送好礼。

活动时间：

9月20日—10月10日（活动开展时间自己调整）。

活动内容：

1、凡活动期间到店销费的顾客均可赠送与中秋主题有关的小礼品一份/人（代表合家团圆之意的小礼物或者为顾客的家人父母长辈选一份礼物）。

2、活动期间办卡理价值1000元会员卡/疗程卡（价格多少您自己调整）赚送价值188元月饼礼盒一份。

3、活动期间办卡理价值3000元会员卡/疗程卡（价格多少您自己调整）赚送价值188元月饼礼盒一份，同时送晒后修复疗程5次。

活动说明：

1、小礼物价值不高但在这团圆的节日里也算是表达商家对顾客的一份祝福，虽说不可能让顾客有太大的感动至少会对美容院增加一份小感动。

2、中秋节送什么礼品都不如送月饼所以说月饼礼合是一定要送的。但记的在购买礼盒前先制作一些可以贴在盒子外面的不干胶贴，设计的喜庆一点不要太大，贴在角上，上面写上您店对顾客祝服的话和你让的logo。即使客人不吃送给朋友或亲人也可以让更多的人对你的店有好的口碑。

3、第三条为什么要送晒后修复的疗程，因为大部分人会选择出去玩那回来后肯定会被晒黑，这时您提前赠送给她一套疗程客人回来后正好可以做这样多么贴心啊。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇七

国庆节是中华民国成立的日子，也是祖国的生日，你知道国庆节的文化内涵吗?下面本站小编精心整理了国庆节的文化内涵的相关资料，希望可以帮到你!

作为国庆节，其文化内涵不言而喻。可以说，这是抒发爱国情怀、祝福祖国繁荣昌盛极具意义的时间节点。国家设立法定节假日，也是希望民众能够了解和追忆国家的历史，缅怀革命先驱，对民族复兴、国家兴盛有所希冀。国庆节期间，党和国家领导人为革命先烈献花，传达的也是这样一种与节日气氛契合的缅怀和祝愿。

“十一”黄金周期间，尽管一些地方也组织推出了一些文化活动，但在来势汹汹的消费文化面前，国庆节精神内涵的传递仍显得力不从心。在假日经济浓厚的商业气息中，很多人记住了“黄金周”、“旅游周”、“消费周”，而忽略了国庆节的意蕴内涵。面对国庆这样的重要节日，我们需要拨开心中的迷雾，把节庆的文化内涵记在心里。

懂得国庆，方知国家。让国庆节回归其本来意义，需要我们深入认识节日，像抓“假日经济”一样发掘节日文化，让节日的文化内涵在消费狂欢中凸显。

国庆节(nationalday)，是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人节。虽然绝大部分国家都有类似的纪念日，但是由于复杂的政治关系，部分国家的这一节日不能够称为国庆日，比如美国只有独立日，没有国庆日，但是两者意义相同。而中国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。如今，中华人民共和国国庆日特指中华人民共和国正式成立的纪念日—10月1日。世界历史上最悠久的国庆节是圣马力诺的国庆节。远在公元320xx年，圣马力诺就把9月3日定为自己的国庆节。

中华人民共和国国庆节是中华人民共和国的建立纪念日。1949年10月1日，在北京天安门广场举行了开国大典，中华人民共和国中央人民政府正式成立。国庆节期间，全中国都会举行各种纪念活动，纪念为中华人民共和国的建立而牺牲的革命先烈。自20xx年起，每逢国庆节，国家领导人都会向位于天安门广场的人民英雄纪念碑敬献花篮。在香港的维多利亚港，每年国庆期间，会举办烟花汇演，吸引海港两岸数万市民观赏。世界各地华侨社区，均会举办庆典、巡游、或升旗仪式等活动盛大庆祝国庆。

1、阅兵：

国庆阅兵几乎是从建立该节日以来就一直延续的活动，其目的性是为了彰显出国家强大的力量，让民族自信心受到增强，同时又能抑制国外敌对势力的蠢蠢欲动，可以说阅兵是国庆最重要的活动。

2、招待：

国庆不仅仅是自家人的节日，同时也会邀请一些国外元首、政府首脑、外交部长前来受宴，可以说是国际性节日也不过分，其主旨就是为了创造和谐社会，和平的世界，让各国代表前来正是因为如此。

