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组内教师都积极参与每次活动,相互学习、相互促进,形成了良好的教育教学研讨氛围,所开展的各项活动效果良好。下面是小编给大家整理的“教研组信息技术研修工作总结范本参考”,希望对大家有所帮助!教研组信息技术研修工作总结范本参考【一】
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一学期来,我们信息技术备课组在校园领导的关心和支持下,在教务处、教科室及高一年级组的指导下,备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践,获得了宝贵的经验,取得了优异的成绩,收获颇多,下应对本学期备课组的工作做一总结: 公文汇,办公文档之家
1.立足实际,搞好教学 稿子汇 www.gaozihui.com
由于本学期开始实施高中新课程教学,对新教材不熟悉、教材教学资料又多以及教学重点和难点把握不好等状况下,作为备课组长的我把从省里培训的精神和信息及时传到达组内每一个老师,组内教师认真学习新课程的有关知识和制度,研究省里下发的教学指导意见,又和兄弟校园的信息技术老师不断的交流。备课组坚持每周一次群众备课,讨论教学进度,布置下一周的教学资料,对上一周教学中出现的问题进行群众分析。备课组老师在教学中,注意运用多种恰当的技术手段与教学手段,运用多种教学模式相结合的教学方法,使每一堂课都资料丰富、形式多样,在期末考核中,学生掌握知识较好。 公文汇 www.gongwenhui.com
2.立足教学,搞好教研工作
备课组在学期初认真讨论并制定了本学期的教学计划。在教师个人备课充分的基础上,我们组基本坚持每周一次群众备课,进行讨论当周的教学小结和下周的教学安排等工作,每次集中活动都有记载,且有中心发言。在本学期组内所有老师都开设了校级公开课并对每一节课进行了点评,网络对老师们的教学水平有了进一步的提高。在校园的安排下,组内老师用心参加听课、评课活动。
3.用心开展教科研活动
年初由全国中小学计算机教育研究中心x部主任苗逢春博士主持的课题成为全国教育科学“十五”教育部规划课题,我校申报成为了这一课题的实验校园,校园实验项目得到了校园领导的认可和支持,并且已经在开展实验活动并取得了必须的经验和成绩,如方永光老师撰写的一篇有关易语言方面教学的教学案例在市案例评比中获三等奖;由方永光老师指导叶栋凯等学生编写的程序在中小学电脑作品比赛中获省三等奖和县二等奖。
4.开设兴趣小组,培养学生信息素养
在本学期根据校园团委的安排,有两个有关信息技术的学生社团,分别是计算机信息社和网页制作社,组内派出了相关的老师进行辅导,学生透过学习制作出了一些电脑作品并参赛获奖。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
教研组信息技术研修工作总结范本参考【二】
随着学期临近结束,信息技术教研组的教学工作也接近尾声,回顾一个学期的教学过程,经过对备课、听课、三案撰写以及平时教学与交流的情况分析,总体感觉本组成员经过不断的学习与交流,理论联系实际,不断探索,均有了长足的进步,同时对“心得体会范文锦集六模块建构式课堂”的理解也进入了更深的层次。具体总结如下:
一、教学常规检查情况
本学期的信息技术教学由于九年级英语口语考试以及八年级的地生会考等因素,教学进度没有能够按照预定的教学计划实施,特别是八年级的信息技术。从教案的撰写和集体备课角度看,数量不足预定课时数,但从备课质量和教案的书写规范上分析,全组教师均能钻研教材,根据所授班级的具体情况进行分层次教学,有明显的二次备课痕迹,并且书写格式相对统一,能够严格按照教研组规定的教学三案一体化设计进行书写,并且根据课堂教学实际实时灵活的变动原有教学设计,能做到随机应变,视教情、学情灵活掌控课堂,并且均有相应的教学反思。
虽然从形式上、内容上有一定的进步,但是仍然存在不少的问题。比如:教学反思虽然数量均有,但是内容上和思考的深度均还有所不足,还有停留在形式化层面的痕迹,缺乏横向比较和纵向深入的深层次的思考。另外,由于对“六模块建构式课堂”的建构式理解不足,导致学案的设计不是非常合理实用,没有充分体现通过学生自身的知识和生活、学习经验,自主学习领会,掌握技能的建构思想,仍需要进一步加强理论的学习和体会。还有对于教学中的实用学件和学习素材还缺乏统一的规划和设计,网络内容简单,仍需进一步的充实和制作。
在听课方面,由于本学期本组经常开展各类听课交流活动和分年级教学展示活动课,课前研讨、课后交流反馈,本组的教师基本上均能按照学校的要求,完成听课的数量,并且绝大部分教师的书写认真规范,栏目记录齐全,教学实录记载详实,均有同步的评价和课后的交流总结评价。但是还是形式大过内容,为了听课而听课的现象比较明显,还需要从本质上改变听课的动机和目的性,抱着学习提高的心态,积极听课,主动反思,联系自己教学,取长补短。另外在听课前没有做准备工作,盲目听课效果不佳。
二、“六模块建构式课堂”研讨
在本学期,本组的教研活动和备课组活动相对稳定开展,并且效果也较往年有所提高,对“六模块建构式课堂”的理解和学习有更深层次的研讨。特别是本学期本组教研组活动基本上均为研讨建构主义思想在信息技术学科教学中的应用以及六模块的灵活运用、教学的合理设计等方面,对本组教师备课、上课均起到了积极的推动作用。通过近一个学期的学习、交流和实践,信息技术教师们的教学更加贴近生活、贴近学生的认知水平,更能流畅的实施教学设计思想和教学内容。在全市教学新秀优质课评比过程中,本组教师发扬团结精神,通过比赛选拔,共同出谋划策,一起研讨交流,最终由郭杨老师取得了全市一等奖的好成绩。
教研组信息技术研修工作总结范本参考【三】
在学校领导的关心支持下范文大全,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。
1、立足实际、搞好教学
