小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇一

新型单人播种机、农村电商联合平台、太阳能无线手机充电器、社区早餐配送服务、水陆两栖探测机器人……日前在山东理工职业学院举行的第十届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛上，这些实用性很强的发明作品让专家评委们眼前一亮。 稿子汇,范文学习文库

“我在农村长大，经常下地干农活，发现农用播种机适合大面积种植作业。农村土地实行家庭承包经营，需要小面积土地的种植播种机，最好一个人可以操作使用，所以我想到设计这样的农用播种机，解决小面积土地种植的'问题。”山东理工职业学院机电工程学院学生黄雪坤一边介绍，一边演示着他的参赛作品。

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本次大赛的参赛作品创意大多数来源于生活。农村电商联合平台通过区域化农业经营服务软件，实现电子商务的区域化服务，能满足农村社区村民生活用品购买服务需要，一头联系农村商品供应商，一头联系农民的生产生活需要，大学生孔琦为此还申请了发明专利;大学生刘平创意制作了太阳能无线手机充电器，是因为他的手机经常出现电量不足的情况，于是学习光伏发电技术专业的刘平，产生了利用太阳能为手机充电的想法，在教师的指导和个人的努力下，太阳能无线手机充电器问世了，只要有光线就能给手机充电，已经有手机电池厂家要投入批量生产;大学生张军委自幼喜好手工艺创作，利用植物秸秆等制作了各种工艺品，传承非物质文化遗产手工技艺，他编制了各种手工艺作品，丰富了文化艺术生活，增添了不少生活的乐趣。

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中国冶金教育学会常务副会长夏昌祥教授认为，新形势下要努力培养大学生的创新思维和创新意识，提高他们的创业能力和实践动手能力，激发他们设计创造的乐趣，使广大学生大胆创意、敢于实践、敢于创新，形成学习、创新、争先的良好氛围。

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据了解，本次大赛由中国发明协会、山东省科学技术协会、国家知识产权局人教部、中国高等职业技术教育研究会、中国高等学校知识产权研究会等5家单位共同主办。大赛经过7个月的筹备，经网评专家组评审，从参加大赛的全国54所高职高专院校的1319件作品中甄选出418件作品进入终评决赛。(通讯员甘天栋郑海霞)。

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小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇二

不想打工，想创业，是多数打工仔想改变命运的方法，也是最直接最有效的的一个途径。

然而、创业之前先问自己这几个问题、否则你就是炮灰，怎么牺牲的或许自己都还没想明白。

1、我适合创业？

一个人创业的成功并非偶然，多种内外在因素综合而来的结果，然而对于一个打工的朋友来讲每天朝九晚五的生活习惯了，而创业又是不分昼夜的事儿、你的精力能否支撑你完成你的项目计划，不得不重视。

2、我的核心竞争力是什么？

很多的打工想创业的人在想到这个问题，都是一脸懵逼。不停的去回想这几年自己的屌丝经历，却找不出一点自己优于别人地方。创业是残酷的，没有核心竞争力拿什么去拼？市场竞争可不等你把问题想清楚了再开始，所以创业前我们最好先挖潜自己的核心竞争力。

3、我的圈子有人可以帮助我吗？

在这个社交泛滥的年代、真正在你困难或者需要别人出于援手的时候你却是看不到人伸手的。那么怎么解决这个问题勒？我就说说我的一些经历，供大家借鉴：

在工厂打工3年的情形我就不描述了，各种压力之下受尽百般煎熬的我终于创业了。。。。。。此处省略很多符号。

刚开始跟朋友一起开了一家人力中介公司，刚开不久就碰到市场急缺人，所以就返钱找人，因为周期较长断了现金流，最后散伙了、紧接着我又借钱投资了奶茶店，入行才知隔行如隔山，茶饮业很多的运营经验、财务管理知识极度欠缺等等的因素又直接导致了创业再一次的失败。指导后来，无意间在头条发现了众创思维，这个创业圈子里各行各业的创业大咖齐聚，互帮互助，像家人一样，对于我来讲或许就是成功的开端。更加证明了圈子的重要性。

1.开奶茶店。

专家预计，20_年至20_年间，饮品行业将会达到3000亿元人民币的产业规模，隐藏着巨大的商机。奶茶文化的历史源远流长，如今的奶茶饮品已经成了人们生活中不可缺少的一部分，尤其是深受白领、学生群体的喜爱。开一家奶茶店无需太大门面，只需1-2人即可经营，这是一个不错的大学生创业好项目。

波叔奶茶让你收益赚翻天。

波叔奶茶融合台式奶茶的创新理念及港式奶茶的缜密制作工艺，让茶的芬芳和奶的醇厚完美融合，充分释放食材中的营养，口感爽滑且香醇浓厚，吸引消费者寻香而来。

波叔奶茶有着一套完善的品牌管理方式，有着统一专业的制作工艺、出餐流程及服务规范，让零经验的大学生创业者也可以快速上手，轻松致富！

2.炸鸡小吃店。

金黄香脆的外皮，鲜嫩多汁的鸡肉，满口香辣咸麻，掀起了一股全民吃炸鸡的热浪。对于大学生来说，不管是在学校附近，还是在休闲娱乐地段，开一家炸鸡小吃店都是相当棒的选择。开一家炸鸡小吃店的投资也不多，5-7万元即可开业。大学生资金不足，可以和三五亲朋好友合伙开店，各自分工店面运营的相关事宜。