3、高速免费：

随着人民生活水平的日益提高，私家车已日益普及，人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此，国家自20xx年起，国庆期间的高速公路向私家车免费通行。20xx年国庆节假期免费通行时间为10月1日00∶00至10月7日24∶00。

4、看红旗：

每逢国庆，去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此，利用国庆长假去北京游玩的人们，通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗，以表达对祖国的无比热爱，看着五星红旗徐徐升起，心中的激动无以言表。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇八

国庆节是中国人民庆祝中华人民共和国成立的重要节日，每年的十月一日，全国各地都会举行各种纪念活动来庆祝这一节日。国庆节不仅代表着国家的重要意义和历史意义，更是中华民族的重要精神象征。作为一个中国公民，庆祝国庆节的同时，也让我更深刻地认识到了中华文化的独特价值。

第二段：传统文化的重要性。

中国拥有悠久的历史和灿烂的文化，这些传统文化是中华民族珍贵的文化遗产。通过参与国庆节的文化活动，我深刻领悟到这种文化的独特魅力。在这个节日里，我们能够欣赏到传统武术、汉服表演以及中华文化艺术的精髓，这些都极大地激发了我的文化自信心。传统文化不仅是一个国家的重要符号，更是中华民族悠远历史的见证和代表。庆祝国庆节，是一种将传统文化传承下去的形式。

第三段：国家文化的重要性。

国家文化代表着一个国家的形象和文化实力，该国文化的发展和繁荣对于国家的发展具有至关重要的影响。庆祝国庆节，正是对国家文化的一种表彰和支持。在这个节日里，我所观赏到的各项活动，都代表着我国的文化产业已经迅速发展起来，能够比肩世界各大文化强国。同时，这些文化活动也吸引了大量的外国游客前来参观，让他们更好地了解我们的国家和文化。

第四段：文化传承的重要性。

文化传承不仅是父母辈对后代的传统文化传承，也是国家文化生态的传承。庆祝国庆节，就是一种让这种传承得以继续进行的表现。随着时代的变迁，我国的传统文化逐渐流失，我们想要真正将文化传承下去，就必须着重注重文化的推广和教育力度。我们需要加强对文化基础设施的建设和文化人才的培养，更好地将传统文化传承下去，为我国文化事业持续发展奠定坚实基础。

第五段：结语。

庆祝国庆节，是对中华儿女的一种唤起。我们要坚定自己的文化自信心，尽可能地了解和传承中华民族的传统文化。同时，庆祝国庆节也是一种对于国家的支持和拥护，我们需要让多彩的文化、强大的国家形象固定于国人心中，并提升对外传播的重要性，让全世界更加了解和认识我们的国家和文化。我的文化体验告诉我，庆祝国庆节不仅是一种节日的庆祝，更是中华民族和国家文化的展现和肯定。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇九

孩子们是祖国的未来的花朵，在国庆节来临之际，让孩子们度过一个快乐充实的国庆节。

一、活动形式：

国庆联欢会。

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间。

20__年x月x日。

四、活动过程。

1、集体齐唱国歌。

a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”

b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）。

3、钢琴独奏（__班__×小朋友表演）。

4、新疆舞蹈（__班全体女生表演）。

5、木兰诗（__班__×小朋友朗诵）。

6、歌表演《拉拉勾》（__班全体表演）。

7、歌表演《小鸭捉迷藏》（__班全体表演）。

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。（以班级为单位）。

10、社区游行。（结束）。

准备：

1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇十

1.感受人们迎接国庆的喜悦心情，激发对祖国的热爱之情。

2.认识国旗、国徽，知道我国的国名和国庆节。

3.尊敬国旗、国徽，为自己是中国人而自豪。

4.自己动手，进行创造性的活动，在体验节日愉快气氛的同时，用实际行动庆祝国庆。

本单元共设计两个主题

主题一：我们的国庆节，主要是让学生感受国庆庆祝活动的热烈喜庆，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。

主题二：祖国妈妈在我心中，主要通过升国旗唱国歌、找国旗和国徽等活动表现对祖国、对国旗国徽的尊敬。

主题一我们的国庆节

1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。

2.以自己的方式（唱跳写画）表达对祖国妈妈的热爱。

3.知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。

1.《大中国》的歌曲录音。

2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。

知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。

一、导入课文

听歌曲《大中国》

师：‘我们都有一个家，名字叫中国。’是呀，我们出生在中国，祖祖辈辈都生活在中国，中国就是我们的祖国，就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习〈祖国妈妈的生日〉这一课。

