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新学期教师总结推荐7篇

时间:2023-10-03 工作总结 我要投稿

教师总结的写作是为了让我们的教学水平得到质的提升,优秀的教师总结都是我们经过深思熟虑的,网络小编今天就为您带来了新学期教师总结推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。 公文汇,办公文档之家

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新学期教师总结篇1 稿子汇 www.gaozihui.com

作为班主任工作的一个重要的内容就是家访。本学期我利用了周末和饭空的时间对班级的26名学生进行家访。本来我对于和家长沟通是茫然的,不知道如何和家长沟通。但是经过家访我知道了,只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关心的;你是爱孩子的;你也在关注孩子任何举动等等。你的一切行为都是着眼于孩子的持续发展的。这样即使你没有华丽的词语,家长对你所说的话也会很感兴趣的,同时也会理解你的。下面我对我的家访工作进行总结。 稿子汇 www.gaozihui.com

一、只有了解才会更好的教育 公文汇,办公文档之家

我一直以为,孩子天天和我在一起还有必要去家访吗?当我对王光健进行家访的时候,才发现有时孩子行为的原因是存在他的家庭环境。通过家访我才了解了,孩子是生活在畸形家庭之中,所以才会出现一些畸形的行为。孩子长期不和父母生活在一起,家长对于孩子也很少关心。所以他经常在家的时候故意作出奇怪的行为,这样家长才能多多的注意他。这种“习惯”在学校也是频频出现。如果不是家访我们始终也不会知道造成孩子常犯错误的原因是什么?这样我回到学校我就可以针对孩子的“病因”对症下药。在学校孩子时又有约束的,所以我们看到孩子的一些行为是片面,想要多了解你的学生,光靠在学校观察是远远不够的。自从家访后,我便改变了对他一贯持有的态度,而是多多关心她,让特感觉到不是在犯错误的时候老师才关注他,表现好的时候更可以波得老师的喜爱。这样一来孩子的行为有了明显的好转。如果不是家访我不会这么快发现孩子的症结之所在。

二、有问必答

在家访的时候,我发现有时候家长会问很多的问题,有时候我们会无从回答。所以在家访的时候我们要对孩子各个方面的情况都掌握,这样才不会使家长觉得自己的孩子被忽视,从而对我们工作失望。记得在家访隆杰家庭的时候,由于刚刚第二次月考结束,我只记住了孩子的语文成绩和主要丢分的题型,便觉得胸有成竹了。和家长谈着造成孩子丢分的原因。但是当家长问起我孩子的其他两门学科的.分数的时候,我突然懵了,我只是语文老师呀!我怎么会知道哪些呢?但是我转念一想,我还是班主任我就有必要知道孩子所有的事情。虽然那次家长并没有责怪我,但是也觉得自己工作疏忽了!

三、心灵的沟通

在家访的时候,有些以前很少交流的家长通过家访以后,我们之间的话题一下子多了,每次见面都要聊很久。这就是心灵沟通的效果吧!最近发现王雪燕的妈妈很少和我沟通,所以在一个周末我便进行家访。在家访过程中造成家长很少和我们沟通的原因有两个。一是,自己的普通话不好,不好意思和我们说话。二是,不知道和我们说些什么,怕说话显得没有水平。自己也没有什么文化,不知道说什么合适什么不合适。所以,我就在家访的时候,首先,肯定我可以通过他们的表达知道他们的意思,所以请家长们可以和我交流。然后,只要是关于孩子的问题,任何问题都可开诚布公讲出来,包括我们工作中那些不足的地方。家长听到这些话之后,慢慢的我们的沟通也来也频繁了,这样孩子的情况他们也会在最短的时间里掌握到了。我们工作的不足之处也很快得已纠正。这也是一种双赢的局面。

最后,我感谢学校给了我们这样和家长近距离沟通的机会。同时我也感到很幸运,我们班大部分家长都是明事理的人,这样我们沟通起来就不会有那么多难缠的问题了。同时我也会继续和家长保持这样一种和谐的沟通氛围,来传达我的教育理念,也把我对孩子的爱传递给家长。只要你是真诚的,只要我们和家长的目标是一致的,家长永远会接纳你会理解你,从而才能更好的支持你!

