师德师风年度工作总结

一、工作概述

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在过去的一年里，我们学校始终坚持将师德师风建设作为教育教学的重要内容，通过一系列的工作措施，不断推动师德师风建设的深入开展。本文将对过去一年的师德师风工作进行总结，以期能够进一步改进工作方法和提高工作效果。 稿子汇,范文学习文库

二、主要工作内容及成果 稿子汇,范文学习文库

1. 增强师德意识 公文汇 www.gongwenhui.com

通过组织各类教育培训和座谈交流活动，全面加强教师的师德意识培养。举办了多次师德讲座，旨在让教师们深刻认识到师德对于教育事业的重要性。同时，还组织了师德演讲比赛，激发教师们积极参与建设师德的热情。 公文汇,办公文档之家

2. 加强师德建设

采取多种方式，以学校为载体，开展师德建设工作。首先，建立了学校师德建设委员会，层层负责，确保师德建设工作顺利进行。其次，加强对师德建设的和评估，定期组织师德考核，严格遵守师德契约，对存在问题的教师采取相应的纠正措施。

3. 注重师风建设

针对不同教师群体，制定了相应的师风建设措施。对新入职的教师进行师风培训，确保他们能够迅速适应学校的师风要求；对中层干部进行师风研讨，加强他们的师风领导力；对优秀教师进行表彰奖励，激励教师们树立良好的师风形象。

4. 建立师德师风评价体系

根据学校实际情况，建立了师德师风评价体系。通过定期的问卷调查、学生评议和同行评价等方式，全面了解教师在师德师风方面的表现和问题，及时进行改进。评价结果将作为教师升职与评优的重要参考依据。

三、存在的问题及改进措施

1. 存在的问题：个别教师对师德师风重要性认识不够，行为不端现象时有发生。

改进措施：加强师德宣传教育力度，通过专题研讨、经典案例讲解等形式，引导教师以身作则，自觉遵守师德师风规范。

2. 存在的问题：师风建设还未得到充分重视，中层干部在师风方面的领导力不足。

改进措施：加强对中层干部的培训和指导，提升他们在师风建设中的领导力。定期举行中层干部师风研讨会，促进交流经验，共同进步。

3. 存在的问题：师德师风评价体系还不够完善，评价结果对教师的激励作用不明显。

改进措施：完善师德师风评价指标体系，将评价结果与教师职称评定、岗位晋升相挂钩，形成有效的激励机制，提高教师参与师德师风建设的积极性。

四、展望未来

在未来的工作中，我们将进一步加强师德师风建设，坚持以师德师风为核心，推动学校教育事业的发展。同时，注重部门之间的协同配合，形成工作合力，共同营造良好的师德师风氛围。

总之，师德师风建设是学校教育教学工作的重要一环，只有加强师德师风建设，才能真正提升教师的教育教学质量，为学生成长发挥积极的引导作用。相信未来，通过我们的不断努力，学校的师德师风建设必将迈上一个新的台阶。