二、知道祖国妈妈的生日

师讲解：一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子，也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零零二年，祖国妈妈已经53岁了，每年的十月一日就是祖国妈妈的生日，叫国庆节。

(二)师：祖国妈妈的孩子们，也就是我们所有的中国人，都非常爱自己的妈妈，每年到了十月一日这一天，生活在世界各地的中国人，都来庆祝自己妈妈的生日，我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。

(三)放录象

内容：全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。

三、说说大家是怎样庆祝国庆的，他们为什么会这样做

四、我们也来庆祝祖国妈妈的生日

(一)先说一说，你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。

(二)把你想的画下来。

(三)展示自己的作品进行交流。

总结：同学们献给祖国妈妈这么多礼物，可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的，祖国妈妈一定会高兴地笑的。

(四)板书：

祖国妈妈的生日

十月一日是国庆节

五、课后小结：

我们看到了许多有关国庆节的图片，使同学们有了感性认识，并用妈妈比喻自己的祖国，是同学们找到了祖国在自己心中的位置。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇十一

活动目标：

1、让幼儿知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的'人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、让幼儿知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

4、让幼儿知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

挂图，国旗，白纸，油画棒。

活动要求：

1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。

2、蜡笔不要涂到桌子上。

3、把作品送给"祖国妈妈"。

4、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对"妈妈"说："祖国妈妈，生日快乐！"。

5、幼儿会唱歌曲：《国旗、国旗真美丽》。

6、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。

7、孩子们通过集体观看短片"升旗仪式"与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的认识。

活动时间：

9月30日（各班级开展）。

活动内容：

1、涂色：《美丽的国旗》。

2、科学：《认识国旗》。

3、歌曲：《国旗、国旗真美丽》。

4、粘贴《国旗》。

5、涂色《红红的国旗》。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇十二

国庆节是中国最重要的节日之一，每年的10月1日，人们都会举国上下欢庆国庆节。在这个特殊的日子里，我有幸亲身参与了各种庆祝活动，深深感受到了国庆节背后蕴含的独特文化，让我对国庆节有了更深刻的理解和体会。

首先，在国庆节期间，我参观了红色旅游景点。作为新中国成立的日子，国庆节被赋予了红色的象征意义。红色旅游景点就成了人们了解中国革命历史、感受荣耀的重要场所。我去了延安，这个红色革命圣地为我打开了一扇了解中国革命历史的窗口。参观了延安革命纪念馆，我亲眼目睹了中国共产党领导下的劳动人民用血肉之躯谱写出的壮丽篇章。延安革命根据地的陕北黄土地上曾经沧桑的一幕幕，震撼着我的心灵，使我对国家民族的复兴充满信心。

其次，在国庆节期间，我欣赏了盛大的群众游行。每年国庆节的游行是对国家繁荣昌盛的最好庆祝方式之一。队伍中有军人、教师、医生、幼儿园的孩子，还有各个行业中的劳动者，他们身上散发出的自豪和自信激发了我的爱国之情。游行队伍中还有各个少数民族的代表，他们身着传统服饰，展现了中国的多元文化。他们的出现，让我感到中国是一个大家庭，众多民族共同团结，共同进步。

再次，在国庆节期间，我参与了各种丰富多彩的庆祝活动。在我的社区，举办了古装游行和传统文化表演。大家穿上古装，玩起了传统的民间游戏，感受到了传统文化的魅力。此外，我们还举办了诗歌朗诵、合唱比赛等文艺活动，展现了中国传统文化的底蕴。这些活动丰富多彩，让人们有机会重新认识中国传统文化，并传承下去。

最后，在国庆节期间，我体验到了家庭团聚的温暖。国庆节是让全家人团聚的好时机，无论工作再忙碌，也要回到家中与父母共度节日。我和家人一起煮年夜饭、吃月饼，共同分享团圆的快乐。这种温暖的氛围让人感受到了家庭的重要性，也让我更加珍惜和家人在一起的时光。