新学期教师总结篇2

时光荏苒,岁月如流。充满生机和活力的教学改革,已经走过了一年。在这一年当中,每个教师都是在忙碌中渡过的。我担任高三(3)班和高三(4)班的英语教学工作,现将本学期的工作情况作如下总结:

一、认真研究教学改革有关材料

今年我校领导利用周三下午的时间,给我们介绍了杜郎口等教改成功名校的经验,让我们接触到了最先进的教学方法。之后又请来了山东即墨28中校长给我们做了精彩的报告,在我们的迷茫之际,给我们指明了前进的方向。这一年来,我认真研究教学改革,在实践中不断摸索,找出适合自己,适合学生的教学方法。在校领导及教研员的关怀帮助下,在同组老师的互相帮助下,不断取得进步。

二、积极听取校内外公开课,吸收较好的经验

由于是第一次带高三,在高三的复习课上存在着重点把握、命题方向等经验上的不足之处,因此校内外高三的复习公开课成为了我学习的舞台。本学期校内公开课都是杜郎口式教学,教师编写导学案,以学生自主学习为主,课堂的绝大部分时间留给学生,老师用极少的时间进行点拨,这对于英语水平较为薄弱的学生而言是一个非常好的方式,提高了他们的学习兴趣,使他们也能参与到英语学习中来。

同时,也听了几节校外的高三复习公开课,也使我受益良多,高三复习课要精讲,而不是每个知识点都要细讲,并且要大胆地进行删减和增加,对于学生较难理解的语法点尽量地使用简单的、形象的语言表达,易于学生吸收和理解。

三、制定计划,统筹安排时间

由于运动会、国庆、模考等原因,第一阶段的复习,总体而言,时间较为紧迫。因此我和王冬雪老师灵活统筹安排将部分较难的内容删去不讲,对重点和基础知识进行精讲精炼,扣准课标词汇,让学生做适量的体现基础知识活用的练习,查漏补缺,为综合运用打下坚实的基础,让成绩好的学生能更加巩固所学知识,也让差生能够有所收获

另外,认真制定计划,有针对性地对学生的复习备考进行指导与训练,达到在有限的时间内能够提高复习效率。

四、激励优生、鼓励后进生

进入高三后,部分学生出现思想松动,学习倦怠的情况,因此,思想教育也成为平常教育中的重点之一。利用业余时间对这部分同学进行有计划的思想教育和辅导工作,同时注意保护和调动各个层次学生学习的积极性,学生到了复习阶段,学习任务繁重,来自各方面的压力较大,老师的关怀与鼓励会对学生产生最要的影响,总体上还是达到了较好的效果。

在接下来的半年内,将是命运决定性的时刻。我会继续努力,严格要求自己,与学生一起奋斗在最前线,争取在各方面都能取得突破。

新学期教师总结篇3

一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。

一、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

在这里我要谈谈以前所听的一堂很有收获的政治课。那次讲课的其实就是一位和我一样的青年教师。在她的课堂中,我找到了自己的差距。那位年轻的老师能在课堂中结合了教材内容,让学生演小品,通过小品与他们分享小品中所反映的心理特点;让学生把课后找到的资料与其他同学共享,使学生掌握了一种独立学习的习惯;让学习活跃的发言,发表自己的看法和感受,启发了同学的思想与学习的主动性。在他们的课堂了我们看到更多的是学生在发挥,而不是老师的一味讲述。老师在这个课堂中起到的只是一个引导和启发的作用,由此学生的积极性、创造性和主动性都得到了很好的锻炼。我讲述的课堂虽然也正在与新课程改革靠拢,但是我做的还不是很好。在一些学生不活跃,主动性不强的班级里,我还是“灌”的迹象比较多。其实针对这些不活跃的学生而言,我们老师更应该想尽办法去启发他们的思维,使他们由不活跃变为活跃。而且我们的课堂还不善于用小品去吸引和感染学生,因为长期以来的“灌”教学也培养了学生的懒惰性,学生们都懒于去为课堂做准备,无论是找资料还是让他们课后准备一下小品。这一节课让我发觉了,学生的积极性靠的提高的还是老师的培养。你不去培养他们是不会主动的积极的。怕去培养的老师不是一个好老师。

回去以后我是开始了新的尝试。我曾上了一个以启发学生的主动学习能力为主的课。在讲第五课第2框题的“ 正确认识自尊自信”那一课我采用了小竞赛的形式,步骤如下:

1、给十五分钟学生自习本框题,每组学生在阅读后提出2个问题,并在第一环节的竞赛中提问另外三组的同学。其中一个问题为指定一组的同学回答,另外一个问题指定该组的一个同学回答。回答出问题加10分,回答不出来扣10分。(在这里设立“指定某个同学回答”主要是考虑到有的同学依赖心理重,想着自己组别的同学努力,自己就不用看书了。有指定回答的环节那就可以使每个同学都参与到竞赛中。)

2、各组提问十五分钟。

3、每组选派一个同学朗诵85页“欣赏自己”、“名言”最佳者,其所在组加10分。

4、老师提问:4个问题属于抢答,4个问题属于指定回答。

5、心理测试内容。

6、各组派代表上讲台小结本框题的内容,你在本框题中学习了哪些知识。要求简洁明了,概括得最好的得10分。

这样的一节以竞赛的形式来展开的上课,很容易激发学生的主动学习与积极参与的热情。学生都是踊跃的回答为自己的小组争光。而因为有指定回答的环节,那些平时不爱回答,害怕发言的同学也参与到课堂上来,这样真正的使每位学生都得到了身心的锻炼。我感触比较深的是,有一些胆子很小的同学站起来了,脸红了半天、战抖了好一会终于在小组的鼓励与帮助下完成了回答,在这里我看到的不仅仅是团结与合作,还看到了一些同学战胜怯懦的第一次。然而,任何一种讲课的形式都不会是完美的,但至少我尝试了,我也就知道其中的利与弊了,我相信在我的努力下,在新课程标准的指导下我会不断的改进教学方法的。

3、辅导

我利用自习时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的课后作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

新学期教师总结篇4

本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了今后更好地工作总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

1.师德方面:加强修养,塑造师德。

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,积极参加国培,不断提高自己水平。

2.认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

3.博采众长,提高教学水平。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,

征求他们的意见,改进工作。

4.认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5.做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

6.加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、立志、活泼、团结的班集体。要求学生认真遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

教学工作苦乐相伴,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

新学期教师总结篇5

一、高二地理备课组工作

高二上学期,地理教学定位于为学业水平考试服务。因为,我们这一届的文科地理学考定在高二上学期考。所以,整个学期,无论是课堂教学还是各种考试,我们都是遵循是否有利于学考而展开的。这样的定位和开展教学,确确实实夯实了学生的地理基础,取得了漂亮的成绩,也为将来的高考奠定了坚实的基础。

期末考试,全级9个班505名文科生参考,平均77分。其中,培优班平均86.8分,及格率100%,优秀率90%;一层次班平均80.9分,及格率100%,优秀率62%;二层次班平均69.2分,及格率83.1%,优秀率15.3%。这样的成绩,超过了我们的预期,感谢我们备课组5个老师和全级文科生的努力!

省学业水平考试,全级505名文科生参考,过关率100%。其中,a级(优秀)考生399人,占比为79%,位居我校此次所有参考学科第一名;b级(良好)考生101人,占比为20%;c级(及格)考生5人,占比为1%。这样的成绩,也超过了我们的预期,感谢我们备课组5个老师和全级文科生的努力!

通过期末考试和省学业水平考试的成绩证明,我们这一届文科生的地理基础还算不错,高中一年半的努力算是有些成果了。但是,如何让学生从学业水平考试的应试思维向高考的应试思维过渡,是一个坎。我相信,我们高二地理备课组5个老师在年级的统一领导下,将一如既往,精诚团结,统一备课,资源共享,充分利用好高二下学期几个月的时间,一定会带领学生过渡好,成为准高三的学生,并顺利进入高三一轮复习。

二、高二地理教学工作

上学期,我任教447班(文科培优班)、453班(文科二层次班)两个班。在备课组成员的帮助和集体智慧的熏陶下,我取得了一定的成绩,虽然教学成绩与其他教师有一定差距,但是我很开心,因为全级整体成绩好。

期末考试,所任教两个班的成绩情况:447班参考60人,平均分85.7,及格率100%,优秀率81.7%,最高96分,最低65分;453班参考51人,平均分67,及格率76.5%,优秀率5.9%,最高82分,最低50分。

省学业水平考试,所任教两个班的成绩情况:447班参考60人,a级(优秀)59人,b级(良好)1人,a级(优秀)率98.3%,过关率100%;453班参考51人,a级(优秀)27人,b级(良好)23人,c级(及格)1人,a级(优秀)率52.9%,过关率100%。