超鸡英雄鸡拯救吃货一族。

超鸡英雄鸡排是一款以时尚为主题的炸鸡，经营占地小，租金低，装修费用低，真正的小本创业，装修厨具简单，方便快捷的操作使整个制作过程都无明火，无油烟，在享受健康美味的同时也避免了环境污染。

超鸡英雄鸡排不需要太多的人力成本，不受餐位限制，不用餐桌，售卖打包即可，节省开支，运营成本低。大学生创业好项目有哪些？开一家超鸡英雄加盟店是一个不二选择。

3.培训班。

随着时代的发展，如今的家长越来越重视下一代的教育问题。一到节假日，家长们都张罗着为自家孩子报名上各种补习班。一方面是因为中国家长有一种“望子成龙，望女成凤”的传统思想，另一方面也是因为家长之间也存在一种攀比心理，总是希望自己家的孩子比别人家的孩子强。因此，对于大学生创业来说，可以从教育行业入手。

4.学生用品店。

学生用品店除了可以卖书本、文具等，还可以卖一些当今学生喜欢的小饰品和运动器具。例如，女生喜欢的时尚首饰、精美相框、毛绒玩具等物品。男生喜欢的篮球、足球、乒乓球等物品。大学生在校外开学生用品店是最适合不过的了。一方面是因为自己了解当今学生群体的喜好与需求，另一方面是因为和同龄人的沟通可以更进一步了解目标客户的需求与喜好。

5.发廊。

要说当今有哪些大学生创业好项目？在校外开一家发廊也是相当不错的创业选择。当今很多大学生都是成年人了，对于美的追求更有自己的主见。因此，发廊对于他们来说，是一个不可缺少的生活需求。开一家发廊的投资也不是很高，主要就是需要购买一些烫发、染发的机器与工具。如果资金充足，可以聘请几位美发师，如果资金不够充足的创业者，可以先到其他发廊打工，拜师求艺，学到了技术再自己开店。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇三

创新是推动社会进步和个人成长的重要动力。在我们日常生活中，创新小发明能够带来意想不到的便利和乐趣，也是我们对问题的发现和解决的一种具体表现。通过自己的亲身经历，我对创新小发明有了更深刻的理解和体会。在这篇文章中，我将分享我在创新小发明中的一些心得体会。

首先，创新小发明需要从需求出发。仔细观察生活，我们可以发现许多不便之处和问题。通过分析问题的根源和影响，找到解决之道，我们就可以进行创新。例如，我曾经发现洗头时洗发水总是进入眼睛，感到十分难受。为了解决这个问题，我设计了一种具有防护功能的洗头帽，能够有效避免洗发水进入眼睛。这个发明得到了我自己和身边人的一致好评，也让我深刻体会到创新小发明的实用性和价值。

其次，创新小发明需要勇于突破常规。通常情况下，人们习惯于按照既定的方式和思维模式去解决问题。然而，要想实现创新，必须超越常规思维，勇于尝试新的思路和方法。在我的创新小发明过程中，我曾经面临过无数的困难和挫折。但是，正是通过不断地尝试与修正，最终找到了解决问题的关键。例如，在设计洗头帽时，我进行了多次的原型制作和测试，不断调整帽子的形状和材料，最终设计出了符合人体工程学的理想产品。这个过程不仅增强了我的创新意识，也培养了我解决问题的能力。

第三，创新小发明需要团队合作。团队合作不仅能够将不同人的想法和智慧融合在一起，也能够分担工作压力和提高效率。在我创新小发明的过程中，我经常与同学和家人进行讨论和交流。通过集思广益，我们可以从多个角度思考问题，发现更多的解决方案。例如，在设计洗头帽时，我向同学和家人请教了橡胶材料的选择和加工方式，他们提供的建议和意见帮助我完善了产品的设计和制作。团队合作的经验不仅使我学会了倾听和沟通，也让我认识到集体智慧的力量。

第四，创新小发明需要不断学习和提升。创新是一种源源不断的能力和追求。要想实现创新，我们需要不断学习和积累知识，提升自身的能力和水平。在我创新小发明的过程中，我学习了许多与创新相关的知识，如工程学、设计原理等。在参与一些创新小发明的比赛和活动中，我还结识了许多志同道合的朋友，与他们交流学习，共同进步。这些经历让我深刻体会到，只有不断学习和提升，才能对创新有更好的理解和把握。

最后，创新小发明需要坚持不懈。创新并不是一蹴而就的过程，有时需要耐心等待和持续努力。在我创新小发明的过程中，我经常面临到困难和失败。但是，我始终保持信心和毅力，坚持尝试和探索。正是因为坚持不懈，我最终成功地完成了我的创新小发明。这个过程让我认识到，只要我们不放弃，努力追求，终究会有收获。

总之，创新小发明是我们发现和解决问题的一种具体方式，也是我们实践创新精神和培养创新能力的重要途径。通过创新小发明，我们能够体验到创新的乐趣和成就感，也能够为社会带来更多的便利和发展。在以后的日子里，我将继续保持创新的热情和动力，不断探索和尝试，为创新小发明做出更多的贡献。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇四

计划的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。

通过开展实施计划，带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状，改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。

二、实施原则。

1．兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下，在导师指导下完成实验过程。

2．自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。

3．重在过程。注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、计划内容。

1．计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中，学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。

2．计划的运行方式。教育部负责批准申报学校，监督学校创新性实验计划，资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划，负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目，并接受学校的管理。

3．计划的资助范围。主要面向国家重点建设大学和一部分有较强行业背景和特色的地方大学。资助这些学校的在校本科学生开展研究性学习和创新性实验，共资助15000个学生项目，每个项目资助1万元。