综上所述，国庆节是一个富有独特文化韵味的节日。通过参观红色旅游景点，我了解了中国革命历史的伟大；通过观赏游行和参与庆祝活动，我感受到了国家的繁荣和民族的团结；通过家庭团聚，我体验到了家庭的温暖和亲情的重要性。国庆节是我对祖国的深切热爱和无限祝福的集中表达，也是我对中国文化的更深入了解和体会。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇十三

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

5、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的`图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

(一)开始部分：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分：

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分：

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇十四

国庆节是中华人民共和国最重要的节日之一，每年的十月一日，全国上下欢庆国庆节。作为一个中国人，我对国庆节充满了无尽的热爱和敬意。在这里，我将分享我对国庆节文化的一些心得体会。

首先，国庆节给我们提供了一个回顾历史、缅怀先烈的重要机会。作为一个历经磨难而走到今天的伟大国家，中国有着悠久而壮丽的历史。国庆节是我们铭记这段历史的重要时刻。在这一天，人们会参观纪念馆，瞻仰先烈遗址，重温那段艰苦卓绝的革命历程。通过追思历史，我们更加深刻地理解了现在的幸福生活来之不易，更加坚定了继续前进的信心。

其次，国庆节是弘扬中华优秀传统文化的契机。作为一个拥有丰富多元文化的国家，中国有着灿烂辉煌的传统文化积淀。在国庆节期间，举国上下会进行多种传统文化活动，如舞龙、舞狮、民俗游戏等。这些活动不仅能够让年轻人感受到传统文化的独特魅力，也能够让我们更多地了解我们的根和传统的价值观。这种道德观念的承载正是我们赖以生存的重要支撑。

此外，国庆节也是拉近人与人之间距离的重要机会。在快节奏的生活中，人们很少有机会去和陌生人交流。然而，在国庆节期间，人们常常会放慢脚步，与他人沟通交流。无论是陌生的街坊还是久未见面的老友，每个人都带着笑容迎接对方，留下深入的交谈和珍贵的回忆。国庆节能够让人与人之间建立起更加密切的联系，让社会变得更加和谐和温暖。

最后，国庆节还是促进国内外旅游的重要时期。作为一个拥有众多自然和人文景观的国家，中国拥有丰富的旅游资源。国庆节期间，人们常常会选择外出旅游，放松身心，感受大自然的宏伟壮丽和历史的厚重。旅游不仅能够丰富人们的生活，还能够促进地方经济的发展，为国家带来红利和机遇。

综上所述，国庆节作为中国最重要的节日之一，为我们提供了许多珍贵的机会和体验。通过回顾历史、弘扬传统文化、拉近人与人之间的距离，以及促进旅游发展，我们能够更深刻地理解和感悟国庆节文化的深远意义。这种体验不仅能够让我们更加热爱和珍视自己的国家，也能够让我们为国家的繁荣和富强不断努力奋斗。让我们一起迎接新的国庆节，为祖国鼓掌欢呼！

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇十五

观看国庆阅兵式，我感受到了中国的强大和自信；走进博物馆学习历史，我感受到了中华文明的延续；参加庆祝活动，我感受到了国家和谐发展的氛围；与亲友相聚共度佳节，我感受到了民心相连的温馨；回顾一年来的变化和进步，我深刻体会到祖国日新月异的发展。在这个特别的节日里，我收获了很多心得体会。

观看国庆阅兵式，我真切感受到了中国崛起的强大和自信。当士兵们的步伐整齐地走过天安门广场，当庞大的装备和先进的武器呈现在眼前，我感受到了中国军队与众不同的底蕴和实力。国家的强盛不仅体现在经济和科技上，更体现在国家安全上。与此同时，我也看到了中国崛起的自信。国家首次展现了“强军梦”，中国也要有强大的军事实力，保障国家的安全和利益，这是国家自信的表现。观看阅兵，让我更加深入地了解到国家的发展历程和实力，也让我感受到了自豪和自信。

走进博物馆学习历史，我体会到中华文明的延续与传承。博物馆是一个历史的记录和保存场所，展示了各时代各领域的文化遗产，也展示了中国几千年来的辉煌。从古代的青铜器、玉器，到宋元明清各时期的文物和书画，从中国传统艺术到现代创作，无不反映出中华文化的独特魅力和深厚底蕴。不仅如此，博物馆还是文化传承的重要场所，将这些历史文化遗产传承下去，让每一位参观者都能够体验到中国文化的博大精深，也能更好地维护和传统中华文化，弘扬中华文明之美。