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些学生,之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,学期伊始,全组教师首先通过对上学期组内工作的反思,总结做得比较成功的地方,以及哪些不足,根据学校在本学期工作的重点,并结合本组的学科特点,然后共同制定本学期组内的工作计划,计划详实,可操作性强,贴合教师实际。一个学期的工作做到有计划、入党志愿书有目标,同时也制定了很多措施,保证计划的落实。每次教研组的活动都有明确的内容与主题,不搞形式,真正地做到“教研”,老师们都非常重视组内的每次活动,作为学习、交流、提高的机会。
3、加强学习,提高业务水平
组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。
4、加强硬件维护,完成各项任务
由于我校第一机房内机器老化,经学校决定更换。经我组连续两天工作,将第一机房内更换了三十台。使得第一机房可以正常使用。在这个学期的四、五、六三个月内,我们组圆满完成学校布置的各项任务:劳动者培训及考试任务、初高中学生学业素质评价工作、高二信息技术学业水平测试工作。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
教研组信息技术研修工作总结范本参考【四】
本学期,我备课组在校园及各上级部门的领导下,全体成员认真执行校园和备课组工作计划,网络TOP100范文排行透过全组成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,并取得必须成绩。现将本年度教学工作回顾如下:
一、加强政治学习,促进备课组建设
本学期,全体备课组成员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《新课程研修70问》等法律法规,开展师德师风建设等活动,不断增强科组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作,在教科室领导下加强学科备课组活动,增强科组成员的凝聚力和工作热情,用心探索开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺利开展带给了根本保证。
二、内塑素质提高业务水平,教育科研工作结硕果
1、加强《新课标》、《新课标实施指导意见》的学习,认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,用心开展对现代教学手段的探索及运用工作。
2、本学期,我校信息兴趣小组成员在永嘉县中小学电脑制作比赛中,获得县一等奖和二等奖各一名的好成绩。
三、加强新课改、教学等理论学习,提高课堂教学质量
1、用心开发教学资源,认真研究我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学资料变化大、经验少、学生基础差别大等特点,范文写作认真探讨,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了必须的经验。
3、认真落实校园教科处认真做好本期备课组工作活动的通知,每周一举行群众备课活动,校本培训工作也得到了大发展。
3、备课组成员认真备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体状况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。备课组教师之间互相听课,从而增强新老教师之间互相学习、互相促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。
四、加强活动课,开拓学生特长,提高学生素质
本学期来,高一年级开设了信息技术兴趣小组。学年伊始,全组成员便认真落实职责分工,切实制订活动课教学计划,保证活动课能够顺利开展。在培训过程中,用心探索活动课教学方法,透过认真组织培训材料,扩大学生知识面,提高学生潜力,同时,针对学生个性特点,充分发掘学生的潜力,调动学生用心参与学习和应用信息技术的用心性。
五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作
1、范文集锦为了适应教育改革和校园发展的需要,提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教学的潜力,我们信息组认真对我校中青年教师进行现代教育指导,使不少中青年老师学到不少知识。
2、用心维护校园校园网站,成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家长进行网上交流带给了一个平台,为新课改实施、学习、探讨发挥了不小的作用。
3、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了校园教学和管理工作的正常进行。wWw. 转载请注明
教研组信息技术研修工作总结范本参考【五】
一、指导思想
以教育局、中心组工作计划为指导精神,继续推进信息技术学科的课程调整,充分利用评价平台,深入开展有效课堂教学研究,通过互动研讨、案例剖析、共同实践等方法,持续提高教师的教学研究与实践能力。注重学生的信息素养和特长的培养。
二、本学期主要内容
1、继续以科研思想和方法带动教研工作,以探索有效课堂模式为主题,通过评价平台的使用贯彻课程标准,使学生学得主动,学得活泼,学得有效。
2、注重特长生的选拔与培养,让对信息技术有兴趣爱好的学生,在学科上有发挥自我的空间,使其信息素养进一步提高。
3、做好第一学期各项竞赛的学生指导工作。
4、鼓励组内教师参加各种考评,培养优秀教师。
5、巩固和加强校园网的安全性。
6、完成学校安排的其他工作。
三、工作措施:
1、加强新课程理论的学习,与案例实践的研究、以课标指导教学教研实践。
2、心得体会范文制定信息技术课活动计划,并做好活动的组织和工作。
3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提高,电教设备的日常维护的工作量加大。我们将继续提高全校教师的操作能力和防范意识,降低设备和网络的故障率。对于出现的故障及时维修,不耽误教学使用。
四、具体安排:
9月份:
1、开学网络、机房检修/升级。
2、制定本学期学科工作计划。
3、上报市中小学生电脑制作作品。
10月份:
1、选拔市机器人竞赛选手。