四、计划管理。

1．计划采取学校申报、专家评审、教育部批准的方式选定参与学校，分两个年度评审和批准学校，20xx年和20xx年各批准50所左右参与学校。学生项目的名额由我部按照专家评审意见，分四个年度分配给参与学校。20xx年和20xx年，我部每年总共资助3000个学生创新性实验项目，20xx年和20xx年，我部每年总共资助4500个学生创新性实验项目。

2．学校在评审出本年度的学生创新性实验项目后，要将本年度的本校创新性实验工作计划和评审出来的学生项目报我部备查，我部对学生项目进行备案并予以公布。

3．学生项目执行时间为1～3年，学校需每年向我部报告项目进展情况。我部将对项目运行情况进行抽查。项目结束后，由学校组织项目验收，并将验收结果报我部。验收结果中，必需材料为各学生项目的总结报告，补充材料为论文、设计、专利以及相关支撑材料。

五、学校工作。

1．学校要成立校级的组织协调机构，包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员，制定切实可行的管理办法和配套政策，提供支撑条件。

2．学校要为参与项目的学生配备导师，负责指导学生进行创新性实验，学校要认定指导教师的工作量，制定相关的激励措施。

3．学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。

4．学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持，经费由学校代管，由承担项目的学生使用，教师不得使用学生研究经费，学校不得提取管理费，不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人，人均经费不低于1万元。

5．学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台，利用项目学生俱乐部等形式，定期开展相关活动。

6．学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施，包括学分认定、选课、考试、成果认定等。

7．学校要组织项目学生开展学术交流，参加学术团体组织的学术会议，为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。

8．学校要鼓励学生参加项目，对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。

六、学生要求。

1．参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣，发挥学生主动学习的积极性。

2．学生是项目的主体。每个项目都要配备导师，但导师只是起辅导作用，参与项目的本科学生个人或创新团队，在导师指导下，一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。

3．学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性，学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析，并在实施过程中不断调整优化。

4．参与项目的学生要合理使用项目经费，要遵守学校财务管理制度。

5．参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇五

零食对于小孩还有女孩子都是他们专属的东西，相信很多人都会有吃这些东西的习惯，可是零食里面的热量含量高，只要多吃的话，就会造成发胖的现象，那么现在就是需要含量低的东西。弥补了市场当中比较大的缺陷。目前的市场需求还是在不断的扩大当中，他们主打健康，而且在很多方面比较的便利，也是大学生的首要选择。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇六

2.成功经验不能成为教条，不能成为创新能力的束缚。

3.诚信仁爱建和谐，奉献创新思发展。

4.身处在瞬息万变的社会中，应该求创新，加强能力，居安思危，无论你发展得多好，时刻都要做好准备。

5.工作中要有螺丝钉精神，要培养工作兴趣，学会享受工作过程，学会积累知识，学会把握创新，提高自身技能。

6.创新不重要，有用的创新才重要。

7.在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变求变善变，有所改革，有所创新。

8.科技公司尤其是中国的公司，更应该注重知识产权，这是创新型科技公司的基本要素。科技公司之间的专利纠纷是难免的，因为这是行业的基础建设，跨国公司尤其是美国公司经常用专利作为压制对方或者挑战对手的手法。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇七

科学技术的发展，帮助人类不断探索宇宙无穷的奥秘;不断改变人们的生活。接下来，看看我们未来的小汽车是什么样子的吧!

我惬意地躺在早已准备好的小床上。开口说：“机器人，按摩!”立马机器人就过来了，并且帮我按摩，很有手法哦，舒服!

“到学校去!”我一声令下，汽车就飞快地跑了起来。一路上，小汽车自己像长了眼睛似的：自动躲开障碍物、转弯、超车，我呢?则在床上喝着浓浓的咖啡，还一边欣赏风景。

你来瞧一瞧吧!这辆小汽车就是未来的“机器人超级冲锋汽车号!”有太阳能电池板，在车内依然空气清新，有一丝阳光照射，不会有缺氧的感觉。

这种小汽车每个部分都用计算机控制着：交通信息的自动处理、自动驾驶、故障自动修复和自动的空调控制、修理。

交通信息的各个自动处理部分，准确无误，毫无相差，能通过地球卫星定位系统——它能为你提供各条路线的各种路面状况、交通流量、气候条件等各种情况，帮你选择最佳路线，并且能准时到达。

如果小汽车出现严重的故障，不能及时修复，它会发出警报，停止行驶，同时在汽车背后会出现一只大氢气球，让车暂时飞在空中，悬浮起来，等其他车过后，再降落下来。这是自动诊断系统、修复系统已把故障解除，可以继续行驶。你看，多先进啊，彬彬有礼啊，如果你真拥有它，那是一件多么令人骄傲的事啊!

不久的将来，我深信：我们肯定有这样舒适、安全、快捷、方便的小汽车，一定会有的!只要你耐心等待，不过，更要好好学习!