和全级的情况一样,所教两个班的基础整体过关,计划充分利用好下学期的时间,让所有学生都能正常过渡到高三,从而圆满完成高二阶段的地理教学任务。

三、教学处工作

上学期,除了繁忙的备课组工作和教学工作外,我还承担了教学处的部分工作。非常感谢学校领导的肯定和信任,给了我这样一个很好的学习和锻炼的平台!虽然很辛苦,经常加班,但在工作的过程中丰富了自己的职业生涯,充实了自己的人生阅历,收获很多。

上学期,我首先参与了对高中部三个年级20xx学年教学实绩的考核。整个考核过程,非常复杂,通过无数次的.加班,无数次的校对,最终才定稿,完美地向学校上交了一份答卷。

除了教学实绩考核外,我还参与了20xx年高中招生的考核,工作量虽然没有教学实绩考核大,但依然复杂,一不小心就会出错。所以,我也不敢掉以轻心,最终还是圆满地完成了任务。

在“控辍保学”方面,我也积极参与工作。多次参与在校学生的统计和上报工作,多次和其他教师一起入户家访,鼓励厌学生在校继续完成学业,并且取得了较好的效果。同时,协助团委,做好对学生的精准资助工作。

在期中和期末两次全校教学常规检查过程中,我都全程参与,并对两次常规检查进行了文字总结,将一些情况向学校反映,圆满完成任务。

在县教育局的组织下,我参加了录课比赛活动,第一次将自己的授课过程刻录成光盘,虽最终未能到市上参赛,但收获很多,对我而言也是一种特别的尝试和感受。

为了适应新高考,在临沧市教育局的组织下,凤庆县9名教师远赴河北石家庄一中、衡水二中、衡水中学(衡水一中)、xx二中、xx实验高级中学交流学习,作为带队教师的我,圆满完成了县教育安排的带队任务,同时也学到了很多东西,非常感谢市教育局、县教育局、学校领导提供的学习的平台!

当然,在教学处,我主要的工作是联系教务组,完成常规的教材教辅征订、学籍管理、招生考试(包括高校自主招生、高考志愿填报和征集)等工作。

上学期,我参与了全校期中考试、期末考试、各种县统测、各种市统测、省学业水平考试、高考英语听力和口语考试等所有校级及以上考试的考务工作,圆满完成任务。

上学期,部分高等院校陆续发布招生信息,先后有空军招飞、民航招飞、空中安保、空中乘务、地勤、专科单招几方面的招生。因为涉及到学生的前途和学校的发展,我都将县招办传来的相应文件以最快的速度传达高三年级,没有失误。而且,今年我校在以上特殊类型招生中,取得了不错的成绩。在空军招飞中,我校的11名高三男生由我带队到下关一中初选,过关了4人,为我校有史以来初选过关人数最多的一次;在民航招飞中,我校学生通过了东航招飞初选1人,通过昆工招飞初选3人,也创造了我校新的记录。

不知不觉,拉拉杂杂写了很多,但还是写不完,但不能再写了,就到此吧,以此作为上学期工作总结。

新学期教师总结篇6

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,有总结才能反思,有反思才有提高,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我把一学期工作小结如下:

一、思想认识方面:

一学期来,通过参加各类政治、业务学习和上级领导的培训,让我对教师这一行业有了更深刻的认识。郭琪琅老师的《年青教师,你的职业生涯规划了吗?》,让我明白教师要怀着一颗童心走进学生的心灵世界,去感受他们的喜怒哀乐,要接纳每一个学生,真正的走进学生中间,变成一个大孩子。本学期虽然我不是班主任,但我还是向班主任学习,结合班主任的教育和数学教学工作,关心学生的心理成长,和学生谈心,让孩子有所进步。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好关系。

二、教学工作方面:

作为教师,要给学生一桶水,自己必须有一池水。知识是永无止境的,因此,我有选择地读相关的教育教学理论,注意学习教学理论知识,用好教育资源,加强理论与实践的结合,在实践中探索。在备课的过程中我还是认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况来考虑问题。平日里虚心地向有经验的老师请教,共同探讨教学中的困惑和不足,找到解决问题的策略。这学期我开了一节新教师素质了解课,在备课过程中,其他老师根据自己的实际经验给我介绍了一些方法,收获颇丰。同时,我还记住“教学相长”,我认为学生也是我们的老师,真正的了解孩子的心理和需要,才能走近孩子的世界,走进孩子的心灵。

一个学期过去了,无论是在思想上还是在学习、工作上,我都改变了许多,但是不足的地方还有很多。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力去实践、勇于探索,使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