2、学生竞赛辅导。
3、四年级集体备课及课堂研讨课。
11月份:
三年级集体备课及课堂研讨课。
12月份:
五年级集体备课及课堂研讨课。
1月份:
1、六年级集体备课及课堂研讨课。
2、资料汇总,工作总结。
教研组信息技术研修工作总结范本参考【六】
转眼间一学期又结束了,在校领导的竭力支持和本组老师的精诚合作、辛勤奉献下,本学期的工作又圆满完成。为了更好地开展教研活动,有效地进行课堂教学,现把本学期教研工作简单小结:
一思想汇报范文、认真群众备课
本学期中我们组仍坚持群众备课,时间为每周四上午一节课后,一人为主讲,一人记录,然后共同讨论,对每堂课进行修改、完善。根据各年级学生的特点,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,群众备好课、写好教案。
二、学好“继续教育”资料
1、我们组各位教师都认真参加学习了x教育资源网的教育技术远程培训,了解了一些新的教育教学理论,掌握新的教育教学方法,在教研组内也进行了热烈的讨论。透过对课程标准和新教材的研究、探讨和实施,提高了实施新课程的潜力和水平。
2、本学期用心参加庐阳区蔡蕾工作室举办的各种送教、教材培训等活动,认真听课、评课、进行交流,更加深了对课程改革的理解,突破传统的教学思维方式,树立全新的课程理念,增强实施新课程的自觉性和职责感。
三、高效利用课堂,重视并抓好创新潜力的培养
在本学期中,为了很好的进行教研教改活动,一开始我们就根据校园的安排和本组教师的特点以及学生的实际认知状况,拟订了切实可行的教研工作计划。范文网时刻记住“以学生发展为本”,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性逻辑性在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
创新潜力的培养是我校多年以来对学生教育的一个侧重点。创新意识需要从小培养,从娃娃抓起。为此,我组在孩子们刚刚学习了第二单元《巧手装饰我的家》的资料之后,组织开展了巧“鼠”绘梦想的电脑绘画活动。他们的思维十分活跃,有设计出有羽翼的汽车;有从新能源的开发利用角度设计的“新型智能太阳能环保汽车”;有变废为宝的“能源转换汽车”;还有“年龄转换机”……想象十分大胆,作品效果新奇独特。学生创新潜力的培养得到延续和提升。
四、扎实地抓好竞赛教学
本学期信息学社团的王昊宇、孟玮佶两个同学参加20XX年x市信息学竞赛取得了一等奖和二等奖的成绩,在20XX年x省信息学竞赛也取得了一等奖和二等奖的成绩。机器人社团参加了20XX年第xx届青少年机器人竞赛荣获VEX组两个三等奖。网络手机版在下学期中将继续抓好竞赛教学和组织工作、重视优秀选手的培养,抓好梯队建设。
本学期,我们备课组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作,在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作,默默无闻地奉献,在下一学期的工作安排中,我组教师将继续关注课改,聚焦课堂,同时确立共同的研究主题,积累课堂中的真实案例,关注教师的专业成长,促进信息技术教学的整合。
教研组信息技术研修工作总结范本参考【七】
这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了乡中心校园领导及各校园校长的大力支持,在校园领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足教学、搞好教研组工作
在乡中心校园的要求与指导下,这个学期的教研组工作是十分正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,资料针对强,且有带头中心发言,用心参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,心得体会每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。
2、加强学习,提高业务水平
组内教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写必须质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
教研组信息技术研修工作总结范本参考【八】
本学期以来,我们组坚持以教学工作为中心,以重实际,求实效为工作原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,认真落实课程计划,坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,努力提高教学质量。
一、加强学习,树立新的教育理念
1、网络我们紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
2、通过学习新的《课程标准》,确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。
3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。
二、继续加强校园网建设
校园网是我校走向社会、通向世界的窗口,也是我们组除教学工作以外的重要任务。为了做好这项工作,我们坚持每天发布图片新闻,更新扩充教育资源,力求将工作做到最好,让各方满意。
三、积极配合教科室,做好教师信息技术的培训工作
本学期,在教科室的组织领导下,共开办了课件制作、网页网站建设、Intel未来教育等教师培训班,都取得了较好的效果。
四、配合教导处组织举办了首届阳光杯教师汉字输入比赛活动。
通过本次比赛全面的范文写作网站,加强了教师对汉字输入的基本功的训练,为办公自动化打下良好的基础。
五、积极参加各级各类五优竞赛,成绩显著。
总之,通过这个学期的共同努力,我们组较好的完成了学校布置的各项任务,取得了一定的成绩,争取在下个学年里,能做出更好、更优异的成绩。
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