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇八

近年来，我国高科技创新已经迎来了高速发展的新时期。在这个时代，创新已经成为我们国家的一个发展重心。作为一名创新爱好者，我深感创新对于整个人类社会变革的深远影响。下面是我的一些创新研究心得和体会。

第一，多思考，勇于创新。

想要创新，首先需要我们多思考。没有不动脑筋的创新，一个不断能够思考创新的人才是真正的创新者。在现如今高速发展的社会中，仅凭过去一成不变的经验和方法已经越发无法适应各种需求。所以，创新的过程中，我们需要多思考，不断地对自己的思维和观念进行挑战与改变。此外，创新需要勇于尝试，敢于打破常规思维模式，敢于接受失败，才能成就不一样的自己。

第二、尊重团队合作，共同创新。

创新往往需要多方面的知识、技能和资源来支持。在团队合作中，我们可以将大家的优势汇聚起来，形成一种“1+1＞2”的效应。团队也是创新者之间的相互支持和激励的平台。在合作中，我们需要相互尊重，认同不同的观点，才能产生新的思路与灵感，并为改善未来的世界做出自己的贡献。

第三、注重观察与体验，掌握市场机会。

创新是为了解决问题，需要解决的问题常常源于市场的需求。了解市场需求是成功创造出独特产品的重要关键，也是创新研究的重要内容之一。为了适应市场需求，我们需要经常观察客户和潜在市场的需求，了解市场趋势，以更好地结合自己的技术、产能和资源来创造出对市场更有价值的产品和服务。

第四、注重学习，追求长期发展。

创新是一个不断学习和探索的过程。创新者需要持续学习新的知识和技能，了解最新的技术和发展趋势，并结合自己的行业特点和核心竞争力，开展创新研究。无论是个人还是企业，都必须注重培养自我创新能力和发展长期的目标，才能在激烈的市场竞争中占据有利的地位。

第五、坚持原则，诚信创新。

创新不应是妥协自己的价值观原则。合法合规的创新合作模式，绝不会妨碍生产、安全等法律法规的实施，诚信和原则十分重要。创新需要坚持正义和道德准则，诚信经营的基础策略要坚决贯彻落实。只有坚持原则，创新才能真正推动企业实现快速而健康的发展。

总之，创新对于我们每个人来说都是至关重要的，不断的学习，有创新思维，勇于尝试新方法，不断寻找新的解决问题方法，并保持良好的合作与道德准则，将会是我们在高速发展的新时代中产生有更大更深远影响的重要因素。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇九

体验、创新、成长。

二、指导思想。

我校是宿迁市科学教育特色学校，为迎接省青少年科技创新大赛，积极打造我校科技特色品牌，现阶段在校园中开展科技创新竞赛活动，促进我校学生的创新精神和实践能力的有效提高，为科技竞赛做好准备。

三、组织实施。

(一)为了做好创作活动的组织工作，各班主任应对本次科技制作、绘画积极宣传、发动并做好项目(作品)的征集工作。

(二)本次竞赛对各项参赛项目各评出一、二、三等奖若干名，成绩纳入12月班级评比。

四、活动时间。

20xx年12月6日至12月16日;。

作品上交截止时间20xx年12月16日前。

五、活动内容。

学生科技小制作、小发明作品每班1件。(作品可多报名参评)。

学生科幻画作品展示每班1幅作品(作品可多报名参评)。

六、具体要求。

(一)科技小制作、小发明：

1、参赛对象：3-5年级每班上交1份科技小制作或小发明实物或模型。

2、作品要求：围绕科技创新，力求创新、实用，贴近生活。要求附上说明。

(二)少儿科幻画。

1、参赛对象：全校3-5年级学生，每班1幅。

2、活动主题：体验创新、节能减排等等。

七、评比及加分。

学校组织教师进行评选，并为获奖学生颁发奖状及奖品，评出一、二、三等奖若干名，并为班级加分3、2、1分。公示获奖班级和未参与班级，未参与班级扣2分。

在12月16前将作品报送到少先队xxx处。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇十

erp对企业的物流、信息流与资金流予以综合，以此实施相应管理。在中小汽车制造企业中，提升某种能力的同时降低另一种能力是erp出现问题的根源，对此，erp创新以在保证后一种能力免受损害或提高的基础上增强前一种能力为关键，这是企业进行管理创新的目的。而对于triz理论，其技术矛盾在于为改善系统内某一参数而改变另一个参数，它们之间的矛盾即技术矛盾，亦即系统内某一功能的引入或改善与另一功能的损害或降低相伴随。所以，运用技术矛盾对系统功能予以改善的核心思想与企业erp创新相同，企业erp创新中系统功能的改善可通过技术矛盾来实现。第一，矛盾具体化。分析、总结与提炼问题，将复杂问题向具体矛盾转化，寻找对应参数。第二，寻找可行方案。利用矛盾分析解决原理，总结各种管理措施与方法形成可行性方案，对比选择最佳方案。第三，方案评价。以某一评价标准为依据评价方案，评价标准应是根据erp管理特征与问题类型明确的评价指标的组合。

3.2基于物-物关系的客户关系管理。

从crm的核心内容来看，crm对中小汽车制造企业的影响在于争取客户、保持原有客户与提升客户服务。在信息传递不断加速、企业竞争愈发激烈的背景下，crm在最大化企业与客户双方利益的同时还能对企业劣势信息予以反馈，保持企业竞争优势。若缺乏对crm的重视，企业与客户之间会欠缺针对性的服务，无法最大化双方利益，导致客户的流失，在造成损失的同时降低企业竞争力。基于物-物关系的企业客户关系管理研究步骤为：第一，明确模型元素。通过分析企业对crm的需求，明确问题的存在形式，最后确定模型构成元素———物质与场。第二，结合元素间关系构建初始物-场模型，分析其有效性与完整性，确保其对实际问题的反映能力。第三，对模型做解。利用标准或一般解法求解模型，寻找最优解，优化初始模型。第四，系统评价，对照模型的解及实际问题，分析问题，确定具体解决方案，判断解决方案的有效性，若有效，则结束，若无效或低效，则对第三步与第四步予以循环。