参加庆祝活动，我感受到了国家和谐发展的氛围。在庆祝活动中，大家欢聚一堂，载歌载舞，愉快庆祝国家生日。这庆祝氛围不仅仅体现在活动本身，更呈现出了一个和谐相处的社会环境。人们在兴奋和热烈的氛围中，彼此互动，感受着共同的节日和国家的力量，彰显出了国家和人民的共同发展。

与亲友相聚共度佳节，我体验到了民心相连的温馨和情谊。国庆是一个让人重聚的节日，也是一次长途旅行、探亲访友的好机会。这一天，人们从四面八方回到家中，与亲人相聚，分享感动和快乐。深刻的温情和浓厚的人情，让我感受到了一个人的力量有限，而一个团队的力量是无穷的。与亲友在一起，共同庆祝国庆，也更加深了人与人之间的情感，增进了我们之间的联系和感情。

回顾一年来的变化和进步，我深刻体会到祖国日新月异的发展。今天的中国，每年都有着惊人的变化和进步。高铁的密密麻麻，互联网的普及率，城市的恢宏发展等等，都展现出祖国不断前进的步伐。我们所感受到的变化，不仅仅是城市的发展和生活水平的提高，更是体现了一个坚韧不拔的民族精神，祖国更加繁荣和强大。每一次的变化和进步，让我们更加感受到了国家在崛起中无往而不胜的动力和力量。

总之，走进文化，学习历史，参加庆祝活动，享受亲情，回顾变化，这些都让我在国庆节中有了很多的收获，更加深入地了解国家和民族的发展。我们每一个人，应该时刻保持这种爱国集体意识，让祖国越来越繁荣和强大。以此为动力，共同努力，迎接更加辉煌的明天。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇十六

国庆节是中华民族最重要的传统节日之一，也是中国人民热衷于表达自己对国家的热爱和祝福的时刻。今年的国庆节我有幸参加了一系列的庆祝活动，感受到了浓厚的节日氛围，深刻体会到了国庆节的文化内涵。在这里，我将分享我的国庆节文化心得体会。

首先，国庆节是一个丰富多彩的文化盛宴。国庆假期，各地都会举行丰富多样的文化活动，庆祝国家的繁荣和进步。我参观了许多博物馆、艺术展览和舞台剧等，通过欣赏珍贵的艺术品和观看优秀的演出，我更加深刻地了解了中国悠久的历史和丰富的文化遗产。我感受到了中华民族的自豪感和自信心，也对我国的发展和进步感到骄傲。

其次，国庆节是一个传承红色文化的时刻。国庆节期间，我参观了一些革命纪念馆和红色旅游景点，了解了中国共产党的光辉历程和革命先烈的英勇事迹。通过参观这些地方，我深深感受到了革命先烈们为国家和人民付出的伟大牺牲，也对他们的英勇精神产生了深深的敬意。同时，我也在亲身参与中感受到了红色文化的传承力量，这让我更加珍惜和热爱我们伟大的祖国。

再次，国庆节是一个友谊交流的桥梁。国庆期间，许多国家的外宾来到中国参观访问，这为我们增添了许多喜庆的气氛。我和一些外国朋友聊天，交流文化，让我更加深刻地感受到文化的多样性和交流的重要性。通过友好交流，我认识了来自不同国家的朋友，进一步加深了对其他国家的了解和理解，也让我对世界的多元化充满了好奇和向往。

此外，国庆节还是一个放松心情的好机会。在繁忙的工作和学习之后，我们有时需要给自己放松的时间，国庆节正好是这样的机会。我利用假期与家人朋友一起度过了愉快的时光，与他们相聚相谈，一起旅游玩耍。这些美好的时刻让我感到幸福和满足，也让我对生活充满了动力和希望。

最后，国庆节让我有机会思考我的责任和使命。作为一个年轻人，我应该为国家和人民的发展贡献自己的力量。国庆节让我更加深刻地认识到，只有努力学习和不断进步，才能为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我决心要努力学习，培养自己的能力，为国家的繁荣和进步贡献自己的一份力量。