新学期教师总结篇7

教师学期总结时间过得就是很快,又到了放假的时间了,在这里对本期工作做以下总结:

首先说一下比较欣慰又比较感动的一件事情,当发素质报告单的那天,我也早早滴来到了学校,没想到那天来了很多的家长,但是有一位家长让我印象特别的深刻,我记得家访的时候去过他们家,那学生的妈妈是个聋哑人,一家人全靠她爸爸卖菜生存,所以这个学生也许遗传了一点不大好的东西。她的智力有那么点点不大对头,那天来的是学生的爸爸,拿着一个草帽,穿着一双绿色胶鞋就站在教室的门外,当我走到教室门口的时候,他也许认出我是老师拉,好像有什么话要说,于是我过去给家长们打了个招呼,果然,首先他给我说的并不是娃娃的成绩是好是坏,而是他给我讲了放假这几天他们娃娃在家有好努力,关于放假,还要特别说明一下,(由于抽考的原因,一二年级的小朋友就放假4天在家学习,对于低段的娃娃来说,自觉性不高。作业完成就出去玩了。然后回来考试。可想而知,,忘得都差不多了,在加上那个周我又没在学校,没有提醒到他们哎。),那位家长给我讲,他们娃娃这4天,天天在家自己复习,我心想这个娃娃真乖,嘿嘿,那家长又说不知道是囊个回事,所以来问一下。

我说:这是好事啊,说明现在她已经能够明白很多事情了,多鼓励鼓励她,然后我看成绩单,那娃娃居然考了89.真是出乎我的意料,那乖乖平时最多做了60几分,这次居然做了89.。差点黑死了。当那家长听了他们乖乖的成绩之后,也笑了。说不小的囊个回事。根本就不可能,他都不相信。我说是真的。然后那家长有点激动,说送个白菜给我,我晕。我说我又没在学校住,又没在这煮饭了,算了。自己卖钱吧。然后给娃娃多买几支笔。然后那家长居然真的去买了。我简直无语了。从来没遇到过这种,我想,这家长真朴实啊。不过最后我还是发了8支笔给这个乖乖,她高兴得不得了。嘿嘿。

小小插曲了一下,接下来还是继续总结:在本期当中,本人在工作态度上还是很认真的,给学生交流得还是比较多滴,我的教学经验也没其他的老师那么丰富,但是我觉得,教学生并不是一天就按照书本上的学,学书本上的,其他的东西娃娃知道得很少,我觉得主要是教学习方法的问题,这学期我就注意到了这点,所以我觉得这学期这些娃娃开朗了很多。也很会说,很会想了。

不过,这学期对学生的关心还不够,又想起了一件有点内疚的事。有一次,我在清理作业的时候,有个娃娃一个字都没有写。那娃娃其实很聪明,平时上课看他都不怎么听,但是每次考试都得高分,算起来也算是优生,然后我就问他,为什么作业没有完成,他只管点头,说忘了,然后我就叫他补起之后然后在抄一遍,那娃娃也按照我的意思完成了,但是接连几天他都没做作业,我就觉得有点没对呢,是怎么回事呢?于是我打电话到他们家,他们家婆婆也很难过啊,聊了一会儿,我才知道,原来,他妈妈生病了,得了喉癌,天天都打止痛的针,弄得他们家全部经历都放在他妈妈身上了。也不知道什么时候就一命呜呼了,当时我就觉得有点梗,怪怪的,这娃娃也很难过。这么小,天天回去就照顾妈妈,所以没有做作业,结果就在考试那天,他妈妈去世了。这娃娃也没来考试。那天我拿卷子给他做的时候。我发现他居然得了100分,神奇。现在想起来,那次真不应该对他这么凶滴。宝贝,原谅老师哈。下期补发5支笔哈。

其次,在学期拜了个师傅,在师傅的指导和帮助下,我觉得也学到了很多东东,希望这次没给师傅丢脸哈,也不小的这个成绩排到哪点了,所以以后还要多向师傅请教呀,还有就是呀,感谢领导给我上公开课的机会,感谢这么多的老师来听我上课,虽然有些紧张,但是,我觉得那种感觉还是蛮好的.,因为你们来听课,所以这些娃娃才变得这么的乖,这么的听话,然后就是感谢领导给我提的宝贵意见,让我在教学中学习了不少的东西,然后逐步完善我的教学任务。

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