3.3基于物理矛盾的供应链管理。

汽车制造企业的scm即整个供应链以企业为中心，向前向用户延伸，向后向零部件生产商延伸的管理活动。通过管理供应链上的节点信息、整合资源，实现对整个供应链竞争力的加强。中小汽车制造企业物理矛盾分析需考虑以下问题：第一，受资金与规模限制，缺少scm协调部门；第二，难以直接掌握最新的市场动态信息；第三，面临信息共享与信息保密的双重要求；第四，货物验收与仓储人员有限。对此，可将企业scm划为四部分：供应管理，含供应商、采购计划与采购作业管理；生产管理，含物料需求计划与电子看板；销售管理，含商品整车的仓储、收车与分拨管理；零部件管理，含零部件的委托、仓储与配送管理。

参考文献：

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇十一

信息管理指科学组织、规划、协调与控制信息活动的各项因素，以有效利用及合理开发信息资源。企业效益的增加以对信息的有效管理为前提，欠缺有效的信息管理，可能会负面影响企业发展。对于信息管理而言，信息管理框架的作用是直接的，科学且合理框架的设置可优化企业信息管理，反之，杂乱无序的信息框架会对企业产生负面效应。当前，企业管理信息化建设已突出企业资源计划（erp）、客户关系管理（crm）以及供应链管理（scm）三个发展方向，结合中小企业制造企业信息流与企业信息管理的特征，在中小企业制造企业信息管理中纳入erp、crm与scm系统，将其作为企业信息管理系统的重要支撑。

2triz理论。

triz的提出最早以对发明环节相关问题的解决为目的，在技术领域的应用比较广泛，对关键矛盾的直接点明为其主要特征，“技术系统进化论”是其核心理论。triz理论提供了新技术与新工具，含矛盾矩阵、40种发明原理、物-物分析与知识数据库等，在简化创新流程的.同时以建立、分析与转换模型的方式对创新问题予以解决。在对triz理论予以应用之时，应首先就问题本身做一个深入的了解；其次，把握问题中的矛盾，抽象转化，使其成为triz问题；然后，利用triz理论的新工具与新技术进行triz标准解的寻求；最后，对标准解进行具体化处理，使其在实际中得到应用，实现对创新问题的解决。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇十二

1.为了适应时代发展变化的需要，也为了企业自身的生存和发展，企业必须以市场为导向以创新为手段以效率为核心，重建企业形象。

2.开拓知识，创新服务。

4.前不久，美国希尔曼律师事务所中国合伙人见到我，开玩笑说，你做的事情，都是我没有做过的。他们是专门做合并收购的，而我想一个点子或一件事，从来不去用别人用过的方法。我的每个交易案，都有很多创新的地方，这就是我最自豪的。

5.自我批判是思想品德素质技能创新的优良工具。我们一定要推行以自我批判为中心的组织改造和优化活动。自我批判不是为批判而批判，也不是为全面否定而批判，而是为优化和建设而批判。总的目标是要提升公司整体核心竞争力。

8.微软离破产只有个月。他的意思是说，假如企业无法不断的创新进步，也许一年后就不复存在了。企业如此，人亦如此。

9.致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书。

10.一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达。

11.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时。

12.创新是一个民族进步的灵魂，是正因兴旺发达的不竭动力。——江泽民。

13.没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫。

14.我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光。

15.一个没有创新潜质的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民。

16.凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训。

17.干部怎样对市场?创与闯。既要创新创造;又要有闯劲冲劲。——张瑞敏。

18.如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基。

19.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。

20.我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯。

21.作为一个未来的总裁，就应具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼。

22.科学技术史证明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明。

23.渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。——张瑞敏。

24.可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。——詹姆斯·莫尔斯。

25.商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华。

26.天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒。

27.同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅。

28.在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林。

29.对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明。

30.创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫。

33.对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。

36.凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训。

38.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇十三

摘要：以ca公司为例，从采购价格、生产计划调整、供应商选择、采购库存等方面分析了汽车制造企业采购管理过程中存在的一些问题，并针对这些问题提出了相应的对策，以期为汽车制造行业实施有效的采购管理提供参考。

ca公司是一家以汽车生产制造为主的企业，主要经营整车、动力总成、零部件、商贸服务等。

目前公司的产品种类数量众多、供应商数量较多、分布较广等因素，给企业的采购和供应商管理带来了诸多问题。

在市场竞争日益激烈的今天，对原有的采购管理的改革势在必行，如何提高企业的采购管理水平成为提高企业整体绩效和竞争力的关键所在。

1.1缺乏价格保护机制，供应商成本风险大。

以汽车制造中重要的零部件——轮胎为例，轮胎供应已经成为制约企业发展的短板。

天然橡胶占到了轮胎成本的70%，目前国际市场上天然橡胶价格已突破每吨3000美元，而ca公司和轮胎供应商签订供货合同时，天然橡胶价格为每吨2300美元，而国内轮胎供应商大都以现货采购方式采购天然橡胶和合成橡胶，当橡胶价格疯涨时，供应商的成本压力骤然加大，导致轮胎供应商供货积极性不高，加大了轮胎保供的难度。

俗话说“羊毛出在羊身上”，供应商要想继续生存发展就必须对成本风险进行规避。

通常供应商采取的主要方式有：(1)降低劳动力成本，特别是降低一线操作工人的工资待遇;(2)降低不挣钱轮胎的供货比例;(3)延长交货时间，如以水路运输代替公路或铁路运输，走二级路代替走高速公路等;(4)降低产品质量。