总结起来，国庆节是一个让人热血沸腾、感受文化底蕴的时刻。通过参与一系列的庆祝活动，我真切地感受到了国庆节的文化内涵。国庆节给了我重要的思考时间，让我更加明确了自己的责任和使命。我将以更加积极的态度投入到学习和工作中，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇十七

国庆节是中国的重要节日之一，每年的十一月份都会迎来这个长假。在这个节日里，人们庆祝国家的独立和繁荣，表达对祖国的热爱和赞美。我曾有幸参与并亲身感受到了国庆节的庆祝活动，心中涌起了无尽的感慨和思考。

开头段：随着国庆节的临近，街道上的喜庆氛围越来越浓厚。五星红旗和灯笼随处可见，各种红色装饰品点缀着城市的每一个角落。每个人心中都弥漫着一种自豪感和欢乐气氛。走在大街上，人们迈着轻快的脚步，主动和陌生人打招呼，祝福对方国庆快乐。这种团结、友好的氛围让我不禁沉浸在国庆节的快乐中。

中间段1：国庆期间，城市举行了许多盛大的庆祝活动。我参加了其中的一场庆典活动，感受到了一种浓郁的民族文化。庆典上，各种传统舞蹈、歌曲等形式展现了中华文化的独特魅力。民族服饰的飘逸、舞动，优美的歌声响彻整个广场，让人们仿佛置身于一个梦幻的世界。在这个特殊的时刻，我深深地感受到了中华民族的伟大和炽热。

中间段2：国庆期间，我也参观了一些历史纪念馆和博物馆。通过观看历史文物和展览，我对中国的辉煌历史和文化传统有了更深入的了解。中国有着五千年的文明历史，这些展示和陈列品生动地展示了我们民族的智慧和勤劳。我感受到了中国人民在历史长河中所付出的努力和奉献，更加理解了我们民族的坚韧和勇敢。

中间段3:国庆期间，我还参加了一些志愿者活动。这些活动让我有机会回报社会，真切地感受到了公益事业的重要性。在一个北方农村的支教活动中，我教孩子们学习国画和诗歌。孩子们的天赋和创造力让我惊叹不已，他们对于中华文化的热爱和传承让我深受感动。参加这些志愿者活动后，我更加坚定了自己要努力学习，为祖国的未来做出更大贡献。

结尾段：国庆节是一个让人欢聚一堂的节日，也是一个让人思考和感悟的时刻。通过亲身参与庆祝活动，我深深感受到了祖国的繁荣和强大。同时，我也更加明白了每一个中国人的责任和使命。在今后的生活中，我将更加珍惜祖国的成就，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。国庆节是一个团结、友爱的时刻，也是一个爱国、奉献的时刻。让我们携起手来，为祖国的繁荣和发展努力奋斗吧！

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇十八

国庆节是每个中国人都喜爱的节日，它不仅代表着我们国家的独立和自由，更象征着我们民族的奋斗和成就。今年国庆节，我在家里观看了阅兵式和其他庆祝活动，同时也参加了一些学校的文化活动，让我更深刻地体会到了这个特别的节日。

第二段：参加国庆文化活动的体验。

学校在国庆节期间开展了多种文化活动，例如国旗折叠、歌咏比赛、诗歌朗诵和艺术展览等。我参加了国旗折叠活动，和同学们一起学习如何折叠国旗，并表演了折叠的过程。这个活动让我更加感受到了国旗国徽的重要性，也让我更加爱国。

第三段：观看国庆阅兵式的收获。

今年国庆节的阅兵式，展示了中国强大的军事实力和技术发展成果，我被阅兵式的气势所震撼。我们的武装力量是我们祖国强大的依靠，并为我们的国家保护了和平。这次阅兵式也让我更加珍爱和平和国家繁荣。

第四段：了解国庆节历史的收获。

学校老师带我们去参观了陕西历史博物馆，并向我们介绍了国庆节的历史和重要性。国庆节是中国人民追求民族独立和解放，经过长期奋斗后取得胜利的日子，也是我们铭记历史、珍爱和平的日子。从这次游览中，让我更加感受到了国庆节的历史意义和民族精神。