但不管是哪种措施，都会增加企业汽车零部件采购的风险，导致汽车生产制造的延后甚至停滞。

1.2生产及采购计划变动频繁，供应商压力大。

ca公司计划订单的发放问题在于计划的变动过于频繁。

供应商的排产计划是根据ca公司的采购订单制定的，而ca公司的订单发放是5+2的采购模式，即当供应商接到订单五天后开始交货，两天后主机厂开始生产。

但当公司临时改变计划时，供应商就会调整原计划，而供应商计划的调整需要一定周期，如果遇到供应商产品生产周期长，工艺流程复杂，就会产生供应风险。

同时供应商为了应对企业采购订单的不确定性会增大库存，这样就会造成流动资金不足，财务压力大，管理成本高。

另外，ca公司采购部为提高产品的保供率，在向供应商发放订单时会在实际需求量的基础上放大一定的量，而供应商为了防止ca公司主机厂停线，又会在ca公司采购订单的基础上放大一定的量进行生产，最终就会产生“牛鞭效应”，整条供应链呈现粗放式增长，与“精益化生产”背道而行。

1.3对供应商的评选不够科学、合理。

ca公司专门成立有采购部寻源处，其主要职责是对供应商的评价选择，以及降低采购成本。

但目前的情况是，寻源处过多地强调降低成本而忽略了对供应商综合素质的考评，如供应商的研发能力、供应商的管理水平、供应商的生产能力以及产能的提升能力、供应商的财务状况、产品质量、信誉等。

笔者前不久走访了几家供应商，有好几家都是不看ca公司主机厂计划就自行进行生产，对ca公司的装车数量以及车型都是一知半解，甚至是采用手工方式做计划。

这样的生产及管理，明显不能满足ca公司当前的精益化生产要求。

很难想象这样的供应商队伍能够支撑ca公司供应链体系长足的发展。

1.4对供应商新品研发的投入不足，采购稳定性差。

对汽车制造企业而言，其产品在不断推陈出新，这对供应商开发新产品也提出了很高要求。

而新品开发要投入新设备、新模具、配备相应的技术人员、投入相应的管理成本。

如果新品开发出来后，不能迅速上量，那么供应商的前期投入就得不到回报，企业会承担巨大的成本压力，而这些投入ca公司不会为供应商买单。

这就导致供应商对新品开发积极性不高，从而影响ca公司新车型的问世。

从另一层面看，这种做法也不利于公司和供应商形成长期战略合作关系，造成采购管理的稳定性差，甚至会对整个供应链造成破坏。

1.5采购库存管理秩序混乱。

ca公司零部件采购属于全国甚至是全球采购，由于外地供应商的零部件采购需要较长的运输周期和生产周期，这就增加了采购途中的不确定性，从而加大了保供风险。

为了规避这一风险，ca公司要求外地供应商必须在本地某指定的原材料库房储备3～5天的安全库存，以保证主机厂不停线。

目前公司的物流流程如图1所示：

ca公司由于前期规划缺乏预见性，伴随着汽车生产的迅速上量，现有的物流设备设施以及场地都已难以满足当前需求，加之物流现场管理的不合理，物流环节已经成为制约其发展的瓶颈。

由上图可以看出，在ca公司供应物流系统模式中，层层设库，尽管对生产供应保证程度强，但物流环节多，货物周转速度慢、库存量大，物流成本高，特别是仓储设施投资费用大，物流业务流程复杂、人员工作重复，工作效率低下。

这些问题严重影响采购部门对供应商到货物资的有效跟踪，也增大了盘存难度，从而制约了整个汽车生产系统的高效运作。

2对策。

2.1建立合理的价格保护机制确保双方利益平衡。

从供应链管理的角度来看，由于汽车制造企业其采购周期一般较长，采购金额较大，供应商的数量众多，不确定的因素较多，供应商毕竟不是企业本身，对市场的应变能力和反应速度相对较为迟缓。

如果在双方合作中缺乏对供应商基本利益的保护，很可能形成供应链的薄弱环节，影响整个供应链的竞争力。

因此，对制约汽车制造企业长远发展的关键性零部件，应该以市场为导向，建立科学合理的价格保护机制，即对于供应商因生产要素市场价格的变动导致的生产成本的增加，企业应相应的调高采购价格;而当供应商生产成本下降时，主机厂应调低采购价格，并且价格的变动是双方都能接受的幅度，以达到企业与供应商之间的利益平衡。

这样企业与供应商之间才能建立相互信任、共同协商的长期战略合作伙伴关系。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇十四

科技创新是推动社会进步和经济发展的重要驱动力。随着时代的不断变迁，科技的发展日新月异，各行各业都在追求创新，以应对日益复杂的社会问题和竞争环境。科技创新不仅是提高生产力的利器，也是改善生活质量、满足人们需求的重要手段。我深感科技创新的重要性，也积极投身其中，深受益于科技创新的心得和体会。

科技创新必须有开放的思维和跨界的合作。众所周知，单打独斗的时代已经一去不复返了。在当今社会，科技创新已经从个体的行为转变为团队、组织乃至国际间的合作。我在科技创新的过程中，不仅结交了很多志同道合的朋友，还积极参与了与不同领域专家的交流与合作。正是这些交流与合作，使我增长了见识，拓宽了思路，更好地解决了问题，做出了更有价值的创新。

科技创新是一个艰辛而漫长的过程，需要具备持久的耐心和不断尝试的精神。在创新的过程中，我常常遇到困难和挫折，但我始终坚信：“不经历风雨，怎能见彩虹？”在每次失败和挫折后，我总会进行反思和总结，寻找到新的突破口，并勇敢地尝试。正是这样的坚持和勇气，使我在科技创新的道路上不断前行，获得了乐趣和成果。