第五段：总结。

国庆节是我们中华民族的盛大节日，它让我们更加热爱祖国，更加珍惜和平，更加向往美好的未来。通过不同的文化活动和学习，让我更加深入地理解国庆节的意义和历史背景。我会珍惜这些收获，也希望能成为一个更好的中国人，为我们祖国的繁荣发展做出自己的贡献。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇十九

作为一个中国人，国庆节对于我来说意义非凡。今年的国庆节，我有幸参加了一场别开生面的庆祝活动，深切地感受到了国庆节的文化魅力。在这段难忘的时光里，我体会到了国庆节的深刻内涵，了解了国庆节庆祝活动的意义，并且也深感自豪与骄傲。

首先，国庆节的深刻内涵令人为之折服。国庆节是为庆祝中华人民共和国成立而设立的节日，它既是中华民族的骄傲，也是爱国主义感情的高涨。在这个特殊的日子里，全国人民都会不分年龄、不分职业，欢聚一堂，共同祝福祖国。通过庆祝活动，国庆节激发起人们对国家的热爱和自豪感，并且进一步强化了国家认同感和集体认同感。国庆节让我明白了，只有深入了解祖国的历史，感受祖国的力量，才能更加爱国。

其次，国庆节庆祝活动的意义重大。庆祝国庆节的活动数量众多，多姿多彩。其中最具代表性的就是盛大的阅兵仪式。参加阅兵式的我，真切地感受到了国家力量的强大和民族精神的鼓舞。在那一刻，我为祖国拥有如此出色的军队而感到自豪。此外，文艺晚会、火炬传递等活动也丰富多彩，不仅让人们在欢庆中感受到快乐，更将国庆节的喜悦和自豪传递给每一个人。通过这些庆祝活动，人们能够更加直观地感受到国家的发展进步，提高了人们的国家荣誉感和民族自信心。

再次，国庆节让我感受到了自豪与骄傲。作为一个中国人，我为自己是中华民族的一员而感到骄傲。国庆节是我们展示中华文化的舞台，是我们展现民族团结的时刻。从国庆节的庆祝活动中，我看到了中华民族勤劳智慧的独特魅力，看到了各个民族团结一心的力量。这让我更加热爱自己的祖国和民族，更加珍惜当前幸福安宁的生活。国家发展壮大的过程中，每一个人都在默默奉献着自己的力量，这让我深感自豪。

最后，国庆节文化给我留下了深刻的印象。国庆节的传统文化包含丰厚的内涵，例如“一日之计在于晨”、“日出而作，日落而息”等，这些古训寄寓着民族智慧和优良传统。此外，抬头望明月、迎风泛舟等民俗活动也让我感受到了文化的传承和薪火相传的意义。这让我深思一方水土养一方人的道理，更加珍视自己生活的土地和文化传统。

总而言之，参加今年的国庆节活动给了我非常深刻的体会。我深刻地感受到了国庆节的深刻内涵，了解了国庆节庆祝活动的意义，并且也深感自豪与骄傲。作为一个中国人，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，为建设美丽富强的祖国贡献自己的力量。

国庆节的文化艺术创作（汇总20篇）篇二十

一、引言：国庆节是中国的重要节日之一，具有深厚的文化背景和内涵。作为中国公民，我们应该认真对待这个节日，深入了解其文化内涵。

二、活动描述：在今年的国庆节期间，我参加了一系列庆祝活动，如国庆阅兵式、升旗仪式、文化展览等。这些活动让我更深地认识了国庆节文化的重要意义。

三、文化体验：其中，阅兵式是一场视觉盛宴，展现出中国军队实力和凝聚力。升旗仪式则让我深深感受到了爱国情怀，每一次国歌响起，我都倍感自豪。在文化展览中，我了解到中国五千年的历史文明，以及取得的重要成就，如天坛、长城等。

四、文化反思：通过参与国庆节活动，我对中国文化和历史有了更深刻的认识，意识到我们是谁，我们来自哪里，我们将向何处前进。这些认知对我今后的学习、生活和工作都有重大的帮助。

五、总结：作为中国公民，我们需要更加了解和传承国庆节的文化，将这些文化内涵与时代联系起来，进一步坚定我们的文化自信。希望各级政府和社会各界能够更多地举办有关国庆文化的活动，让更多的人了解和传承中国文化，让国庆节成为更加充满文化内涵和精神力量的节日。