科技创新的核心是瞄准需求和解决问题。只有深入了解人们的需求，才能找到科技创新的方向。身为一名科技创新者，我时刻关注着社会上的各种问题和困难，在此基础上提出解决方案，并通过科技手段来实现。有时候，我也会面临需求和问题的改变，这时候要灵活调整创新方向，提供更好的解决方案。科技创新需要不断跟进社会变化和用户需求的步伐，才能真正发挥其应有的作用。

段五：科技创新需要创造积极的创新环境。

为了促进科技创新，我们还需要创造良好的创新环境。创新需求积极的政策支持，需要社会各界推动创新文化的发展，也需要企业提供开放的研发和实验平台，以吸引更多的创新人才加入。每个人也应该积极参与到科技创新的生态系统中，为创新提供有利的环境。科技创新需要全社会的共同努力和支持，只有大家携手合作，方能推动科技创新的发展，实现更多的突破和创新。

总结：

在科技创新的过程中，我体会到科技创新不仅仅是技术上的突破，更是一种心态和态度。只有保持开放的思维，进行跨界的合作，具备持久的耐心和不断尝试的精神，瞄准需求和解决问题，并创造良好的创新环境，我们才能真正实现科技创新的目标，推动社会不断进步和发展。同时，科技创新也让我深刻感受到创新带来的乐趣和成就，让我深信科技创新的力量是无限的。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇十五

结合企业实际,从加强企业采购管理的意义、国内企业采购管理现状及加强企业采购管理的途径三个方面进行了思考。

一、强化采购管理的现实意义。

1.采购成本过大,不利于企业参与市场竞争。

市场竞争中价格的竞争,表面上看来是产品价格高低的竞争,实际上是成本高低的较量。

降低成本有两个基本途径:一是降低生产过程中的消耗,二是降低采购过程中的采购价格。

传统的成本管理主要解决降低生产消耗的问题,实际上对很多企业来讲更重要的是降低采购成本。

生产过程中的成本挖潜是很有限的,比较起来采购过程中的潜力却大得多,而且由于市场随时在变,采购过程中的挖潜可以说是永无止境。

2.卖方市场的形成,增加了企业采购的难度。

随着市场经济的发展,我国的市场供求关系发生了根本性的变化,在市场供大于求的情况下,卖方竞争激烈,这种竞争会使产品的种类、规格、性能、包装等日趋多样化。

这就为采购行为增加了难度,企业必须对采购物资的质量、价格、供货方式、信誉等多方面加以比较选择,这就要求企业要切实加强采购管理。

3.规范花的采购管理,避免企业遭受不必要的损失。

在市场竞争异常激烈的今天,卖方会利用五花八门的促销手段,甚至是不规范的返利、回扣、提成等方法来推销产品,这种情况下,如果没有严格的采购管理制度加以规范和监督,就会极大的损害企业利益。

二、目前采购工作中普遍存在的问题。

1.采购过程中缺乏有效的信息沟通。

在以往的采购工作中,采购部门作为一个单独的职能部门,相对独立地开展工作,与企业内其他部门很少进行直接的接触,采购人员很少与销售人员、技术人员、生产人员和财务人员进行沟通,通常采购部门关心的是物料的制造和供应,采购人员只是在物料计划员和供应商之间起了一个中介人的作用,在两者之间传递信息。

一旦某个环节对信息的理解出现失误或者信息的有效流通受到阻碍,就会造成物料的重复采购和资金的积压。

2.采购工作缺少监督制衡机制。

物资采购是直接以货币为媒介的商品交换,掌握着大量的资金使用权,必须有有效的监督措施。

但目前很多企业的物资采购往往掌握在一个部门或者几个人甚至一个人的手里,由一人制定采购计划,又一人去采购物资,缺乏有力的监督和制约机制。

长此下去,在采购工作中还会出现不正之风,影响企业正常的物资采购工作。

3.企业对供应商的管理有待加强。

目前很多企业的采购工作都存在着一个误区,认为采购工作就是和供应商搞好关系,然后在这种关系基础上,与企业需求之间寻求磨合和平衡。

其实对企业而言,这种情况是很危险的。

在采购行为中,与供应商建立良好的个人关系固然重要,长此以往,就会产生企业对某些特定供应商的依赖,不利于企业寻找新的更好的供应商,不利于企业进行技术创新,也会在企业内部滋生腐朽行为,损害企业的利益。

三、进一步做好采购管理工作的途径探讨。

(一)做好采购管理的基础性工作。

1.建立决策、执行和监督相互制约的管理机制。

目前很多企业的物资采购往往掌握在一个部门或者几个人甚至一个人的手里,由一人制定采购计划,又一人去采购物资,缺乏有力的.监督机制。

按照机构的权责和机构相互支持、相互制衡的原则,应建立起决策、执行和监督相互制约的机制。

决策层负责制定采购原则、方针、采购限价等;执行部门即采购部门负责具体实施;监督层即价格管理部门负责控制,监督采购价格及采购行为。

价格审核与采购业务相分离,独立行使物价管理职能,不受外界及任何人的影响,不与客户接触。

做到各部门权责明确。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇十六

发明创新是时代发展的必然要求，也是个人成长的不可或缺的经验。在探寻新的领域、解决新的问题的过程中，我们每一个人都有机会贡献自己的创意和智慧。笔者在多年的工作和生活中，从中吸取了很多有益的经验，发现要想有创新的灵感和机会，不仅需要积极学习，还需要拥有一颗敢于思考、勇于尝试的创新心态。

第二段：挑战自我，增强创新意识。

创新需要一种主动的心态，需要不断挑战和超越自己。作为一名从事软件开发的工程师，在日常工作中，笔者经常遭遇一些难以解决的技术问题，有时候会出现一些不可预测的错误，这时候需要不断思考，尝试各种方法，才能寻找到合适的解决办法。因此，要加强自我训练，鼓励思维活跃，增强创新意识，培养出勇于思考、不断追求进步的创新意识和创新精神。

第三段：积累知识，加强专业领域知识储备。

创新不仅仅是一种思维方式，还需要增强自己的专业能力，为创新提供实现的基础。因此，为了增强专业能力，需要持续地学习和积累知识。通过阅读专业文献、参加技术交流会、进行实际项目的研究和开发等方式，积极拓展知识面，加强专业领域知识储备，从而提高创新的能力和水平。

第四段：开放思维，积极寻找灵感机会。

创新需要拥有一颗开放的心态，积极寻找灵感机会。这不仅包括了从已有的经验和知识中搜寻新的灵感，还包括与人交流、分享，甚至从生活中悟取灵感，发掘创意的来源。例如，一次旅行中所体验到的景色、人文环境、文化氛围等都可能成为创新思考的素材，因此要有一颗敢于开放、勇于探索的心态，才能从生活琐碎中发掘创新灵感。

第五段：勇于实践，尝试新的探索。

最后，要勇于实践，尝试新的探索。创新的核心始终在于，不断地实践和尝试新的方案、新的方式。无论是一个创意的实施过程，还是解决一个技术难点，都需要持续地对方案进行迭代和改进，并坚定自己的信念。同时，不怕失败，也不要畏惧风险，才能够成为成功的创新者。只有不断地积极探索、勇于实践，才能够不断突破自己，不断创新，迎来更广阔、更辉煌的发展。

总结：

发明创新正是我们每个人在不断成长的过程中不可或缺的一部分。通过增强创新意识，不断积累知识，开放思维，积极寻找灵感机会，勇于实践和尝试新的探索，我们可以不断突破困境，开拓新的道路，创造出更加美好的未来。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇十七

为全面贯彻落实加强和改进未成年人思想道德建设，启动新时期荣辱观教育，办好科技创新活动，特制定我校《科技创新活动方案》。

一、宗旨。

丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，丰富学生的精神世界，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

二、活动主题：体验生活，健康成长。

三、组织机构。

1、组委会组长：

副组长：

成员：

2、辅导老师。

科普“征文”辅导：

科普板报辅导：

科普绘画辅导：

科技制作辅导：

四、活动内容。

(一)、科普宣传。

1、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播、电视进行宣传，班级各出一期科普教育黑板报。

3、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。

4、各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普教育。

(二)、科普实践。

1、利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物，写出读后感。

3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。

4、举办一次科普知识讲座。

5、组织学生观看科普录相片。

(三)、科普比赛。

(1)主题、说明。

a：“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

b：“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。

(注：如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸)。

(2)活动要求：

a.根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送，数量3至5件)。

b.比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

c.作品上贴注：作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄。

(3)评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级比赛。

(4)负责：各部主任。

(5)截止时间：__年4月28日(参赛作品统一交部主任处)。

2、科普板报比赛。

(1)参赛对象：各年级各班。

(2)板报内容：根据主题“探究身边的科学”进行集体创作。

(3)参赛办法：以各班教室内的板报为板面，自行设计、参赛。

(4)负责部门：教务处。

(5)比赛方式：现场打分。

(6)比赛时间：__、4、21——__、4、28。

(1)参赛对象：各年级各班。

(2)比赛内容：各班围绕科技月主题进行训练、选拔、参赛。

(3)比赛办法：每班选送参赛作品2至3件。

小汽车的发明与创新（汇总18篇）篇十八

暑假里，我做完作业，便给朋友打电话聊天。可是，这一聊就是两三个小时，浪费了许多电话费。妈妈知道了便大发雷霆：“以后你不许给他打电话了，也不能在网上聊天”。我不满地小声嘀咕道：“不聊就不聊，等我在学校学英语，考个第一，那电脑就归我”。“那也不行!”妈妈大声喝道。“那我自己造个电话!”“你有本领就造嘛!”妈妈轻蔑地说。

造就造嘛!这不好说?我钻进冰箱，咦?放在冰箱里的纸杯呢?我左翻翻，右翻翻，就是没有找到。难道它长了翅膀飞上天堂了?还是陷进沼泽下地狱了?就算它长腿跑了吧，反正就是没纸杯了，这可难不倒我，我可有10元的“私房钱”。用这10元买了一包纸杯，不但能造电话，家里来了客人还能用它盛水喝，真是一举两得。我准备了两个纸杯，又从妈妈的衣柜里翻出一团毛线，在两个纸杯上打了两个洞，用毛线把两个纸杯连接起来，一个放在朋友家，一个放在我家。如果朋友要说话，就拉一拉毛线，把纸杯捂住口就可以说了。而我用耳朵对准纸杯，就可以听见，这样不仅不让费电，还能听见对方说话，真是一举两得。

我高兴地想，我真聪明，长期存在一定会成科学家。这时妈妈走过来说：“你真棒!”我故做谦虚地说：“一般一般，世界第三!”这时朋友也从那边传来了话：“我也来沾沾你的光，和你一块分享你这部电话。